奥林匹克文化概论

什么是奥林匹克文化什么是奥林匹克文化您好很高兴为您解答问题这个就是：奥林匹克文化浓郁的艺术性.奥林匹克运动会是人体展示的最高形式,运动员精湛的技术、拼搏进取的精神最大限度地挖掘自身的潜力,向自身体能生命的极限挑战,创造一种在努力中求得快乐、幸福、身心愉悦的形象.这些形象达到极高的审美意境,洋溢着浓郁的艺术气息.奥林匹克运动意在创造和展示一个美的世界,不仅展示世界第一流人体形态的美、力的美、韵律的美、运动的美等,而且也集中了其他多种文化艺术形式的美.奥林匹克文化内涵的丰富性.奥林匹克运动是以体育运动为基本内容的一种社会文化现象,但不侷限于体育这一领域,有着丰富的文化内涵.现代奥林匹克运动各种文化形式包括美术、音乐、舞蹈、建筑艺术、雕塑、文学等.奥林匹克涉及从物质文明到精神文明、从个体到社会、从具体到抽象的各个方面,充分体现了奥林匹克运动丰富的文化内涵.奥林匹克文化突出的人文性.《奥林匹克 ... 》明确表述：“奥林匹克的宗旨是使体育运动为人的和谐发展服务,以促进建立一个维护人的尊严、和平的社会.”奥林匹克主义倡导,以宽广的胸怀和开阔的视野善待各国的文明成果,以尊重替代歧视,以交流代替排斥,以友好竞争代替对抗,以共处代替冲突.这正是不同文化的文明,不同民族国家共同追求的目标.奥林匹克文化坚硬的强势性.奥林匹克对世界和平的向往与号召成为一种强势文化,它对各种民族文化具有强大的感召、同化、融合、相容和统摄的力量,具有强大的生命力.当然,经济全球化为奥运会的强劲势头奠定了强大的物质基础,使它如虎添翼.古奥运会初期，竞赛专案不多，所以前22届时间仅一天。

后来随着比赛专案的增加，又延长为两天。

从第37届增加少年比赛专案后，时间又延长到5天。

其中第一天是开幕式，举行献祭和宣誓仪式，第二、三四天是比赛的具体内容，第五天是闭幕式，进行发奖和敬神活动。

目前奥运会的比赛专案有（未含冬奥会专案）：田径、游泳（含跳水、水球、花样游泳）、射击、举重、脚踏车、射箭、篮球、排球、足球、手球、曲棍球、体操（含艺术体操）、击剑、国际式摔跤（自由式和古典式）、拳击、柔道、赛艇、皮艇和划艇、帆船（含帆板）、马术、现代五项、乒乓球、羽毛球、网球、棒球等。

论奥林匹克文化李奉泽，体育教育11103班学号 201100324【摘要】奥林匹克运动从渊源上存在着对人的生存、发展、自南和解放的思考。

古希腊奥运会时人的和谐发展便成为奥运会发展的主题。

在现代奥运会诞生初期，顾拜旦明确指出，体育与竞技的目标是要培养和造就身心协调发展的、完整而健康的现代人格。

《奥林匹克运动宪章》指出，奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面发展的生活哲学，倡导“人的和谐发展”和“维护人的尊严”，提倡把人的身体、精神与意志融为一体，通过体育来促进人的全面发展。

罗格针对奥林匹克的异化现象，又在“更快、更高、更强”的基础上注入新的涵义，强调“更干净、更人性、更团结”。

北京“人文奥运”理念的提出，充分体现了以人为本，更加重视人的健康，更加尊重人的生命的人文精神。

体育是一种文化、一种精神、一种实力、一种象征，也是一种精神追求。

奥林匹克精神对于当今中国，无论是改革创新、对外开放、以人为本、社会和谐，还是科学发展都具有非常重要的现实意义和深远意义。

【关键词】奥林匹克；文化，教育；体育“今天，当对金钱的贪婪导致万恶横流，煽动可耻破坏，现在危及有那些牺牲者的勇敢和英雄主义所赢得的自由时，当良心似乎偶然失去公正时，当忠诚似乎被削弱时，当务之急应该为青年开办一所实践骑士精神的学校。

在这所学校里，青年们将懂得胜利依靠顽强拼搏的意志和坚韧不拔的毅力，依靠正直和忠诚的无私奉献。

这所学校就是体育运动。

”100多年来，奥林匹克运动克服重重障碍，获得了蓬勃的发展，成为当今世界规模最大、范围最广、影响最深的国际文化活动，也成为现代文明生活的一个显著标志。

仅以2004年雅典奥运会为例，观看开幕式的观众(包括电视观众)就超过30亿人次，几乎占世界人口的一半。

可以预料，在2012年我国举行北京奥运会时，它的影响和轰动决不会亚于以往各届。

面对这样独具魅力的国际文化现象，我们不能不思考它发展的主要因素是什么，仅仅是因为高水平竞技体育的精彩比赛吸引人吗?应该承认这是一个重要因素，但任何一项世界锦标赛或国际赛事也没有如此激动人心，何况开闭幕式并没有任何比赛也具有非常大的吸引力。

第一章奥林匹克文化一、概念：奥林匹克文化是在奥林匹克运动实践中所创造的物质财富、制度财富和精神财富的总和。

二、表现形式 1、开幕式和闭幕式、入场仪式、发奖仪式、宣誓；2、象征意义的口号、吉祥物 3、建筑；4、服装 5、诗歌、文学 6、艺术绘画雕塑三、奥林匹克文化的特点：普世的文化体育具有超越国界、种族、性别、阶层、宗教或意识形态的力量，一种国际语言。

作为一种文化现象，体育以竞技的形式，将不同肤色、不同文化背景的人们聚集在一起。

当今世界，没有哪项活动能像体育这样, 让参与者抛除歧见，为了共同的目标汇聚在同一条跑道上。

体育赛事可激发我们去拼搏和超越的勇气，让我们找到自己的差距和弱点，更直接地了解自己，并奋力拼搏达到自己的目标。

体育运动告诉人们，只有奋斗才能超越，才能变革或优化人体各要素的功能，只有奋斗才能体验变革的乐趣公平竞争的文化、参与的文化、教育的文化、偶像的文化体育竞赛具有过程瞬息万变、结果不可预知的戏剧性特点。

古代奥运会--奥林匹克⽂文化起源一、古希腊文明、（1）宗教（2）战争与奥林匹克神圣休战二、古代奥运会的发展与变化三、古代奥运会文化的衰亡战争、地震、罗马基督教第二章：奥林匹克文化：制度奥运大家庭：国际奥委会（IOC）、国际单项体育联合会（IFs）、国家奥委会（NOCs）、奥林匹克运动会组织委员会（OCOGs）、奥林匹克运动员。

国际奥组委：最高权力机构。

作用：推广奥林匹克理想、精神和规范。

决策机构：年会（最高机构作出最终决定）代表大会（8年一次国际奥委会委员，荣誉委员单项体育组织代表各国奥委会代表运动员特邀人士）；操作机构：执委会（主席四位副主席）委员会委员*执委会主席：现任：巴赫；任期20年以上：顾拜旦，布伦戴奇，萨马兰奇。

中国现任执委会委员：于再清；*国际奥委会：名额分配问题；*国际奥委会专业委员会：团结委员会医务委员会（反兴奋剂）女子体育工作委员会文化和教育委员会体育和环境委员会国际单项体育联合会：35个（28夏 7冬）国家奥委会奥运会组织委员会（奥组委）奥林匹和运动员第三章举办奥运会申办奥运会举办奥运会程序模式有利和不利影响（社会影响城市重建经济影响环境影响）第四章奥林匹克物质文化▪建筑场馆文化第一代体育场馆的特征：设备间陋、功能单一，如罗马时代的体育馆。

《奥林匹克文化》论文1.现代奥林匹克文化的源起1894年6月16日，顾拜旦精心设计和主持的首次“国际体育教育代表大会”在巴黎索邦神学院召开，来自9个国家37个体育组织的78名代表到会，通过决议复兴奥运会，规定此后每隔4年举办一次奥运会，选出由巧人组成的国际奥林匹克委员会。

顾拜旦起草国际奥委会章程，阐述了奥林匹克运动的哲学基础、教育和美学意义，奠定了奥林匹克运动的理论基础，使奥林匹克运动发展成为持久的体育与和平运动。

这次大会标志着现代奥林匹克运动的诞生。

奥林匹克运动的发展催生了奥林匹克文化的发展。

无疑，奥林匹克文化源于古希腊文化，但伴随时代进步现代奥林匹克运动的发展又不断注人新的内容和精神。

2奥林匹克文化范畴的界定奥林匹克文化是个庞大的范畴，从广义来说，奥林匹克文化包括奥林匹克运动的全部思想体系和活动内容，是奥林匹克运动在实践过程中所创造和衍生出的各种物质与精神财富的总和。

物质财富即物质文化主要指奥林匹克运动对人体技能的改造、发展，以及所采用的各类场馆、器材等物质文化设施和由此产生的文化形态。

精神财富即精神文化主要指奥林匹克运动所倡导的理念、精神准则、礼仪、运动竞赛规则、体育道德等精神产物.以及奥林匹克所提倡的文化艺术教育等活动内容。

从狭义来讲，奥林匹克文化主要指奥林匹克运动非物质性财富。

古代奥林匹克运动就有形体、圣火、演讲、雕塑等文化艺术活动。

现代奥林匹克运动更是继承和发展了这一传统，并通过运用现代科学技术将这一传统推向新的高峰。

3奥林匹克文化的跨文化传播3.1文化融合:奥林匹克运动跨文化传播的内涵奥林匹克文化是个抽象的概念，它需以具体的奥林匹克运动为载体，在不同民族、不同国家和地区的进行交流和传播。

因而，奥林匹克文化的传播史也是奥林匹克运动的传播史。

奥林匹克是人类社会通过体育运动不断寻求相互了解、相互适应和相互沟通的过程。

传播的内涵有三个个递进的过程:一是认知和理解。

二是达成共识和引起共鸣。

三是改变行为。

奥林匹克文化第一篇：奥林匹克文化一、圣火重燃公元前884年，也就是距今2891年前，奥林匹亚所在的埃利斯城邦的国王和强大的斯巴达城邦国王达成了一项协议，每4年在奥林匹亚举行一次竞技大会,为了保证竞技大会顺利举行，他们还签订了《神圣休战条约》，在举行奥林匹克运动会期间，交战的各城邦必须立即休战。

公元前776年，一个叫克洛斯的希腊厨师成为了人类历史上第一次有记载的古希腊奥运会跑步冠军。

古代奥运会比赛项目最多时，曾经达到过23项。

有趣的是，在有几届奥运会上，特别设立了一个娱乐化的竞赛项目--接吻比赛，相信这一定是有史以来世界上所有竞技运动中最甜蜜的赛事。

古代奥林匹克运动由于罗马人的入侵而陡然逆转。

公元393年，罗马皇帝迪奥多西认为，奥运会是异教徒邪恶的祭祀仪式。

他下令禁止奥运会，并摧毁了古代奥运会的赛场。

古代奥运会经历了1168年，共举行了293届之后，就这样被突然中断了。

1863年1月1日，一个名叫皮埃尔·德·顾拜旦的男孩，在法国巴黎降生。

正是他，在未来的岁月中成为推动复兴奥林匹克运动的中坚。

1894年6月16日，在顾拜旦的努力下，国际体育运动大会在巴黎大学索邦神学院举行，来自12个国家，代表49个体育组织的79名代表，正式成立了国际奥林匹克委员会。

为了向古代奥运会发祥地致敬，第1届现代奥林匹克运动会就选在希腊首都雅典举行。

1896年4月6日这天晚上，第1届现代奥林匹克运动会在雅典揭开序幕。

参加首届现代奥运会的有14个国家的241名运动员。

比赛项目设有田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球9个大项。

希腊运动员路易斯创造了一个新的希腊神话。

他在马拉松比赛中获得冠军，受到英雄般的欢迎。

但第2届巴黎和第3届圣路易斯奥运会由于和世界博览会捆绑举办，效果令人失望，刚刚兴起的奥林匹克运动面临严峻考验。

1908年第4届现代奥林匹克运动会举办地点在经历了一波三折之后，伦敦成为主办城市。

奥林匹克文化?奥林匹克文化已经成为当今世界体育文化发展的主流文化，涉及从物质文明到精神文明、从个体到社会、从具体到抽象的各个方面，充分体现了奥林匹克运动丰富的文化内涵。

基本信息书名奥林匹克文化作者王祖爵2005-10-01内容简介本书系统介绍了奥林匹克运动的渊源、思想体系、文化内涵、发展趋势以及与中国文化的交融。

折叠编辑本段目录介绍出版说明序前言第一章奥林匹克文化概论第一节从奥林匹克圣火说起第二节奥林匹克文化的主要研究对象和性质第三节学习奥林匹克文化的意义本章课外阅读材料第二章古代奥林匹克运动的起源第一节古代奥运会的历史见证第二节古代奥运会起源的神话和传说第三节古代奥运会产生的原因本章课外阅读材料第三章古代奥运会的盛况与项目第一节奥林匹亚的盛典节庆第二节古代奥运会的仪式第三节古代奥运会的竞赛章程和项目第四节奥林匹亚的场馆与设施第五节古代奥林匹亚“神圣休战” 第六节古代奥运会的衰落和消亡本章课外阅读材料第四章奥林匹克与古希腊文化艺术第一节古希腊的雕塑与体育第二节古希腊的绘画艺术与体育第三节古希腊的文学艺术与体育第四节古希腊的建筑艺术与体育第五节古希腊的哲学思想与体育本章课外阅读材料第五章现代奥林匹克运动的兴起第一节三大思想文化运动的兴起第二节工业化生产和教育方式的改革第三节古代奥运会遗址的发掘第四节近代体育发展的影响第五节体育国际化和复兴奥运会的趋势第六节战争的威胁和对和平的渴望第七节顾拜旦等复兴奥运会先驱们的贡献第八节第1届现代奥运会胜利召开本章课外阅读材料第六章奥林匹克运动的思想、组织和立法体系第一节奥林匹克运动的意义第二节奥林匹克思想体系第三节奥林匹克组织体系第四节奥林匹克运动的规章制度和立法体系本章课外阅读材料第七章现代奥林匹克与世界文化第一节《奥林匹克宪章》中有关文化内容的规定第二节古代奥运会传统的继承和发扬第三节奥林匹克艺术节第四节奥运会象征性标志第五节奥林匹克运动会仪式第六节奥林匹克收藏和展览第七节奥林匹克博物馆第八节奥林匹克与音乐第九节奥林匹克与文学影视第十节奥林匹克雕塑与绘画本章课外阅读材料第八章奥林匹克建筑第一节人类历史上第一个奥林匹克村第二节第一个现代奥运会主赛场第三节运动场不规范时期的奥林匹克建筑第四节民族传统与现代主义风格的奥林匹克建筑第五节整体与和谐的奥林匹克建筑第六节环保与绿色时代的奥林匹克建筑第七节世纪的乐章本章课外阅读材料第九章奥林匹克体育艺术的欣赏第一节主要的艺术门类和与体育的关系第二节体育比赛的分类和欣赏第三节体育艺术作品的欣赏第四节体育艺术作品欣赏的方法本章课外阅读材料第十章奥林匹克与中华民族第一节初期传播阶段(1911年之前)第二节初步开展阶段(1911-1949年)第三节广泛开展阶段(1949-1979年)第四节全面发展阶段(1979年至今)本章课外阅读材料第十一章奥林匹克运动的发展趋势第一节奥林匹克运动将在全球范围内均衡发展第二节奥林匹克运动将在世界和平事业中发挥更重要的作用第三节奥运会更具魅力第四节妇女将获得真正的平等第五节东方文化为奥林匹克运动增添光彩第六节高科技将更多地介入奥运会第七节兴奋剂与反兴奋剂斗争将更加激烈本章课外阅读材料第十二章五环旗下的阴影第一节商业化的弊端第二节职业化的影响第三节滥用兴奋剂第四节超大规模第五节组织制度的弊端第六节三大支柱之间的矛盾第七节腐败行为第八节恐怖活动本章课外阅读材料第十三章体育与文化的结合——人类文明史中的一朵奇葩。