《感恩父母》主题班会教(学)案设计说明

感恩父母主题班会教案一、教学目标1.帮助学生了解感恩父母的重要性。

2.培养学生感恩父母的意识和行动。

3.提高学生的表达和沟通能力。

二、教学准备1.PPT或黑板、白板。

2.视频素材：与感恩父母主题相关的短视频。

3.学生自备纸和笔。

三、教学过程1. 导入（5分钟）教师出示一个感恩父母的图片或提出一个问题：“你们有没有感谢过父母呢？”引起学生的思考和兴趣。

2. 观看视频（10分钟）播放与感恩父母主题相关的短视频，帮助学生更深入地了解感恩父母的内涵和重要性。

3. 分组讨论（15分钟）教师将学生分成小组，每个小组讨论并回答以下问题： - 你觉得感恩父母是重要的吗？为什么？ - 你在日常生活中如何表达对父母的感恩之情？4. 小组汇报（10分钟）每个小组派一名代表向全班汇报小组的讨论结果和答案，教师引导学生分析、讨论，澄清不明确的概念和观点。

5. 分析案例（10分钟）教师列举一些真实的案例，让学生分析其中的问题并提出解决方案。

案例示例：- 一个学生经常和父母闹矛盾，如何改善与父母的关系？ - 一个家庭在生活中遇到了经济困难，你可以怎样帮助父母？6. 角色扮演（20分钟）将学生分成小组，每个小组扮演一个家庭场景，场景包括：孩子向父母致谢、道歉等。

教师给予指导和意见，并鼓励学生积极参与。

7. 总结反思（10分钟）教师提出以下问题并引导学生思考和回答： - 通过本次班会，你学到了什么？ - 你将如何在日常生活中实践感恩父母的理念？四、作业布置1.让学生回家写一份感谢信给父母，并在下次班会上分享。

2.鼓励学生多与父母沟通，了解他们的辛苦和付出。

五、教学反思通过本次主题班会，学生对感恩父母有了更深入的认识，明白了父母的辛苦和无私付出。

通过小组讨论、案例分析和角色扮演，学生不仅提高了表达和沟通能力，也锻炼了团队合作和思考问题的能力。

作为教师，在班会过程中要注意引导学生的思考和参与，让学生从中获得实际收获，提高他们对家庭和社会的责任感。

“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案感恩是人生一道亮丽的风景。

人生因感恩而变得精彩，家庭因感恩变得温馨，社会因感恩而变得和谐。

学会感恩吧！学会感恩心胸就会变得豁达，阳光会透过云层照亮你生命的航程，使你的人生之路充满流光溢彩。

下面是小编整理分享的“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！感恩父母班会1一、班会主题：感恩父母，孝老敬亲二、实施背景：如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。

因此，我们开展“感恩父母，孝老敬亲”主题班会，让学生树立感恩父母的思想意识，从而在生活中实践感恩行动。

三、活动准备：布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，每个人回家为父母做一件事，抄一篇或写一篇感恩父母的文章，学会一首感恩歌曲。

四、活动过程：（一）播放阎维文的《母亲》（二）教师导入同学们，这首歌中的歌词写得多好啊，你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……这个人就是娘啊，这个人就是妈，让我们一起对父母说：爸妈，您辛苦了。

（三）主持人上台主持人合：我们宣布：“感恩父母，孝老敬亲”主题班会现在开始！主持人1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情。

傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。

琐碎之中，爱在荡漾，爱在徘徊。

主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀！主持人1：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。

主持人2：世界上最深的情，莫过于儿女情。

主持人1：亲情，人类永恒的话题。

主持人2：亲情，人间最美的情感。

主持人1：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情，让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩。

主持人2：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇大家都接触过主题班会吧主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

你都参加过什么类型的主题班会下面小编给大家整理了《感恩父母》主题班会的优秀教案，希望大家喜欢！《感恩父母》主题班会的优秀教案1一、活动目的1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。

3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。

二、活动准备1、准备资料：感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3、多媒体课件。

三、活动过程：(一)、创设情境，导入主题。

1、播放音乐《母亲》2、出示课题：同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。

同学们为此感到幸福吗(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。

所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母1、说一说：同学们!在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗你是如何处理(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗(3)你觉得父母爱唠叨吗你如何看待父母的唠叨(4)、父母对你的期望值高吗你是怎样看待的同学们，生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论：父母令你最感动、最难忘的一件事是什么(老师讲故事)3、故事演讲：父母为我们付出了太多太多!有时，父母给我们的也是别人无法给予的! 《天亮了》背后的故事：1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。

感恩母亲主题班会活动设计教案一、活动背景母亲是每个人生命中最重要的人之一，她们为我们付出了无私的爱和辛勤的劳动。

为了让学生更加深刻地感受到母亲的伟大和付出，培养孩子们的感恩之心，本次班会将以“感恩母亲”为主题进行，通过一系列的活动，让学生了解母亲的辛劳，培养孝敬父母的美德。

二、活动目标•培养学生的感恩之心，提高孝敬父母的意识和行动•让学生了解母亲的辛勤付出，增强对母亲的感激及敬爱之情•发展学生的表达能力，提高思维品质和沟通能力•促进学生之间的合作与交流，增强班级凝聚力三、活动内容与步骤步骤一：感恩母亲小调查•让学生从父母的角度出发，选择一个自己特别感激母亲的事情，并写下来。

•每组选择一位代表，依次向全班分享自己的感激之事，并讲述自己是怎样表达感激之情的。

•班主任引导学生展开讨论，鼓励其他学生补充、评论并提出感想。

步骤二：母亲的心愿•让学生以母亲的角度思考，母亲最希望孩子们在哪些方面有所进步。

•学生自由发言，班主任积极引导学生展开讨论，鼓励学生围绕提出具体的愿望并给出理由。

步骤三：表达爱意——手工礼物制作•给学生提供制作手工礼物的材料和工具，并由班主任进行示范。

•学生按照示范逐步制作手工礼物，班主任巡视指导，并帮助学生解决遇到的问题。

•制作完成后，学生向母亲表达感激和祝福的话语。

步骤四：诗朗诵表演•学生分成小组，每个小组准备一首关于母爱的诗歌或朗诵。

•小组成员合作演绎，小组之间相互比赛排练。

•每个小组选择一个代表上台表演，其他学生投票选出最佳表演，并由班主任给予奖励。

步骤五：感恩母亲的心情写作•学生根据自己的感激之情，写下一段感恩母亲的短文或诗歌。

•班主任指导学生如何写出真实、感人的文字，并提醒学生注意语言表达的技巧和修辞手法。

•学生互相分享自己的作品，并给予鼓励和反馈。

步骤六：合唱《感恩的心》•学生学习合唱《感恩的心》这首歌曲，班主任安排合唱训练。

•合唱练习过程中，班主任注重和声的协调和动作的统一，培养学生合作精神和团队意识。

感恩父母主题班会活动教案一、活动背景每个人都有父母，父母是我们生命中最重要的人。

他们无私的爱、无尽的关怀、潜移默化的教育让我们成为现在这样的人。

感恩父母是我们每个人应该持有的心态，班会活动是一个很好的机会来让孩子们深刻领悟这一点。

二、活动目标1、了解并体会父母的辛苦和付出，提高孝顺之心。

2、通过说感恩话、写感恩信等形式，感恩父母，增强孩子们的感恩意识。

3、培养孩子们弘扬传统美德的道德情感。

三、活动内容1、了解父母的付出：播放一些感恩父母的视频或者图片，引导孩子们一起探究父母对自己的关爱和付出，理解父母教育的重要意义。

2、感恩父母：分小组进行合作，让孩子们思考并讨论父母的功劳和作用。

随后，让每个小组选择一位代表，向所有人分享群里所讨论的内容，鼓励孩子们说出自己心中的感恩之言。

3、写感恩信：在班会上分发纸笔，鼓励孩子们写一封感恩信给自己的父母。

可以让同学在写信之前，对自己心目中最爱的父母的一件事分享给同桌，慢慢地让孩子们明白，感恩的重要性。

在信中表达自己的感恩之情，鼓励孩子们写的真挚、温暖。

4、道德重拾：在活动的一环节，组织班级道德故事分享环节，以感恩父母为主题，通过精心选择一些温馨感人的情节，传达一种亲情爱意、孝心爱戴的情感，引导孩子们明白什么是感恩想想，感恩父母是每个孩子必须要做的事情。

四、注意事项1、活动的前提是班主任通过调查、访谈等方式，了解孩子们的家庭情况，尽可能了解孩子的家庭背景，以便更好的组织本次活动。

2、应该在班会开场前就对孩子们进行适当的引导，介绍活动的背景、主题、目的，让他们理解孝顺的重要性。

3、活动现场要有足够的工艺品，现场老师可以帮助孩子们制作一些小礼物送给自己的父母，这可以让孩子们更好地表达自己的感谢之情。

4、尽量不涉及到孩子们家庭的经济状况，保护孩子家庭隐私，只关注孩子们的感情方面。

五、活动效果通过这样一次班级活动，孩子们能够更深刻地了解到父母的重要性，感悟到做一个好孩子的重要性，并且了解到孝道的重要性。

《感恩父母》班会教案班会是学生们相互交流、互相学习的重要场合。

以感恩父母为主题的班会，将引导学生关注家庭教育，弘扬中华美德，为孩子们的成长打下坚实的基础。

教学目标通过本次班会教学，让学生：1、理解中华传统美德——孝敬父母的重要性；2、了解父母为自己所付出的劳动和心血；3、培养感恩心和孝顺心，关爱家庭，建立良好的家庭关系；4、懂得如何在日常生活中展现感恩和孝敬父母的行为。

教学步骤一、导入环节让每个学生都在心中默想一下父母亲和自己相处的情形，想象一下没有父母亲在身边的生活会是什么样子。

当思考完毕时，请学生们以书面形式表述一下自己的思考，然后邀请几个同学来分享自己的思考。

二、知识讲解1、中华美德孝孝是中华民族的传统美德。

在中国古代，人们尊重长辈，谦恭有礼。

在现代社会，虽然人们的思想观念有所改变，但孝敬父母的精神仍然是我们中华民族的传统美德，也是我们必须要秉持的家庭价值观。

行孝敬父之道，福禄绵绵，家业世袭。

2、父母的辛苦付出父母把我们生到世上，从我们出生时起，他们就开始了一场艰苦的挑战：为我们的成长建立基石。

从喂奶、拍嗝，到学会走路、说话，父母为我们付出了大量的时间和辛劳。

随着我们的成长，他们也不停地为我们付出：为我们做饭、买衣服、教育我们，为我们操劳，为我们创造更好的生活条件。

他们不求回报，因为在他们看来，他们所做的一切都是为了我们的未来。

3、推动感恩孝行教育纵观古今中外，无论是家乡还是世界各地，在各族各国人民文化的生态系统中，母亲是人类情感的守护者，父亲是人类毅力的担当者。

对待父母，我们需要珍惜，尊重和感恩，并在日常行为中融入对父母的关心、理解和尊重。

三、互动环节为了加强班级之间的交流和沟通，让学生可以互相分享感受和观点。

在本环节，为了使教学更有趣味性，可以采取猜谜、谈心话题、情篇背诵、拓展阅读材料和图片展示等形式。

猜谜：如果用人体器官命名家庭成员，大家能分别猜到谁吗？A.心脏：父亲B.大脑：母亲C.肺：儿子D.肝：女儿谈心话题：你觉得在家里最需要向父母表达的是什么情感？情篇背诵：学生们可以从阅读材料中选择自己喜欢的文章进行背诵，通过背诵，让学生更直观地了解父母对自己的付出和关爱。

感恩父母主题班会的教案10篇感恩父母主题班会的教案1【班会主题】感恩父母【主持人】李兰老师长沙市雅礼中学【班会目的】让学生了解为什么要感恩父母，在青春期如何理解父母，与父母取得有效沟通，以及如何对父母表达感恩。

【班会过程】一、导入班会“感恩”历来是我们中华民族的传统美德。

“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。

对我们每一个人而言，最大的恩人就是我们的父母，是他们赋予我们生命，毫无保留地为我们付出他们所能付出的一切。

他们到底为我们操劳了多少，我们无法计算。

但我想，一切都应该是从这里开始的……（播放视频）妈妈，是你忍受了撕裂身体的疼痛把我引向人间。

即使我给您带来这样的苦楚，抱着我的时候您还是笑得那样的甘甜。

爸爸，在我挣扎着向您挥舞我的小手的时候，您刚毅的脸庞立刻柔和了下来。

我甚至在您的眼里看到了欣喜而担忧的泪花。

但是随着我们一天天地长大，步入青春期的我们却不由自主地开始与你们闹别扭、甚至吵架、甚至赌气不说话。

感觉你们每每一开口说话似乎就是在指责我，抱怨我。

我开始受不了你们的束缚，有时候我甚至很想离开这个家！二、舞台剧表演母亲的心三、讨论到这里，剧情会如何往下发展呢？你觉得她的内心会是怎样的一种波澜起伏？【同学讨论】【总结发言】四、给孩子的一封信其实这个剧本是根据真人真事进行改编的，而且令人痛心的是这样的场景还不止在一个家庭发生过。

【念一封家长的信】五、独唱烛光里的妈妈（PPT里放妈妈看着孩子的照片）。

六、感动的瞬间这首歌不禁使我们回忆起，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取我们想要的一切，我们接受起来又是那么地心安理得。

在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴或者正在萦绕我们的心头。

那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？【同学发言】这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生。

他们对我们的爱无私而伟大，他们绝对值得我们赞美，他们也绝对值得我们歌颂！七、配乐诗朗诵【谢谢你们，爸爸妈妈】八、被感动的瞬间其实，我们并非全然地冷漠。

感恩父母教育主题班会教案教学目的•通过班会的形式，让学生意识到父母的重要性，并树立感恩父母的正确观念。

•激发学生的感恩心，发现自己身边的感恩机会。

•培养学生的表达和沟通能力。

教学内容1.班会引导活动在班会开始时，播放一段短片，类似于“父母与孩子的距离”等感人肺腑的视频作为开头，让学生在情感的冲击下，更好地了解父母的重要性。

2.分享感恩课堂让部分学生自愿发言，分享自己如何感恩父母并表达自己的感激之情。

同时，引导学生分析父母对自己成长的重要帮助并总结。

3.课堂拓展：感恩之路分组讨论：教师提前准备一些材料，例如爱心传递、心灵鸡汤等内容，然后分组让学生分享、讨论、研究这些内容。

在与同学一起交流的过程中，更是发现自己身边的感恩。

4.学生表达鼓励学生根据自己的感受，逐步写一份感恩父母的信函或卡片。

在表达的过程中，不仅可以理清思路，表达出自己的情感。

同时，也锻炼了学生的表达和沟通能力。

教学过程1.主题放送开始每次班会课程的前，播放一下有关感恩的视频或者音频等内容。

此次班会可以选择家庭影片中的片段。

在观看过后教育学生：为什么我们要感恩呢？让学生说出自己的想法。

引导学生回忆家长为自己所付出的辛苦，树立感恩父母的正确观点。

2.分享者发言让课堂上的一些学生自愿分享感恩家庭故事或表达感恩之情。

同时，教师也可以为学生提供线索如：你们是否感谢过爷爷奶奶、叔叔阿姨等等。

让学生思考家人为自己做了哪些值得感恩的事情。

3.分组讨论根据教师预备的素材，让学生进行分组讨论。

教师可出问题或者素材，然后让学生分组互相讨论，分享和交流。

（譬如：如何感恩父母在平凡工作中的坚持？如何感恩另外一个类似的群体？）4.表达让学生根据自己的想法和感受填写感恩卡或撰写感恩信。

在课程结束时让学生现场宣读感恩信或展示感恩卡，更好地让班级师生感受到感恩之情的快乐。

教学效果及评估1.在班会中，学生对家庭的感恩意识得到了提高，并且更加明确了父母对自己的重要性。

2.学生在听、说、写等多方面的能力得到提高，尤其是在情感交流方面更是有了很大的提高。