【精品】部编初中中考 语文 文学常识阅读训练及答案

一、中考语文专项练习：文学常识1．电影《一江春水向东流》的片名取自我国古代一位词人词作中的句子。

这位词人是（）A. 辛弃疾B. 李煜C. 宴殊D. 李清照【答案】 B【解析】【分析】“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”出自五代李煜的《虞美人》。

故答案为：B【点评】《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词，在写下这首《虞美人》后，宋太宗恨其“故国不堪回首月明中”之词而毒死了他。

写的是处于“故国不堪回首”的境遇下，愁思难禁的痛苦。

全词不加藻饰，不用典故，纯以白描手法直接抒情，寓景抒情，通过意境的创造以感染读者，集中地体现了李煜词的艺术特色。

以“一江春水向东流”比愁思不尽，贴切感人。

2．下列关于文学常识的说法正确的一项是（）A. 《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为《海燕之歌》，曾作为独立的文章发表。

文中“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱。

B. 中国戏曲剧种种类繁多，据不完全统计，中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种，其中京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧依次称为中国五大戏曲剧种。

C. 《我的叔叔于勒》《变色龙》《谈读书》《屈原》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、德国的培根、中国的郭沫若。

D. “赠序”是我国古代的一种散文文体，一般是在送朋友远行时所作，内容多是一些安慰，勉励的话，如《送东阳马生序》；“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切，如《出师表》。

【答案】 C【解析】【分析】C、应是：英国的培根故答案为：C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

3．下面是歌词《说唱脸谱》中的节选部分。

横线处所填的内容与人物脸谱，说法正确的一项是（）蓝脸的窦尔敦盗御马，a________的关公战长沙，黄脸的典韦，b________的曹操，c________的张飞叫喳喳……A. a处应填脸谱（2），此脸谱表示忠勇耿直、有血性的勇烈人物，符合关羽的形象。

B. b处应填脸谱（1），此脸谱表示性情奸诈的人物，符合曹操的形象。

C. c处应填脸谱（3），此脸谱表示威武有力、粗鲁豪爽的人物，符合张飞的形象。

【答案】 C【解析】【分析】认真对这首歌词的积累可知，a出应填红脸，b处应填白脸，c处应填黑脸。

观察脸谱图片，结合对人物形象和戏剧脸谱的常识分析，（1）脸谱表示忠勇耿直、有血性的勇烈人物，符合a关羽的形象；（2）脸谱表示性情奸诈的人物，符合b曹操的形象； (3脸谱表示威武有力、粗鲁豪爽的人物，符合c张飞的形象。

故答案为：C【点评】本题考查戏剧脸谱常识的积累。

解答此题要在认真观察图片的基础上再根据平时对戏剧有关知识的积累做出选择。

“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。

这种脸部化妆主要用于净（花脸）和丑（小丑）。

它在形式、色彩和类型上有一定的格式。

内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人，聪明还是愚蠢，受人爱戴还是使人厌恶。

京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中占有特殊的地位。

京剧脸谱以“象征性”和“夸张性”著称。

它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。

眼睛，额头和两颊通常被画成蝙蝠，蝴蝶或燕子的翅膀状，再加上夸张的嘴和鼻子，制造出所需的脸部效果。

4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。

B. 《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮的名表，文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志，也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

C. 一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。

D. 鲁迅先生是我国现代文学的奠基人，他的小说集《呐喊》开创了现代现实主义的先河，许多优秀文章如《孔乙己》《故乡》《从百草园到三味书屋》等都被收入其中。

【答案】 D【解析】【分析】《从百草园到三味书屋》不是选自《呐喊》，而是选自《朝花夕拾》。

故答案为D。

故答案为：D【点评】本题考查文学、文化常识的识记能力。

解答时需要平时进行系统的识记，然后灵活运用即可。

5．下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（）A. 儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”B. 人难免会遭受挫折，用刘桢的诗句“岂不罹凝寒？松柏有本性”来激励人们，面对逆境，志向坚贞，顽强不屈，是恰当不过了。

C. 杭州西湖风景天下闻名。

在“曲院风荷”，我们吟诵着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；在“柳浪闻莺”，我们看到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的情景。

D. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，面对复杂的国际国内形势，中国要植根于历史与现实，坚定对自身发展道路、理论和制度的自信。

【答案】 A【解析】【分析】A项，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”指不要因为失去而伤心，要珍惜得到的东西，前后内容不对应。

故选A。

故答案为： A.【点评】大家在学习中要理解诗句的意思，做题时根据语境分析，要在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。

6．某展室的墙壁上贴有不同书体书写的“科学”一词，按书体演变排序正确的一项是( )① ② ③ ④ ⑤A. ⑤③②④①B. ⑤②①④③C. ③⑤②④①D.③②⑤①④【答案】 A【解析】【分析】本题考查古代中国的科学技术与文学艺术。

根据所学，中国的书法艺术是以中国汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式的独特艺术。

从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆(笔法瘦劲挺拔，直线较多。

起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。

大篆指金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。

)，发展出隶书(书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”)、草书(草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。

形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。

)、楷书(更趋简化，横平竖直。

楷书有楷模的意思)、行书(行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。

“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。

)，最后形成了中国书法的五种主要字体。

小篆创始于秦代；隶书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代；楷书也称真书、正书，形成于汉末；行书是介于楷书和草书之间的一种字体，晋代开始盛行；草书形成于汉初。

本题中五种字体分别为①行书；②草书；③隶书；④楷书；⑤篆书。

根据以上书体的发展顺序和各自特点排序为：⑤篆书；③隶书；②草书；④楷书；①行书。

故选A。

故答案为：A【点评】此题考查学生对汉字文化常识的了解与运用能力。

解答此题，需要了解汉字字体的演变过程及其特点，根据图中字体的笔画及字形特点来判断。

此题第一幅字大小相兼，收放结合，疏密得体，浓淡相融，属于行书；第二幅字用笔结构简省、笔画连绵，属于草书；第三幅字字形扁方，横划长，竖划短，讲究“蚕头雁尾”，属于隶书；第四幅字以方笔为主，结构谨严，布局整齐，属于楷书；第五幅字笔法瘦劲挺拔，直线较多，起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多，保存着古代象形文字的明显特点，属于篆书。

7．下列说法不正确的一项是（）A. 钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。

如“钧裁”，指对上级裁决的敬称，也指恭请作出决定。

B. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、千支纪年法、年号干支兼用法等，“天启壬戌”为年号千支兼用法。

C. 《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《关雎》选自“风”，《蒹葭》选自“雅”。

D. 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。

【答案】 C【解析】【分析】本题考查文学常识和古代文化常识。

有敬辞和谦辞，古代纪年法，文学常识，涉及面广，是对学生的综合考查。

C项说法不正确。

《蒹葭》选自《诗经·秦风》。

不是选自“雅”。

故答案为：C。

【点评】本题考查文学常识和古代文化常识。

答题时应注意，根据题目要求，提取选项中的关键词语比对相关知识，仔细字斟句酌，归纳辨析正误。

8．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A. 《沁园春．雪》，作者毛泽东，“沁园春”是词牌名，词中写到“唐宗宋祖，稍逊风骚”，其中的“风骚”原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

B. 我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，分别对应的节气为：“立秋、处暑、寒露、秋分、小寒、霜降”。

C. “一代天骄”指称雄一世的人物。

天骄，“天之骄子”的省略语。

汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上南方某些少数民族君主为天骄。

D. 我国古代的许多词语具有特定的代称，如：婵娟指月亮，须眉指男子，社稷指国家，布衣指平民，汗青指史册。

【答案】 B【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。

B项中的“秋处露秋寒霜降”中的“露”不是“寒露”，而是'白露。

正确答案应该是：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。

故答案为：B【点评】此题考查学生有关文学文化常识的知识的积累。

做此题时，学生应该认真读题，核实各个选项的表述的正确与否。

找出错误。

平时学生要多记忆多积累一些文学文化常识，便于提高做题的准确率。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

” 分别指立春、春雨、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

9．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A. 《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的文学家。

B. 鲁迅原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有《故乡》《社戏》等。

C. “四书”指的是《论语》《大学》《庄子》《孟子》。

D. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

【答案】 C【解析】【分析】ABD表述正确。

C．“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

故答案为：C。

【点评】本题考查文学常识的积累能力。

文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

10．由刘德华主演的大片《墨攻》的思想精髓来自于下列哪个诸子百家的思想（）A. 墨家B. 道家C. 儒家D. 法家【答案】 A【解析】【分析】墨家是中国古代主要哲学派别之一，约产生于战国时期。