山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段三质量评估试题·历史·答案
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山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段三质量评估试题历史参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号1234567891011答案B D A D B C B B C B C 12
B
131415
B D C
二、简答题（共16分）
16.%（1）①嬴政；（2分）②刘邦；（2分）③王莽；（2分）④刘秀。
（2分）
（2）秦；（2分）东汉。
（2分）
（3）⑤郡县制；（2分）⑥刺史制度。
（2分）
三、材料解析题（共32分）
17.%（1）吸取前朝（秦朝、王莽新朝）灭亡教训，休养生息、轻徭薄赋；加强中央集权，维护国
家统一；减轻刑罚；政策行之有效并长期坚持，有持续性和稳定性；统治者个人的励精图治。
评分说明：答出以上任意一点得2分，共4分。
（2）政治：实施“推恩令”；建立刺史制度。
（答出以上任意一点得2分）思想：“罢黜百家，独尊儒术”；兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。
（答出以上任意一点得2分）经济：把铸币权收归中央；
实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
（答出以上任意一点得2分）（3）认识：盛世绝不是农民的理想社会，农民仍然遭受严重剥削；农民阶级与地主阶级的矛盾从根本上不可能调和；盛世的出现是因为统治者慑于农民战争的威力，采取了加强中央集权、发展社会经济的措施；盛世潜伏着危机，不能长久。
评分说明：答出以上任意一点得2分。
启示：国家统一、社会安定是经济发展的前提；对生产关系的合理调整，有利于生产力的发展；人才和制度是社会发展的条件和保证；统治者必须居安思危；以德治国与依法治国并举等。
评分说明：答出以上任意一点得2分。
18．（1）张骞。
（2分）班超。
（2分）A：长安；（2分）B：河西走廊；（2分）C：大秦。
（2分）（2）佛教。
（2分）意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
（2分）
（3）与沿线各国平等互利、包容互信，加强团结合作；推动不同文明交流互鉴，促进各国经济繁荣和贸易发展；构建多层次的文化交流；和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢；构建人类命运共同体，共同实现“中国梦”与“世界梦”。
评分说明：答出以上任意一点得2分，共4分。
四、探究题（共22分）
19.（1）司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器；（2分）甲骨文是中国已发现的古代
文字中年代最早、体系较为完整的文字。
（2分）
（2）A：孟子；（2分）B：《史记》（2分）。
（3）战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。
此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。
（2分）
（4）①华佗；（2分）②蔡伦；（2分）③张角；（2分）④张仲景。
（2分）
（5）取其精华，去其糟粕；了解、继承、弘扬优秀传统文化；挖掘传统文化的独特内涵，在创新中实现发展；从传统文化中汲取力量，实现中华民族的伟大复兴；学习历代先贤的智慧和情怀。
评分说明：答出以上任意一点得2分。
目的：使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉；涵养民族精神，树立文化自信；让传统文化成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带；在世界文明中融入中国元素，增强民族自信，提升国家“软实力”。
评分说明：答出以上任意一点得2分。
七年级历史答案第2页（共2页）
七年级历史答案第1页（共2页）。
