2013春季新版人教版七年级英语上册各单元知识点汇总

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词类英语名称意义例词名词Noun (n.) 表示人或事物的名称boy, pencil, book, backpacka (an), the冠词Article (art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物we, that, his, what代词Pronoun (pron.) 用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等old, red, fine, good形容词Adjective (adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征数词Numeral (num) 表示数量或顺序one, thirteen, first, ninth动词Verb (v.) 表示动作或状态look, go, be(am, is, are)副词Adverb (adv.) 修饰动词、形容词或其他副词not, too, here, oftenin, on, of, to, under介词Preposition (prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系and, or, but连词Conjunction (conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句感叹词Interjection (interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh, hello, hi五.英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。

句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。

一、主语(subject): 句子说明的人或事物。

1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。

(名词)2.He likes dancing.他喜欢跳舞。

(代词)3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。

(数词)4.Seeing is believing.眼见为实。

(动名词)5.To see is to believe. 眼见为实。

(不定式)6.What he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句)二、谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。

1.We study English. 我们学习英语2. He is asleep. 他睡着了。

三、表语(predicative):表示主语―是什么‖或者―怎么样‖,表语前面的动词称为系动词。

1. He is a teacher.他是个老师(名词2. Five and five is ten.五加五等于十(数词)3.He is asleep.他睡着了(形容词)4.His father is in. 他的父亲在家(副词)5.The picture is on the wall.画在墙上。

(介词短语)6.That sounds good 那听起来很好。

7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。

常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste (尝起来、吃起来), feel(感觉)...四、宾语:动作、行为的对象1.I like China.我喜欢中国。

(名词)2.You can help me. 你能帮助我。

(代词)3.How many do you need? We need two. 你们需要多少?我们需要两个。

(数词)4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。

(动名词)5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。

(不定式)6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗?(宾语从句)双宾语-----间接宾语(指人)和直接宾语(指物)Tom’s mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。

五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

1.We elected him monitor. 我们选他当班长(名词)2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。

(形容词)3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。

( 副词)4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。

(带to不定式)六、定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。

1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。

(名词)2. He is our friend. 他是我们的朋友。

(代词)3. I have three books. 我有三本书。

(数词)4. He is a good student. 他是个好学生。

(形容词)5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。

(介词短语)七、状语:用来修饰动词、形容词、副词或句子。

表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。

1.I go to school at seven o’clock.我在七点钟上学。

2.He reads the book in the room.他在房间里看书。

3.I don’t like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。

Starter Unit 1 Good morning.1.早上(上午)/下午/晚上好。

Good morning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you? 你(身体)好吗?B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好,谢谢。

你呢?A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English?1.What’s this/that? 这/那是什么?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)1) What’s this/that? 这/那是什么?2) What’s this/that? 这/那是什么?It’s a ruler. (这/那是)直尺。

It’s an apple. (这/那是)苹果。

2.这/It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说?It’s an orange. 橘子。

in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。

What’s the English for直尺?直尺用英语怎么说?It’s a ruler.是ruler3. a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示―一‖。

a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。

如:a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素) a UFOan orange /’ɒrindʒ / 一个桔子(/ɒ /为元音音素)There/s an―l‖ and a ―u‖ in the word ―blue‖.4. P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤5.Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。

K – E - Y.Spell ―pen‖, please. = Please spell pen. 请拼读―pen‖。

P – E - N.注:please置于句末时,前面要加逗号。

Starter Unit 3 What color is it?1.这/那是什么?It’s V. 这是V。

V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。

1) What’s this/that? 这/那是什么?2) What’s this/that? 这/那是什么?It’s a ruler. (这/那是)直尺。

It’s an apple. (这/那是)苹果。

2.1) What color is + 单数名词?2) What color are + 复数名词?It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色.如1) What color is the key?(这把)钥匙是什么颜色的?It’s (It is)yellow. (它是)黄色的。

2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的?They’re (They are) red.. (它们)是红色的。

3. color 1) n.颜色2) v. 给......着色,把......染成某种颜色color sth + 颜色:把某物涂成……颜色Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。

4.It’s black and white. 它是黑白色的。

5. S 小号的M 中号的L 大号的UFO 不明飞行物CCTV 中国中央电视台UN 联合国6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。

The是定冠词,表示―这(个),那(个),这些,那些‖ ,在元音音素前读/ ði: /,在辅音音素前读/ðə /。

它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。

1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。

(特指)2) Where is the teacher? 老师在哪?(双方都知道)3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔,钢笔是黑色的。

(指上文提到的事物)Unit 1 My name’s Gina.1.介绍自己:My name’s+名字我的名字叫....../ I’m+名字我是......2.询问姓名1)What’s your name? 你叫什么名字?Alan艾伦/ My name’s Alan我的名字叫艾伦/ I’m Alan 我叫艾伦What’s = What is name’s = name is I’m = I am2)What’s his name? 他叫什么名字?His name’s Eric 他的名字叫埃里克。