吉昌教发[2008]11号

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吉昌教发[2008]11号
巩固“普九”成果,进一步做好
普通初中“控辍”工作方案
区属各中学:
为巩固“普九”成果,有效防止学生辍学,努力实现高标准、高质量“普九”的目标,切实保证义务教育阶段的每一名学生顺利完成学习任务,特制定此方案。

一、工作步骤
1、自查整改阶段(2008年3月中下旬至2008年7月)。

区属各中学要认真进行自查,查找工作不足,将自查结果及纠正的问题形成书面材料于8月末前报教育科备案。

2、检查验收阶段(2008年9月至11月初)。

教育局将抽调相关人员组成检查评估组,对辖区内的初中进行全面检查,检查后通报所检学校的工作情况,并将检查结果作为衡量学校的年终目标责任书的相关依据。

3、总结评估阶段(2008年12月)。

教育局将对2008年开展的巩固“普九”成果、进一步做好
“控辍”工作进行认真总结评估,拟召开“控辍”工作座谈会。

二、工作要求
1、提高认识,加强领导。

区属各中学要切实加强领导,进一步提高对“普九”工作的认识,把“普九”作为践行“三个代表”重要思想和科学发展观、为民办实事的一项重要工作来抓,把它摆上重要议事日程,精心部署,切实抓好落实。

2、要进一步加大宣传力度,大力营造“普九”氛围。

学校要通过召开各种会议以及利用广播、版报、横额、标语等形式广泛宣传《义务教育法》,大力营造“送子女入学光荣,不送子女入学可耻”的社会氛围。

3、要采取积极措施,有效控制学生流失。

“控辍”是一项长期而艰巨的工作,要树立长期作战的思想,必须经常抓,反复抓。

各中学要根据国家有关法律法规,结合实际制定相关措施,严格控制学生辍学。

要优化教育资源,改善办学条件。

要落实责任制,把“控辍”工作与学校年度考核、评先评优挂钩,采取切实有效的措施,防止学生流失。

4、要加强学校管理,提高教育教学质量。

区属各中学要进一步加强学校内部管理,抓好校风、学风、班风建设,营造良好的学习氛围。

要努力提高教育教学质量,督促教师变应试教育为素质教育。

要关爱学生,特别是对学习成绩、思想表现落后的学生要给予更多的关怀和帮助,积极创造条件,
让学生进得来,留得住,学得好。

5、要善于总结发现和推广好做法、好典型。

各学校要好做法进行挖掘和总结,并加以宣传和推广。

二00八年三月十七日
主题词:巩固普九控辍方案
昌邑区教育局办公室 2008年3月17日印。