走一步再走一步导写及范文欣赏
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走一步再走一步作文范文5篇走一步再走一步作文一:人生就像一场旅行,每个人都是路上的行者。
也许在行进的过程中,会有太多太多的困苦使你不得不驻足,那你为何不放下心中的绝望,走一步,再走一步呢?成功者与失败者只有一线之隔,也许你会嗤之以鼻,但不要忘记,这或许会成为压死骆驼的最后一根稻草。
法国作家福拜楼有言:“人的一生中,最光辉的一天并非我功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战并勇敢迈向成功的信念那一天。
”也许,这就是我们迈向成功的关键一步吧!走一步,再走一步,需要的是持之以恒的决心。
不想栽在琴键上摘苹果的小仲马,在换了一个又一个笔名,在稿件一次又一次地被退回来后,他并没有灰心,仍坚持投稿。
精诚所至,金石为开,直到第1500次投到报社后,才有了后来风靡全球的《茶花女》,小仲马的名声也彻底打响了。
坚持,是血与汗的灵魂,若没有坚持,所有的理想就如秋风扫落叶,一切都是浮云。
坚持好比走一步,再走一步。
这步走完了,等你的是更艰难的一步,为何不咬紧牙关,再次迈出坚实的一步,等你的将是胜利的果实!走一步,再走一步,必须要有坚定的信念和勇气的。
1951年,英国女医生弗兰克从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA的螺旋结构,她为此深入研究,可遭旁人质疑,于是她放弃了研究下去。
而后来两位科学家对这项研究有了重大发现,并获得了诺贝尔奖,而他们却比弗兰克晚了两年。
弗兰克就是这样,面对旁人的嘲讽,怀疑,她选择了沉默,若连对自己的信心都没了,何谈成功?走一步,再走一步,我们对自己要有信心,走自己的路,让别人说去吧。
走一步,再走一步,让我们紧握双拳,抬起头,挺起胸,勇敢地拨开头上的乌云,走向成功!走一步,再走一步,让我们以坚持为灯,以勇气为油,点燃这生命之火,唱响必胜的强音,如海浪般执着,搏击在那胜利的旅程走一步再走一步作文二:人生,是一场无畏的旅行,在旅行的道路上布满了困难与挫折。
在这些困难,亦或是挫折的面前,我们也许会受伤,也许会疲惫,也许会神伤。
复述走一步再走一步
答案:
《走一步,再走一步》复述:
费城七月里一个闷热的日子,我和一群玩伴们在内德的提一下去爬悬崖,由于我天生身体有病,于是当我爬上悬崖中间的石架时停止了前进。
爬了1/3高度,再也上不去,要下也下不去,陷入可怕的两难境地。
这时大家都爬上了悬崖顶端,离开了。
后来,在杰利的带领下父亲来了,父亲不断的鼓励我,帮助我,最终我爬下了悬崖。
作者把这一经验推而广之,成为人生的富贵财富,成为战胜一切艰难的法宝。
只要想着这样一小步一小步地走下去终究会成功的。
思路:
为了更好地进行详细复述,把文章关键性的情节既清楚又连贯地表达出来,还要在理解的基础上加深记忆。
复述不同于背书,它需要用自己的话是近似原文的叙述要体现复述线索于原文思路一致,复述中摘引的词句与原文重要的、关键性的词句一致。
走一步再走一步的作文指导
英文回答:
Walking one step and then another step is like making progress in life. It's all about taking small, consistent actions to move forward. For example, when I was learning a new language, I didn't become fluent overnight. It was a gradual process of learning a few words and phrases each day, and over time, I was able to hold conversations with native speakers.
中文回答:
走一步再走一步就像是在人生中取得进步。
这就是通过不断地
采取小而一致的行动来向前迈进。
例如,当我在学习一门新语言时,我并不是一夜之间就变得流利。
这是一个逐渐的过程,每天学习一
些单词和短语,随着时间的推移,我能够和母语者进行对话。
走一步再走一步开头结尾(5篇)日常学习工作生活中的作文大家都很熟悉。
根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。
以下是开头和结尾一步步精心组织的小系列[一般5篇]。
以下是精心组织的小系列文章,希望对大家有所帮助。
走文明的每一步“耶!放学后!”小明和萧红有说有笑地冲出校门,但眼前的景象显然抹去了他们的兴趣:路边的垃圾桶像一个逃跑的乞丐,周围是腐烂的果皮和纸屑,散发着臭味,远远就能闻到恶心的味道。
它显然成了苍蝇的天堂。
绿头苍蝇围着垃圾桶飞,哼着欢快的歌曲,一个挂在垃圾桶口的香蕉皮特别刺眼。
“喂!”小红赶紧捂住鼻子,摇摇头。
她捡起垃圾扔进垃圾桶:“喂!人只要多走一步,就可以把垃圾扔进桶里,文明比这一步更差。
快来帮忙!”“小红,我们只能‘救’一会儿,解决不了问题!”小明点点头,沉思片刻。
“嘿!可以!”小明眼睛一亮,想出了一个好主意。
我看到他拿出一张纸,在上面一个个写了几个字,然后把纸贴在垃圾桶上。
“文明——只有一步之遥!”小红忍不住伸出大拇指。
这些漫画大家可能都看过,也都知道真相,但是要实践起来并不容易。
前几天在少年宫联欢厅门口的帐篷边吃瓜子。
我一边享受着美味的瓜子一边犯难。
我前后左右“搜索”,没有发现垃圾桶。
瓜皮放哪里,直接扔到椅子下面就行了,反正瓜皮也就那么几个。
“如果你不知道,除非你不做。
”一个阿姨走过来看到瓜子,皱了皱眉头:“啊!谁扔的瓜子壳!”看到大妈的鄙视,我赶紧若无其事的低下头,想在地上找个洞。
我平时装的很“温雅”,看不起那些出口脏,乱扔垃圾的人。
没想到一不小心就落入了粗暴人的行列。
“不要善良渺小,不要邪恶渺小。
”我不能因为只有一点点瓜子就懒得扔进垃圾桶。
你扔一点,我扔一点,那不就是“滴水能穿石”把路变成垃圾场吗?如果你低估了这一小步,你就大错特错了。
今天是开学典礼,我们要带一年级的弟弟妹妹进操场。
早上,阳光明媚,天空晴朗。
虽然很闷热,但还是连续下了几天雨。
我们非常担心今天的开幕式。
《走一步,再走一步》说课稿《走一步,再走一步》说课稿范文呢会写《走一步,再走一步》说课稿了吗,怎么写呢?以下是YJBYS小编为大家整理的关于《走一步,再走一步》说课稿范文,希望大家喜欢!一、教材分析《走一步,再走一步》——这个单元以人生为主题编选课文。
五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章,都各自从不同角度,用不同题材回答了“怎样走好人生之路”这个问题。
《走一步,再走一步》记叙了“我”童年的一次冒险和在父亲的帮助下一步一步战胜困难脱险的经历,告诉我们:困难和危险并不可怕,只要我们坚定信心,不怕它,将它分解为一个一个的小困难,从眼前脚下做起,就能各个击破战胜它的道理。
文章通过一个故事生发出人生感悟,引出一个富有哲理的道理,给人以启发和教益。
二、学情分析对一个刚刚跨入初中大门的学生来说,他们的心中,充满了对未来的设计和规划。
他们有理想,有目标,有干劲,所以对学生进行正视困难并积极克服困难的思想教育是非常有必要的。
三、教学目标基于以上教材分析与学情分析,我将主要教学目标定位于以下三个方面:1、指导学生复述故事情节,并小结出怎样复述故事情节的方法;2、指导学生重点朗读14~22自然段,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气;并且对其中的一些重要词语以及两个“啜泣”的细节进行品析。
3、结合学生生活实际,了解中美教育的区别并从中悟出生活的哲理。
四、教学重点与难点教学重点:教学目标1 复述故事情节教学难点:教学目标2 朗读品析有关重点段落五、教学程序1/10(一)情景导入同学们,你们知道中国现代史著名的二万五千里长征吗?当时的红军战士面临国民政府反动派的围追堵截,硬是用一双脚板边打仗边走路,一步一步从江西瑞金走到了陕西延安。
同学们,二万五千里啊,。
但是,红军战士们,却用坚持创造了人类战争史上的一个奇迹。
今天,我们将学习新学期的第二篇课文,课文中的“我”也创造了一个奇迹,那么,他又是创造了一个怎样的奇迹呢?(见课件1)(二)指导复述:(学生根据我的提示完整的复述了故事的情节)师(小结):他说得很好。
走一步再走一步作文三段式
第一段:
哇塞,这夕阳真是美到爆炸了,照在那石板路上都红彤彤的,
好像每走一步都能踩到历史的脚印似的。
我停下来喘口气,看着前
面那山路,心里突然有种想往前冲的冲动。
不知道为啥,我总觉得
每一步都能带我走到一个全新的世界。
我深吸了一口气,把杂七杂
八的想法都甩掉,就告诉自己,走一步,再走一步,总能发现点什
么新奇的。
第二段:
雨滴滴答答地敲着窗户,我坐在书桌前,手里捧着本厚重的古籍。
那些字儿在灯光下跳跃,好像在跟我说啥秘密似的。
我整个人
都沉浸在书里了,感觉就像穿越到了古代,跟那些古人面对面聊天。
虽然只是读了几页,但我感觉自己好像走过了好几个时代。
我知道
这只是个开始,还得继续看,一步一步往知识的海洋里游,直到找
到那个传说中的智慧宝藏。
第三段:
哎呀,这舞台上的灯光真是晃得我眼睛都要瞎了。
我站在中间,感觉所有人的目光都集中在我身上,就像我是个大明星似的。
我深
吸了一口气,把紧张都压下去,然后开始表演。
每一个动作、每一
个表情,都是我辛辛苦苦练出来的,现在终于能展示给大家看了。
走一步再走一步作文开头就结尾开头。
阳光洒在地上,像撒了一把碎金子。
我站在那弯弯的小路前,
眼前是一大片山丘,山顶好远啊。
每走一步,都觉得心里有个坎儿
被跨过去了。
脚下的土和我心里的劲儿混在一起,好像画了个地图,但不知道终点在哪。
我深吸了口气,空气里都是新鲜和挑战的味道,然后我就勇敢地迈出了那一步。
结尾。
等到太阳快下山了,我终于站到了山顶上。
回头看看走过的路,那些之前觉得过不去的坎儿,现在都成了脚下的垫脚石。
每走一步
都不容易,每次想放弃都挣扎了好久,但现在这些都变成了满满的
骄傲。
我懂了,生活就是这样,得一步一步往前走,才能到达想去
的地方。
现在的我,不仅站在了山顶上,更像是站在了一个新的人
生起点上。
走一步再走一步作文指导
今天,老师讲了“走一步再走一步”的故事。
故事里的小男孩迷路了,会紧张得要命。
可爸爸告诉他,千万不要害怕,只要一步一步地走,就能走出困境。
我脑海里浮现出一张照片,那是去年去爬山登高的时候。
山路崎岖,坡陡弯急,像要倒地了。
当时,我怯懦得腿都软了,只想放弃。
可爸爸牵着我的手,耐心地鼓励我:“你不用怕,一步一步慢慢地走就能上去。
”我深吸一口气,又看了看爸爸,紧紧地握着他的手,一步一步往前挪。
确实特别累啊,但我一步一步走着,终于爬上了山顶。
那样的感觉真好啊!站在山顶上,低头望去,半个城市都变得异常渺小。
灿烂的阳光照在我的脸上,温暖又舒服。
爸爸说,畏惧的时候,千万不能盘算要走多远,只要能一步一步地走,就能战胜困难。
就像今天我写作文,也遇到了很多难点,总觉得写不开去。
可我告诉自己,不要害怕,先写一个句子,再写一个句子,慢慢地写开去,总会写完的。
“走一步再走一步”,这句话真有效!它就像一盏灯,照亮我前行的路,让我充满勇气,勇敢地面对一切挑战!。
走一步再走一步行文思路以走一步再走一步为标题的文章从古至今,人类一直在不断地探索和追求前进。
无论是科技的进步、社会的发展,还是个人的成长,都需要我们一步一步地前进。
走一步再走一步,这句简单的话语,蕴含了深刻的哲理和实践意义。
在生活中,我们常常会面临各种抉择和挑战。
这时候,我们需要有勇气先迈出一步。
无论是面对困难和挫折,还是追求理想和目标,第一步总是最难的。
但只有勇敢迈出这一步,我们才能进入行动的状态,展开更多可能性。
就像登山的人,只有勇敢迈出第一步,才能攀登到高峰。
当我们走出第一步并进入行动的状态后,我们需要再走一步。
这一步是基于前一步的基础上,通过不断的思考和调整,不断前进。
每一步都是一次机遇和挑战,我们需要持之以恒,不断迈进。
就像学习一门新的技能,我们需要不断地积累和实践,才能不断提升自己。
在人际关系中,走一步再走一步也是至关重要的。
我们需要主动去接触和了解他人,建立起良好的人际关系。
只有主动迈出第一步,我们才能打开与他人互动的大门。
接下来,我们需要再走一步,通过交流和沟通,不断加深和巩固与他人的关系。
只有与他人保持良好的互动,我们才能建立起互信和合作的基础。
在工作中,走一步再走一步也是实现目标的关键。
我们需要设定明确的目标,并制定详细的计划。
然后,我们需要走出第一步,开始行动。
但行动只是开始,我们需要再走一步,通过不断地努力和学习,逐步实现目标。
只有持续地迈进,我们才能取得更好的成果。
走一步再走一步,是一种积极向上的人生态度。
它鼓励我们不断前进,不断追求进步和成长。
无论是面对挑战和困难,还是追求理想和目标,我们都需要践行这个原则。
只有勇敢迈出第一步,并坚持再走一步,我们才能实现自己的梦想和目标。
走一步再走一步是一种积极的行动方式。
无论是在个人生活中还是在工作中,我们都需要有勇气迈出第一步,并坚持不懈地再走一步。
只有不断地前进,我们才能迎接更好的未来。
让我们从现在开始,勇敢地走出第一步,然后再一步步地前进,追求属于自己的辉煌!。
走一步再走一步作文4篇篇一:[走一步再走一步作文]走一步,再走一步_再走一步800字作文走一步,再走一步,这是一个再简洁不过的动作,却也是一个人通往胜利的金钥匙。
美国的闻名作家莫顿·亨特就是靠着这样一般却坚决的信念走向属于自己的成功的。
读完他写的这篇课文,我的内心久久激荡,不能安静。
是啊,人生本就多磨难,而呈现在我们青少年面前的路就更是布满了未知和挑战,在这条路上,我们望不到前方充斥着什么坎坷,也看不到迎接我们的毕竟是金色的果实还是凶恶的恶魔,所以,我们靠不了别人,只有靠自己,靠自己一步,一步走下去。
由于身处这样的绝境,我们没有更好的方法去面对,而唯一的方法,就是接受这个信念:走一步,再走一步,一步一步踏实稳重地坚持下去,总会有发现阳光的那一天。
大家都知道,世上没有翻越不过去的高山,没有倘不过去的河流,那自然也没有走不过去的路,哪怕这条人生的路荆棘遍布。
可哪又有什么关系呢?鲜花不会由于明天的枯萎而放弃今日的开放,小草也不会由于将来的衰败和零落而放弃向上的盼望,它们都在努力着,为自己,也为生活增加一份颜色,所以,我们,身为万物之灵的我们,就更没有任何理由退缩,只需要牢记一点:走一步,再走一步!这使我想起了自己的经受。
那是上学校六班级的时候,学校后面的一条小公路由于施工,所以不能通过,而我们住在这边的同学,必需要走过架在上面的那道摇摆的石板桥才能去上学。
许多次,面对着那冰冷坚硬的桥,我退缩,也迟疑着。
这时候,那句话就会清清晰楚地响在我的耳边:走一步吧!再走一步!没有什么路是走不到终点的。
想着,我深呼吸一口气,站上去。
果真,这座桥并没有想象中那么恐怖。
我也有了信念,一步步踏踏实实地走着,很缓慢,也非常愉快。
最终,我跨过了这座挡住我的桥,来到了学校,更加觉得内心中升起了一股类似于骄傲的感觉。
由于,我知道,我跨过的不仅仅是桥,而是内心的独木桥,是最真实的恐惊!所以,我始终坚信:走一步,我们能观察盼望,再走一步,我们就走向了胜利!篇二:[走一步再走一步作文]走一步再走一步_记叙文900字小时候最怕的就是孤独,努力想要摆脱却发觉自己根本无能为力,或者说没有士气去摆脱孤独。
走一步再走一步作文走一步再走一步作文(精选50篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的走一步再走一步作文,欢迎阅读与收藏。
走一步再走一步作文篇1成长路上,总会遇到许多困难,但如果我把困难分成一个个小部分,小目标地一个个完成它,不也轻松容易得多?所以,我常对自己说:“走一步,再走一步。
”阳光如金子般落在大树上,化作一片片大大小小的鳞片。
这时,还是夏日炎炎。
体育课,我们准备跑800米。
跑前,我便想我要把这两圈半的路程分成8部分。
老师一声令下,我就奋力往前冲。
不时扭头瞟一眼后面追赶的同学,我就犹如一只待捕的小耗子,后面跟着一群眼神犀利猫。
心里带着把被人追上的不安。
我双脚大步地向前迈,不一会儿我就完成了第一个任务。
渐渐地,后面的追赶的同学离我更远了,但心中的石子仍浮在半空。
我的腿有些酸痛,身体也乏了些。
再看看在跑我前面的同学,已经离我那么远了。
不禁怀疑自己:真的能坚持到终点吗?我还要继续坚持吗?但是,我眼睛望的方向依旧没有改变,还是目不转睛地盯着第二个任务完成的标志———拐角那里的围栏。
我朝着目标,逐渐加快了脚步,继而又完成了第二个任务,觉得自己又得到了些许安慰。
但是现在,双手摆臂还是显得无力,一秒钟也只能跨出一步,慢慢的,犹如一只年迈的乌龟一般。
我觉得我已经不能再坚持下去了,但心中的不甘仍无法化解,我对自己说:“走一步再走一步。
”这句话不断在脑子里徘徊,我望着第三个任务终点的那棵大树,继续向前。
接下来,我按照这样的方法,不知不觉,便完成了第七个任务。
嘴里不停念叨着:“离我的最终目标近了,近了……”我到这即将胜利的喜悦,瞧见在终点等待的老师,我准备开始了最后的冲刺。
双脚加快了频率,两手使尽最后一丝的力量。
眉毛紧锁着,鼻孔一掀一掀地急促呼吸着。
终于!我冲过了终点,这一刻,我有一种很想哭的冲动,看着自己跑完整整的两圈半的路程,心里激动极了。
2020-2021学年八年级语文部编版下一单元写作《学习仿写》写作指导(附高分范文3篇)一:高分范文【一】仿写《走一步,再走一步》和奶奶一起过桥雨,淅沥沥地下着,夹杂着泥土的芳香。
从前,小桥上总是有一大一小两个身影,手牵着手走过河的对岸。
但那天,大手松开了小手……天灰蒙蒙的,我和奶奶一起走在田间的小路上。
看着一大片黄澄澄的油菜花散发着诱人的香气,我真想伸手去摘一束。
“天要下雨了,不快点可就要淋雨了。
”奶奶脸上的笑容是那样的甜,正如那盛放的油菜花般。
我一把抓住她的手,蹦着跳着往回走。
小桥下流水潺潺,清澈见底,但小桥——与其说桥,不如说是一根木头——是那样的破旧不堪。
木头上的裂痕犹如一条条蠕动的蜈蚣,侵蚀着小桥。
一阵急风,似乎都能卷走这苍老羸弱的木桥。
“背我,背我!”我向奶奶嚷着,每次她都会把我抱在怀里走到桥的另一头。
但这次,她松开手,自己先走到桥的另一边。
然后转身静静地看着我。
我惊呆了,双脚使劲跺着泥地,眼泪“哗哗”地淌着。
“快回来抱我过去,抱我过去!”她依然没有动,脸上透出一丝笑意,“来吧,自己走过来,听奶奶说,走一步,就一步。
”我啜泣着,一阵风吹过,桥真的在摇动!我不过去就难道永远站在这儿吗?一分钟过去了,两分钟过去了。
我慢慢停止了啜泣,挪动着脚步,把脚轻放在桥上。
“咯吱”,桥发出了呻吟,我赶快缩开脚。
“走一步,慢慢来。
”奶奶安慰我,我再次移动脚步,踏上了小桥,身体抖动着,不由自主地我蹲了下来。
桥上一条蚂蚁队伍引起了我的注意,它们正忙而不乱地快速爬向桥的另一边……我顺着蚂蚁队伍看去,尽头是奶奶正在拍着手鼓励我:“慢慢站起来,再走一步。
”我看着奶奶那和蔼的笑容,晃悠悠地站了起来,迈出了第二步……“走一步,再走一步。
”恐惧的阴云慢慢消散。
我踏出一步又一步。
当投入奶奶的怀抱时,我的心虽然还“怦怦”跳着,但那道似乎不能逾越的桥却已被奶奶抚平了。
现在,小桥已经修好了,奶奶却不在了。
但我仍记得她教我的:走一步,再走一步。
走一步再走一步作文指导《走一步再走一步作文指导》作文一小朋友们,今天咱们来聊聊“走一步再走一步”这个话题。
比如说,有一次我去爬山。
那山可高啦,我刚爬了一会儿就累得不行,真想回家。
可是我又想,要是就这么放弃了,多可惜呀!于是我对自己说,别着急,先往上走一步,再走一步。
我就这么一步一步地爬,最后终于爬到了山顶!哇,从山顶往下看,风景美极了!所以呀,当我们遇到困难的时候,不要害怕,就像爬山一样,走一步,再走一步,慢慢地就能克服困难啦。
作文二小朋友们,你们知道吗?“走一步再走一步”能帮我们做成好多事情呢!给你们讲个故事。
有个小朋友学骑自行车,一开始总是摔倒,都不想学了。
但是他没有放弃,每次就多骑一点点距离,先骑一步远,再骑两步远。
慢慢地,他越来越熟练,最后能骑好长好长的路啦!咱们做其他事情也是这样,不要想着一下子就做好,一步一步来,就能成功。
比如写作业,一道题一道题地认真做,很快就能完成啦!《走一步再走一步作文指导》作文一小朋友们,咱们来讲讲“走一步再走一步”。
比如说,你想学会跳绳。
一开始跳几个就累得喘气,这时候别灰心。
第一天,你先跳 20 个,第二天再多跳 5 个,就这样,每天多跳几个,慢慢地,你就能跳好几百个啦!就像小毛毛虫变成美丽的蝴蝶,它也不是一下子就变的,是一点点努力,走一步,再走一步,最后才成功的。
所以,遇到困难别怕,一步一步来,肯定能行!作文二小朋友们,“走一步再走一步”很重要哦!我有个小伙伴,他想学画画。
刚开始画得不太好,有点想放弃。
但是后来他每天画一点,今天画个苹果,明天画朵小花,慢慢地,画得越来越好,还在比赛中得奖了呢!这就告诉我们,不管做什么,别着急,一步一步地走,总能走到目的地。
就像我们走路一样,一步一步,就能走到想去的地方啦!。
《走一步再走一步》读书笔记优秀范文5篇美国作家莫顿亨特先生所写的《走一步再走一步》*主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险,结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。
从而使作者产生了巨大的成就感,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。
那么关于《走一步再走一步》读书笔记怎么去写呢,以下是整理的《走一步再走一步》读书笔记范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《走一步再走一步》读书笔记范文一本周,我学习了美国作家莫顿亨特先生所写的《走一步再走一步》一文,它给了我很多启示。
文中,作者经过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应当畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。
一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。
我认为这个道理还适用于更多方面。
比如,我们学习,总是要从小学学起,然后再一级级往上升,课程跟着由易变难,直至大学,甚至更高等的学府。
没有人一生下来就是天才,能够只读大学的课程,而不学一些比较基础的课程。
学习就像是马拉松,是急不来的。
大人们所谓的事业,也是如此。
世界首富比尔盖茨刚创业时也是白手起家,用自我的聪明才智,成立了一家并不大的电脑公司。
在美国那个竞争激烈的社会中,沿着泥泞的小路,一步步向上爬,顶着风雪,才爬到了顶峰,拥有了许许多多的财富。
当然,没有必须气魄的人是绝对办不到的。
学习了这篇*后,我要根据所受的启发去更好地完成自我的学业。
初一是初中打基础的一年,也是重要的一年。
在这一年中,我要勇于攀登,决不能当“胆小鬼”,但也不能过多幻想,而要看现状发展。
《走一步再走一步》读书笔记范文二人生难免会遇到一些小的困难和挫折,但只要有信心、勇气和毅力,把看似难以逾越的困难分解成一个个微不足道的小困难去克服和解决,你就会发现自我也是那么坚强!就像我刚读了莫顿的*《走一步,再走一步》里面的主人公一样。
这篇*主要讲述了作者莫顿。
“走一步再走一步”导写及范文欣赏作者:黄小娟来源:《新作文·中学作文教学研究》2011年第12期【题目】化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。
少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。
请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章。
要求:除诗歌外文体不限,可以记叙经历、编写故事,也可以抒发感情、发表议论。
不少于800字。
【写作指导】这个作文题难度不大,初一学过同题课文,学生很熟悉这个故事:课文原名《悬崖上的一课》,作者莫顿·亨特(美)。
主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。
杰利引着父亲找到了他,激励他一步一步地走下来。
亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险。
作者通过在自己身上发生的一件事表明无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。
即蕴含了这样一个哲理:在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
其中的核心意思是“敢于尝试,善于积累,贵在坚持”。
就像课文,这道作文题富有寓意,有内涵,但也贴近学生的生活实际,容易立意。
但要写出好文章,必须抓住重点——“再走一步”,恰当选材,且要渗入自己的丰富情感。
从要求的“除诗歌外文体不限,可以记叙经历、编写故事,也可以抒发感情、发表议论”可知,本题目可以叙事、说理、抒情、描写,也即能采用记叙文、散文、议论文、小说等文体。
比如可以模仿莫顿·亨特所创设的故事情节写学习和生活中的事情;或者人生的路只走一步是行不通的。
倘若学生能注意到“架设心灵桥梁”、“独辟创新蹊径”、“领略人生风景”,将文章升华成为呵护一份友谊“精诚所至,金石为开”的经历,延伸到“遇到难题”要敢于尝试才会看到前路上的好风景,为化解一个误会默默付出执著不懈的感受,这样就更易出彩。
《走一步,再走一步》优质课教案范文以下是关于《走一步,再走一步》优质课教案范文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
《走一步,再走一步》优质课教案范文一、导入新课在师生问好后,我先给学生们讲了一个故事,以此导入新课。
我讲道:“1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。
一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。
他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。
第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。
升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要作的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。
就这样,他不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。
而且,还有后方的无线电支持。
就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务,当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时侯一段经历的启示。
同学们,你们想知道这个人是谁,经历的是怎样一件事吗?”·由于在早朝读的时候我让他们读过这篇课文,因此我的话音刚落下来,就有学生抢答,“他是莫顿.亨特。
”“爬山”“爬悬崖……”我想学生们对课文可能还不是十分熟悉,因此,我接着说:“对,他就是莫顿亨特,那么他小时候到底经历了一件怎样的事情呢?下面请大家先仔细朗读课文,然后请大家代替他说出故事的大致内容。
”在学生读完后,复述前,我还问学生:“你们说复述这个故事要注意哪些问题呢?”有学生说:“这篇文章是记叙文,所以我们应该讲清楚故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。
”“说得很好,那么,从详略来看呢?”我接着问。
学生中有人补充说:“应该重点复述我是怎样在爸爸的指点下走下悬崖的,还应该重点描述一下我当时的心理活动。
”我在肯定了学生的回答后,就让学生们在四人小组中相互复述。
《走一步再走一步》是一篇关于成长和勇气的文章,作者通过回忆自己小时候在悬崖上的一次经历,阐述了面对困难和挑战时应该采取的方法和态度。
文章开篇就点明了时间、地点和人物,让读者立刻进入故事情境。
作者回忆起自己小时候在悬崖上的一次冒险经历,描绘了自己被困在悬崖上,进退两难的局面。
通过细腻的心理描写,展现了作者当时的恐惧和无助。
接着,文章进入高潮,作者被父亲引导着,一步步地走下悬崖。
这个过程中,作者的父亲并没有直接把作者抱下来,而是通过鼓励和引导,让作者自己找到解决问题的方法。
作者最终成功地走下了悬崖,这个过程不仅展示了作者的成长和勇气,也揭示了“走一步再走一步”这个道理的重要性。
最后,文章以作者对这次经历的感悟结尾,强调了面对困难和挑战时应该采取的方法和态度。
那就是不要被困难吓倒,而是要勇敢地面对它,把它分解成小问题,一步一步地解决它。
只有这样,我们才能克服困难,实现自己的目标。
整篇文章语言简洁明了,情感真挚动人。
通过讲述自己的故事,作者成功地传达了“走一步再走一步”这个道理的重要性。
这个道理不仅适用于面对困难和挑战,也适用于生活中的其他方面。
它提醒我们要有勇气面对问题,不要被问题吓倒,而是要把它分解成小问题,一步一步地解决它。
只有这样,我们才能不断成长,不断进步。