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大学计算机基础上机考试试卷

姓名:学号:院系:班级:考试时间:登录机器:试卷号:

一、选择题(共40分)

1.使用超大规模集成电路制造的计算机应该归属于()O

A )第一代

B )第二代

C )第三代

D )第四代

正确答案:D

2.在计算机内部,传送、存储、加工处理的数据和指令都是()。

A )拼音简码

B )八进制码

C ) ASCII码

D )二进制码

正确答案:D

3.与十六进制数BB等值的八进制数是()。

A ) 187

B ) 273

C ) 563

D ) 566

正确答案:R

4.计算机应用中,CAD是指()o

A )计算机辅助设计

B )计算机辅助教学

C )计算机辅助制造

D )计算机辅助测试

正确答案:A

5.目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于()o

A )电子管

B )晶体管

C )集成电路

D )超大规模集成电路

正确答案:D

6.微处理器是把()作为一整体,采用大规模集成电路工艺在一块或几块芯片上制成的中央处理器。

A )内存与中央处理器

B )运算器和控制器

C )主内存

D )中央处理器和主内存

正确答案:B

7.计算机的内存储器比外存储器()0

A )价格便宜

B )存储容量大

C )读写速度快

D )读写速度慢

正确答案:C

8.打印机在与主机连接时,应将信号线插在()。

A )串行接曰上

B )并行接曰上

C)串并行接口上

D )任意扩展插口上

正确答案:B :

9.下面()选项中的设备依次为:输入设备、输出设备和存储设备。

A ) CRT、CPU、ROM

B )硬盘、鼠标器、键盘

C )鼠标器、绘图仪、光盘

D )磁带、打印机、激光打印机

正确答案:C :

10.多媒体技术的特征是()。

A )集成性、交互性和音像性

B )实时性、分时性和数字化性

C )交互性、多样性、实时性、集成性

0 )存储性、传输性、压缩与解压性

正确答案:C :

11.将微机的主机与外设相连的是()o

A )总线

B )磁盘驱动器

C )内存

D )输入输出接曰电路正确答案:D :

12.在微机系统中,I/O接口位于之间()。

A )主机和总线

B )主机和I/O设备

C )总线和I/O设备

D ) CPU和内存设备

正确答案:C :

13.用于科学和工程计算的主要语言是()。

A ) PASCAL

B ) BASIC

C ) C

D ) FORTRAN

正确答案:D :

14.下列说法中错误的是()。

A )计算机的工作就是顺序地执行存放在存储器中的一系列指令

B )指令系统有一个统一的标准,所有的计算机指令系统相同

C )指令是一组二进制代码,规定由计算机执行程序的一步操作

D )为解决某一问题而设计的一系列指令就是程序正确答案:B :

15.机器语言程序在机器内部是以()编码形式表示的。

A )条形码

B )拼音码

C )汉字码

D )二进制码

正确答案:D :

16.下列说法中正确的是()。

A )没有软件的计算机可以正常工作

B )没有软件的计算机无法工作

C )没有硬件的计算机基本上可以正常工作

D )计算机能否工作与软件无关

正确答案:B :

17.下列()是应用软件。

A ) VFP6. 0

B ) WINDOWS98

C)C语言编译程序

D )财务管理软件

正确答案:D :

18.写字板是WINDOWS的一个程序()。

A )工作桌面

B )系统文件

c)应用窗口

D )附件程序

正确答案:D : A

19.微型计算机中使用的鼠标器连接在()。

A )打印机接口上

B )显示器接口上

C )并行接曰上

0 )串行接曰上

正确答案:D : B

20.下列()键不属于双态转换键。

A ) CapsLock

B ) NumLock

C ) Del

D ) Ins

正确答案:C : C V

21.下列四条叙述中,正确的一条是()o

A )使用鼠标器要有其驱动程序

B )激光打印机可以进行复写打印

C )显示器可以直接与主机相连

D)用杀毒软件可以清除一切病毒

正确答案:A :

22.如果要选定一组不相邻的对象,可按住()键,并依次单击要选定的对象。

A ) Ctrl

B ) Alt

C ) Shift

D ) Tab

正确答案:A :

23.在Windows启动并切换到“MS-DOS方式”后,若要再次进入Windows98操作系统,可使用()命令来实现。

A ) QUIT

B )不能再次进入Windows98

C ) EXIT

D ) HALT

正确答案:C :

24.下列操作中,()不能启动一个应用程序。

A )用“开始”菜单中的“运行”命令

B )用鼠标左键双击查找到的文件名

C )用“开始”菜单中的“文档”命令

D )用鼠标右键单击“任务栏”中该程序的图标

正确答案:D

25.要显示以前打开过的文档清单,应该选择“系统”菜单中的()选项。

A )程序

B )设置

C )文档

D )查找

正确答案:C :

26.在Windows中,关于对话框的正确说法是()。

A )对话框的大小可以改变

B )对话框的位置可以移动

C )对话框可以最小化为任务栏按钮

D )对话框具有窗口的所有功能

正确答案:B :

27.在Windows中,用户同时打开的多个窗曰,可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排列方式,应进行的操作是()。

A )用鼠标右键单击〃任务栏〃空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式

B )用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快健菜单中选取要排列的方式

C )先打开〃资源管理器〃窗口,选择其中的〃查看〃菜单下的〃排列图标〃项

0 )先打开〃我的电脑〃窗口,选择其中的〃查看〃菜单下的〃排列图标〃项

正确答案:A :

28.在Windows的〃我的电脑〃窗口中,若己选定了文件或文件夹,为了设置其属性,打开属性对话框的操作是()。

A )用鼠标右键单击〃文件〃菜单中的〃属性〃命令

B )用鼠标右键单击该文件或文件夹名,然后从弹出的快捷菜单中选择〃属性”项

C )用鼠标右键单击〃任务栏〃中的空白处,然后从弹出的快捷菜单中选择〃属性〃项

D )用鼠标右键单击〃查看〃菜单中〃工具栏〃下的〃属性〃图标

正确答案:B :

29.在WINDOWS的〃资源管理器〃窗曰右部,若已单击了第一个文件,又按住Ctrl键并单击了第五个文件, 则()。

A )有0个文件被选中

B )有5个文件被选中

C )有1个文件被选中

D )有2个文件被选中

正确答案:D :

30.在Windows中,下面文件名中正确的是()。

A ) My System95. txt

B )中国/南京.DOC

C ) AOB. C

D ) A?B. DOC

正确答案:A :

31.在WINDOWS中,下列正确的文件名是()。

A ) MY PRKGRAM GROUP. TXT

B ) FILE1 I FILE2

C )AV>B、C

D ) A? B、DOC

正确答案:A :

32.在Windows操作系统中,在选用中文输入法后,要进行半角与全角的切换,应按()0

A ) Ctrl+空格键

B ) Ctrl+Shift 键

C ) Alt +功能键

D ) Shift +空格键

正确答案:D :

33.在Windows 4f全角/半角状态的转换键是()。

A ) Caps Lock

B ) Ctrl+ 空格

C ) Alt+空格

D ) Shift+空格

正确答案:D :

34.WORD中在()视图方式中能够看到图文框和使用绘图工具绘制图形。

A )普通

B )大纲

C )页面

D )所有

正确答案:C :

35.在Word中插入脚注、尾注时,最好使当前视图为()。

A )普通视图

B)页面视图

C )大纲视图

D )全屏视图

正确答案:R :

36.WORD软件中所有编号内容包括调整编号、字体、格式等,都可以从菜单格式()设置。

A )字符

B )段落

C )制表符

0 )项bl符号和编号

正确答案:D :

37.Word中要显示“打开”对话框,下面操作中错误的是()。

A )单击“常用工具栏”中的“打开”按钮

B )按快捷键Ctrl+O

C )单击文件菜单中的“打开”命令

D )按快捷键Ctrl+N

正确答案:D :

38.在WORD中,将另一个文件的所有内容插入到当前编辑的Word文档中,需要在“插入”菜单中执行()命令,即可出现“插入文件”对话框。

A )文木框

B )文件

C )对象

0 )书签

正确答案:

B

二、填空题(共0分)

三、Windows操作题(共10分)

请在“答题”菜单上选择“基本操作题”菜单项,打开Windows资源管理器,按下列要求完成操作(注意:下面出现的“考生文件夹”均为%user%)

********************************本题型共右? 5 小题********************************

1.将考生文件夹下DRINK文件夹中的TEA. TXT文件移动到考生文件夹下EAT文件夹中,并改名为

COFFEE.WRI。

2.在考生文件夹下创建文件夹HOT,并设置属性为只读。

3.将考生文件夹下SOMETIME文件夹中的BIKE. BAS文件复制到考生文件夹下WORK文件夹中0

4.将考生文件夹下CAR文件夹中的FARMER. CAR文件删除。

5.在考生文件夹下FAR文件夹中的LARGE. EXE文件建立名为LARGE的快旋方式。

系统评分情况:

错误。答案:#F#EAT\COFFEE. WRI *N#DRINK\TEA. TXT

错误。答案:c:\KCKS\1004060220\H0T

错误。答案:c:\KCKS\1004060220\HOT

错误。答案:#F#SOMETTME\BTKE. BAS0F#WORK\BTKE. BAS

错误。答案:c:\KCKS\1004060220\CAR\FARMER. CAR

错误。答案:c:\KCKS\1004060220\FAR\LARGE. LNK

四、汉字录入题(共10分)

录入汉罕原文:在Intel Developer Forum (

考生录入汉字: 在Intel Developer Forum (英特尔开发者论坛)上,微软主席Jim Allchin宣布,6 4位的Windows桌面版木将在4月初发布,而其服务器版则在4月底推出。Allchin表示,公司把近期目标锁定为6 4位系统,并鼓励广大开发者开始改善他们的程序,以发挥额外的处理优势。上个月,微软发布了 6 4位OS 的第二个候选版,并且承诺将在6月底发布最终版木。其实6 4位Windows XP和Windows Server 2 0 0 3让大家一直望穿秋水,特别是CPU芯片商AMD,它在两年前就己经推出6 4位的服务器芯片。

系统评分情况:正确率:8.81%

五、字处理题(共18分)

请在“答题”菜单上选择“字处理题”,完成下面的内容:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为%user% ******************本题型共有 2 小题

********************

1.在考生文件夹中,存有文档WORD1.DOC,按要求完成下列操作:

(1)将文中所有错词“网罗”替换为“网络”;将标题段(“首届中国网络媒体论坛在青岛开幕”)设置为三号空心黑体、红色、加粗、居中并添加波浪线。

(2)第一段首字下沉,下沉行数为2,距文字0.2厘米;除第一段外的其余各段落左右各缩进2厘米,首行缩进0.8厘米,段前间距9磅;将正文各段文字(“6月22日……评选办法等。”,首字除外)设置为小四号宋体;

(3)将正文第三段(“论坛的主题是……管理和自律。”)分为等宽两栏,其栏宽6. 5厘米。

2.在考生文件夹中,存有文档WORD2. DOC,按要求完成下列操作:

(1)在表格顶端添加一表标题“利民连锁店集团销住统计表”,设置为小二号隶书、加粗、居中。

(2)在表格底部插入一空行,在该行第一列的单元格中输入行标题“小计”,其余各单元格中计算填入相应列各单元格中数据的总和。

考生错误操作:

1.对齐方式--考生:3;答案:1

2.字号一考生:10.5;答案:16

3.效果一考生:0;答案:T

4.字体颜色―考生:T6777216;答案:255

5.字号一考生:10.5;答案:9999999

6.首字下沉一考生:0;答案:1

7.字符串--考生:没找到;答案:网络

8.段缩进一考生:0;答案:56.7

9.分栏一考生:1;答案:2

11.字形一考生:0;答案:-1

12.总行数一考生:5;答案:6

13.内容—考生:

三季度

四季度海淀区连锁店1024

2239

2569

3890

西城区连锁店

1589

3089

4120

4500

东城区连锁店

1120

2498

3001

3450

崇文区连锁店

890

1109

2056

3002

;答案:

—季度

二季度

三季度

四季度

海淀区连锁店

1024

2239

2569

3890

西城区连锁店

1589

3089

东城区连锁店

1120

2498

3001

3450

崇文区连锁店

890

1109

2056

3002

小计

4623

8935

11746

14842

六、电子表格题(共12分)

请在“答题”菜单下选择“电子表格题”,打开相应的文件,完成下列操作:

注意:所有中英文状态的括号、小数位数必须与题目相符合。

V、^T> V、^7^ ^T> 弓、

(1)将工作表sheetl的Al: DI单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算〃总计〃列的内容, 将工作表命名为〃管理费用支出情况表〃。(注意计算必须使用sum函数)

(2)选取〃管理费用支出情况表〃的〃年度〃列和〃总计〃列的内容建立〃三维篷状柱形图〃,X轴上的项为年度(系列产生在"列〃),标题为〃管理费用支出情况图气

(3)所作图表插入到本工作表中,拖动其到空白处,勿改变其大小(图表中为默认12号宋体)。

考生错误操作:

1.工作表1名称-考生:Sheetl;答案:管理费用支出情况表

2.A1:D1合并单元格--考生:F;答案:T

3.A1:D1水平对齐一考生:1;答案:-4108

4.D3:D5 公式—考生:;答案:=SUM(B3:C3)

5.1图表一考生:没有

6.1图表一考生:没有

7.1图表一考生:没有

8.1图表一考生:没有

七、演示文稿题(共5分)

请在“答题”菜单上选择“演示文稿题”,打开yswg. ppt文件后,完成下面的内容: 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%user%

S^ S^

^7^

(1)将幻灯片使用"Blends, pot〃应用设计模板修饰全文。

(2)设置全部幻灯片的切换效果均为〃推直百叶窗〃、〃中速〃,换页方?式为〃单击鼠标换页或每间隔

8秒换页〃。

(3)将第二张幻灯片的背景填充效果设为〃水滴〃纹理。

(4)将第一张幻灯片的图片设置为〃右侧切入〃动画效果。

考生错误操作:

1.设计模板--考生:默认设计模板答案:Blends

2.全部幻灯片-切换一考生:0答案:770

3.1张幻灯片-切换效果一考生:0答案:770

4.2张幻灯片-背景一考生:16777215 答案:16777164

5.3个对象-动画一考生:0答案:-1

八、网络操作题(共5分)

某模拟网站的主页地址是:http://localhost/default, htm打开此主页,

浏览“考试目的与性质”页面,并将页面内容以文木文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“down.txt" o 系统评分情况:

c:\KCKS\1004060220\clown. txt 文件不存在。

附件:

考生文档Word1.doc:

首届中国网罗媒体论坛在青岛开幕

6月22 口,首届中国网罗媒体论坛在青岛隆重开幕。来自全国近150家网罗媒体的代表聚会青岛,纵论中国网罗事业发展大计。本次论坛是中国网罗媒体首次举行的高层次、大规模的专业论坛,是近年来中国网罗媒体规模最大的一次盛会。

中国网罗媒体论坛,是在2000全国新闻媒体网罗传播研讨会上,由中华全国新闻工作者协会发出建议,全国数十家新闻媒体网站共同发起设立的,其宗旨是推进中国网罗媒体的建设和发展。

论坛的主题是网罗与媒体,按照江泽民总书记关于加强互联网新闻宣传的重要指示,按照中宣部和国务

院新闻办对网罗新闻宣传的要求,总结经验、沟通理论与实践等方面宣心得,通过交流与合作,进一步提高网罗新闻宣传工作的水平。进一步加强网罗媒体的管理和自律。

与会嘉宾将研讨中国网罗媒体在已有的初步框架的基础上如何进一步发展,如何为建设有中国特色的社会主义网罗新闻宣传体系打下一个坚实的基础。在本次论坛上。还将探讨网罗好新闻的评选办法等。

答案文档Wordl. doc:

n 22日,首届中国网络媒体

论坛在青岛隆重开幕。来自

全国近150家

网络媒体的代

表聚会青岛,

纵论中国网络

事业发展大

计。本次论坛

是中国网络媒

体首次举行的

高层次、大规

模的专业论

坛,是近年来

中国网络媒体

规模最大的一

次盛会。

中国网络媒体

论坛,是在

2000全国新闻

媒体网络传播

研讨会上,由

中华全国新闻

工作者协会发

出建议,全国

数十家新闻媒

体网站共同发

起设立的,其

宗旨是推进中

国网络媒体的

建设和发展。

论坛的主题是

网络与媒体,

按照江泽民总

6

书记关于加强

互联网新闻宣

传的重要指

示,按照中宣

部和国务院新

闻办对网络新

闻宣传的要

求,总结经

验、沟通理论

与实践等方面

的心得,通过

交流与合作,

进一步提高网

络新闻宣传工

作的水平。

进一步加强网络媒体的管理和自律。

企业管理费用支出情况表 年度

1998年 1999年 2000年

15. 62 18. 25 29.

与会嘉宾将研讨中国网络媒体在己有的初步框架的基础上如 何进一步发展,如何为建设有中国特色的社会主义网络新闻宣传体系打 下一个坚实的基础。

在本次论坛上。还将探讨网络好新闻的评选办法等。

考生文档Word2. doc :

答案文档Word2. doc :

利民连锁店集团销售统计表

考生文档Excel. xls :

房租(万元)水电(万元)总计

17.81 23. 43 28. 96

答案文档Excel.xls :

企业外部环境的分析

企业管理费用支出情况表

年度 房租(万元)水电(万元)总计

1998年 17.81

15. 62 33. 43 1999年 23. 43 18. 25 41.68

2000年 28. 96 29. 17

58. 13

考生文档yswg. ppt :

?可控因素与不可控因素

?可控因素:企业内部可控制的资源 ?不可控因素:企业控制不了的外部环境 ?管理的一个基本原则:

-适应不可控因素; -把可控因素管理好

答案文档yswg. ppt :

管理费用支出情况图

1998年 1999年 2000年

日环境的分析

.可控因素与不可控因素 .可控因素:企业内部可控制的资源

■不可控因素:企业控制不了的外部环境 .管理的一个基本原则:

.适应不可控因素;

■把可控因素管理好

大学计算机基础作业参考

大学计算机基础作业参考-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大学计算机基础作业 1、以下关于BIOS芯片的说法中,不正确的是( D )。 A.它实际是一组被固化在ROM芯片上的程序 B.它为计算机提供最低级、最直接的硬件控制与支持 C.它是一块被装入了计算机启动和自检程序的集成块 D.它由主机电源进行供电 2、在Windows 7中,账户类型不包括(CA )。 A. 管理员账户 B. 标准用户账户 C. 特权账户 D. 来宾用户 3、电子邮件服务中,发送邮件使用的是( B )协议。 A.SMTP B.POP3 C.FTP D.HTTP 4、在Word 2010中,目录可以通过( B )功能区进行插入。 A.页面布局 B.引用 C.插入 D.视图 5、在Word 2010中,如果用户希望以不同文件名存储一份正在编辑的文档, 应该使用( B )命令。 A.保存 B.另存为 C.保存并发送 D.新建 6、在Excel 2010中,打开“单元格格式”的快捷键是( D )。 A. Ctrl + Shift + B B. Ctrl + Shift + F C. Alt + Shift + G D. Alt + Shift + H 7、下列关于Excel 2010打印工作簿的表述中,错误的是( B ) A.一次可以打印整个工作薄 B.一次可以打印一个工作簿中的一个或多个工作表 C.在一个工作表中可以只打印某一页 D.不能只打印一个工作表中的一个区域位置 8、PowerPoint 2010演示文稿的文件扩展名是( C )。 A..ppt B..pptx C..pps D..pptm

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 ??????各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距? ? ? (3)插入图片:插入→图片 ?????设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式(4)设置页码和页码位置:插入→页码 ? (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式

? 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 ? (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

? (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) ? ? 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

? ?? (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 ? 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 ? 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

? (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% ? (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线 ? ?

2019年大学计算机基础试题及答案

计算机基础试题及答案 一、选择题 1. 冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是。(B) A. 程序设计 B. 程序存储 C. 程序编制 D. 算法设计 2. 计算机的逻辑判断能力决定于(C) A. 硬件 B. 体积 C. 编制的软件 D. 基本字长 3. 构成计算机物理实体的部件称为(C) A. 计算机软件 B. 计算机程序 C. 计算机硬件 D. 计算机系统 4. 微型计算机的微处理器芯片上集成了(A) A. 控制器和运算器 B. CPU和RAM C. 控制器和RAM D. 运算器和I/O接口

5. 计算机中运算器的主要功能是完成。(C) A. 代数和四则运算 B. 代数和逻辑运算 C. 算术和逻辑运算 D. 算术和代数运算 6. 将十进制数93转换为二进制数为(D) A.1110111 B.1110101 C.1010111 D.1011101 7. 具有多媒体功能的微型计算机系统,通常都配有CD-ROM,这是一种 (D) A. 只读内存储器 B. 只读大容量光盘 C. 只读硬盘存储器 D. 只读光盘存储器 8. 在Windows XP中,可以同时运行多少个程序。(D) A)1 B)2 C)10 D)多个 9. 在Windows XP中,如果进行了多次剪切操作,则剪贴板中的内容是 ( B ) A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容 C.所有剪切的内容 D.什么内容也没有 10. 在Windows XP中,下面关于文件夹的描述正确的是 ( A ) A.文件夹中可以包含子文件夹和文件 B.文件夹中只能包含子文件夹 C.文件夹中只能包含文件 D.文件夹中不能包含子文件夹和文件 11. 当已选定文件夹,下列操作中不能删除该文件夹的是( D )

超星2018大学计算机基础答案(修正版)

超星2018大学计算机基础答案 (修正版) 电子计算机的诞生 1物理器件采用晶体管的计算机称为第()代计算机。A、一 B、二C、三D、四正确答案:B 2时至今日,计算机仍采用存储程序原理,原理的提出者是()。 A、莫尔 B、冯.诺依曼 C、比尔.盖茨 D、图灵 正确答案:B 3计算机科学的奠基人是()。A、查尔斯.巴贝奇B、莫奇利和埃克特 C、阿兰.图灵D、冯.诺依曼 正确答案:C 4世界上第一台电子计算机诞生于()年。A、1939 B、1946 C、1952 D、 1958 正确答案:B 5计算机的发展经历了 4个时代,各个时代划分的原则是根据()。

A、计算机所采用的电子器件 B、计算机的运算速度 C、程序设计语言 D、计算机的存储量 正确答案:A 6 ()是现代计算机的雏形。 A、查尔斯.巴贝奇于1834年设计的分析机 B、宾夕法尼亚大学于 1946 年2月研制的ENIAC C、冯.诺依曼小组研制的 EDVAC D、阿兰.图灵建立的图灵机模型 正确答案:A 计算机系统的发展 1下列()是衡量微处理器的主要指标。A、主频B、字长C、速度D、工 艺正确答案:A , C 2计算机系统的发展趋势不包括()。A、巨型化B、微型化C、智能化D、复合化正确答案:D 3将CPU集成在一块芯片上所形成的元器件称为()A、微处理器B、ROM C、CMOS D、Cache 正确答案:A 4下列()不属于输入设备。 A、扫描仪B、键盘C、硬盘D、体感设备正确答案:C 5负责解释和执行程序的部件称为()。A、内存B、中央处理单元C、输入设备D、输出设备正确答案:B 6下面对计算机特点的说法中,不正确的是()。A、运算速度快B、计算精度高C、具有逻辑判断能力 D、随着计算机硬件设备及软件的不断发展和提高[其价格也越来越高正确答案:D

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题 汇总 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距 (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字 (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码 给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号

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大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠 标D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

大学计算机基础实训教程参考答案(更新) (1)

第8章计算机基础知识练习答案 一、单项选择题 1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 6. C 7. C 8.C 9. D 10. A 11. C 12. D 13. B 14. B 15. B 16. C 17. A 18. A 19. C 20. A 21. D 22. B 23. B 24. A 25. A 26. D 27. D 28. D 29. A 30. A 31. C 32. A 33. C 34. D 35. D 36. A 37. B 38. C 39. C 40. C 41. C

43. D 44. A 45. C 46. C 47. C 48. B 49. C 50. A 51. B 52. B 53. D 54. C 55. A 56. B 57. C 58. B 59. C 60. C 61. A 62. A 63. C 64. A 65. C 66. B 67. D 68. B 69. A 70. B 71. A 72. A 73. A 74. A 75. A 76. C 77. C 78. C 79. B 80. D 81. A 82. C 83. D 84. A 85. C

87. C 88. A 二、填空题 1.存储程序 2.没有存储器 3.5万亿 4.多样性 5.工作站 6.信息技术 7.微处理器 8.服务器 9.描述 10.非 11.信息 12.16进制 13.逻辑运算 14.相反 15.字节 16.移码 17.物理 18.32 19.682 20.3755 21.3008 22.机器内码 23.转换 24.语音识别 25.智能化识别 26.必备条件 27.软实现 28.全部指令 29.CISC 30.RISC 31.算术逻辑运算 32.辅助存储器 33.指令 34.Cache 35.慢 36.被封装在一起 37.外部设备 38.芯片组 39.显卡

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

大学计算机基础操作题(1)

1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X 轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留1位小数。 (5)计算出各列的“平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数。 5、(5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书14号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。 6、(6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

大学计算机基础试题

1.计算机的应用领域可大致分为三个方面,下列答案中正确的是()。C (A)计算机辅助教学、专家系统、人工智能 (B)工程计算、数据结构、文字处理 (C)实时控制、科学计算、数据处理 (D)数值计算、人工智能、操作系统 2.操作系统的主要作用不包括()。B (A)管理系统中的各种软硬件资源 (B)播放多媒体计算机系统中各种数字音频和视频文件 (C)为用户提供友善的人机界面 (D)为应用程序的开发和运行提供一个高效率的平台 3.下列不属于()通信三要素。D (A)信源(B)信宿(C)信道(D)电信 4.操作系统是现代计算机必不可少的系统软件之一,在下列有关操作系统的叙述中,错误的是()。A (A)计算机只有安装了操作系统之后,CPU才能执行数据的存取和处理操作 (B)最早的计算机并无操作系统 (C)通常称已经运行了操作系统的计算机为“虚计算机” (D)操作系统可以为用户提供友善的人机界面 5.计算机中组成二进制信息的最小单位是()。A (A)比特(B)字节(C)字(D)位组 6.能将高级语言源程序转换成目标程序的是()。A (A)编译程序 (B)解释程序 (C)调试程序 (D)编辑程序 7.设一个数值311,与十六进制C9相等,则该数值是()数。B (A)二进制(B)八进制(C)五进制(D)十六进制 8.高级程序设计语言的基本组成成分有()。A (A)数据、运算、控制、传输 (B)外部、内部、转移、返回 (C)子程序、函数、执行、注解 (D)基本、派生、定义、执行 9.计算机的存储单元中存储的内容()。A (A)只能是数据 (B)只能是程序 (C)可以是数据和指令 (D)只能是指令 10.下列几种高级语言中,被称为第一个结构化程序设计语言的是()。B (A)C语言(B)PASCAL (C)LISP (D)Fortran 11.RAM具有的特点是()。C (A)海量存储 (B)存储在其中的信息可以永久保存 (C)一旦断电,存储在其上的信息全部消失且无法恢复 (D)存储在其中的数据不能改写

《大学计算机基础》实验指导书2010版

《大学计算机基础》 上机实验指导书暨实验报告 选课班级 ______________ 序号 ______________ 姓名 ______________ 任课教师 ______________ 电气与信息工程学院计算机工程系(2009年9月) 编

前言 《大学计算机基础》是新生入校后必修的一门公共基础课,其实践性要求很强。本书是为配合《大学计算机基础》教材一书编写的配套实验教材,主要目的是便于教师的教学和学生的学习。本书既可以作学生的实验指导书,也可以直接作学生的实验报告使用。 本书主要包括实验目的、实验内容及实验思考题,其中实验一是综合实验,要在专门的微机拆装实验室完成,其他实验的实验内容都在windows xp+office2003环境下调试通过。对比较难的实验操作,在实验内容中有操作提示。实验思考题是要结合课堂上的理论知识和本次上机实验的知识来思考回答,有利于更好的理解实验知识要点,达到实验的目的。 本书参考实验学时8学时,完了顺利并保质保量的完成实验任务,请同学们在实验的过程中,注意以下事项: 1. 提前预习实验好相关资料,充分做好实验准备工作。 2. 遵循实验室的相关规定,听从实验教师的教学安排。 3. 详细记录实验过程中的实验数据。 4. 实事求是地回答实验中的相关问题,严禁抄袭。 5. 认真独立地撰写实验报告。 欢迎老师和同学对本实验指导书的内容及在使用过程中遇到的问题提出宝贵的意见,以求使该指导书更适合教学。 电气与信息工程学院计算机工程系 2010年4月

湖北汽车工业学院实验报告 班号序号姓名 课程名称大学计算机基础第1 号实验完成日期年月日午 实验一微机拆装实验 一、实验目的 1. 能够正确的识别微型计算机的主要部件,掌握微型计算机主要部件技术参数的含义, 进一步掌握其在计算机中的作用。 2. 能够根据不同的使用要求确定硬件的配置方案,并能够根据实验部件,制定详细的拆 装方案,分析方案的合理性。 3. 掌握计算机拆装的注意事项,掌握计算机拆装的步骤和拆装方法,能够根据给定的部 件快速地、正确地组装好计算机。 4. 能够对在拆装过程中可能出现的问题提出合理的解决办法。 二、实验内容 2.1 实验要求 1. 检查组装所需的工具是否齐全;检查及准备好组装电脑的全部组件及连接各部件的各 类电缆。 2. 准备好拆装计算机的工作空间;详细熟悉组装计算机的流程;实验前释放身体上的 静电。实验过程中严禁带电拆装部件。 3. 装机过程中,遵循硬件产品的安装规范,轻拿轻放所有部件,尽量只接触板卡边缘, 部件对号入座,细心操作,安插到位,对需要螺钉紧固的部件,一次不可全拧紧,待所有螺钉上好后方可拧紧,切忌把螺丝拧的过紧,以免螺钉滑扣。 4. 插拔各种板卡时切忌盲目用力,以免损坏板卡。 5. 必须在全部部件组装完成,由实验教师检查完毕后方可通电试机。 6. 实验完成后,登记实验教学日志,由实验教师检查实验材料及工具是否完好以后,方 可离开实验室。

大学计算机基础操作题和选择题

大学计算机基础操作题和选择题 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码

(5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

大学计算机基础试题及答案

大学计算机基础试题及答案(完整版) 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210

C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A)的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D)。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

大学计算机基础试题与答案西安交通大学

《大学计算机基础试题及答案》西安交通大学 1. 计算机先后经历了以电子管、()、集成电路、大规模和超大规模集成电路为主要元器件的时代。 答案:晶体管 2. 计算机具有运算速度快、()、记忆和逻辑判断能力和计算机内部操作的自动化等特点。 答案:计算精度高 3. 基于冯.诺依曼思想设计的计算机,主要特点是()等。 答案:存储程序、程序控制 4. 可以将各种数据转换成为计算机能处理的数据形式并输送到计算机中的是()设备。 答案:输入 5. “计算机辅助设计”简称为()。 答案: CAD 6. 世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的人是()。 答案:冯.诺依曼 7. 在计算机工作时,内存用来存储()。 答案:程序及中间数据 43. 微机中ROM的中文意思是()存储器。 答案:只读 44. RAM是()存储器。 答案:随机读写 45. Cache是()存储器。 答案:高速缓冲存储存 46. Cache、RAM、硬盘、软盘,存取速度最快的是()。 答案:Cache 47. 计算机硬件系统包括()和外部设备两部分。 答案:主机 48. 通常把控制器和运算器称为(),又叫CPU。 答案:中央处理机 49. 主机包括CPU和()。 答案:内存 50. 计算机硬件系统包括计算机主机和外部设备,显示器属于()。 答案:外部设备 51. 设置高速缓存的目的是为了解决CPU的运算速度和()的读写速度不平衡问题。 答案:内存 52. ()设备可以将各种数据转换成计算机能处理的形式并输送到计算机中。 答案:输入 53. 微型计算机硬件系统由微处理器、输入设备、输出设备和()组成。答案:存储器 54. 按照存储信息所使用的材料可将存储器分为()、磁存储器和光存储器

大学计算机基础操作题汇总

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

《大学计算机基础》上机实验报告

《大学计算机基础》 上机实验报告 班级: 姓名: 学号: 授课教师: 日期:年月日

目录 一、Windows操作系统基本操作 ............................. - 1 - 二、Word文字处理基本操作 ................................ - 4 - 三、Excel电子表格基本操作 ............................... - 6 - 四、PowerPoint幻灯片基本操作 ............................ - 8 - 五、网页设计基本操作..................................... - 9 - 六、Access数据库基本操作 ............................... - 10 - 上机实验作业要求: ○1在实验报告纸上手写并粘贴实验结果; ○2每人将所有作业装订在一起(要包封面); ○3全部上机实验结束后全班统一上交; ○4作业内容不得重复、输入的数据需要有差别。

实验名称一、Windows操作系统基本操作 实验目的1、掌握Windows的基本操作方法。 2、学会使用“画图”和PrntScr快捷键。 3、学会使用“计算器”和Word基本操作。 实验内容 1、日历标注 利用“画图”和Word软件,截取计算机上日历的图片并用文字、颜色、图框等标注出近期的节假日及其名称,并将结果显示保存在下面(参考下面样图)。 运行结果是: 主要操作步骤是: 2、科学计算 利用“计算器”和Word软件,计算下列题目,并将结果截图保存在下面(参考样图)。 ○1使用科学型计算器,求8!、sin(8)、90、74、20、67、39、400、50.23、ln(785)的平均值、和值,并用科学计数法显示。 运行结果是: ②将以下十、八、十六进制数转换为二进制数:(894.8125)10、(37.5)8、(2C.4B)16 运行结果是:(需要下载使用“唯美计算器”) ○3计算下列二进制数的加法与乘法:101.1+11.11;1101*1011 运行结果是:(参考样图) 写出主要操作步骤: 3、实验心得体会

大学计算机基础试卷01c1

06 /07 学年第一学期《大学计算机基础》试卷卷一 课程编号:1401011110 使用班级:06级本科上机试卷 答题时间:100 分钟 一.单选(每题2分,共54分) 1:(2分) 将十进制数0.40625转化为二进制数应是B 。 A) 0.001101 B) 0.01101 C) 0.0011011 D) 0.00111 【所在章节】第一部分:计算机概述; 【知识点】数制和编码系统。 2:(2分) 常采用T来表示 B 。 A) 1024M B) 1024G C) 1024K D) 1024 2 【所在章节】第一部分:计算机概述; 【知识点】各类二进制信息(数据、控制、地址)在计算机内部的处理过程。 3:(2分) 未来计算机的发展方向是 D 。 A) 数字化、网络化、巨型化、智能化 B) 网络化、智能化、微型化、通用化 C) 集成化、网络化、数字化、智能化 D) 网络化、智能化、微型化、巨型化 【所在章节】第一部分:计算机概述; 【知识点】计算机未来 4:(2分) 如果按字长来划分,微型机可分为8位机、16位机、32位机、64位机和128位机等。所谓32位机

是指该计算机所用的CPU( A ) 。 A、一次能处理32位二进制数 B、具有32位的寄存器 C、只能处理32位浮点数 D、有32个寄存器 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】了解计算机的基本原理 5:(2分) 微型计算机的性能主要取决于( B )的性能。 A、RAM B、CPU C、显示器 D、硬盘 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】计算机系统的组成 6:(2分) 个人计算机(PC)是除了主机外,还包括外部设备的微型计算机、而其必备的外部设备是( B ) 。 A、键盘和软驱 B、显示器和键盘 C、键盘和打印机 D、显示器和扫描仪 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】了解常用外设的功能和基本工作原理。 7:(2分) 冯·诺依曼计算机的主要特点是( A )。 A.以运算器为核心,存储程序原理为基础 B.以存储器为核心,存储程序原理为基础 C.以运算器为核心,指令的逻辑顺序和在存储器中存放的物理顺序是一致的。 D.以存储器为核心,指令的逻辑顺序和在存储器中存放的物理顺序是一致的。 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】知识点:了解微机的组成及发展过程;理解微机各基本部件的功能与主要技术指标;了解计算机基本指令系统的概念;深入掌握微机的各级存储系统;了解常用外设的功能和基本工作原理。 8:(2分) 文件系统的目录结构采用( A )。 A.树形结构 B. 层次结构 C. 链表结构 D. 图表结构 【所在章节】第三部分:操作系统 【知识点】文件系统功能 9:(2分) 以下各个操作中,不属于系统优化的是(C )。 A)磁盘清理B) 碎片整理C) 禁用注册表D) 调整虚拟内存

大学计算机基础第二章作业

一、单选题(每小题5分,共315分,得分300 分) 1、在启动WINDOWS时,桌面上会出现不同的图标。双击______图标可浏览计算机上的 所有内容。 A、收信箱 B、我的电脑 C、网络邻居 D、回收站 你的回答: B (√) 参考答案:B 2、在WINDOWS中,全角方式下输入的数字或英文字母应占的字节数是______。 A、1 B、2 C、3 D、4 你的回答: B (√) 参考答案:B 3、在Windows中移动窗口时,可将鼠标放在___________,然后拖动鼠标。 A、窗口内任意位置 B、窗口四角或四边 C、窗口标题栏上 D、窗口滚动条上 你的回答: C (√) 参考答案:C 4、在Windows中,当程序因为某种原因陷入死循环,下列中___________方法能较好地 结束该程序。 A、按Ctrl+Alt+Del键

B、按Ctrl+Del键 C、按Alt+Del键 D、直接Reset计算机结束该程序地运行 你的回答: A (√) 参考答案:A 5、在Windows中,要表示第三个字母为A,扩展名为txt的一类文件,正确的命名是: A、*A*.txt B、A*.txt C、**A.txt D、A.txt 你的回答: B (√) 参考答案:B 6、在Windows中,用户同时打开的多个窗口可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排列方式,应进行的操作是。 A、用鼠标右键单击“任务栏”空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 B、用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 C、打开“资源管理器”窗口,选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项 D、打开“我的电脑”窗口,选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项 你的回答: A (√) 参考答案:A 7、把Windows的窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框。 A、仅可以移动,不能改变大小 B、既不能移动,也不能改变大小 C、仅能改变大小,不能移动

大学计算机基础试题答案

大学计算机基础试题答案 一、单选题练习 1.以下软件中,()不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 2.完整的计算机系统由()组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 3.用一个字节最多能编出()不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到()中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是()。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表()。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是()。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器8.组成计算机的CPU的两大部件是()。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存9.在描述信息传输中bps表示的是()。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指()的容量。

A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为()。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是()。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到()。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项()。 A.有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括()。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和()三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的()。 A.外码 B.内码 C.ASCII码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的()。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是()。 A.最小化 B.最大化C.移动D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是()标准接口。 A.UPS B.USP C.UBS D.USB 33.用以太网形式构成的局域网,其拓扑结构为(B)。 A.环型B.总线型C.星型D.树型

大学计算机基础实验报告

《大学计算机基础Ⅰ》课程 实验报告手册

(以上由学生填写) 实验教师(签字) 西南大学计算机与信息科学学院 计算机基础教育系 年月日 一、实验说明 本课程实验分为一般性实验(验证和简单设计)和综合性实验(课程设计)两部分。从第3周开始参考实验任务书(本报告中的五部分)完成每周规定的实验,并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七部分,此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。 本课程实验从开课学期第3周开始实习,每周2学时,16周结束,共28学时。除统一安排的时间外,学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书”部分。 二、实验目的 通过本实验,让学生掌握计算机的基本操作和基本技能,能够学会知识的运用与积累,能够举一反三,具备一定的独立解决问题的能力和信心,培养学生熟练地使用常用软件的能力及严肃认真的科学作风,为今后的学习和工作打下良好的基础。 三、实验要求 1、每次实验课将考勤,并作为实验成绩的重要依据。 2、每次实验前学生必须充分准备每次的实验内容,以保证每次上机实验的效果。实验过程中必须独立完成。 3、学期结束时,每位同学应将自己的《实验报告》交各专业班长或学习委员,由班长或学习委员以专业为单位、按学号从小到大排列好统一交给实验指导老师,否则无实验成绩。 四、实验报告要求 一共要求填写3个阶段性实验报告、1个综合性实验报告和1份学期总结,与每份实验

报告对应产生的电子文档交由实验老师指定的位置,该电子文档也将作为实验成绩评定的依据之一。 五、实验任务书 教材:《大学计算机基础》第五版高等教育出版社 实验参考书:《大学计算机基础实践教程》高等教育出版社 实验一:指法练习、汉字录入 实验目的: 1.掌握鼠标和键盘的使用及正确的操作指法。 2.掌握微型计算机的打开和关闭操作 3.熟悉键盘指法和文字录入 4.了解中英文切换,全半角的切换 实验任务: 1.参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务1](7页) 2.参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务3](7页) 实验二:Windows的基本操作和文件管理操作 实验目的: 1.掌握Windows的基本知识和基本操作 2.掌握“Windows资源管理器”和“我的电脑”的使用 实验任务: 1.参见实验参考书中的实验1-2-1中的全部任务(14页) 2.参见实验参考书中的实验1-2-2中的全部任务(18页) 实验三:控制面板与任务管理器的使用 实验目的: 1.掌握磁盘格式化的方法 2.掌握控制面板的使用 3.掌握任务管理器的基本操作 4.掌握磁盘碎片整理程序等实用程序的使用 5.了解系统配置实用程序的使用 6.了解注册表的原理及会简单的使用注册表 实验任务: 1.参见实验参考书中的实验2-1-1中的全部任务(94页) 2.参见实验参考书中的实验2-1-2中的全部任务(99页) 3.参见实验参考书中的实验2-1-5中的[任务1](107页) 4.参见实验参考书中的实验2-1-6中的[任务1](109页) 5.(选做)参见实验参考书中的实验2-1-5中的[任务2](107页) 6.(选做)参见实验参考书中的实验2-1-6中的[任务2]和[任务3](109页) 7.(选做)参见实验参考书中的实验2-1-7中的全部任务(110页) 8.(选做)参见实验参考书中的实验2-1-8中的全部任务(112页) 实验四:Word文档的基本操作和排版 实验目的: 1.掌握应用程序的启动与退出方法

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