1、我的写作梦

我的写作梦课文原文我的写作梦在绿色的邮筒前，我踮起脚，塞进一封沉甸甸的信，里面装着我的一篇作品。

就像托起双手，放飞一只鸽子，它扇动翅膀，矫健的身影飞得很高、很远。

打开明天的报纸，第一眼就会看见我的名字，还有那篇作品，让所有的人都大吃一惊。

假如明天不登载，那么还有后天、大后天，我要一天天等待。

没有谁知道这个秘密。

七天以后，我自己也会把它忘得干干净净。

我已有过这样的教训。

那是一张铅印退稿信。

收到它时，心里“咯噔”一下，于是悄悄地把它夹进课本。

吹起口哨，又和伙伴们一起飞奔。

绿色的邮筒像一只大大的储蓄罐，我存进去童年时代的一个梦。

（我的写作梦教学设计）教学目标:1. 学会本课10个生字，会查查字表中的2个字。

2. 正确流利地朗读课文，理解课文的主要内容。

3. 树立正确的理想观，培养学生积极的人生态度。

教学重点:学会本课10个生字，会查查字表中的2个字。

正确流利地朗读课文，理解课文的主要内容。

教学难点:引导学生正确看待文中作者的写作之梦，引导学生树立正确的理想观，培养学生积极的人生态度。

课时安排:2课时教学过程:第一课时一.激发兴趣，导入新课:1.同学们，每个人都有自己的梦想，那么你的梦想是什么呢?2.学生发言，谈谈自己的梦想。

3.今天，我们要来学习一首诗歌，在诗作中，小作者描绘了他的梦想，我们一起来看看他的梦想是什么，他为了实现这个梦想又做了哪些事。

板书课题，齐读二.初读课文，整体感知:1.学生自读课文，把字音读准，读通课文。

2.检查学生读文情况，正音。

3.指名学生分小节读文。

4.说说作者的梦想是什么?他为了实现这个梦想做了哪些事?他的梦想到底实现了么?他又是怎么想的’，怎么做的?5.引导学生通过回答以上的问题，理清课文的脉络。

三.学习第1.2小节:1.指名学生朗读这两个小节。

2.说说作者是怎样把自己的作品寄出去的，当时他的动作是怎样的?3.指导学生读一读作者当时的作者。

4.思考:第二小节写的是什么?用了什么修辞手法?5.引导学生想象出当时的画面。

【四年级】我的梦想作文500字我的写作梦我的梦想是当一名作家。

在我小学三年级的时候，老师给我们布置了一篇作文题目：“我的梦想”。

当时，我就想，我要写我对写作的梦想。

于是我开始了我的写作梦的执着追求。

从小学四年级开始，我就养成了每天写一篇作文的习惯。

现在回想起来，当时的作文并不算好，但是每天都在不断锻炼，使我对写作产生了浓厚的兴趣。

初中时，我开始参加各种写作比赛。

每次比赛完，不管成绩如何，我都会认真总结，找到自己的不足，并努力改进。

通过比赛的经历，我不仅提高了我的写作水平，还结识了许多志同道合的朋友。

高中时，我的写作梦想更加明确了。

我决定将来要成为一名专业的作家。

我将我的心里最真实的感受都写进了小说中，让读者能够感受到我的情感。

我还经常参加写作培训班，学习各种写作技巧和方法，以提高我的写作水平。

大学时，我选择了文学专业。

大学的学习让我更加深入地了解文学的魅力和艺术。

我开始创作各种文学作品，包括小说、散文等。

我希望通过我的作品，能够改变读者的思想，引发他们对现实生活的思考。

而今，我已经步入社会。

虽然每天都要面对繁忙的工作，但我从不放弃我对写作的梦想。

我坚信，只要我不断努力，不断提高自己的写作能力，总会有一天，我可以实现我作家的梦想。

现在的我每天晚上都会坚持写作，不仅是满足自己对写作的热爱，更是为了将来能够出一部属于自己的作品。

我知道，要成为一名出色的作家，需要付出许多努力和汗水，需要用心去感受这个社会、感受人生、感受身边的人和事。

我的写作梦是一种力量，它激励着我不断前行。

即使面对困难和挫折，我也会坚持下去。

因为我相信，只要坚持，我的梦想就会变成现实。

在将来的某个时刻，当我拿起我的作品，看到上面的文字，我相信那时的我会感到非常满足和成就。

我希望通过我的作品，能够传递给读者一份温暖和力量，让他们感受到生活的美好和无限可能。

我相信，每个人心中都有一份梦想，只要我们坚持追求，努力奋斗，就一定能够实现。

我已经走上了追求写作梦的道路，我相信，我的梦想会在未来的某一天实现。

我的写作梦优秀作文800字记得学校上三班级的时候,第一次写作文。

记得题目叫做“难忘的一件事”。

当时的我并不知道作文是什么玩意，只是间或在一本破烂杂志上看到类似的文章，就照葫芦画瓢地写了一篇文章交给老师。

文章内容也许是说，我在回家的路上看到一个小孩在公路边踢足球，足球滚到路的中间，小孩过去捡球，这时一辆车开过来，我奋勇向前，救起了小孩的故事。

这篇文章明显是一篇伪作。

首先，在90年月初，我们那个贫困的农村里，孩子的玩具多是跟泥有关的，什么篮球，足球在上学校之前，我压根见都没见过，所以，哪来的足球？其次，当时的公路多是泥路，偶见几条铺有石子的路都觉得了不得。

这样的公路，在上面走路，都尘土飞扬，更不用说踢球了。

再次，我一个三班级的孩子，也就十岁左右，是否具有这样的觉悟与反应力量也是有待考量的。

但是，就是这样一篇伪作，却被老师在全班当作范文来宣读。

我不知道老师的真正用意。

我当时只是觉得我很骄傲。

甚至觉得自己天生就是一个作家。

于是，就有了写作的幻想。

可是，后来上学校，作文被宣读的次数越来越少，高考语文也没有考出什么好的成果来，这个梦渐渐就被忘却了。

只是间或夜深人静时，在大脑的深处，它就又跳了出来，如同鬼魅纠缠我，夜不能寐。

后来，工作了。

做了老师这一行，每天有上不完的课，改不完的作业，与同学谈不完的心。

这个梦也就越来越远了，间或跳出来，写一两篇文章，也只是自娱自乐，意淫罢了。

结婚有了孩子，年岁一晃，人已过而立。

这想要写作的幻想却越来越鲜活了。

渐渐懂得写作是与自己灵魂对话的最好方式，与别人无关，一个人足矣！也渐渐懂得写作并不需要所谓的灵感，写的多了，自有灵感。

写小说，就不要设定固有的情节，随着故事的进展和需要，也就会有相应的情节。

这犹如水龙头，你不拧开它，水不会出来；可你一旦拧开，这水通过下水道，到底流向何方，去了何处，都是不能预设的。

但水却自有它自己的路。

所以，每一篇文章，每一本小说都是的心路。

这心路到底向何方，还是不要预设的好。

我的写作梦阳光作文
打小起，我心里就揣着一个写作梦，就像揣着一颗闪闪发光的宝贝蛋。

为啥会有这个梦呢？还得从那些让我着迷的故事书说起。

每次翻开一本新书，就好像打开了一个全新的世界大门，那些精彩的情节、生动的人物，就像
小精灵一样在我眼前蹦跶。

我就在想啊，要是我也能写出这样让人陶醉的故事，那该有多牛！
于是乎，我就拿起笔，开始了我的写作之旅。

一开始，那写出来的东西，
自己看了都想笑，不是前言不搭后语，就是像流水账一样平淡无奇。

但咱不怕，梦想嘛，哪能那么容易就实现。

我就天天写，天天练，有时候灵感来了，半夜都能从床上蹦起来写上几笔。

我妈都说我走火入魔了，可我觉得这叫为梦想痴狂。

慢慢地，我写的东西好像有点模样了。

老师会在作文课上读我的作文，同
学们那羡慕的眼神，让我心里美滋滋的。

我就想，说不定我还真有点写作的天赋。

可这写作的路啊，也不是一直阳光灿烂。

有时候，脑袋里就像塞了一团乱麻，一个字都憋不出来，急得我抓耳挠腮。

还有的时候，自己觉得写得挺好，
可别人一看，却说这不好那不好，心里那个失落啊，就像被浇了一盆冷水。

但不管咋说，我这写作梦就像阳光一样，一直照着我前进的路。

就算有乌
云飘过，我也相信，阳光总会穿透云层，照亮我的梦想。

我知道，要实现这个梦想，还有很长的路要走。

可我不怕，因为我心里有光，有对写作满满的热爱。

说不定哪天，你们就能在书店的架子上看到我写的书呢！。

我的写作梦芸芸众生，行行色色的梦想不少，一位正值花季的平凡少女，却有一个写作梦。

听妈妈说，当我只有三岁的时候，就开始带着一双不安分的眼睛，通过一册册连环画来欣赏这个五彩缤纷的世界。

随着年龄的增长，我更需要心灵的滋润，精神的营养，从《三国演义》到《红楼梦》，从《呼啸山庄》到《茶花女》，“我看到是就像一个饥饿的人扑向面包”，用高尔基的话来形容我对书的热爱并不过分。

于是，渐渐地，我有了一个看似遥远的梦——写作梦。

为了渐渐迈进写作梦，我该怎么做呢?首先就是要多看书。

神游书海，我乐此不疲，心情完全融入书中。

我为金庸笔下的大侠剑客摇旗呐喊;为简爱深深的祝福;为小奥利弗悲愤不已;为琼瑶笔下的男女主人公泪洒衣襟。

我深深地感受到文学给予我的震撼与激昂。

文学充斥着我的整个心灵世界。

为了我的写作梦，我不仅爱看散文，看小说，但我更偏爱诗词。

有人把爱读诗的女孩比作一泓清泉。

那些来自公元六百多年前流传至今的唐诗宋词，让人常读不倦。

欣赏李清照的凄婉，李白的豪放，杜甫的沉郁。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

承让我对李煜这位文采斐然的亡国之君扼腕叹息;“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

”又曾多少次一起我对忠义之士的由衷敬佩，曾几何时，失意的我被辛弃疾的“青山遮不住，毕竟东流去”激起一览众山小的万丈豪情……我渐渐地从书领悟了许多写作技巧。

人们往往把感受写进诗中，朦胧的，缠绵的，豪放的，丰富多彩，带着点蓝色的忧郁。

人们将记忆尽展于读者眼前，他们心中的记忆一遍遍滚烫过心间，寂寞的游走于笔尖。

用他们手中的文字陈述世界的罪恶和善良。

涉世虽浅，但毕竟还是有一些脚印在身后。

于是，我便朦朦胧胧的开始了我的创作之路。

在夜晚中，沏杯香茗，手捧诗卷，独自在柔弱灯光下写下一段不押韵的自由诗，为自己横生的才气沾沾自喜，有时也因为读了某本书，脑子里的灵感源源不断涌现时，也喜欢拿一张素纸，写下满满当当的纸，欢天喜地的拿给父母看，有时会因为一抹鼓励带有赞许的笑容乐上好半天。

我的写作梦读后感《我的写作梦》读后感。

《我的写作梦》是一本由作家李娟所著的散文集，书中收录了她多年来的心得体会和创作感悟。

通过细腻的笔触和深刻的思考，李娟向读者展现了她对写作的热爱和追求，同时也分享了她在创作过程中所遇到的困惑和挑战。

读完这本书，我深受启发，对写作有了更深刻的理解和认识。

首先，李娟在书中提到了写作的艰辛和孤独。

她说，“写作是一种孤独的事业，需要面对自己内心的孤独和恐惧。

”这句话让我深有感触，因为我自己也是一个喜欢写作的人。

在创作的过程中，我常常感到孤独和无助，有时甚至会陷入困惑和迷茫。

但通过阅读李娟的文字，我明白了写作的孤独并不可怕，它是一种必然的过程，也是一种对内心深处的探索和表达。

只有在孤独中，我们才能找到真正的自我，才能创作出有灵魂的作品。

其次，李娟还谈到了写作的技巧和方法。

她认为，好的作品需要经过反复的打磨和修改，需要不断地去观察和思考。

她说，“写作就像是一场漫长的旅行，需要不断地去积累和沉淀。

”这句话让我深受启发，我明白了只有通过不断地积累和思考，才能写出真正有价值的作品。

在今后的写作中，我会更加注重对细节的观察和思考，努力提高自己的写作水平。

最后，李娟在书中还谈到了写作的意义和价值。

她说，“写作是一种对生活的思考和表达，是一种对内心世界的探索和抒发。

”这句话让我深受触动，我明白了写作不仅是一种技术活动，更是一种对内心世界的探索和表达。

通过写作，我们可以更好地理解自己，更好地理解世界，也可以与他人建立更深刻的情感联系。

因此，写作对于每个人来说都是一种宝贵的精神财富，是一种对生活的热爱和追求。

总的来说，读完《我的写作梦》给我留下了深刻的印象。

通过李娟的文字，我更加深刻地理解了写作的艰辛和孤独，也更加明白了写作的技巧和方法。

同时，我也对写作的意义和价值有了更加深刻的认识。

在今后的写作中，我会继续努力，不断提高自己的写作水平，也希望能够通过自己的文字，传递更多的温暖和力量。

感谢李娟的文字，让我对写作有了更加深刻的理解和认识。

我的梦想作文(通用11篇)人生的旅途中不可能万事如意，一定会遇到不顺利的事情。

如果有神仙愿意送我一个愿望，我一定欣喜假设狂，不知如何报答祂。

但是只有一个愿望，我无法决定要什么愿望。

要得到世界所有的财产成为全球首富？成为最聪明的顶尖神童？还是成为名闻遐迩的作家呢？神仙啊！是否能再多给我一个愿望，我真的无法下定决心，真是令我不知如何是好，左右为难。

我决定了！我要成为最厉害、最聪明、家喻户晓的科学家。

我要发现最稀有的元素；帮大家解开科学最大的谜团，让大家对科学有更多的了解。

我要像伽利略证实了哥白尼提出的“地动说〞；牛顿在苹果树下发现的“万有引力〞；爱因斯坦提出“E=mc2〞……这些事情全部都是以前的科学家宵衣旰食，费尽苦心所研究出来的成果，让科学变得更丰富、更有趣、更好玩。

成为科学家有一个前提，那就是要“努力〞。

成为科学家要先学习各种根本的物理、化学的原理，地球科学、天文的概念……真是包罗万象。

所以我现在要奠定良好的学业根底，将来才有资格当科学家。

我从现在起就要有好成绩，才能进入好高中、好大学、甚至到国外留学，因此我要开始努力不懈，发奋努力的用功读书，将来才能在科学的成就上更上一层楼。

虽然成为科学家须要努力，但我相信神仙给我的愿望会实现，祂的愿望可以让我更轻松、更容易就达成我的目标，可以让我比拟幸运、比拟容易达成愿望。

神仙啊！请祢一定要帮我达成这个愿望，成为科学家是我梦寐以求，求之不得的事情。

拜托，请让我梦寐以求的愿望快快实现吧！我看到的辉煌只不过是曾经，看着自己的社一点点败落，却感到无能为力！我真的很心疼，毕竟它是我的，属于我的，是我创办起来的！如同看着自己的孩子一点点败落，却又无能为力的心情。

我知道是我不够好，我曾想过把社让出来，或许有一天它会在比我更有能力的人手里变得辉煌！那时候我可不可以微笑呢？！这不就如同那些艰苦年代里，为了让孩子不跟自己受苦而送给别人的行为吗？我是很讨厌的，尽管从另一个角度看是为了他好，但是这往往会另人懊悔的。

我的写作梦四年级作文500字
我的写作梦四年级作文500字
其实，现在的我找不到那名为梦想的地图；但我也曾经作过梦，或大或小，也许符合现实，也许不切实际，但最后却因我不能坚持，而使其一一破灭。

我曾经有一个梦，一个写出脍炙人口的`小说作家梦。

每当我读完一本小说，我就会梦想着：如果有人读了我的小说能够感受到一无种被感动的魔力，那么不管这条路以后多坎坷，我也都会坚持走下去。

但是，满腔热血总是敌不过那些冷嘲热讽。

有人说过：写作赚不到什么钱，除非畅销；有人说过：出版得不到什么，除非励志。

没有好文笔，没有好内容，没有好读者，怎么当作家？最后，也只好忍着痛，渐渐放弃我的梦。

和其他华丽的梦相比，这个梦或许十分平庸，但是我却为了它忍受了不少煎熬；和其他奇幻的梦想相比，这梦或许平凡无奇，但是它却在我心底激起一波波的悸动。

即使它曾被那些冷言冷与抹灭，但我似乎还能感受到它正在我心底骚动着，见见完整那张地图，等待时机成熟爆发。

听见了吗？当我们朝着梦想方向前进的声音，有如天籁。

人因梦想而伟大，不论途中历经多少沧桑，将它逐步带领向梦想的终点，终究人生也充满了意义。

我有一个梦，被埋没在内心深处的梦，然而，我会等待时机，找到机会，让它茁壮、发光。

我的梦想作文（精选36篇）我的梦想作文（精选36篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的梦想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的梦想作文篇1普通的梦想需要一步一个脚印来完成的，伟大的梦想更不可能是一蹴而成的，他更需要我们踏踏实实的做好每一件好事。

有梦想就有希望。

躺在妈妈的怀里听妈妈讲着幸福的故事。

憨憨的我告诉妈妈我长大了要给他买一座打大房子，让她享受着幸福的生活，妈妈只是微微一笑然后对我说：“那所以从现在起就要好好学习，然后再来给我买房子，好不好？”从妈妈的话中我懂了只有好好学习才能干成事。

年幼无知的我立下了这个“伟大”的梦想，它促使我不断地想学习，想努力，想进步。

有了梦想才会有前进的动力，我们的生活才会充满阳光。

所以为了那些或是或是触手可及的或是遥不可及的，我们都要拼尽全力去做。

有梦就要努力。

记得初中班主任曾经说过，“想其实不是那么遥远或不现实的，我们不能把目光放的太远，切合自己实际就行，我们做事要的不是我已经尽力了，而是我必须拼尽全力，你要记住当你说我已经尽力的时候其实你还没有尽力，”这些话都深深烙在我的心里。

这番话也让我明白了，我现在的梦想不是当初年幼无知说下所谓的买房子梦想，而是努力学习，用将来的辉煌成就去弥补过去所留下的遗憾，给我所爱的人幸福，这就是我的梦想。

有梦就有蓝天。

经历了人生第一个转折点，我选择来到三高，在这里有细心善良的老师教导我，有亲切的同学帮助我，我很庆幸来到这里，因为我相信。

它必将会教我给我更多更多无穷的知识以及做人的道理。

这里是属于我的另一片天空，我会在这里尽情的飞扬来铸就我的梦想。

我想飞的更高，我会飞的更远，更久。

新的一年到了，不论我们的梦想或大或小，我们都要脚踏实地的做好每一件事，安安稳稳地做自己，不要委曲求全也不要好高骛远。

本本分分做好该做的。

放下一切，不要悔恨昨天，勿要憧憬未来，好好把握今天的每一秒，共同打造属于我们的梦想。