论制定图书馆法的必要性和对策
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我国《公共图书馆法》立法可行性探讨1政策与立法层面党的十八大报告提出要全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家,将依法治国方略提到了一个更新的高度。
十八大报告关于依法治国的论述和要求,重点集中在两个字上,即全和快。
全体现到公共图书馆事业上,就是用法律的权威来调整和规范与公共图书馆发展相关的各种关系,以此来保障图书馆事业的发展。
快体现到公共图书馆事业上,就是尽快通过立法的手段,完善公共图书馆业的管理体系,加强对相关人员的权利保护,规范行业的服务标准,使其能与我国法治政府建设的目标相适应。
因此,制定《公共图书馆法》是依法治国的基本方略在公共文化事业上的重要体现。
制定公共图书馆法,推动我国公共文化事业可持续发展,是我国法治建设的一项重要内容。
在国家立法层面,我国目前尚无与公共图书馆事业直接相关的法律,但已有部分法律法规涉及到公共图书馆。
据有关调查显示,截至目前,至少有30多部法律法规或行政规章从不同角度对公共图书馆建设作出了一定程度的规范。
典型的如近年颁布的《信息网络传播权保护条例》、《政府信息公开条例》等,已经涉及了公共图书馆业务活动的重要方面。
这些法律法规的制定,为公共图书馆的立法工作奠定了扎实的基础。
在政府政策层面,党和政府为了促进公共文化事业的发展,制定和发布了一系列的方针和政策,包括中办国办《关于进一步加强农村文化建设的意见》、中共中央和国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《国家十一五时期文化发展规划纲要》、中办国办《关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》、中宣部和国家发改委《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》等。
国务院各部门为了推进文化体制改革,推出了各类重大政策举措,国家发改委推进了国家大剧院、国家图书馆、国家博物馆、国家话剧院等重点文化设施建设,将涉及文化产业的有关内容纳入《产业结构调整指导目录》,作为鼓励类项目,并落实相关产业政策;财政部则加大了对中央公共财政文化体育与传媒的投入,同时努力优化财政文化支出结构,中央财政文化支出重点向农村和基层倾斜,向公益性文化事业单位倾斜,支持建设覆盖城乡的公共文化服务体系,努力满足人民群众基本文化需求。
论大力发展公共图书馆的必要性摘要:随着社会的发展和人民生活水平的日益提高,文化环境建设越来越受到社会的重视。
公共图书馆的地位凸显,建设公共图书馆是城市文明程度的重要体现,是社会日益发展的需要,是和谐社会的必然产物,已成为党和政府富民惠民政策的体现。
关键词:公共图书馆城市文化终身教育随着社会的发展和人民生活水平的日益提高,文化环境建设越来越受到社会的重视。
党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时,明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
”描述了未来社会形态的一幅蓝图。
党的十七大提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程,制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。
由此,体现人文历史变迁和社会参与度的公共图书馆,其重要地位凸显。
1 公共图书馆是人类社会文明重要组成部分,是城市文明程度的重要体现公共图书馆是举世公认的文化象征之一,是重要的精神文明建设基地。
公共图书馆承担了搜集、整理、保管书刊资料作用,并且成为利用书刊资料,为社会政治、经济服务的文化科学教育机构。
随着时代的发展,公共图书馆已成为人类的知识宝库和智力资源中心,是如今广大读者的良师益友和终身学习的场所,以文献交流和传递科学情报的功能,深刻地影响着人们的经济生活、文化生活和科学研究活动,对人类的精神文明以及物质文建设起到了巨大的推动作用。
建设好公共图书馆,充分发挥其得天独厚的宣传教育功能,对于提高全民思想道德素质和科学文化素质,促进经济发展和社会全面进步,具有深远的战略意义。
一个文明城市不能缺少一个完善的公共图书馆。
近年来,笔者所在的牙克石市图书馆,坚持以提高市民综合素质、生活质量和城市文明程度为目标,广泛开展群众性读书活动,通过扩大公共图书馆的服务范围、创建社区图书室等形式,普及科学文化知识,为展现牙克石市的城市文明建设成果发挥了重要作用,为营造“时时学习、处处学习、人人学习”的城市文化氛围作出了突出贡献。
论图书馆科学化管理必要性及建议措施作者:赵凤云来源:《城市建设理论研究》2012年第29期摘要:作为学校的三大支柱之一,图书馆在学校教学和科研工作中发挥着越来越重要的作用。
因此,运用现代管理理论加强学校图书馆的科学管理十分重要。
在学校图书馆工作中实施精细化管理,是实现图书馆科学管理的必由之路,是提高服务质量,提高读者满意度的关键,是提高图书馆人力资源效益的需要。
关键词:图书馆;科学管理;必要性Abstract: As one of the three pillars of the school library, teaching and scientific research in school plays more and more important role. Therefore, the application of modern management theory to strengthen the school library scientific management is very important. In the school library work in the implementation of sophisticated management, is to realize the scientific management of library is the route one must take, improve service quality, improving the reader satisfaction is a key, raise the library human resources benefit need.Key words: library; scientific management; necessity中图分类号:G251文献标识码:A引言:学校图书馆是学校的文献信息中心,是教师教学和科学研究的重要组成部分。
浅析中学图书馆管理存在的问题及解决对策【摘要】中学图书馆作为学校的重要组成部分,承担着提供知识资源、培养学生阅读习惯和独立思考能力的重要使命。
在实际管理过程中存在着一系列问题。
图书采购管理问题主要体现在图书更新不及时、内容不够丰富;图书借阅管理问题包括借还流程繁琐、效率较低;图书馆空间利用问题则表现为空间布局不合理、座位不足;人员管理问题主要体现在人手不足、服务质量不高。
为了解决这些问题,可采取加强采购管理、优化借阅流程、合理利用空间、加强人员培训等对策。
加强中学图书馆管理的必要性在于提升服务质量、满足读者需求、促进学校教学科研的发展。
未来发展展望则是建立数字化图书馆、拓展服务功能、倡导阅读文化,使中学图书馆成为学校教育的重要支撑。
【关键词】中学图书馆、管理问题、图书采购管理、图书借阅管理、图书馆空间利用、人员管理、解决对策、加强管理、发展展望1. 引言1.1 中学图书馆的重要性中学图书馆是学校中不可或缺的重要组成部分,承载着丰富的知识资源和文化遗产。
它不仅是学生学习的场所,更是培养学生阅读兴趣和提高文化素养的重要场所。
中学图书馆的建设和管理直接关系到学校教育教学工作的质量和效果。
一个良好的图书馆环境能够激发学生的求知欲和创造力,促进他们全面发展。
中学图书馆是学校教育的重要支撑,为学生提供了大量的阅读资源和学习资料,帮助他们更好地完成学业,提高学习成绩。
图书馆也是学生自主学习和独立思考的场所,培养学生的自我学习能力和信息素养。
中学图书馆的重要性不可低估,其建设和管理对于学校教育的发展具有重要意义。
只有加强中学图书馆的管理工作,提高图书馆资源的利用率和服务水平,才能更好地满足学生的需求,促进学校教育事业的发展。
1.2 图书馆管理存在的问题中学图书馆是学校的重要资源中心,承载着学生阅读、学习和研究的重要功能。
在图书馆管理上存在着一些问题,影响了图书馆的正常运作和服务质量。
图书采购管理问题是一个重要的方面。
中小学图书馆借阅率低下的原因及对策目前,很多中小学图书馆藏书偏旧、偏少,有的图书馆差不多都成了摆设,因此普遍存在借阅率偏低的问题,如何在新环境下提高图书馆的图书借阅率,本文对这一问题提出了一些具体改进措施。
中小学图书馆借阅率原因对策目前,广泛实施的新课程改革对学生的自主学习能力提出了更高的要求,学生自主学习能力的提高需要丰富的学习资源的支持,图书馆作为一个重要的资源汇集地,在学生学习中起着重要的作用。
在新课程改革的形势下,图书馆的作用应该由原来的第二课堂逐渐过渡到与第一课堂并重,但是现实情况是中小学图书馆图书资料的借阅使用情况不容乐观,很多图书馆门庭冷落。
国家为了振兴教育事业,培养合格的接班人,给中小学图书资料的建设投入了大量的资金,图书馆的管理人员对其也付出了辛勤劳动,其结果却不如人意。
满屋的藏书差不多都成了摆设,借阅率偏低。
一、中小学图书馆借阅率偏低的原因1.图书馆藏书质量不高,藏书少。
按照规定,中小学图书馆的生均藏书应该达到一定的标准,但是图书馆经费短缺的问题或许是每个中小学学校领导及图书馆员头痛的问题。
一方面,图书馆经费多数都是由学校领导机构不定期划拨,而且都是招标采购。
另一方面,书刊价格的不断上涨,致使原本少之又少的图书馆经费难以得到切实有效的保障,图书馆购买力锐减,难以购置新的资源、设备,开展新的服务,最终导致图书馆业务萎缩。
2.有些学校缺乏专职的图书管理员,图书馆不能正常开放,图书利用率不高。
相当一部分学校把工作重点放在抓教学质量上,对图书馆的作用缺乏足够的认识;还有一些学校根本没有专职的图书管理员,给学生借阅带来不便,久而久之,学生也懒得光顾图书馆了。
一些学生还觉得,到图书馆借书根本没必要,看网络上的电子图书更方便。
3.很多学校没有开设阅读指导课,以致学生不知道如何利用图书馆来查资料。
因对图书馆宣传不够,导致图书养在深闺人未知,这是借阅率的重要原因。
有的学生还误认为读书只是为了消遣,没有认识到图书对于个人自主学习能力培养所起到的重要作用。