下载文档原格式
植物激素要点归纳
要点一生长素的发现过程
1.生长素的发现
达尔文实验（有一种物质）詹森实验（这种物质可透过琼脂片）
拜尔实验（可使下部生长）温特实验（名叫生长素）
(1)产生生长素部位——胚芽鞘尖端(2)感受光刺激的部位——胚芽鞘尖端
(3)生长素作用部位——尖端下面一段(4)生长及弯曲部位——尖端以下的伸长区
(5)生长素的产生与有光、无光无关，与尖端是否存在有关。
(6)生长素可穿过琼脂片，但不能穿过云母片、玻璃片。
2．植物向光弯曲生长的原因分析
(1)过程解释
(2)外因：单侧光照射。
内因：生长素的分布不均匀；背光侧多，向光侧少
判断胚芽鞘生长与弯曲的依据
(1)先看胚芽鞘尖端以下的部分能否获得生长素，若能，则生长；若不能，则既不生长也不弯曲。
(2)再看胚芽鞘尖端以下部分生长素的分布是否均匀，若均匀，则直立生长；若不均匀，则弯曲生长。
(3)单侧光照射含生长素的琼脂块时不会引起生长素的横向运输。
例1.如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是
A．不生长也不弯曲的是③④B．生长且向光弯曲的是②⑤
C．生长但不弯曲的是①④D．生长且向左弯曲的是①⑤
例2对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；
③在尖端纵向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是()
A．单侧光照，①②实验结果说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
B.给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③④
C．把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，将向右弯曲生长
D．如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在⑤的一侧，则其向同侧弯曲生长
要点二生长素的产生、运输和分布
产生部位：幼嫩的部位，如嫩芽，嫩叶，发育的种子。合成过程：色氨酸→生长素
2．生长素的运输
(1)极性运输
①含义：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从形态学的上端运输到形态学下端，而不能反过来运输。
②方式：主动运输（与氧浓度，呼吸抑制剂有关，由低浓度→高浓度）
③决定因素：遗传决定与外界因素无关。
(2)非极性运输：在成熟组织中，生长素可通过韧皮部进行非极性运输。
(3)横向运输
①发生部位：细胞分裂旺盛的幼嫩组织。
②形成因素：单侧光、重力、离心力等外界因素(如下图)。
a．图Ⅰ中单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从①运到②。
b．图Ⅱ中在幼根中重力作用使生长素从③运到④，幼茎中使生长素从⑤运到⑥。
c．图Ⅲ中离心力使胚芽鞘尖端中的生长素从⑦运到⑧。
例3. 如图甲是对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，在①②③图示位置时，其生长情况依次是()
A．向B弯曲向B弯曲向B弯曲B．向B弯曲向B弯曲向A弯曲
C．向A弯曲直立生长向B弯曲D．向B弯曲直立生长向A弯曲
例4.假设下图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对四个空白琼脂块中a、b、c、d、e、f、g七个部位所含生长素量的分析正确的是()
A．f>a＝b＝d＝e>g>c B．a＝f>d＝e>h＝g>c C．c>a＝f>d＝e>b＝g D．c>f＝d>a＝b>e＝g
3．生长素的分布
生长素相对集中地分布在生长旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。
(1)产生部位<积累部位，如顶芽<侧芽、分生区<伸长区。
(2)生长旺盛的部位>衰老组织，如幼根>老根。
易错点：有关向光性实验设计的题易错
例5.根据所学知识判断，下列说法正确的是()
A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照
B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照
C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照
D．图中向光弯曲生长的是①③⑤
要点三生长素的生理作用
1.生长素的作用特点——两重性
(1)生长素作用的两重性体现在不同浓度的生长素对同一生理过程可表现出两种不同的生理效应，如：图1
图1 图2
(1)浓度：对同一器官，如根，不同浓度的生长素的功效不同，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
(2)器官种类：植物不同器官对生长素的敏感程度不同，一般营养器官的敏感性比较：根>芽>茎。
据上图分析，根、芽、茎的最适生长素浓度分别为：10－10mol·L－1、10－8mol·L－1、10－4mol·L－1左右。
(3)成熟情况：不同年龄的细胞对生长素的敏感程度不同。一般来说，幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。
(4)植物种类：不同植物对生长素敏感程度不同。双子叶植物比单子叶植物敏感，如图：图2
例6.图1表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图中PD点回答下列问题：
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是__________mol·L－1，生长素的这一浓度对根的生长效应是__________。
(2)A点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是__________。对芽生长的效应是__________。对根生长的效应是__________。
3．生长素作用两重性实例
(1)顶端优势
①现象：植物顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。
②原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素比较敏感，使侧芽生长受抑制
(2)根向地性：如图甲，把一株植物的幼苗横放，在根部由于生长素受重力影响，使B侧生长素浓度大于A 侧，而根对生长素的敏感程度高，所以出现低浓度促进生长而高浓度抑制生长的现象。
