人教版高中历史必修二第20课

本课小结：苏联探索社会主义的实验 社 体会 ——追随理想的实验 制主 新 的 义 二、新经济政策 建经 ——面对现实的实验 立济 模式 三、斯大林模式
——回归理想的实验
战时 一、战时共产主义政策
海阔天空
功过参半
绝处逢生
1.“我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家 资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间 环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。” 列宁得出上述认识的时间应在（ ） A．二月革命时期 C．战时共产主义时期 B．十月革命时期 D．新经济政策时期
按劳分配
分析说明新经济政策实施的意义 学习探究：
年份
项目
Biblioteka Baidu
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食作物 9446 7860 8730 6620 耕作面积 （万公顷） （万公顷） （万公顷） （万公顷） 粮食作物 39.79 22.13 34.55 44.24 产 量 （亿普特） （亿普特） （亿普特） （亿普特） 意义： 人民的生产积极性提高，经济恢复发展， ★ 新经济政策的实施，使苏联经济得到了 政权巩固。 恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争 结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的 人„„而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了！”
苏联国徽 苏联国旗 1922年底，由俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯 和南高加索联邦组成的苏维埃社会主义共和国联盟 正式成立，简称“苏联”。 沙俄 苏俄 苏联
列宁的逝世（1924年1月21日）
斯 大 林
列宁的逝世后，代之而起的是一位 “钢铁般的人”
斯大林：意为“钢铁般的人”，他出 生与格鲁吉亚一个鞋匠家庭。1905年， 他第一次见到列宁，从此成为了列宁 的支持者。列宁逝世后，斯大林开始 领导苏联的社会主义建设。
20世纪20～50年代斯大林执政 时期逐步形成了高度集中的社会主义
政治经济体制，被称为“斯大林模式”。
学习探究：斯大林的选择
1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半， 美国的1/8，全国99％的耕种要靠畜力和人力来 完成。 对此斯大林指出：没有重工业，就不会有 一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂 躏我们。 请分析：他进行建设社会主义的侧重点是什 么？这样选择的依据是什么？
思考并回答诗中的野兽和暴徒分别指什么?
一、战时共产主义政策——追随理想的实验
1、背景： 内忧外患，粮食严重匮乏 2、目的： 集中全国物力、财力，支持红军，战胜敌人 3、内容： 余粮收集制 （1）农业： 推行工业国有化 （2）工业： （3）贸易： 取消自由贸易 普遍义务劳动制，实物分配制 （4）分配： 4、特点： “战时” “共产主义” 5、评价：为战胜国内外敌人提供物质的保障；
五年计划的宣传海报
两个五年计划期间 苏联经济各部门 发展的状况
1937年比1928年的增长率 农业产值 8.1% 轻工业产值 210% 重工业产值 550%
材料四：1936年苏联政府从一个地区收购稞麦， 每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时， 则作价93卢布。到斯大林逝世的时候，人均粮食 产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。
材料二：经过两个五年计划， 到1937年，苏联的工业产值 已经跃居欧洲第一位，世界 第二位。用不到20年的时间， 走完了西方资本主义国家过 去用了50年到100年所走过的 道路。
明斯克拖拉机厂
②迅速实现了工业化，国力大增
材料三：他接过的是一
个扶木犁的穷国，他留
下的是一个拥有核武的
强国。——丘吉尔 ③增强了国防实力， 为反法西斯战争的胜 利和成为世界大国奠 定了基础。
们 大 ：的 的 老师 帮 历史上曾经有这样一个国家 „„ 大长 助 哥和 ， 为 ！朋 我 与美国对抗的国家，是冷战的主要参与者 们 二 友 她第一次实现了马克思主义理论， 亲 战她 ， 她第一次实现了马克思主义理论，建立了社会主义共和 建立了社会主义共和国 切 胜拼 给 的 利死 过 称 抵 立 我 之 抗 下 们 为 法 很 赫 ： 赫西 大 老 大 战斯 的 哥 功的 帮 ！ 侵 助 略 ， ，
材料一：苏联经济的巨大发 展和它所采取的“计划”方 式，引起西方世界的极大兴 趣，西方人士纷纷前往苏联 取经。一时间，“计划”成 了最时髦的词。苏联“一五” 计划之后，全球最大的移民 国家——美国，也第一次出 现向外移民的倾向，先后有 10万美国人申请移居苏联。 ①开辟了一种新的经济体制和工业化模式。（即 “斯大林模式”）
材料1：在1920年，苏俄农民中还流传这样的说法： “土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，
鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”
战时共产主义政策损害了农民的利益，引起不满
喀琅施塔得要塞士兵暴动 1921 年 2 月 28日，隶属于苏维埃政府波罗的海 舰队的喀琅施塔得要塞的 2.7 万名水兵发动起义。 这里的水兵大部分来自农村，十月革命中曾作为布
经济危机
政治危机
“目前已很清楚， 我们用冲击的办法，即 用简捷、迅速、直接的 办法实现社会主义生产 和分配的原则的尝试已 经 失 败 了 „„ 政 治 形 势 向我们表明，在许多问 题上，必须退到国家资 本主义上去。”
《列宁会见上访农民》 弗· 塞罗夫 作于1921年
——摘自《苏联兴亡史》
二、新经济政策 ——面对现实的实验
第七单元 苏联的社会主义建设 第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式
列宁
斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
1917-1924年 1924-1953年 1953-1964年 1964-1975年
1985-1991年
97年前， “一声炮响”，
开创了一个
新世界
阿芙乐尔号巡洋舰
学习探究：
材料1：马克思设想的社会主义 在生产力高度发达的资本主义基础上建立社 会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配， 取消商品生产和货币。 ——选自岳麓版教材P64
问题1：根据上面这段文字，马克思描绘的社会 主义是一个怎样的社会？
新生的苏维埃政权面临着怎样的困境？
同志们，炮火包围着我们， 国外武装干涉 凶猛的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒， 我们的命运注定只有两种： 国内反革命叛乱 不战胜，就在战斗中光荣牺 牲。
——革命诗人杰米扬· 别德内依 电影海报《列宁在1918》
3．美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为， 五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国 家要实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是 最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的
正确理解是（
）
A．计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系 B．计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性 C．计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径
1、背景： 战时共产主义政策弊端日显，经济和政治危机严重 2、标志：1921年俄共（布）“十大” 《关于》决议 （见表） 3、内容：
回归书本：
项目 战时共产主义政策
新经济政策 “新”在何 处？
新经济政策
农业 余粮收集制
固定的粮食税
工业 推行国有化 在公有制前提下，允许多种所有制形式存在 区别对待大中小企业 利用商品货币关系进行社会主义建设 恢复自由贸易 贸易 取消自由贸易 分配 实物分配制
2.某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及 郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议 „„决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼 得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史 背景应是（ ）
A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联
④农轻重比例失调，损害了农民的利益，人民生
活水平提高缓慢。（P96历史纵横）
4、评价：
（1）积极
斯大林模式
①开辟了新模式，迅速实现国家工业化
②为反法西斯战争胜利奠定物质基础
（2）弊端： ①工农业发展比例失调，人民生活水平提高缓慢 ②牺牲农民利益，农民生产积极性不高 ③压制地方和企业积极性，阻碍经济可持续发展
D．计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用
4.列宁曾讲过：“我们用'强攻'办法，即用最简单、迅 速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试 已告失败”这里的“尝试”是指（ ）
A．十月革命 C．新经济政策 B．斯大林模式 D．战时共产主义政策
评价 : 为战胜国内外敌人提供物质的保障； 尔什维克党的支持力量发挥了重要作用。1921年初， 违背了经济发展客观规律，不利于生产 他们出于对“战时共产主义”政策的强烈不满，在 的发展；不是向社会主义过渡的正确途 基地起事。起义士兵公开提出：“要苏维埃，不要 径
布尔什维克”“立即取消粮食征购队”，夺取了当 地的苏维埃政权。水兵起义震动了苏维埃俄国。
工业落后的现实；重工业是国防的基础 优先发展重工业
三、斯大林模式 ——回归理想的实验
1、目的： 为迅速增强经济和国防实力 2、途径： 工业化、农业集体化、国民经济发展五年计划 3、特点： 所有制形式 单一的公有制形式 管理体制 高度集中的计划经济 管理手段 排斥市场，主要以行政手段管理经济
应怎样认识“斯大林模式”的得与失？