国家公派留学评分标准

附件42007年国家留学基金资助出国留学外语条件主办单位:国家留学基金管理委员会发布时间:2006-12-25一、国家留学基金资助出国留学外语合格条件1. 参加“全国外语水平考试”(WSK)并达到合格标准，成绩两年内有效：英语PETS5总成绩55分以上（含55分），其中听力成绩18分以上（含18分），口试成绩3分以上（含3分）；日/俄语总成绩60分以上（含60分），口试成绩3分以上（含3分）；德语总成绩65分以上（含65分）；法语总成绩60分以上（含60分）。

2. 外语专业本科以上毕业（专业语种应与申报国家使用的语种一致）。

3. 近十年内曾在同一语种国家留学一学年或连续工作一年以上。

4. 曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并获结业证书(结业证书两年内有效)。

具体为：英语：高级班结业证书法语、日语、西班牙语、意大利语、俄语：中级班结业证书德/英语：德语初级班结业证书、英语高级班结业证书（拟赴德语国家从事理工专业研究人员）德语：中级班结业证书（拟赴德语国家从事社科专业研究人员）5.攻读硕士、博士学位者应符合国外院校的外语入学要求。

达到以上条件之一者，可申请国家留学基金资助出国留学项目，录取后可直接派出。

对申请者外语水平有特殊要求的，须按项目要求办理，详见《2007年国家留学基金资助出国留学项目指南》。

二、如申请时外语水平未达到合格条件，申请人如系所在单位重点推荐，原则上也可以申报，但须提供可以反映其外语水平的证明，如曾参加WSK考试的有效考试成绩，TOFEL/IELTS有效考试成绩等。

此部分人员被录取后，需参加教育部指定出国留学人员培训部相关语种培训或自行参加“全国外语水平考试”（WSK），获得相关培训结业证书或考试成绩达到合格标准后方可派出。

三、关于外语培训的说明1. 外语水平未达到合格条件的申请人如被录取，将被安排参加教育部指定出国留学人员培训部相关语种培训或自行参加“全国外语水平考试”(WSK)，获得相关培训结业证书或考试成绩达到合格标准后方可派出。

国家公派留学补助标准
国家公派留学是指由中国政府出资资助的留学项目，旨在培养高层次的专门人才，提高我国在国际上的影响力和竞争力。

为了保障公派留学生的学习和生活条件，国家对公派留学补助标准进行了明确规定。

首先，国家公派留学补助标准包括生活费、学费、国际往返机票费用以及其他
相关费用。

其中，生活费根据留学目的地的不同而有所差异，一般按月发放。

学费方面，国家将按照留学生所在国家或地区的学费标准进行补助。

国际往返机票费用则由国家统一安排购买，而其他相关费用如医疗保险费、教材费等也将得到一定程度的资助。

其次，国家公派留学补助标准还考虑了留学生的家庭情况和个人特殊情况。

对
于家庭经济困难的留学生，国家将给予额外的生活补贴，以确保其基本生活需求。

同时，对于存在特殊困难的留学生，国家也将根据实际情况给予相应的帮助和支持。

再次，国家公派留学补助标准还规定了留学期间的管理和监督机制。

国家将对
公派留学生的学习和生活情况进行全面跟踪和监督，确保补助资金的使用合理有效。

同时，留学生也需要遵守国家的相关规定和留学协议，保持良好的学习和生活状态。

总的来说，国家公派留学补助标准是为了保障留学生的基本权益和提高留学质
量而设立的。

国家将根据留学生的实际情况和需要，提供相应的资助和支持，以确保他们能够顺利完成学业，回国后为国家和社会做出更大的贡献。

希望所有公派留学生能够珍惜这一难得的机会，努力学习，成为国家和民族的栋梁之才。

XX对外经贸大学研究生国际交流国（境）外学分及成绩认定实施细则为加强国际交流研究生的管理，规范研究生在境外合作院校学习课程获得学分及成绩的认定，根据《XX对外经贸大学国际交换生管理办法》的相关规定，制定本细则。

本细则适用于研究生在国家公派项目、校际交流项目、院际交流项目派出交流期间于境外合作院校所修课程。

一、出国前课程申请手续
经选拔入选的国际交流研究生应根据合作院校课程名录，填写《国际交流研究生国（境）外修读课程申请表》，确定所选课程（须将合作院校课程与我校课程的对应关系一一标明），经导师和派出学院同意，研究生院核准。

二、学分及成绩认定的要求
原则上，研究生在合作院校所学课程应与其专业培养方案规定的课程相近或相同，课程学分认定的总体原则为学分对应原则（以课程为基础）。

具体规定如下：
1、在合作院校学习的研究生申请认定的学分一般不应超过其学习专业的培养方案要求学分的50％，学位课申请认定的学分一般不应超过其学习专业的培养方案要求学分的30%。

研究生应修的公共学位课、必修环节中的讲座及社会实践必须在我校完成。

2、在合作院校学习的研究生应根据对方学校的课程设置并结合本人在我校所属专业培养方案的情况，事先与导师商议拟定在合作院校学习期间的学习计划，并填写《XX对外经贸大学国际交流研究生国（境）外修读课程申请表》，经导师同意和学生所在学院批准，报研究生院审核。

未经导师同意和所在学院
四、本实施细则经学校研究生教学指导委员会讨论通过，自公布之日起施行，研究生院负责解释。

csc研修计划评分细则
一、评分标准
1. 研修计划的科学性和创新性,是否解决实际问题,是否有其他作品可以参考,独创性如何,规划和思路是否清晰完整等将占30%的分量。

2. 研修计划开展情况的完成度,是否按时完成每个阶段的目标任务将占30%的分量。

3. 研修成果的应用性和推广性,是否有实际应用价值和影响력,是否有相关报告或论文发表将占20%的分量。

4. 在研修中坚持不懈的精神状态和态度以及团队合作精神将占20%的分量。

二、评分方法
每个维度将给予0-10分的评定,0-3分为不及格,4-6分为普通,7-9分为良好,10分为优秀.每个阶段将根据以上标准进行评价,全程评价结果按总分占80%,阶段评价结果按总分占20%进行综合评定。

三、评分标准
90-100分为级,80-89分为级,70-79分为级,60-69分为级,59分以下为不及格。

本细则由指导老师负责解释和执行,具体评分由指导老师及其他教评
老师共同进行。

以上就是关于'研修计划评分细则'的一个范例内容。

国家留学基金资助出国留学外语条件一、国家留学基金资助出国留学外语合格条件（一）达到以下条件之一者，可申请国家留学基金资助出国留学项目，并在录取后直接派出。

1、国家公派研究生项目：申请者应符合国外接受院校对外语水平的要求。

2、国家公派研究生项目以外项目：（1）参加“全国外语水平考试”(WSK)并达到合格标准，成绩有效期为两年。

各语种合格标准如下：英语（PETS5）：笔试总分55分（含）以上，其中听力部分18分（含）以上；口试总分3分（含）以上；日语（NNS）/俄语（ТЛРЯ）：笔试总分60分（含）以上；口试总分3分（含）以上；德语(NTD)：笔试总分65分（含）以上；法语(TNF)：笔试总分60分（含）以上。

（2）外语专业本科(含)以上毕业（专业语种应与留学目的国使用的语种一致）。

（3）近十年内曾在同一语种国家留学一学年（8—12个月）或连续工作一年（含）以上。

（4）曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并获结业证书(结业证书两年内有效)。

具体要求为：英语：高级班结业证书法语、日语、西班牙语、意大利语、俄语：中级班结业证书德/英语：德语初级班结业证书、英语高级班结业证书（针对拟赴德语国家从事理工专业研究人员）德语：中级班结业证书（针对拟赴德语国家从事社科专业研究人员）（二）对申请者外语水平有特殊要求的项目，按项目具体要求办理，详见《2010年国家留学基金资助出国留学项目指南》。

二、申请时外语水平未达到合格标准的国家公派研究生项目以外项目申请者，如系所在单位重点推荐，原则上也可以申报，但须提供可以反映其外语水平的专门的外语考试成绩证明，如WSK/TOEFL/IELTS考试有效成绩单复印件等。

此部分人员被录取后，需参加教育部指定出国留学人员培训部相关语种培训或自行参加“全国外语水平考试”（WSK），获得相关培训结业证书或考试成绩达到合格标准后方可派出。

被录取后希望参加外语培训者，应在申请表中注明意向培训地点。

- 12-校园英语 / 高等教育研究【摘要】近年来，通过国家留学基金前往国外留学访问的学者日益增多，但对于此类学者归国后的追踪和评估工作尚未形成统一系统的评估体系。

为保证公派出国访问学者归国后发挥最大作用，本文从微观和宏观层面分析了追踪和效益评价的必要性和重要意义，并且从科研创新、教学改进和国际化交流三个方面对效益评价体系提出构想。

【关键词】公派留学 访问学者 追踪 效益评价一、国家公派出国留学项目背景21世纪以来，我国的高等教育迈上国际化的进程，建设世界一流大学和一流学科的脚步加快，以进一步增强全国高等教育水平，提升高等教育质量，缩小与世界一流高校的差距。

国家公派出国留学项目为高等教育实现国际化、为高教人员提升能力和水平搭建了一个良好的平台，由国家出资资助留学人员赴国外研修，加强重点学科的教学和科研，并与国外高校和学术机构合作并达成可持续发展共识。

2016年国家留学基金委共资助六万余人在95个国家留学，新派出三万余人中约一半为访问学者，为中国高等教育国际化奠定坚实的基础并提供了有力的支持。

公派出国留学项目无论对于学者本人、所在单位还是国家都具有长远而深刻的影响，但目前国内鲜有对于访问学者归国后的追踪和效益评估，主要原因是追踪周期长且效益无法简单量化，但这浅析国家公派出国留学访问学者归国后的追踪和效益评价体系构建西安科技大学管理学院/梁婧些原因并不能否定这一工作的必要性，因此本文将从各方面对这一工作提出主要思路和构想，以期相关单位和个人能以此为支点切实完善效益评估体系，从而最大程度发挥归国访问学者的效益，推动我国高等教育国际化进程。

二、国家公派出国留学项目选派工作流程国家留学基金委对于申请国家公派出国留学项目的访问学者采取个人申请、单位审批、受理机构审核推荐、专家评审的方式最终确定录取人员名单。

个人根据所申请项目的选派办法网上提交申请，并将相关材料交由所在单位和受理机构初审。

初审的内容包含国内教学及科研成果、研修计划、国外合作导师介绍、综合素质、发展潜力等。

国家公派出国留学外语合格条件《国家公派出国留学外语合格条件》前阵子，我一朋友老王，满心欢喜地想去申请国家公派出国留学。

他那专业知识是杠杠的，但外语这一块有点发怵。

有一天他跑来跟我愁眉苦脸地说：“你说这国家公派出国留学，外语得啥样才叫合格啊？我这心里没底啊。

”这就引出了我们今天要好好聊聊的这个话题：国家公派出国留学外语合格条件到底是怎么回事。

首先呢，不同的留学目的国和不同的专业学科对外语合格条件的要求差别还不小。

如果是去英语国家留学，像英国、美国、澳大利亚之类的，那英语水平得有一定的硬性指标。

通常来说，雅思成绩得达到一个相应的分数段。

那具体是多少呢？这得看情况。

如果是攻读文科类的专业，比如历史、文学啥的，要求相对更高一点，可能总分得7分往上，甚至个别顶尖学校或者专业要求分。

而且各个小分也不能太拉胯，你不能说阅读8分，口语5分，那可不行。

口语、听力、阅读、写作都得均衡发展。

那理工科学科相对来讲在总分上会宽松那么一丢丢，但也得分以上。

就好比我之前认识的一个工科同学申请公派去美国，他考了分，幸好在其他方面比较突出，才勉强符合条件。

而托福也一样适用啊。

如果把雅思比作小吃街的煎饼果子，那托福就像快餐里的汉堡包，各有各的风味，但都是检验英语水平的一道关。

托福的话，一般情况想走公派去英语国家，差不多要八九十来分的样子，同样也是分专业看小分的。

要是去小语种国家，比如说德国，德语那就是个关键。

这时候像德福考试成绩就是很重要的依据。

德福考试要求有四个板块，听说读写。

一般来说，公派要求德福成绩四个3或者四个4这种情况比较多。

有一哥们之前想公派德国深造机械工程，为了德福那是日夜苦读，他说那难度就跟你徒手去攀珠峰似的，但是没办法啊，这是条件。

他第一次考德福，阅读3，听力2，写作3，口语3，整体就是不行，还得再战。

再说说像法国这样的，法语水平测试TCF或者TEF就得派上用场了。

这个考试有点像走迷宫，考你对法语的理解能力。

如果要公派出国留学法国，那所要求的分数等级也不低，当然具体数值要看专业这些情况。