大学生职业规划作业 生涯人物访谈
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大学生职业生涯规划人物访谈报告(一)访谈时间:2016年8月25日访谈方式:当面访谈访谈人:被访谈人:被访谈人简介:,永康一中资深教师,高级教师,长年担任语文备课组组长。
毕业于浙江师范大学,拥有着十几年的教学经验,深受永康一中学子的喜爱。
访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。
访谈内容:问:您为什么选择了教师行业,教师行业有什么吸引您的地方?答:我当时本来是想选择法律专业的,但是因为第一志愿选了师范,然后阴差阳错之下成了师范生。
我本来是没有想过当一名老师的,但是成为了一名教师之后,我才真正爱上了这个职业,因为能够向学生传授知识,也能够不断看到学生成长成才,这是让我非常欣慰的地方。
问:您认为所学的专业知识对于成为一名教师有什么帮助?答:我认为专业知识对于一名教师来说还是非常重要的。
一名语文老师来说,良好的语文修养是非常重要的,这种修养能够让老师更好地去驾驭课堂。
大学时,中文专业的我们会被要求去看很多书,这种巨大的阅读量能够增加增长人的见识,开拓人的视野。
腹有诗书气自华,多读书才能成为一名学士渊博的语文老师。
问:您认为成为一名合格的教师需要什么样的品质?答:是认真和负责。
认真和负责就包括了很多的东西,认真去备课,把课上好,这是作为一名教师最基本的能力。
负责既有对教学的负责,也有对学生的负责。
教师努力地想把自己的所学都传授给学生,这是在学生的学习上。
同时,教师还要关注学生的学习状态,当学生的成绩出现一些问题是,也要去找他们谈话了解原因。
做到认真负责,才能成为一名好老师。
问:您认为教师就业的前景如何?答:最近浙江省高考改革,高三时期语文课增加了好多,而且小班化是现在教学的一个趋势,所以我认为教师的将来的就业还是可以得到一定的保证。
现在毕业的师范生也很多,所以我认为想进入到好的学校还是具有着一定的难度。
总体而言,现在师范生就业的难度是没有那么大的。
问:当您在教学中发生一些不愉快时,您会怎么处理?答:我好像很少有和学生发生不愉快的事情,不过就是真的有学生在课堂上发生了什么不愉快,我也会尽量做到课堂外解决,但发生一些不好的事情时,也不能当着其他学生的面去批评学生,毕竟现在的学生不喜欢在同学面前难堪。
千里之行,始于足下。
高校生职业生涯规划人物访谈报告高校生职业生涯规划人物访谈报告一、背景介绍为了更好地了解高校生职业生涯规划的现状和阅历,我选择了一位高校生进行了访谈。
该被访者叫做张洋,性别男,目前是一名大三同学,就读于一所知名本科院校,专业是机械工程。
我选择了张洋作为访谈对象,是由于他在学校期间乐观参与各类社团和实践活动,对于职业规划有着肯定的思考和阅历。
二、访谈内容1.你是如何进行职业生涯规划的?张洋表示,他在高校期间参与了很多社团和实践活动,通过这些活动,他渐渐了解自己的爱好和优势。
同时,他也乐观参与一些职业规划的讲座和培训,了解各种职业的进展方向和要求。
他还在高校期间找到了一份与专业相关的实习,通过实习经受,他更加清楚地生疏到自己的职业进展方向。
2.你对职业生涯规划的重要性有什么看法?张洋认为,职业生涯规划对于高校生格外重要。
他认为,通过职业生涯规划,高校生可以更好地选择合适的职业进展方向,从而避开盲目就业或对专业不对口的工作。
职业生涯规划可以挂念高校生找到自己的优势和爱好,从而更加乐观地投入到工作中并取得好的成果。
此外,职业生涯规划还可以挂念高校生了解自己所选择职业的进展前景和要求,从而作出更好的决策。
3.你有没有遇到过职业生涯规划上的困惑?张洋表示,在职业生涯规划过程中,他曾经遇到过困惑。
他说,自己在高校期间一度对专业选择和将来的职业进展感到迟疑不决。
然而,通过参与实践第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
活动和与不同专业的人沟通,他渐渐确定了自己的爱好和进展方向。
他说,有时候困惑是正常的,重要的是要英勇尝试,并不断调整和完善自己的职业规划。
4.你对其他高校生在职业生涯规划上有什么建议?张洋建议其他高校生在职业生涯规划上,应当多参与一些社团和实践活动,通过实践来了解自己的爱好和优势。
他还建议,高校生应当多与不同专业的人沟通,多了解各种职业的进展前景和要求。
此外,他认为高校生应当多参与一些职业规划的讲座和培训,从而提高自己的职业素养和力量。
职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)第一篇:职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名:潘小姐性别:女工龄:5年教育背景:本科研究领域:会计,审计,出纳现工作单位:东莞某会计师事务所工作职务:审计二、访谈内容报告问题1:您是如何找到这份工作的?我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生,然后投递简历,面试,在毕业前的三个月都在该公司实习的,对基本的一些业务有了了解;毕业后,通过正式应聘,笔试,面试被录用。
录用后也有三个月的试用期,试用期满后,才正式入职。
问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景?需具备普通高校本科或以上学历,会计及相关专业。
问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?从事审计工作首先要掌握会计的基础知识,其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等,尤其是今后需要审计的业务和对象。
目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书,并且具备初级以上职称,有一定的沟通协调能力,对审计,税法,财务成本管理都要有比较熟悉;会优先考虑录用通过CPA部分科目的,要在该工作岗位长期发展,必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告,不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。
当然,有经验更好啦。
问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?跟财务会计是一样的,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。
同时,也要有一定的风险意识,理解审计重要性,诚实,虚心,工作中有问题及时上报,要有足够的耐心和细心,要沉着谨慎,切忌疏忽大意。
至于能力,最基本的要熟悉审计的流程,在协助注册会计师的工作中,不断地学习与提升,让工作更有效率。
问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核,还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训,学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。
⼤学⽣职业⽣涯规划⼈物访谈相关推荐⼤学⽣职业⽣涯规划⼈物访谈 光阴如⽔,忙碌⽽⼜充实的⼯作⼜将告⼀段落了,⼯作了许久,你还记得当初的⽬标吗?不如为⾃⼰的职业⽣涯做个规划吧。
那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣职业⽣涯规划⼈物访谈,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⼤学⽣职业⽣涯规划⼈物访谈1 访谈时间:年⽉⽇ 访谈⽅式:当⾯采访 访谈⼈: 被访谈⼈:某科技集团研发处黄某 被访谈⼈简介:黄某,硬件⼯程师。
毕业与于福州⼤学,在⼤学毕业后直接签约冠捷,成为⼀名普通的研发⼈发⼈员。
经过⼏年的打拼。
黄某终于在⼯作上取得很⼤的突破,从⼀名普通不起眼的研发⼈员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。
黄某对于成功的座右铭就是:实⼲,敢⼲+机遇。
正是他的这种实⼲精神使他取得个⼈职业发展的成功。
访谈内容: 问:因为⾼校扩招的原因,⽬前⼤学⽣的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学⽣应该从哪些⽅⾯进⾏培养才能更好地提升我们的素质? 答:在学校,现在的⽹络这么发达,你可以多上⽹,在⽹络上多接触⼀些最新的信息,多学习涉及⼴告的知识内容等。
在外⾯,你⼀定要跟周边的⼈去学习,哪怕⼈家只是⽐你早⼀天进⼊公司。
因为他的⾝上有很多东西值得你去学习。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的⼀点就是考虑进⼀家公司是否有⽐较好的发展前景。
我想问⼀下从事这份⼯作的⼈的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看⾃⼰的能⼒。
俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭⼩的鸡窝的。
但有些公司,如果你没有能⼒的话,你就只能做⼀个职⼯,因为不可能每个⼈都是领导⼈。
就像你做的这样⼀份⽣涯⼈物访谈活动或是⼀份⽣涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。
但是⼈都有这样向前发展的想法是没有错的。
所以能⼒真的很重要。
问:学校中的哪些课程对这个⾏业⽐较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是⼤家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个⾏业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动⼿,这样能学到的东西⽐你课程上所能学到的多很多。
2024年大学生职业生涯人物访谈总结【背景介绍】在____年,大学生职业生涯逐渐成为一个备受关注的话题。
随着社会的变化和就业形势的不确定性,大学生们面临着更多的选择和挑战。
为了了解他们的职业规划和生涯发展,我进行了一系列的人物访谈,并整理了他们的观点和体会。
【访谈对象介绍】1. 张瑞(化学工程专业)张瑞现在是一家知名化工公司的研发工程师。
他在大学期间就对化学工程领域非常感兴趣,因此一直在这个领域努力学习和积累经验。
2. 王婷(市场营销专业)王婷是一名市场营销领域的新人,她参加了很多实习和培训,希望能在这个行业里找到自己的定位,并取得成功。
3. 杨明(计算机科学专业)杨明是一名互联网公司的高级软件工程师。
他在大学期间就对计算机科学领域有着浓厚的兴趣,并且有着很强的编程技巧和问题解决能力。
【访谈内容总结】1. 就业观念的变化在访谈中,所有的访谈对象都提到了自己对就业观念的变化。
他们认为,传统的就业方式已经无法适应现代社会的发展,需要更加灵活和创新的方式来面对就业压力。
同时,他们也意识到了自己的职业生涯不是线性的,而是一个不断探索和发展的过程。
2. 自我定位的重要性在面对职业选择的时候,自我定位被认为是非常重要的。
所有的访谈对象都强调了对自己的兴趣、特长和价值观的认知。
他们希望通过了解自己的优势和劣势,找到适合自己的职业领域,并且在这个领域中取得成效。
3. 学习与实践的结合在大学期间,访谈对象们普遍认为学习和实践的结合非常重要。
课堂上的知识只是学习的一部分,实践才能真正让他们了解到各个行业的实际情况。
实习和项目经历对于他们的职业生涯起到了重要的推动作用。
4. 个人发展的重要性访谈对象们都非常重视个人发展。
他们认为,通过不断学习和进修,提升自己的能力和竞争力是非常必要的。
同时,他们也强调了人际关系的重要性,与其他行业的人员进行交流和合作,可以获得更多的机会和资源。
5. 转型与创新的挑战面对日益竞争激烈的就业市场,访谈对象们也提到了转型和创新的挑战。
生涯人物访谈案例5篇第一篇:生涯人物访谈案例本次实践作业要求:一、完成一次采访报告(电子稿)(1500字)包含6个部分,即1标题是:对某某的采访报告;2采访时间;3采访人(班级学号姓名);4采访地点; 5采访的问与答;6采访心得二、完成日期,5月底。
交稿方式:放入资料包《心理课》-C(1-11),文件名为:学号—你的姓名—对某某的采访报告。
生涯人物访谈案例格式《对的采访报告》采访时间:采访人:班级学号姓名采访地点:采访的问与答采访心得(一)生涯人物访谈:访金融理财师郝刚请问您是怎样找到这份工作的?郝刚:首先是通过招聘会进入了银行。
不过我最近取得了AFP认证后,就已从事有针对的客户理财服务。
在工作岗位上,每天都要做些什么?郝刚:每天的工作并不是很有规律,不过针对客户,主要有这么几个理财阶段,这些就是我工作的内容。
建立与客户的关系:解释并以书面形式说明将向客户提供的服务,严格界定我以及客户各自的责任。
并对其薪酬给付方式向客户明确说明。
理财师与客户应就合作期限及决策方式达成一致。
收集客户金融信息,包括客户理财目标:向客户收集有关信息,就客户个人生活目标及理财目标的构想进行讨论,完成讨论和实施决策的时间框架,并对风险做出评估。
分析评估客户财务状况:分析并评估客户的状况并就需要采取的理财措施做出决策。
我们根据客户所需要的服务类型,可以提供的理财建议包括资产、负债、现金流、保险覆盖度、投1资组合及避税战略等各方面的分析。
起草并提出金融理财建议及备选方案实施实现目标的计划,并监督方案的实行及时向客户做出阶段性报告,回顾总结计划的实施并依据情况的变化对理财计划做出修改。
工作需要什么样的知识技能和经验?郝刚:当然,最基本的是要有比较扎实的知识功底,对金融业也要有比较深的认识。
要有一定的在金融行业工作的经验。
再就是要通过AFP认证等等。
同时它也是对个人的分析能力和沟通技巧的考验。
工作对所学专业的要求?郝刚:在国内这是个新兴的工作吧,所以专业性还算比较强。
第七组生涯人物访谈报告(我把我们组分成三个部分,分别采访了三位老师,具体分工情况及参与人员信息见报告最后)一.访谈目的经过讨论,我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师,为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识,为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣,我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。
我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的途径。
二.被访人一基本情况姓名:性别:男毕业时间:毕业院校:西北工业大学联系方式:所学专业:工业电气化工作单位:所属行业:大学电路实验老师进行访谈的方式:当面访谈三.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:毕业之后留校当老师的2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?答:我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生,最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。
3、您的职位的主要职责是什么?答:教好学生。
4、工作地点一般在哪里?答:实验室里。
5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。
因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。
6、工作场所性质有哪些特征?答:室内,电类实验设施较多。
7、在工作方面,您每天都做些什么?答:上课给学生传授知识,并研究新实验等。
8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受,最有挑战性的是解决一些在理论中成立,可在实践中实现却不容易的新实验。
9、个人认为最成功的是什么?答:取得好的教学成果,并帮学生掌握了一些知识或是解决了一些问题。
10、这个职位,若想获得成功必须拥有并保持怎样的能力?答:掌握扎实的基础知识,并且拥有不断学习,掌握新知识的能力。
大学生职业生涯人物访谈记录主题:大学生职业生涯人物访谈记录人物一:张轩(化工专业大三学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择化工专业?答:我理想的职业是化工工程师,因为我对化学和工程学都很感兴趣。
我选择化工专业是因为我希望能在实践中运用自己的专业知识,在化工行业做出一定的贡献。
问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我加入了化工学术团队,并积极参与实验室的研究工作。
此外,我还参与了几个关于化工技术与应用的社团活动,丰富了自己的实践经验。
问:你对未来职业生涯有什么规划?答:我希望能够进入一家大型化工企业,通过实践不断提升自己的能力,并逐渐晋升为高级工程师。
同时,我也希望能够将自己的专业知识和实践经验传授给更多的学生,为培养更多优秀的化工人才做出贡献。
人物二:李婷(计算机科学专业大四学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择计算机科学专业?答:我理想的职业是软件工程师。
计算机科学专业可以提供我所需要的技术基础和工程实践经验。
我选择这个专业是因为我对计算机技术有着浓厚的兴趣,并希望能够在软件开发领域发挥自己的才能。
问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我参与了几个软件开发项目,并在其中担任主要开发者的角色。
此外,我还参加了一些与计算机科学相关的比赛和Hackathon活动,锻炼了自己的解决问题和团队合作能力。
问:你对未来职业生涯有什么规划?答:我希望能够加入一家知名的软件开发公司,通过实践和学习不断提升自己的技能和经验,成为一名优秀的软件工程师。
我也希望能够在未来创办自己的科技公司,为社会带来更多创新和价值。
人物三:王涵(金融专业大二学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择金融专业?答:我理想的职业是投资银行家。
我选择金融专业是因为我对金融市场和商业运作有着浓厚的兴趣。
我希望能够通过金融手段为企业和个人提供更好的资金管理和投资方案。
问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我参加了一些金融模拟交易比赛,并取得了不错的成绩。
职业生涯人物访谈5篇职业生涯人物访谈5篇【一】姓名:学号:20xx20542152日期:生涯人物访谈报告访谈时间:20xx.3.9访谈形式:访谈人:被访谈人:一、被访谈人简介:1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车研究院前景:由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此,汽车专业就业前景逐渐明媚。
汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念,汽车专业就业前景非常广阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
2、被采访人工作类型及其主要内容:汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。
工作地点:x市xx平区xx车研究院。
工作时间:每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格:汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能:对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适整洁车间敞亮有秩序福利薪酬:底薪6000/月,具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。
享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。
有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家,从中也可以看出xx车行业内的影响和共享。
除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发经验的工程师。
另外工程师有十分健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和发展。
二是xx多年的发展,积累了丰富的技术资源和经验数据库,这也是它技术实力的体现和象征。
就发动机试验方面来说,经过很多代工程师的努力和贡献,形成了发动机控制系统的开发平台,基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。
大学职业生涯人物访谈报告高校职业生涯人物访谈报告1被访谈人简介:刘老师,黑龙江齐齐哈尔人,毕业于中国美术学院壁画系,从小对于画画有着深厚的爱好,并于高考中以优异的成果一次性胜利考取了自己志向中的高校中国美院。
高校四年他勤奋刻苦,最终以优异的成果毕业,毕业后他靠着独特的眼光和实干精神,创办了属于自己的画室厚朴画室。
访谈内容:Q:高校四年要学习很多课程,哪些课程是对于我们高校毕业后进入这个行业有用的课程呢A:高校四年说长不长,说短不短,你们是设计专业,肯定要提前规划和预知自己的将来发展。
很多课程是有很大帮助的,最重要的当然是我们学习的专业学问,所以我们要充分重视和利用在校学习时间不断务实我们的专业基础学问和提高自己的专业技能,要肯去学,去钻研,去精益求精。
而且我们是设计专业,重要的一点还是要勤动手,多多培育我们的动手实力,此外广泛涉猎各方面的报刊书籍,关注行业最新动态,确定自己的专业方向,提高自己的综合素养和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和胜利渠道,这样才能为以后打下坚实的基础。
Q:其实我自己有对于咱设计行业的将来恐惊过,现在学设计的'人这么多,将来的竞争压力肯定很大该怎么办呢?A:不用胆怯也不要担忧,要摆正心态,对于学习严谨仔细,并负责,乐观对待将来所从事的行业发展前景,终归这是你将来职业生涯的基石。
俗话说,心态确定一切。
我们去应聘工作岗位,是想施展我记得才华与实力,更是想为所在公司创建利润和价值,而不是三天打鱼两天晒网,成为公司不必要的负担的,所以这点肯定要相识清晰。
Q:其实我对于设计这个行业详细怎样去学习还不太清晰,您能不能详细说下。
A:设计行业无非就是要让你主动投身实践中去,去经验,去感受和体会,要想获得学问和提高抓也技能有两种途径一是从从前的人的阅历中去获得,二是从自己的实践当中总结阅历和教训获得实践阅历高校生职业生涯人物访谈报告高校生职业生涯人物访谈报告。
而最重要最牢靠的最有价值的还是自己在实践中所获得的学问和技能。
第七组生涯人物访谈报告(我把我们组分成三个部分,分别采访了三位老师,具体分工情况及参与人员信息见报告最后)一.访谈目的经过讨论,我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师,为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识,为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣,我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。
我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的途径。
二.被访人一基本情况姓名:性别:男毕业时间:毕业院校:西北工业大学联系方式:所学专业:工业电气化工作单位:所属行业:大学电路实验老师进行访谈的方式:当面访谈三.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:毕业之后留校当老师的2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?答:我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生,最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。
3、您的职位的主要职责是什么?答:教好学生。
4、工作地点一般在哪里?答:实验室里。
5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。
因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。
6、工作场所性质有哪些特征?答:室内,电类实验设施较多。
7、在工作方面,您每天都做些什么?答:上课给学生传授知识,并研究新实验等。
8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受,最有挑战性的是解决一些在理论中成立,可在实践中实现却不容易的新实验。
9、个人认为最成功的是什么?答:取得好的教学成果,并帮学生掌握了一些知识或是解决了一些问题。
10、这个职位,若想获得成功必须拥有并保持怎样的能力?答:掌握扎实的基础知识,并且拥有不断学习,掌握新知识的能力。
11、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?答:如何将自己了解到的新东西及时恰当的传授给学生。
12、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?答:是否教好了学生。
13、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?答:基础知识,以及一些与老师有关的知识,还有对这份职业的热爱,对学生的热情。
14、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:目前行业内要求从业人员必须具备博士及其以上的学历。
15、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?答:积极向上;严谨认真,品德高尚同时具有亲和能力的人。
16、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?答:这项工作特别要求积极向上;严谨认真,品德高尚的人,面对学生能很有耐心,有爱心。
17、您认为学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?答:基础课尤其是高数,英语,还有专业课。
18、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?答:会进行一些与教学有关的培训,以及保密培训。
19、在您的工作领域里,初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?答:具体不方便说,但二者之间能差个一两千的样子。
20、这个行业是否有季节性或地理位置的限制?答:有,寒暑假因学生放假,老师也放假。
21、这个行业存在的困难及前景如何?答:无。
22、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?答:《电子报》四.被访人二基本情况姓名:性别:男联系方式:毕业时间:毕业院校:西安体育学院所学专业:体育教育工作单位:所属行业:大学体育教师岗位职位:副教授进行访谈的方式:当面访谈五.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:当时从体院毕业,跟学校里一共五十多个人来西工大应聘,西工大挑中了两个人,其中就有我。
虽然当时体院也邀请我留校,但是考虑到想换个新环境,就选择了西工大。
2、就您的工作而言,最喜欢什么,最不喜欢什么?答:最喜欢的自然是跟学生相处啊,他们的年轻活力让我觉得生命充满了希望。
最不喜欢的也是跟你们相处,不是嫌你们闹腾,是因为一届又一届,学生总是年轻的,我们却慢慢变老了。
(最让我感伤的回答)3、在工作方面,您主要做些什么,即主要职责是什么?答:教学,上课,科研,训练(因为有一些校队是我接管的)4、工作地点一般在哪里?答:教室,体育场,办公室5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:应该先从助教做起。
因为从基础做起,才能积累到更多经验,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。
6、工作场所性质有哪些特征?答:室外,体育设施较多,学生较多。
7、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何很好地把体育动作教给学生,并帮助他们理解掌握。
8、在这么多年的工作中,您个人认为最成功的时是什么?答:刚开始工作时,带领着西工大足球队第一次拿到了省冠军。
也发过一篇好文章。
9、在这个职业上,如果想要获得成功,需要怎样的能力?答:与人相处的能力,强的专业能力,应有的道德品质。
10、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?答:对新知识无法及时获取,掌握理解。
通过自己的不断努力来改善。
11、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?答:是否让学生学到了东西,是否帮学生锻炼了能力。
12、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:目前行业内要求从业人员必须具备博士及其以上的学历。
13、您认为对这个行业来说,学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助以及有什么知识是需要涉猎的?答:如心理学,教育学,创伤学等等,毕竟教师这个行业是面向人服务的,要懂得自然很多。
14、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?答:会进行一些与教学有关的培训,以及急救等应对体育教学中突发事件的培训。
15、在您的工作领域里,初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?答:这个嘛,多劳多得,基本工资也就一点,主要靠科研各种。
16、这个行业存在的困难及前景如何?答:国民对体育的不重视为教学增加了困难,毕竟仅靠每周一节课又怎么能达到要求。
前景来说的话,虽然工作看起来比较稳定,但也需要不断学习新知识,跟上时代的脚步,当然现在大学对老师的要求也是越来越高了。
六.被访人三基本情况姓名:性别:男毕业时间:毕业院校:西北工业大学联系方式:所学专业:工业电气化工作单位:所属行业:大学电路与系统老师岗位职位:教授,博导进行访谈的方式:当面访谈七.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:毕业之后留校当老师的2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?答:最喜欢给学生上课和他们在一起,仿佛自己也年轻了,最不喜欢遇到上课不听讲的学生。
3、您的职位的主要职责是什么?答:教好学生,带好博士,搞好科研。
4、工作地点一般在哪里?答:教师,办公室,实验室。
5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。
因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。
6、工作场所性质有哪些特征?答:室内,学生多。
7、在工作方面,您每天都做些什么?答:给学生传授知识,备好课,处理一些杂事。
8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受。
9、个人认为最成功的是什么?答:取得好的教学成果,并帮学生掌握了一些知识或是解决了一些问题,论文被发表,自己的学生做出成绩。
10、这个职位,若想获得成功必须拥有并保持怎样的能力?答:拥有不断学习,掌握新知识的能力,毕竟现在知识更新的速度很快,对知识的理解力。
11、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?答:如何将自己了解到的新东西及时恰当的传授给学生。
12、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?答:是否教好了学生,取得了预期的教学成果。
13、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?答:基础知识,以及一些与老师有关的知识比如说心理学,还有对这份职业的热爱,对学生的热情。
14、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:目前行业内要求从业人员必须具备博士及其以上的学历。
15、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?答:积极向上,严谨认真,品德高尚同时具有亲和力的人。
16、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?答:这项工作特别要求积极向上;严谨认真,品德高尚的人,面对学生能很有耐心,有爱心。
17、您认为学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?答:所有课都很重要。
18、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?答:会进行一些与教学有关的培训,以及保密培训。
19、在您的工作领域里,初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?答:这个嘛,多劳多得,基本工资也就一点,主要靠科研各种。
20、这个行业是否有季节性或地理位置的限制?答:有,寒暑假因学生放假,老师也放假。
21、这个行业存在的困难及前景如何?答:学风大不如前,上课爱听不听的,学生对学习也不怎么上心了,考试作弊人数不少,老师出题都不敢出选择填空了;不过前景还是挺好的,毕竟会有越来越多的人上大学。
八.访谈总结此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。
这次职业生涯人物访谈打开了我对大学老师这一职业认识的大门,是我对未来职业生涯拟定的一种探索。
所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对这一职业从业人员的采访使我更深地接近大学老师这一职业。
对于如何规划自己的职业生涯和未来的努力方向我有了以下认识:(一)夯实基础知识基础知识是基石,没有基石哪来的上层建筑。
现在我们正处在大学阶段,这是我们学习这些专业知识的最佳时机,所以,我们要加强重视,不断学习,精益求精,为之后的上岗打下坚实的基础。
(二)在实践中增强自己的技能日后工作之中所需的知识是基于学校知识又超于知识之上的,获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。
而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,所以要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会,所谓实践出真知,这是千古以来不变的真理。
再说猜测带有很多的主观想象的成分,如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践,你会发现生活或工作不是想象中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。