人教版高三政治主观题解题技巧

高考政治主观题解题方法技巧及答题模板一、基本要求1、审材料(主题→分析、综合):①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。

2、审设句:①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);③设问中的主体和客体。

3、组织答案要点(1)要点:①段落化;②序号化;①②③③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧:①先重点，再其它;②先观点，再材料;③先教材，再创新(时政语言);④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。

二、具体知识：(哲学常识)一、解题三部曲:世界观→方法论→联系实际。

二、注意答题范围:①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。

②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。

三、注意答题角度1、是什么:①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

②运用具体哲学道理分析:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

③哲学启示型:方法论+原理名称+联系材料。

2、为什么:①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料，提炼要点。

3、怎么办:①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。

4、谈认识、谈看法(辨析题):①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。

1。

高考如何在政治主观题拿高分1、答好主观性政治题的一般要求：(1)字迹要端正、清晰，语言规范，尽量用政治(课)术语。

(2)要有层次，分好自然段，切忌答题不分段，留太多空白或将答案挤在答卷中间。

2、答题必需遵循的一般步骤：先审题，读清题意要求;思索题目与事务(例)之间的内在联系;题目或事例所包含的有关原理及内容;对材料或事例进行分析(包括正确的依据、实行的必要性、重要性;错误的依据、危害等。

在围绕反面的相识或做法时一般可采纳的语句有：“我们要反对……克服……”、“在相识(理论、思想)上，分清……，在实践中克服……”、“不坚持……就会造成……危害”、“这题的错误在于它没有说明……没有分清……没有看到……”、“在实践中会带来(导致、造成、影响)……”“题中提到的现象是短暂的，表面的”等等)3、要留意答题训练实力训练。

近几年来政治高考越来越敏捷，要靠出高分，必需要具备相应实力(审题实力、归纳实力、分析实力、文字处理实力、考前心理自我调整实力、运用基本原理举一反三的实力，等等)，实力越强，获得高分的可能就越大。

所以，在考前的这一年里，必需在平常留意答题实力的训练与提高。

假如在平常的复习中不重视答题训练，只是到了考试时才来审题、才来动笔，就可能会读不懂、读不全，可能会写不出、写不全，效果自然会差，这就像体育运动一样，任何一名获金牌的世界冠军，都是平常辛苦汗水的训练换来的。

平常多进行审题训练，要多将基本原理联系重大时事进行分析训练，平常训练就要把自己设定在一种高考实践状态中，争取做题又快又准。

这样，各种答题的综合实力才会提高，假如不练或不仔细的练，速度上不去，精确性也无保障。

审题等实力没培育，想得高分只能是一种臆想。

平常的小考、单元练习、模拟考等都要当成大考、正式考试，这是综合实力的实战训练，可以练心态、适应实力、速度、审题、笔头……速度训练，要用心，自己限定时间完成整道或整套的练习，不要做一点又翻答案、翻书本。

政治主观题答题方法和步骤【让主观题在你的掌控之中】1.仔细审题, 明确题意。

包括如下两步:第一步：审材料。

要找准材料中的关键词句, 把握材料的中心思想。

第二步：审设问。

通过抓住设问的关键词, 包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。

从而明确答题要求。

2.回归教材。

将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。

（想一想, 所找到的关键词句讲的内容是课本哪一章节的, 那一章节讲过哪些内容。

）3、理清思路, 准确作答。

要注意条理清晰, 详略得当；层次分明, 分点、分段排号；用语规范, 学会用政治术语回答政治问题, 避免口水话。

（想清楚, 再动笔, 切忌胡乱涂改。

）【步骤】※材料+观点（关键词）+阐述+点题（总结）一、简答题【步骤】答: （1）材料说明了……。

（2）观点+阐述（分析题目中的关键词, 结合关键词的相关知识进行分析）（3）总结（结合材料+简说做法）【例1】小明是一个八年级的学生, 对于孝敬父母, 他是这样认为的: 父母抚养孩子是天经地义的, 根本不需要回报和孝敬。

况且自己还小, 不会赚钱, 等到长大了给父母很多钱不就完了吗？你同意小明的说法吗？为什么？答: （1）我不同意小明的说法, 小明没有正确认识如何孝敬父母。

——（材料+观点）（2）父母对子女有抚养教育的义务, 这是当今道德和法律的要求, 但同样的, 孝敬父母也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

成年子女如果不履行赡养辅助父母的义务, 不仅要受到舆论的谴责, 还要受到法律的惩罚。

——（阐述理由）（3）孝敬父母不仅要给予父母物质上的帮助, 还有精神上的安慰。

——（总结）【例21、说明: 每张图分别是以下说法早餐要吃饱吃好 2、天冷了, 上学要加衣服3.骑车路上要小心 4、妈妈你真唠叨答: （1）漫画中说明了小明的妈妈视小明为掌上明珠, 对小明关爱有加, 体现了母亲对子女的爱。

——用简单的话说明漫画的本意（2）但是, 作为母亲必须认识到小明已经长大, 具备了一定的生活自理能力, 父母不要认为子女总是长不大的孩子, 不要事事千叮咛、万嘱咐, 否则就会使子女产生逆反心理, 不利于子女的成长。

人教部编版高中政治主观题简单实用的突破思路第一步：看题！政治主观题是先给材料再设问，在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料，这样可以增强针对性节省时间。

审题可分为三个方面：1.审范围，即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块，或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。

这是答好主观性试题的前提条件，否则南辕北辙，劳而无功。

审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物辩证的观点”的区别。

2.审对象，即弄清该问题的指向，是要求回答“是什么、。

为什么”还是“怎么办”3.审分值。

一般说来，高考是每个答案要点是3～4分，如果一个问题的分值是10分，则该题的要点一般为3～4个，为了保险起见可多答1～2个要点。

第二步：读材料从材料中提取信息作为答案要点，是政治主观题的特点之一。

材料包括设问和背景材料。

首先，要充分挖掘设问中的关键词即能提示我们联系教材哪些原理观点来回答的字词，来寻找答案要点。

其次，背景材料通常分为文字型和图表型两种。

读文字型材料时可以采取分层概括法，即将材料以句号或分号为标志分成若干层次，再逐层根据材料的关键字词联系原理或归纳浓缩句意提取答案要点。

读图表型材料时，分为三步：1.看标题。

大致了解该表所反映的中心问题是什么。

2.看图表。

按照先横（看变化）后纵（看差距）再纵横结合的顺序来前后、上下比较分析得出结论。

分析过程中要注意归类，注意特殊年代要转换，如：1978年（改革开放开始）、1992年（社会主义市场经济建立）等。

3.看备注。

这一步切切不可忘记，备注也是图表的重要组成部分，也是帮助我们分析得出答案要点的重要信息。

另外分析图表型材料时还要注意三点：1.一般要坚持两点论，既要看到积极的一面如成绩又要看到消极的一面如问题。

2.要透过现象看本质。

答案要点不仅要直接描述图表所反映的现象，将图表语言转换成文字语言，还要注意透过这些现象所揭示的本质。

高中政治主观题答题技巧高中政治主观题答题技巧政治主观题题型总结1.因果(原因、为什么)类答题技巧：依据(原理)+重要性(或必要性、危害性)+总结论述2.认识(评价)类答题技巧：“是什么”—“为什么”—“怎么办”3.意义(影响)类答题技巧：对个人的意义，对政府的意义，对社会的意义，对国家的意义等。

4.体现(说明)类答题技巧：明确知识——研究材料——联系教材——分析作答5.图表类答题技巧：审题要先审设问，后审材料(图表)，这样可以增强材料的目的性。

6.措施(对策、怎么样)类答题技巧：明确主体—联系教材—分析材料政治主观题答题技巧技巧1.体现、说明类大题冲关解答体现、说明文综政治类试题可分四步。

第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。

第二步“分”，即第二步，要根据设问从材料中提取有效信息，为下一步作准备。

第三步，作答，一般要遵循从小到大、从近到远、从点到面的原则：从小到大即先回答对个人的意义，再回答对集体的意义，最后回答对国家的意义;从近到远即先回答目前(眼前)的意义，再回答长远的意义;从点到面即由一个方面扩散到多个方面、由一个层次发展到多个层次。

技巧5.评价类大题冲关此类文综政治题可按照“判断表态(是什么)”-“阐述道理(为什么)”-“明确做法(怎么办)”这一解题思路来作答。

第一步，判断表态，即对题目中的事或观点作出是好还是坏、是对还是错的评价。

第二步，阐述道理，即说明做这件事或持这种观点的依据、重要性、必要性、可能性以及不做这件事、不持这种观点的危害性。

第三步，明确做法，即说明党、国家、公民、企业、消费者等应怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。

技巧6.启示类大题冲关针对启示类文综政治试题的特点，我们可采取如下步骤作答。

第一步，读设问和背景材料，明确设问的指向和规定性，即设问要求回答哪方面的启示。

第二步，从材料和设问的关键信息中分析我们为什么要这样做。

这是解答好启示类是解答好启示类文综政治试题的落脚点。

明确不同主体是答好政治常识主观题常见题型的关键
在政治常识中，不同的主体有不同的性质、权责、原那么等，涉及到不同的知识，因此，抓住主体这个关键信息，才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。

因此，明确不同主体是答好政治常识主观题常见题型的关键。

一、识别主体、调动知识
《政治常识》的主体很多，主观题常见的主体及对应的知识主要有：
二、对准题型、把握共性
万事万物都是有规律可循的，而不是杂乱无章的，高考的主观题也不例外。

我对高考中常见的几种政治常识主观题题型的答题方法作了一些粗浅的研究，尝试对这些题型的答题规律性作了一个归纳。

这些概括是共性的，并不能用来包打天下，应付千变万化、形形式式的题目〔否那么高考也就没有多大意义〕，但不能因此而否认把握事物共性的重要意义，因为掌握了它可以让考生答题有章可循，不至于漫无边际，离题万里。

下面逐一介绍这八种常见题型的答题方法：
常见题型一：国家〔政府〕为什么要做某一件事？
常见题型二：国家〔政府〕怎样做某一件事？
常见题型三：公民为什么要做某一件事〔怎样做某一件事〕？
常见题型四：人大代表、政协委员／民主党派为什么〔怎样〕做某一事情？
常见题型五：党为什么要做某一件事？
常见题型六：党怎样做某一件事？
常见题型七：在对外活动中，我国为什么要做某一件事情?
常见题型八：在对外活动中，我国怎样做某一件事情?。

高中政治主观题答题技巧
1、围绕中心：看清主旨句，理出题意，把握主题，针对定位，绕
中心答题。

2、归纳总结：把握论点，去枝叶，贴实概括，把具体内容整理出框架，明确要点，明确主旨，详略得当。

3、延伸拓展：对细节考虑的有的放矢，囊括要点，并延伸联系大家能
够看到的现象，与实际相结合，事实论据配得当，注重扩展，拓展思维。

4、应用联结：运用联想、比较、概括等方式，让自己切入课堂，贴切
联结，提出自己的观点，拓展对知识探讨，用实际反驳原文中的观点，使得自己与课文有着联结。

5、整体定性：将取到的信息进行归纳整合，从中把握整体脉络，做出
客观的评价，给出极致总结，归纳这一事物的性质定性，清楚地表达
出自己的观点。

高中政治主观题有哪些答题技巧高中政治主观题是政治考试中最重要的一部分，其涵盖了政治学、政治思想史、政治经济学等各个领域的知识，而且答题技巧也是掌握高中政治的关键。

以下是本文的内容。

一、认真审题认真审题是解决高中政治主观题的第一步。

在答题之前，我们要仔细阅读题目，弄清题目的含义，梳理题目的关键词、限制词、明确条件等，尽可能的理解和把握题意。

有些题目单从字面上还难以理解和判断，这时候我们就要考虑题目给出的条件和背景，猜测出题人所想表达的意思。

二、注意分析高中政治主观题考察的不仅是知识的记忆和掌握程度，更加注重考生分析问题的能力。

在解答过程中，我们不仅要了解知识，还要注重分析问题的深度和广度，分析问题的特殊性和普遍性，抓住问题的核心，明确问题的关键点。

三、要注重概括性的表述在答题过程中，提取和总结知识是非常重要的。

高中政治主观题中不乏一些大题型，考察的就是学生综合分析和概括知识点的能力。

对于这类题目，我们要根据题干给定的条件，充分有条理地梳理答案的流程和结论，确保答案简洁明了、语句通顺。

一般情况下，按照所学的知识体系和方法论，结合答题思路和实际情况，准确概括评价。

四、注意科学性的表达高中政治主观题中的答案最好是科学的，也就是说答案应该是建立在正确的学科知识基础之上的。

在写答案时，要注重语言的科学性和规范性，要特别注意名词、动词、形容词和副词的使用，还要注意书写的规范。

不能使用空话、照本宣科的说法等，答案应该具有实用性和可操作性。

五、要注意个性化表达虽然高中政治主观题效应一般是鼓励大家对于问题的各个方面进行分析与思考，但在具体表达答案的时候，我们还是要注意差异化的表述，注重表现个性化的思考。

以自己的视角去观察问题，从而提出更为独创性与创新性的答案与论证。

六、高度重视语言和表达能力高中政治主观题的答案不仅要说对，还要说好，语言表达能力是非常关键的。

即使我们很熟悉知识点，但如果语言表达不清，就容易出现评分低的情况。