[真题]2010-2011年福建省漳州市云霄实小二年级(下)期中数学试卷带答案解析

福建省漳州市二年级下册数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、想一想，填一填。

（26分） (共8题；共26分)1. （2分）在有余数的除法算式中，除数是6，商是13，余数是5，被除数是________．2. （6分） 10个一百是________，10个一千是________。

一万里有________个千，一千里有________个百，________个十3. （2分）在我国海域里，目前已记录到海洋鱼类三千零二十三种，其中软骨鱼类二百三十七种、硬骨鱼类二千七百八十六种。

写作：________4. （4分）写出与下面各数相邻的两个数．(从小到大填写)________4789________5. （2分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ 100分________ 小时 4.05吨________4050千克6. （4分）太阳升起的方向是________方，太阳落山的方向是________方。

A．东 B．南C．西 D.北7. （4分） (2019三上·温岭期末) 1时30分=________分5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克30毫米=________厘米8. （2分） 70块饼干，至少再加________块，才能平均分给3个小朋友。

二、列竖式计算 (共1题；共8分)9. （8分）用竖式计算，有★的算式要验算。

（1）★405+97=（2）46÷7=（3）★804-746=（4） 546+378=三、在横线上填上“<”“>”或“=”。

(共1题；共12分)10. （12分） 7分=________秒100分=________时________分2时=________分四、给下面的钟面画上时针和分针。

福建省漳州市云霄实小一年级（下）期中数学试卷一.我会填｡42%（3.5×2+6×2+6+4+5+2+3+3）1.（3.50分）①小狗跑在最面，小象跑在最面.②小象跑在小牛的面，小狗跑在小兔的面.③小兔跑第，它的后面还有个，前面还有个.2.（3.50分）（1）个十和个一合起来是.（2）这个数写作，读作，由个十和个一组成的.3.（6.00分）按顺序写数.4.（6.00分）在○里填上“＞”､“＜”或“=”｡98○89 6+8○13 69○96 16﹣9○6 60+8○86 16﹣8○14﹣6.5.（6.00分）填一填.写一写.①小鸭在小猫的面；小猴在小鸡的面；②羽毛球拍和羽毛球在皮球的面；③小狗在第二层的最面；④轮船的左面是，下面又是.6.（4.00分）按照从小到大的顺序把下面各数排起来.21 35 43 89 76 52 95 13＜＜＜＜＜＜＜.7.（5.00分）数一数.填一填.（1）个（2）个（3）个（4）图中还缺块砖.8.（2.00分）从左往右数，第个是圆形，第个是正方形，一共有个长方形.9.（3.00分）55=+ =﹣.10.（3.00分）想一想，再填空.①16﹣7=想:7加得16，16减7等于.②13﹣7=想:10﹣=；3+ =.二.我会选（把正确答案的序号选填在括号里）｡10%11.（2.00分）一个两位数，十位上是7，个位上是4，这个数是（）A.11B.74C.4712.（2.00分）后面的面是（）｡A. B. C.13.（2.00分）用8个可以拼成一个（）｡A.长方体B.正方体C.长方体或正方体14.（2.00分）小企鹅比小熊画的（）A.多一些B.少一些C.少得多15.（2.00分）这一组图形拼起来是（）A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形三.我会算一算｡18%16.（18.00分）9+8=35﹣5=5+7﹣3=12﹣4+5= 16﹣9=13﹣8=11﹣6=5+9=13+3=18﹣9=20﹣8=16﹣7=16﹣9﹣6=4+7+8=17﹣9﹣5=80+5﹣5=5+9﹣7=17﹣8﹣9=四.我会看图列式计算｡10%（3+3+4）17.（3.00分）18.（3.00分）19.（4.00分）+ =+ =﹣=﹣=.五.我会用数学｡20%（5&#215;4）20.（5.00分）口答:哥哥采了个.21.（5.00分）口答:还剩下个.22.（5.00分）原来有多少本书？□○□=□答:原来有本.23.（5.00分）小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？口答:共借出本.参考答案与试题解析一.我会填｡42%（3.5×2+6×2+6+4+5+2+3+3）1.（3.50分）①小狗跑在最前面面，小象跑在最后面面.②小象跑在小牛的后面，小狗跑在小兔的前面.③小兔跑第2，它的后面还有2个，前面还有1个.【分析】根据前后左右的方位辨别法分析解答，首先要看准小动物奔跑的方向，然后根据前后左右的方位辨别法分析解答；数第几时要数准个数.【解答】解:①小狗跑在最前面面，小象跑在最后面面.②小象跑在小牛的后面，小狗跑在小兔的前面.③小兔跑第2，它的后面还有2个，前面还有1个；故答案为:前面，后面，后，前，2，2，1.2.（3.50分）（1）3个十和4个一合起来是34.（2）这个数写作64，读作六十四，由6个十和4个一组成的.【分析】（1）34是由3个十和4个一组成；（2）计数器标的是64，是由6个十和4个一组成；【解答】解:（1）3个十和4个一合起来是34；（2）计算器上标的是64，读作六十四，是有6个十和4个一组成；故答案为:3，4，34，64，六十四，6，4.3.（6.00分）按顺序写数.【分析】根据数轴上和表格中相邻的两个整数相差1，进行解答即可.【解答】解:填数如下:；故答案为:50，51，53，54，56，58，95，94，93，91，90，89.4.（6.00分）在○里填上“＞”､“＜”或“=”｡98○89 6+8○13 69○96 16﹣9○6 60+8○86 16﹣8○14﹣6.【分析】98＞89，6+8=14，所以，4+8＞13，69＜96，16﹣9=7，所以16﹣9＞6；60+8=68，所以60+8＜86；16﹣8=8，14﹣4=8，所以16﹣8=14﹣8.【解答】解:98＞89，6+8＞13，69＜96，16﹣9＞6，60+8＜86，16﹣8=14﹣6.故答案为:＞，＞，＜，＞，＜，=.5.（6.00分）填一填.写一写.①小鸭在小猫的上面；小猴在小鸡的下面；②羽毛球拍和羽毛球在皮球的左面；③小狗在第二层的最右面；④轮船的左面是小车，下面又是小鸭.【分析】①根据上下位置即可作答；②根据左右位置即可作答；③先找到小狗在第二层的图形，再根据左右位置即可作答；④先找到轮船的图形，再找到轮船左面位置，下面位置的图形即可作答.【解答】解:①小鸭在小猫的上面；小猴在小鸡的下面；②羽毛球拍和羽毛球在皮球的左面；③小狗在第二层的最右面；④轮船的左面是小车，下面又是小鸭.故答案为:上，下；左；右；小车，小鸭.6.（4.00分）按照从小到大的顺序把下面各数排起来.21 35 43 89 76 52 95 1313＜21＜35＜43＜52＜76＜89＜95.【分析】根据整数比较大小的办法:比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依次类推；进行排列即可.【解答】解:13＜21＜35＜43＜52＜76＜89＜95；故答案为:13，21，35，43，52，76，89，95.7.（5.00分）数一数.填一填.（1）6个（2）8个（3）6个（4）图中还缺15块砖.【分析】（1）第一层3块，第二层2块，第三层1块，共6块；（2）第一层4块，第二层2块，第三层2块，共8块；（3）第一层3块，第二层1块，第三层1块，第四层1块，共6块；（4）从上向下依次为2.3.3.2.2.3，共15块.【解答】解:由分析知:（1）共6块；（2）共8块；（3）共6块；（4）共15块；故答案为:6，8，6，15.8.（2.00分）从左往右数，第4个是圆形，第5个是正方形，一共有2个长方形.【分析】根据题意，结合平面图形的特点进行解答即可.【解答】解:从左往右数，第4个是圆形，第5个是正方形，一共有2个长方形；故答案为:4，5，2.9.（3.00分）55=30+ 25=90﹣35.【分析】写出两个数的和是55的运算；再写出两个数的差是55的运算即可.【解答】解:30+25=55；90﹣35=55；故答案为:30，25，90，35.10.（3.00分）想一想，再填空.①16﹣7=9想:7加9得16，16减7等于9.②13﹣7=6想:10﹣7=3；3+ 3=6.【分析】（1）运用算减法想加法计算方法解答，（2）先把13分为10+3，再把10﹣7的差与3相加解答.【解答】解:（1）16﹣7=9，（2）13﹣7=10+3﹣7=3+3=6，故答案依次为:9，9，9，6，7，3，3，6.二.我会选（把正确答案的序号选填在括号里）｡10%11.（2.00分）一个两位数，十位上是7，个位上是4，这个数是（）A.11B.74C.47【分析】这个两位数，十位上是7，个位上是4，按照整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；【解答】解:这个数十位是7，个位上是4，写作:74；故选:B.12.（2.00分）后面的面是（）｡A. B. C.【分析】根据长方体的特征，它的6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等.据此解答.【解答】解:根据图形可知，它的前.后面是完全相同的长方形；故选:A.13.（2.00分）用8个可以拼成一个（）｡A.长方体B.正方体C.长方体或正方体【分析】8个小正方体拼组成一个规则立体图形的方法是:2×4排列或2×2×2排列，由此即可选择.【解答】解:（1）2×4排列:可以拼成一个长方体；（2）2×2×2排列:正好拼成一个正方体.故选:C.14.（2.00分）小企鹅比小熊画的（）A.多一些B.少一些C.少得多【分析】由题意可知小企鹅画了7幅，小熊画了10幅，通过比较可得出答案.【解答】解:因为7＜10；所以小企鹅比小熊画的少一些；故选:B.15.（2.00分）这一组图形拼起来是（）A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形【分析】通过测量发现，每个扇形的半径都相等，并且每个扇形的圆心角是90度，拼成后的图形是半径相等，圆心角是360度的图形，这样的图形是圆，据此解答.【解答】解:圆是半径都相等，圆心角是360度的图形，根据以上分析，可知这四个扇形拼成后的角是:90°×4=360°，且半径相等.所以拼成后的图形是圆形.故选:D.三.我会算一算｡18%16.（18.00分）9+8=35﹣5=5+7﹣3=12﹣4+5=16﹣9=13﹣8=11﹣6=5+9=13+3=18﹣9=20﹣8=16﹣7=16﹣9﹣6=4+7+8=17﹣9﹣5=80+5﹣5=5+9﹣7=17﹣8﹣9=【分析】本题根据整数加法与减法的运算法则计算即可.【解答】解:9+8=17，35﹣5=30，5+7﹣3=9，12﹣4+5=13，16﹣9=7，13﹣8=5，11﹣6=5，5+9=14，13+3=16，18﹣9=9，20﹣8=12，16﹣7=9，16﹣9﹣6=1，4+7+8=19，17﹣9﹣5=3，80+5﹣5=80.5+9﹣7=7，17﹣8﹣9=0，四.我会看图列式计算｡10%（3+3+4）17.（3.00分）【分析】由图可知:篮子里面和篮子外面一共有11个苹果，篮子外有2个，求篮子里面有几个；用总数量减去篮子外的数量就是篮子里面的数量.【解答】解:11﹣2=9（个）；答:篮子里面有9个苹果.故答案为:11﹣2=9（个）.18.（3.00分）【分析】由图可知:羽毛球共有13个，其中筒外有7个，求筒中有几个羽毛球；用羽毛球的总数减去筒外的数量即可.【解答】解:13﹣7=6（个）；答:筒中有羽毛球6个.故答案为:13﹣7=6.19.（4.00分）7+ 4=114+ 7=1111﹣4=711﹣7=4.【分析】第一堆有7个西红柿，第二堆有4个西红柿，由此列出2个加法算式，2个减法算式.【解答】解:（1）7+4=11（个）；（2）4+7=11（个）；（3）11﹣4=7（个）；（4）11﹣7=4（个）；故答案为:7，4，11；4，7，11；11，4，7；11，7，4.五.我会用数学｡20%（5&#215;4）20.（5.00分）口答:哥哥采了9个.【分析】由图可知，两只小松鼠共采了15个松果，弟弟采了6个，根据减法的意义可知，哥哥采了15﹣6=9（个）.【解答】解:15﹣6=9（个）答:哥哥采了9个.故答案为:15﹣6=9（个），9.21.（5.00分）口答:还剩下9个.【分析】根据:剩下的数量=共有的数量﹣吃掉的数量，代入数值计算.【解答】解:14﹣5=9（个）.答:还剩下9个.22.（5.00分）原来有多少本书？□○□=□30+5=35（本）；答:原来有35本.【分析】借走的本数5本加上剩下的本数30本就是原来的本数.【解答】解:30+5=35（本），答:原来有35本.故答案为:30+5=35（本）；35.23.（5.00分）小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？口答:共借出18本.【分析】把借给李军的本数和借给王思的本数加在一起即可.【解答】解:10+8=18（本）；答:共借出18本.故答案为:18.。

福建省漳州市二年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、我会填。

（共28分） (共10题；共28分)1. （3分）填空（1）54÷□=9□=________（2）72÷○=48÷□○=________（3）○×△=36△=________2. （2分） (2020二上·达川期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。

5+5________5×53×6________9 80cm________1m24÷6________440________6×5 30m________30cm3. （1分）填入＞、=或＜．（1）45÷5________7（2）8÷8________64. （3分）在横线里填上“ ﹥”、“﹤”、或“﹦”。

5×1________5÷115÷5________20÷5 18－3________65. （3分）通过平移或旋转设计一个新的图案。

6. （2分）计算64÷4×12时，先算________法，后算________法.7. （6分）把35个苹果平均分成7份，每份有________个苹果。

算式________ 口决________。

8. （3分）根据“3、6、18”三个数，列出两个乘法算式和两个除法算式．3×________ =________6×________=________18÷________=________________÷6=________9. （1分） 4比1多________，8比10少________。

10. （4分）先在□里填上适当的数，再计算出各题的答案．（1） ________（2） ________二、我会判断对错。

2011-2012学年福建省漳州市云霄实小二年级（下）期中数学试卷一、填一填．（2×4+4+3+2+4+3+2）26%1．（2.00分）4×7=与28÷7=计算时用同一句口诀是．2．（2.00分）把24个苹果平均分给6个同学，每个同学分到个苹果．3．（2.00分）6×5=30表示个相加的和是30，还表示6的倍是．4．（2.00分）锐角比直角；钝角比直角．5．（4.00分）下面物体的运动是平移的画“√”，是旋转的画“○”．风车转动推拉窗升国旗拧水龙头．6．（3.00分）9的3倍是；9是3的倍；42里面有个6．7．（2.00分）羊的只数是羊的倍．8．（4.00分）在○里填上“＞”“＜”或“=”．35÷7○56÷8 6×7○5×7 6×6○9×4 72÷8○3×3．9．（3.00分）在横线里填上合适的数．24÷=4+20=255×=10÷3=5 9×=81÷=1．10．（2.00分）已知：★÷◆=2★×◆=8 那么：★=◆=．二、选一选．（在括号里填上正确的序号）12%11．（2.00分）3时的时候，时针和分针所组成的角是直角，那么再过10分钟时针和分针所组成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角12．（2.00分）从63中连续减去8，减（）次才能使结果等于15．A．7 B．6 C．2313．（2.00分）请你数一数图中共有（）个角．A．1 B．2 C．314．（2.00分）请你根据如图猜一猜，40颗珠子里面有（）颗白珠子．A．16 B．20 C．24 D．无法计算15．（2.00分）一本漫画书有40页，第一天看了5页，第二天有看了8页，第三天应从第（）页看起．A．40﹣5+8 B．0﹣5﹣8 C．40﹣（5+8）D．5+8+116．（2.00分）下面哪些图形不能由通过平移和旋转得到？请将序号填在（）里．A ．B ．C ．三、我会算一算．（10+8）18% 17．（10.00分）直接写得数．40÷8=7×8=56÷7=42÷6= 35÷5=63÷9=42﹣6=72÷9= 6×3=18+6=28+7=27÷3=64﹣8=64÷8=30÷5=45÷5=32÷4=54÷6=24÷6=59﹣30=18．（8.00分）4×8﹣18 72÷9÷4 54÷9×7 5×6+12．19．把如图中的图形先向右平移6格，再向下平移5格．四、看图写出算式．12%20．（4.00分）所用的乘法口诀：．21．（4.00分）所用的乘法口诀：．22．（4.00分）列式：．五、画一画．（2+4）6%23．（6.00分）画一个锐角和一个钝角．六、我会用．（6×2+7×2）26%24．（6.00分）一辆公交车上有25名乘客，到站点时下去了8名乘客，又上来13名乘客，这时车上共有多少名乘客？25．（6.00分）明明到文具店买文具，如果买6元一支的钢笔可以买4支．如果用这些钱买8元一台的钉书机，可以买多少台？26．（7.00分）兔子有4只，猴子的只数是兔子的6倍．每8只小猴装一个笼子，可以装几个笼子？27．（7.00分）聪聪生病了，医生给他一瓶42片的药，并告诉小明：“这种药每天吃三次，每次吃2片．”请你算一算，这瓶药聪聪能吃几天？2011-2012学年福建省漳州市云霄实小二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填一填．（2×4+4+3+2+4+3+2）26%1．（2.00分）4×7=28与28÷7=4计算时用同一句口诀是四七二十八．【分析】根据乘法口决四七二十八，可写出两个乘法算式是：47×7=28，7×4=28，两个除法算式是：28÷7=4，28÷4=7．据此解答．【解答】解：根据乘法口决四七二十八，可写出两个乘法算式是：4×7=28，7×4=28，两个除法算式是：28÷7=4，28÷4=7．所以4×7=28与28÷7=4计算时用同一句口诀是四七二十八．故答案为：28，4，四七二十八．2．（2.00分）把24个苹果平均分给6个同学，每个同学分到4个苹果．【分析】用苹果总数除以人数，即能得到每个同学能分到多少个苹果．【解答】解：24÷6=4（个）；答：每个同学分到4个苹果．3．（2.00分）6×5=30表示5个6相加的和是30，还表示6的5倍是30．【分析】根据乘法的意义可知：6×5=30表示5个6相加的和是30，还表示6的5倍是30，据此解答．【解答】解：6×5=30既表示5个6相加的和是30，还表示6的5倍是30；故答案为：5，6，5，30．4．（2.00分）锐角比直角小；钝角比直角大．【分析】根据锐角、钝角和直角的含义：锐角：大于0°，小于90°的角；钝角：大于90°，小于180°的角；直角：等于90°的角；进行比较即可．【解答】解：根据锐角、钝角和直角的含义可知：锐角比直角小，钝角比直角大；故答案为：小，大．5．（4.00分）下面物体的运动是平移的画“√”，是旋转的画“○”．风车转动旋转推拉窗平移升国旗平移拧水龙头旋转．【分析】风车转动是风叶绕中心轴旋转；推拉窗子是窗扇来回平移；长国旗是国旗沿旗杆向上平移；拧水龙头是手柄绕中心轴旋转；【解答】解：风车转动是旋转；推拉窗是平移；升国旗是平移；拧水龙头是旋转；故答案为：旋转，平移，平移，旋转．6．（3.00分）9的3倍是27；9是3的3倍；42里面有7个6．【分析】求9的3倍是多少，用乘法计算；求9是3的几倍，用除法计算；求42里面有几个6，用除法计算；分别列出算式解答即可．【解答】解：9×3=27；9÷3=3；42÷6=7；故答案为：27，3，7．7．（2.00分）黑羊的只数是白羊的4倍．【分析】通过观察线段图，可知：白羊的只数是1份数，黑羊的只数就是4份数；也就是说黑羊的只数是白羊的4倍，据此进行填空．【解答】解：黑羊的只数是白羊的4倍；故答案为：黑，白，4．8．（4.00分）在○里填上“＞”“＜”或“=”．35÷7○56÷8 6×7○5×7 6×6○9×4 72÷8○3×3．【分析】本题比较简单，分别算出左、右两边的积或商，再进行比较，即可求得答案．【解答】解：（1）5÷7=5，56÷8=7；所以35÷7＜56÷8；（2）6×7=42，5×7=35；所以6×7＞5×7；（3）6×6=36，9×4=36；所以6×6=9×4；（4）72÷8=9，3×3=9．所以72÷8=3×3；故答案为：＜，＞，=，=．9．（3.00分）在横线里填上合适的数．24÷6=4+1+20=255×2=1015÷3=5 9×9=812÷2=1．【分析】根据乘法口决进行解答．【解答】解：（1）根据二五一十解答，可知5×2=10；（2）根据四六二十四，可知24÷6=4；（3）因25﹣20﹣4=1，故4+1+20=25；（4）根据三五十五，可知15÷3=5；（5）根据九九八十一，可知9×9=81；（6）根据一二得二，可知2÷2=1．故答案为：2，6，+1，15，9，2，2．10．（2.00分）已知：★÷◆=2★×◆=8 那么：★=4◆=2．【分析】因为：★÷◆=2，所以★=2◆，把★=2◆，代入★×◆=8，算出◆的得数，再算出★的数值，据此解答即可．【解答】解；因为：★÷◆=2，所以★=2◆，把★=2◆，代入★×◆=8，2◆×◆=8，◆×◆=4，所以◆=2，★=4．故答案为：4、2．二、选一选．（在括号里填上正确的序号）12%11．（2.00分）3时的时候，时针和分针所组成的角是直角，那么再过10分钟时针和分针所组成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角【分析】钟表里，每一大格所对的圆心角是30°，时针每分钟转0.5°，根据这个关系计算时针与分针各转动了多少度，再由分针转动夹角变小，时针转动，夹角变大这一规律计算即可解答．【解答】解：3时的时候，分针指向12，时钟指示3时10分时，分针指到2，转过30°×2=60°，时针指到3与4之间，时针从3到这个位置经过了10分钟，时针每分钟转0.5°，因而转过5°，所以时针和分针所成的角是90°﹣60°+5°=35°，是锐角．故选：A．12．（2.00分）从63中连续减去8，减（）次才能使结果等于15．A．7 B．6 C．23【分析】从63中连续减去8，最后得到15，先求出63与15的差，（即若干个8的和），然后再用差除以8就是需要连续减的次数．【解答】解：（63﹣15）÷8，=48÷8，=6；故选：B．13．（2.00分）请你数一数图中共有（）个角．A．1 B．2 C．3【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；据此数出，进而选择即可．【解答】解：如图，图中共有∠1，∠2，∠1和∠2组成的大角；共三个角；故选：C．14．（2.00分）请你根据如图猜一猜，40颗珠子里面有（）颗白珠子．A．16 B．20 C．24 D．无法计算【分析】观察图形可知：这组珠子的排列规律是：5个珠子一个循环周期，分别按照2黑、3白依次循环排列，每个周期都有3颗白珠子，计算出第40颗珠子是经历了几个周期即可解答．【解答】解：40÷5=8，8×3=24（颗），答：40颗珠子里面有24颗白珠子．故选：C．15．（2.00分）一本漫画书有40页，第一天看了5页，第二天有看了8页，第三天应从第（）页看起．A．40﹣5+8 B．0﹣5﹣8 C．40﹣（5+8）D．5+8+1【分析】第一天看了5页，第二天看了8页，两天一共看了5+8=13页，第三天就从第13页的下一页看起．【解答】解：5+8+1，=13+1，=14（页）；答：第三天就从第14页看起．故选：D．16．（2.00分）下面哪些图形不能由通过平移和旋转得到？请将序号填在（）里．A ．B ．C ．【分析】下面这些图形都不是原图形平移得到的，因为平移后只是位置变化，而大小、形状都不变，这些图形的形状发生了变化．图形A是由原图形绕中心点逆时针旋转90度后得到；图形B原图形不论顺时针还是逆针旋转多少度都不会得到；图形C是由原图形顺时针旋转90度得到的．【解答】解：原图形不论顺时针旋转多少度，还是逆针旋转多少度都不会得到图形B；故选：B．三、我会算一算．（10+8）18%17．（10.00分）直接写得数．40÷8=7×8=56÷7=42÷6=35÷5=63÷9=42﹣6=72÷9=6×3=18+6=28+7=27÷3=64﹣8=64÷8=30÷5=45÷5=32÷4=54÷6=24÷6=59﹣30=【分析】按照整数四则运算的计算方法进行口算．【解答】7×8=56，56÷7=8．42÷6=7，解：40÷8=5，35÷5=7，63÷9=7，42﹣6=36，72÷9=8，6×3=18，18+6=24，28+7=35，27÷3=9，64﹣8=56，64÷8=8，30÷5=6，45÷5=9，32÷4=8，54÷6=9，24÷6=4，59﹣30=29．18．（8.00分）4×8﹣18 72÷9÷4 54÷9×7 5×6+12．【分析】（1）按运算顺序，先算乘法，再算减法；（2）按运算顺序，从左向右依次计算，或者运用除法的性质：72÷9÷4=72÷（9×4）计算；（3）按运算顺序，从左向右依次计算；（4）按运算顺序，先算乘法，再算加法．【解答】解：（1）4×8﹣18，=32﹣18，=14；（2）72÷9÷4，=8÷4，=2；（3）54÷9×7，=6×7，=42；（4）5×6+12，=30+12，=42．19．把如图中的图形先向右平移6格，再向下平移5格．【分析】图中要移动的图形是由一个等腰三角形和一个正方形组成的，可首先把这个三角形的各顶点向右平移6格，再向下平移5格，然后再连接各点即可；同样把这个正方形的各顶点向右平移6格，再向下平移5格，连接各顶点即可．【解答】解：画图如下：四、看图写出算式．12%20．（4.00分）所用的乘法口诀：三五十五．【分析】因为苹果有15个，梨有3个，求苹果的个数是梨个数的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答即可．【解答】解：15÷3=5倍，所用的乘法口诀为：三五十五；故答案为：三五十五．21．（4.00分）所用的乘法口诀：四七二十八．【分析】四个羽毛球共花28元，一个羽毛球花多少钱？用除法来解决．应用的乘法口诀就是四七二十八．【解答】解：28÷4=7（元）；所以所用的乘法口诀是：四七二十八．故答案为：四七二十八．22．（4.00分）列式：45+6×4．【分析】一大袋是45千克；每小袋6千克，共有4小袋，求一共有多少千克；先求出4小袋一共是多少千克，然后再加一大袋的重量即可．【解答】解：45+6×4，=45+24，=69（千克）；答：一共有69千克．故答案为：45+6×4．五、画一画．（2+4）6%23．（6.00分）画一个锐角和一个钝角．【分析】画锐角时，先点一点，再从这点出发画两条边，注意两条边的张口要比直角小；画钝角要注意两边张口要比直角大．【解答】解：画图如下：六、我会用．（6×2+7×2）26%24．（6.00分）一辆公交车上有25名乘客，到站点时下去了8名乘客，又上来13名乘客，这时车上共有多少名乘客？【分析】原有25名乘客，到站点时下去了8名乘客，根据减法的意义可知，此时车上还剩25﹣8=17名乘客，又上来13名，根据加法的意义可知，这时车上还有17+13=30名乘客．【解答】解：25﹣8+13=17+13，=30（名）；答：这时车上还有30乘客．25．（6.00分）明明到文具店买文具，如果买6元一支的钢笔可以买4支．如果用这些钱买8元一台的钉书机，可以买多少台？【分析】根据题意，通过钢笔的数量和单价计算出总钱数，然后用总钱数除以钉书机的单价即可．【解答】解：6×4÷8，=24÷8，=3（台）；答：可以买3台．26．（7.00分）兔子有4只，猴子的只数是兔子的6倍．每8只小猴装一个笼子，可以装几个笼子？【分析】先根据猴子的只数是兔子的6倍，求出猴子的只数，再根据可以装的笼子数=猴子只数÷一个笼子装的猴子只数解答．【解答】解：4×6÷8，=24÷8，=3（个）；答：可以装3个笼子．27．（7.00分）聪聪生病了，医生给他一瓶42片的药，并告诉小明：“这种药每天吃三次，每次吃2片．”请你算一算，这瓶药聪聪能吃几天？【分析】先求出每天吃药的片数，再根据吃的天数=药的总量÷每天吃药的片数解答．【解答】解：42÷（3×2），=42÷6，=7（天）；答：这瓶药聪聪能吃7天．。

2010-2011学年福建省漳州市云霄实小二年级（下）期中数学试卷一、口算我最棒．23%1．（23.00分）5×6=82﹣50=72÷8=4×4﹣4=6×5+6=27+40﹣8=28+7=24÷4=58﹣9=54÷9×8=4+5×7=81﹣7﹣70=54﹣6=42÷6=7÷7=30﹣10÷5=9×4﹣15=6×3÷2=2×3=9×7=15÷5=39+8﹣20=76﹣（43﹣12）=二、小小法官．（对的在括号里画“√”，错的画“&#215;”）6%2．（1.00分）75﹣8﹣22与75﹣（8+22）的得数是一样的．．3．（1.00分）把8个萝卜分给2只小兔，每只小兔一定是分得4个．．4．（1.00分）火箭升空是平移现象．．5．（1.00分）计算12﹣3×2时，应先算减法．．6．（1.00分）在除法算式中，商一定比除数小．．（判断对错）7．（1.00分）计算5×7和35÷5时都用口诀五七三十五．．三、用心思考，正确填写．23%（3+3+8+3+2+2+2）8．（3.00分）32÷8=，读作，用的口诀是．9．（3.00分）9的3倍是，9是3的倍，40连续减个5得0．10．（8.00分）给“＜、＞、﹦”或“+、﹣、×、÷”找家．32+9〇6×7 15﹣3〇12÷42+2○2×290〇19+715○1=5 6○6=36 16○8=673﹣25○○4 36+8．11．（3.00分）如图的图形是如何得到的？12．（2.00分）有18位同学，平均分成3组做游戏，每组有人，后来又来了3位同学，现在平均每组应是人．13．（2.00分）有一条10米长的绳子，每2米剪成一段，可以剪段，如果一次一次地剪，要剪次．14．（2.00分）妈妈今年35岁，小红今年5岁，明年妈妈的年龄是小红的倍．四、列式计算．6%15．（3.00分）78减去18与19的和，差是多少？16．（3.00分）48加上2个6相乘的积，得多少？五、画一画．12%（6+6）17．（6.00分）按照从小到大的顺序在下面的方框里分别画出直角、锐角和钝角．18．（6.00分）分别画出下面图形向右平移9格，向下平移3格后得到的图形．六、解决问题．30%（6+6+6+12）19．（6.00分）幼儿园买来60颗糖果，分给5个小朋友，每个小朋友分9颗，还剩多少颗？20．（6.00分）一辆公共汽车上原来有25位乘客，到人民公园后，下去9人，又上了17人，现在公共汽车上有多少位乘客？21．（6.00分）一箱桔子共有24个，爸爸、妈妈、弟弟和小红每人每天吃2个，可以吃几天？22．（12.00分）（1）一个书包的价钱是一枝钢笔的6倍，一个书包多少元？（2）买一件衣服的钱可以买几个文具盒？（3）你还能提出哪些数学问题？（至少提2个）并列式解答．2010-2011学年福建省漳州市云霄实小二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、口算我最棒．23%1．（23.00分）5×6=82﹣50=72÷8=4×4﹣4=6×5+6=27+40﹣8=28+7=24÷4=58﹣9=54÷9×8=4+5×7=81﹣7﹣70=54﹣6=42÷6=7÷7=30﹣10÷5=9×4﹣15=6×3÷2=2×3=9×7=15÷5=39+8﹣20=76﹣（43﹣12）=【分析】依据四则运算计算方法：先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，按照从左到右顺序计算，有括号先算括号里面的解答．【解答】解：5×6=30，82﹣50=32，72÷8=9，4×4﹣4=12，6×5+6=36，27+40﹣8=59，28+7=35，24÷4=6，58﹣9=49，54÷9×8=48，4+5×7=39，81﹣7﹣70=4，54﹣6=48，42÷6=7，7÷7=1，30﹣10÷5=28，9×4﹣15=21，6×3÷2=9，2×3=6，9×7=63，15÷5=3，39+8﹣20=27，76﹣（43﹣12）=45．二、小小法官．（对的在括号里画“√”，错的画“&#215;”）6%2．（1.00分）75﹣8﹣22与75﹣（8+22）的得数是一样的．正确．【分析】分别按照运算顺序计算出75﹣8﹣22和75﹣（8+22）的运算结果，然后比较即可．【解答】解：75﹣8﹣22，=67﹣22，=45；75﹣（8+22），=75﹣30，=45；45=45；故答案为：正确．3．（1.00分）把8个萝卜分给2只小兔，每只小兔一定是分得4个．×．【分析】如果是平均分配，把8个萝卜平均分给2只小兔每只小兔一定是分得4个；如果不是平均分配，就不一定每只小兔一定是分得4个．由此得解．【解答】解：把8个萝卜分给2只小兔，每只小兔一定是分得4个是错误的；可能是1，7；2，6；3，5或4，4等分法．故答案为：×．4．（1.00分）火箭升空是平移现象．平移．【分析】火箭升空只是位置发生了变化，在一定时间内，它的形状、大小不变，属于平移现象．（在一定的时间内是平移现象，以后的变化很复杂，它的形状会发生变化、运动方向也会由向上变为绕地球转动）【解答】解：火箭升空只是位置发生了变化，在一定时间内，它的形状、大小不变，属于平移现象；故答案为：平移5．（1.00分）计算12﹣3×2时，应先算减法．错误．【分析】计算12﹣3×2时，有乘法和减法，要先算乘法，再算减法．【解答】解：计算12﹣3×2时，要先算乘法，再算减法．故答案为：错误．6．（1.00分）在除法算式中，商一定比除数小．错误．（判断对错）【分析】除法的意义为：已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算．如果a×b=c，且a＞b，如果a为除数，c÷a=b，则商小于除数，如果b做除数，c÷b=a，则商大于除数．因此在除法算式中，商可能比除数大，也可能比除数小．【解答】解：如果a×b=c，且a＞b，如果a为除数，c÷a=b，则商小于除数，如果b做除数，c÷b=a，则商大于除数．因此在除法算式中，商可能比除数大，也可能比除数小．故答案为：错误．7．（1.00分）计算5×7和35÷5时都用口诀五七三十五．正确．【分析】根据乘法口决五七三十五，可写出两个乘法算式是：5×7=35，7×5=35，两个除法算式是：35÷7=5，35÷5=7．据此解答．【解答】解：因根据乘法口决五七三十五，可写出两个乘法算式是：5×7=35，7×5=35，两个除法算式是：35÷7=5，35÷5=7．所以计算5×7和35÷5时都用口诀五七三十五．故答案为：正确．三、用心思考，正确填写．23%（3+3+8+3+2+2+2）8．（3.00分）32÷8=4，读作三十二除以八等于四，用的口诀是四八三十二．【分析】32÷8等于多少，就要想乘法口决几乘上8等于三十二，根据乘法口决，四八三十二可进行解答．【解答】解：（1）32÷8根据乘法口决，四八三十二可得4，（2）读作三十二除以八等于四，（3）口决是四八三十二．故答案为：4，三十二除以八等于四，四八三十二．9．（3.00分）9的3倍是27，9是3的3倍，40连续减8个5得0．【分析】（1）9的3倍是多少，用9×3解答；（2）9是3的几倍，用9÷3解答；（3）40连续减几个5得0，用40÷5解答．【解答】解：（1）9×3=27，所以9的3倍是27；（2）9÷3=3，所以9是3的3倍；（3）40÷5=8，所以40连续减8个5得0；故答案为：27，3，8．10．（8.00分）给“＜、＞、﹦”或“+、﹣、×、÷”找家．32+9〇6×7 15﹣3〇12÷42+2○2×290〇19+715○1=5 6○6=36 16○8=6○4 73﹣25○36+8．【分析】①32+9〇6×7，先根据加法的计算法则和乘法口诀计算出结果，再根据整数的大小比较的方法可求出；②5○1=5，根据乘法口诀，可得出答案；③15﹣3〇12÷4 先根据减法的计算法则和乘法口诀计算出结果，再根据整数的大小比较的方法可求出；④6○6=36，根据六的口诀，得出答案；⑤2+2○2×2，根据加法的计算法则和乘法口诀计算出结果就得出答案；⑥16○8=6○4，一看这题是让填运算符号，可根据先根据加法的计算法则和乘法口诀得出结果；⑦90〇19+71，先根据加法的计算法则计算出结果，再根据整数的大小比较的方法可求出；⑧73﹣25○36+8，先根据减法的计算法则和加法的计算法则计算出结果，再根据整数的大小比较的方法可求出．【解答】解：①32+9=41，6×7=42，所以32+9＜6×7；②利用5的口诀一五得五，得出5×1=5；③15﹣3=12，12÷4=3，所以15﹣3＞12÷4；④利用六的口诀六六三十六，得出6×6=36；⑤2+2=4，2×2=4，所以2+2=2×2；⑥16+8=24，6×4=24，所以等号前边填加号，等号后边填乘号；⑦19+71=90，所以90=19+71；⑧73﹣25=48，36+8=44，因为48＞44，所以73﹣25＞36+8=44．11．（3.00分）如图的图形是如何得到的？【分析】第一个图形的脸是正立的，嘴巴在下，第二个图形是横向的，说明第二个图形是由第一个图形绕下巴顺时针旋转90°得到，第三个图形与第二个图形方向相同，说明第三个图形是由第二个图形向右平移得到的，第四个图形是倒立的，是由第三个图形顺时针旋转90°得到的．【解答】解：第一个图形顺时针旋转90°得到第二个图形，第二个图形向右平移得到第三个图形，第三个图形顺时针旋转90°得到第四的图形；12．（2.00分）有18位同学，平均分成3组做游戏，每组有6人，后来又来了3位同学，现在平均每组应是7人．【分析】（1）要求每组有几人，也就是把18平均分成3份，求出每一份是多少，用除法计算；（2）根据“后来又来了3位同学”，可求出现在有多少人，进而把现在的人数再平均分成3份，求出每一份是多少，问题即可得解．【解答】解：（1）18÷3=6（人）；答：每组有6人．（2）（18+3）÷3，=21÷3，=7（人）；答：现在平均每组应是7人．故答案为：6，7．13．（2.00分）有一条10米长的绳子，每2米剪成一段，可以剪5段，如果一次一次地剪，要剪4次．【分析】要把10米长的绳子剪成2米一段，可以剪10除以2等于5段，如果一次一次地剪，要剪4次，最后一段不必再剪．由此得解．【解答】解：10÷2=5（段），5﹣1=4（次）；答：有一条10米长的绳子，每2米剪成一段，可以剪5段，如果一次一次地剪，要剪4次．故答案为：5，4．14．（2.00分）妈妈今年35岁，小红今年5岁，明年妈妈的年龄是小红的6倍．【分析】分别求出妈妈和小红明年的年龄，再用妈妈明年的年龄÷小红的明年年龄解答．【解答】解：（35+1）÷（5+1），=36÷6，=6倍；答：明年妈妈的年龄是小红的6倍．故答案为：6．四、列式计算．6%15．（3.00分）78减去18与19的和，差是多少？【分析】最后求差，被减数是78；减数是18与19的和，即18+19；然后用被减数减去减数即可．【解答】解：78﹣（18+19），=78﹣37，=41；答：差是41．16．（3.00分）48加上2个6相乘的积，得多少？【分析】先算出2个6相乘的积，即6×6；然后再用48加上这个积即可．【解答】解：48+6×6，=48+36，=84；答：得84．五、画一画．12%（6+6）17．（6.00分）按照从小到大的顺序在下面的方框里分别画出直角、锐角和钝角．【分析】画锐角时，先点一点，再从这点出发画两条边，注意两条边的张口要比直角小；画直角要注意两边张口等于直角．画钝角要注意两边张口要比直角大．【解答】解：画图如下：18．（6.00分）分别画出下面图形向右平移9格，向下平移3格后得到的图形．【分析】观察图形有6个关键点，先找出它们向右平移9格，向下平移3格后的对应点，再顺次连接即可．【解答】解：如图所示：六、解决问题．30%（6+6+6+12）19．（6.00分）幼儿园买来60颗糖果，分给5个小朋友，每个小朋友分9颗，还剩多少颗？【分析】根据题意，先求出5个小朋友共分得多少颗，用总数量﹣分去的=剩下的，由此列式解答．【解答】解：60﹣5×9=60﹣45=15（颗）；答：还剩15颗．20．（6.00分）一辆公共汽车上原来有25位乘客，到人民公园后，下去9人，又上了17人，现在公共汽车上有多少位乘客？【分析】根据现在公共汽车上的乘客数=原来的人数﹣下去的人数+上来的人数解答．【解答】解：25﹣9+17，=16+17，=33（位）；答：现在公共汽车上有33位乘客．21．（6.00分）一箱桔子共有24个，爸爸、妈妈、弟弟和小红每人每天吃2个，可以吃几天？【分析】要求可以吃几天，要用桔子的总数24个除以每天吃的总个数，爸爸、妈妈、弟弟和小红每人每天吃2个，每天吃的总个数是（4×2）个，据此解答．【解答】解：24÷（4×2），=24÷8，=3（天）．答：可以吃3天．22．（12.00分）（1）一个书包的价钱是一枝钢笔的6倍，一个书包多少元？（2）买一件衣服的钱可以买几个文具盒？（3）你还能提出哪些数学问题？（至少提2个）并列式解答．【分析】（1）用钢笔的单价×6解答，（2）用衣服的价格÷文具盒的单价解答，（3）买一个文具盒和一支钢笔多少元？买一件衣服和一支钢笔多少元？依据加法的意义解答．【解答】解：（1）4×6=24（元）， 答：一个书包24元；（2）56÷8=7（个），答：买一件衣服的钱可以买7个文具盒；（3）①买一个文具盒和一支钢笔多少元？ 8+4=12（元），答：买一个文具盒和一支钢笔12元， ②买一件衣服和一支钢笔多少元？ 56+4=60（元），答：买一件衣服和一支钢笔60元．。

福建省漳州市二年级下学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、认真思考，正确填写。

（共30分） (共12题；共30分)1. （2分）填空题（1） 56里面有________个7.（2） 56是7的________倍．2. （4分） (2020三上·薛城期末) □÷5＝7……△，余数可能是________，如果余数最大时，□里应填________．3. （1分）最大能填4×________＜264. （2分）在括号里填上合适的数。

7×________=56 4×________=6×________9×________=185. （2分）写出与下面各数相邻的两个数．(从小到大填写)________6009________6. （3分） (2018二下·云南月考) 读写下列各数429读作________，六千二百写作________2050读作________，九千零四十写作________6000读作________，一万写作________2900读作________，七千写作________9105读作________，八千零三写作________5380读作________，二百三十写作________7. （4分） 9201是________位数，右起第四位上的数是________，表示________个________，百位上的数是________，表示________个________。

8. （2分）看图写数、读数。

写作：________读作：________写作：________读作：________写作：________读作：________9. （4分） (2020三上·雅安期末) 看一看，填一填．如图，中岳嵩山、________岳泰山、南岳衡山、________岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．10. （1分）测量物体长度时，如果不足1厘米，就用________作单位来计量；计量较重的或大宗物品的质量，通常用________作单位。

福建省漳州市二年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空。

（37分） (共12题；共37分)1. （6分） (2020二下·高密期末) 有29个，每4个装一盒，至少需要________个盒子。

2. （4分）由3个千、7个百和9个一组成的数是________；680里面有________个十。

3. （4分）填空。

绘制平面示意图，通常按上________、下________、左________、右________的方向绘制。

4. （2分）把1、1、1、1、2、3、4、5、6、7、8、9十二个数字，分别填入下面四个算式内(每个数字只能用一次,并按从小到大的顺序填写)．________÷________=1……________________÷________=1……________________÷________=1……________________÷________=1……________5. （5分）比一比，填一填。

6580________568 879________8830 3001________310987________1002 9989________10000 5004________4986. （3分）一个数的千位上的数字是8，十位上的数字是2，其他数位上的数字是0，这个数写作________，读作________。

7. （1分）说一说亮亮吃晚餐的时间．________时________分8. （1分） (2018三上·肇庆月考) 儿童画展上午8时开始营业，下午5时关门，儿童画展每天的营业时间是________小时．9. （2分） (2020二上·桐梓期末) 分针走1小格就是________，分针从12走到6，走了________分。

2010-2011学年福建省漳州市云霄实小一年级（上）期中数学试卷一、看图写数、4%1、（4.00分）二、比一比、10%2、（2.00分）在轻的后面画“○”、3、（2.00分）哪条路近？在近路旁边画“√”、4、（2.00分）在高的后面画“√”、5、（2.00分）最长的画“√”，最短的画“○”、6、（2.00分）哪个数大？最大的画“△”，最小的画“□”、、三、填一填、23%（4+4+6+9）7、（ 4.00分）（1）上图中一共有只小动物、（2）从左数，小兔排在第、（3）把右边的3只小动物圈起来、8、（4.00分）分一分、9、（6.00分）在○里填上“+”或“﹣”、5○5=0 4○2=2 2○1=3 3○2=5 1○0=1 2○2=4、10、（9.00分）上图中，有只，有只，有只、比；＞比、＜、四、算一算、18%（10+8）11、（10.00分）小小神算手、2+3=4﹣1=0+5﹣1=2+2= 5﹣4=3﹣3=1+3= 4﹣1+1= 12、（8.00分）找朋友、（把得数相同的算式连起来）五、画一画、9%（3+3+3）13、（3.00分）画△，比多、14、（3.00分）画□，和同样多、15、（3.00分）按要求在里画“○”、六、我会分、20%（6+4+10）16、（6.00分）数一数、有个，有个，有个，有个、17、（4.00分）把同类的圈起来、（1）（2）18、（10.00分）给下面的图形分类、（填序号）立体图形平面图形、七、看图列式、16%19、（16.00分）2010-2011学年福建省漳州市云霄实小一年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、看图写数、4%1、（ 4.00分）【分析】根据各图中所画物体，先数出个数，然后写出即可、【解答】解:如图，故答案为:4，5，3，0、二、比一比、10%2、（2.00分）在轻的后面画“○”、【分析】因为1个西瓜的重量等于两个梨的重量，所以一个西瓜重，一个梨轻，据此解答即可、【解答】解:因为1个西瓜的重量等于两个梨的重量，所梨轻；3、（2.00分）哪条路近？在近路旁边画“√”、【分析】根据两点之间，线段最短；进行解答即可、【解答】解:4、（2.00分）在高的后面画“√”、【分析】由图可知:小女孩高，因为小男孩站在凳子上，小女孩在地面上，据此解答即可、【解答】解:5、（2.00分）最长的画“√”，最短的画“○”、【分析】根据题意，对本题中三只铅笔的价钱进行比较，进而得出结论、【解答】解:最上边的铅笔共占10个钉子之间的距离的长；中间的铅笔共占12个钉子之间的距离的长；最低边的铅笔共占11个钉子之间的距离的长；所以:最中间的铅笔最长；最上边的铅笔最短、如图:6、（2.00分）哪个数大？最大的画“△”，最小的画“□”、3□42△5、【分析】比较出这几个整数的大小，再在最大的数画“△”，最小的画“□”、【解答】解:0＜1＜2＜3＜4＜5，所以在2，0，3，1，5，4中，5最大，0最小、故答案为:、三、填一填、23%（4+4+6+9）7、（ 4.00分）（1）上图中一共有8只小动物、（2）从左数，小兔排在第4、（3）把右边的3只小动物圈起来、【分析】（1）根据图数出小动物的只数即可；（2）从左数，即从小马数起，小兔排在第4；（3）从右面数，即从小象数起，数出三只，圈出即可；【解答】解:（1）上图中一共有8只小动物；（2）从左数，小兔排在第4；（3）故答案为:8，4、8、（4.00分）分一分、【分析】根据数的组成可知:5可以分成4和1，2和1组成3，4可以分成2和2，2和3组成5；据此解答即可、【解答】解:故答案为:1，3，2，2，5、9、（6.00分）在○里填上“+”或“﹣”、5○5=0 4○2=2 2○1=3 3○2=5 1○0=1 2○2=4、【分析】依据整数加减法的计算方法解答、【解答】解:5﹣5=0，4﹣2=2，2+1=3，3+2=5，1﹣0=1，2+2=4、故答案为:﹣，﹣，+，+，﹣，+、10、（9.00分）上图中，有5只，有3只，有2只、比多；5＞3比少、2＜5、【分析】先数出蜜蜂，蝴蝶，和瓢虫各有几只，然后再根据只数的多少比较大小、【解答】解:有5只，有3只，有2只、比多；5＞3比少、2＜5、故答案为:5，3，2；多，＞；少，＜、四、算一算、18%（10+8）11、（10.00分）小小神算手、2+3=4﹣1=0+2+2=5﹣1=5﹣4=3﹣3=1+3=4﹣1+1=【分析】本题根据整数加法及减法的运算法则计算即可、【解答】解:2+3=5，4﹣1=3，0+2=2，2+2=5﹣1=4，5﹣4=1，3﹣3=0，1+3=4﹣0=4，1+1=2、12、（8.00分）找朋友、（把得数相同的算式连起来）【分析】本题根据一位数加法与减法的计算法则计算出各算式的结果后，即可把得数相同的算式连起来、【解答】解:2+1=5﹣2=3；5+0=4+1=5；4﹣3=1﹣0=1；4﹣4=0+0=0、由此可得:五、画一画、9%（3+3+3）13、（3.00分）画△，比多、【分析】因为有5个，只要画出的△比多即可、【解答】解:14、（3.00分）画□，和同样多、【分析】因为有6个，根据题意，画出6个□即可、【解答】解:因为有6个，所以画出6个□如图:、15、（3.00分）按要求在里画“○”、【分析】因为中间有4个圆，前面是＜，所以前面画的圆的数量可以是1个，2个或3个，后面是＜，所以后面画的圆的数量只要比4多就可以、【解答】解:2＜4＜5，故答案为:、六、我会分、20%（6+4+10）16、（6.00分）数一数、有4个，有2个，有4个，有2个、【分析】找出这些图形，并数出个数即可、【解答】解:有4个，有2个，有4个，有2个；故答案为:4，2，4，2、17、（4.00分）把同类的圈起来、（1）（2）【分析】（1）牛，河马，小狗，没有翅膀是一类；而小鸟有翅膀是另一类；（2）菠萝，苹果，西瓜属于水果是一类，而白菜是蔬菜，属于另一类、【解答】解:（1）（2）18、（10.00分）给下面的图形分类、（填序号）立体图形②、③、⑤、⑥、⑨、⑩平面图形①、④、⑦、⑧、【分析】根据平面图形和立体图形的区别:平面图形是一个平面上的图形，而立体图形是由好多个面组成的图形；进行辨别即可、【解答】解:根据平面图形及立体图形的含义可知，立体图形是:②、③、⑤、⑥、⑨、⑩；平面图形是:①、④、⑦、⑧；故答案为:②、③、⑤、⑥、⑨、⑩，①、④、⑦、⑧、七、看图列式、16%19、（16.00分）【分析】图1是跳绳的，有两个小朋友甩绳，两个跳，求一共有多少人？用加法计算，即2+2=4人；图2是笼子里原来有5只小鸟，飞走了5只，问笼子里还有几只小鸟？用减法计算，即5﹣5=0只；图3是原有4只蜜蜂，飞走了1只，还剩下几只蜜蜂？用减法计算，即4﹣1=3只；图4是一个小朋友在踢球，原有5个求，踢进去4个，还剩下几个？用减法计算，即5﹣4=1个、【解答】解:解答如下:。

小学二年级数学下册期中考试卷及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、笔算加、减法应注意：（）对齐，从（）位算起。

2、22里面最多有（）个7;49里面最多有（）个8。

3、在里填上“>”“<”或“＝”．45－733 26＋837 45＋95294－8518＋42 63－2870－35 24＋2676－234、由5个千、8个百和2个一组成的数是（）5、17个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）个，还剩（）个。

6、在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是（）；如果除数是5，余数最大是（）。

7、在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照（）计算．8、一包纸有1000张，10包纸有（）张。

9、有85个乒乓球，每10个装一袋，可以装满（）袋，还剩（）个．10、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（）段，还剩（）米．二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、100米赛跑，小华用了20秒，小敏用了19秒，小军用了17秒．三个人中，（）的速度最慢．A．小华B．小敏C．小军2、1020中的“2”和下面（）中的“2”表示的意义相同。

A．924 B．2406 C．982 D．12003、工人师傅每天工作8（）A．小时B．分C．秒4、王云有22支彩色铅笔，用去13支后，妈妈又给她买了5支，王云现在共有多少支铅笔？正确的列式是（）。

A．22-13+5 B．22-15-13 C．22-5+135、要知道10粒绿豆的质量，用（）称比较合适。

A．磅秤B．天平C．体重秤三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（）2、把18本书分给3个同学，每个同学一定分得6本书。

（）3、钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。

（）4、如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了．（）5、角的两边越长，这个角就越大。

乡镇（街道） 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前福建省实验小学二年级数学【下册】期中考试试卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。

一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、认真填一填。

1、3+3+3+3+3+3=3×（ ）=（ ）×3=（ ）2、1时=（ ）分；从8时到11时30分，经过了（ ）时（ ）分。

3、（ ）里最大能填几？7×（ ）﹤29 34﹥5×（ ） （ ）×8﹤55 60﹥（ ）×9 2、填空。

1、红领巾有（ ）个角，有（ ）个直角。

2、100厘米=（ ）米 27米－9米=（ ）米3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（ ）刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方。

二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数70－47= 500＋800= 2000＋700＝ 24＋52= 19＋64＝ 170－90= 1200－400＝ 73－56＝ 700－400= 30＋500= 400＋900＝ 19＋36= 80＋90＝ 68－46 = 150－80＝ 91－87= 2、请估一估再计算。

159+265= 592-163= 估： 估： 精： 精：三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。

8＋57＋29＝ 82－53－19＝78－24＋35＝ 61＋15－37＝2、列竖式计算26+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？ ( )A.小刚B.小强C.一样快 2、6个2相加，写成乘法算式是（ ）。