教师工作量核算暨课时津贴发放办法

教师满教学工作量标准及超课时津贴发放办法第一章教师教学满工作量标准（班级数）上述是指在一个年级、一个学科教案的满教学工作量班级数其他各类人员满教学工作量标准：1、行政干部满教学工作量标准：校长、副校长：任教1个班级(不少于2课时,起算点课时为2课时)中层和年级长：按本学科专职教师满教学工作量的1/2。

2、专职行政人员兼课满教学工作量标准:5课时3、跨年级（语数英理化生政史地）教师满教学工作量：本学科专职教师满教学工作量课时数减2节。

4、同年级（理化生政史地）跨文理（含跨预科班）教师满教学工作量：本学科专职教师满教学工作量课时数减1节。

5、经学校批准的竞赛、艺术团专职教师完成工作计划，按满教学工作量标准计算。

第二章教师超课时津贴发放办法第一条发放原则：充分体现按劳分配，优质优酬的分配原则，鼓励教师多上课、上好课，以充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，增强学校活力，提高教学质量。

第二条适用范围：本津贴只计发教师满课时和超课时部分。

没有满教学工作量的上课教师，不再核发超课时津贴。

第三条：超课时津贴计算办法：符合满教学工作量标准的教师方可获得超课时津贴。

教师实际上课周课时数=每班周课时×实际上课班级数；教师周超课时数=教师实际上课周课时－学科起算点周课时数（语数英、高三小综合、初三初二科学：10；理化生政史地：12；技术艺术体育：14）+1+额外工作量核定周课时数(若不满工作量者,则不加公式中的1)满教学工作量标准之外的额外工作量核定周课时数:语文英语早读:1课时/周体育、美术、科技等兴趣班和特长班:按课表执行(训练期间)教师兼职部分行政工作:2课时/周（指直接参加行政处室部分工作，不含党团工会校务科研学术等各类委员会工作）研究性学习指导课:1课时/周(5)兼职竞赛工作：2课时/周(6)实验室管理：1课时/周(7)特聘教研员:1课时/周(8)班会课：1课时/周(9)1次晚自习/周：2课时/周〔在达到本年级晚自习工作基本要求(高三：2次晚自习/周,其他年级：1次晚自习/周)的前提下,若教师教学工作量不满,可向本年级申请增加1-2次晚自习。

2023年中学课时津贴、岗位津贴发放办法一、引言中学教师是培养未来社会人才的重要群体，为进一步激发他们的教学热情和工作积极性，提高他们的生活水平，我校特制定了2023年中学课时津贴、岗位津贴发放办法。

本办法旨在明确津贴发放的对象和标准，确保津贴的合理性和公正性。

二、对象范围1.中学教师：指在我校中学部门担任正式教学工作的全日制教师。

三、课时津贴发放标准1.课时津贴发放标准根据教师的教学工作量和工作质量确定。

2.校内课时津贴：校内课时津贴按照每节课50分钟计算，根据教师在校内的授课时数给予相应津贴。

具体标准如下：（1）高中教师：每月在校内授课时数在16节及以上的，按照每节课25元计算；13节至15节的，按照每节课20元计算；12节及以下的，不发放校内课时津贴。

（2）初中教师：每月在校内授课时数在18节及以上的，按照每节课20元计算；14节至17节的，按照每节课15元计算；13节及以下的，不发放校内课时津贴。

3.校外课时津贴：校外课时津贴是指教师参与校外教学活动所发放的津贴。

校外课时津贴的标准如下：（1）高中教师：每月参与校外教学活动的课时数在5节及以上的，按照每节课30元计算；4节及以下的，不发放校外课时津贴。

（2）初中教师：每月参与校外教学活动的课时数在5节及以上的，按照每节课25元计算；4节及以下的，不发放校外课时津贴。

四、岗位津贴发放标准1.岗位津贴是指教师因担任特殊岗位而享受的津贴。

我校特设立以下岗位津贴：（1）教研组长：每个教研组长享受每月200元的岗位津贴。

（2）年级组长：每个年级组长享受每月150元的岗位津贴。

（3）班主任：每个班主任享受每月100元的岗位津贴。

（4）其他特殊岗位：其他特殊岗位由学校根据实际情况确定，具体发放标准由学校领导小组商议决定。

2.岗位津贴的发放原则是岗位和责任对等、公平公正。

教师担任多个岗位时，只能享受其中一个岗位的津贴，不叠加发放。

五、津贴发放及管理1.津贴发放周期：津贴每月发放一次，发放时间为每月的最后一个工作日。

教师工作量计算与课时津贴发放管理办法第一章总则第一条为调动全院师资资源，落实院系两级管理，鼓励教师上好课、确保人才培养质量提高，特制定本办法。

第二条本办法适用于学院实施全日制学生教学工作的专任教师、院内兼职教师和外聘教师的工作量、课时津贴计算与统计。

第二章教师工作量第三条教师工作量包括课堂教学工作量和非课堂教学工作量。

第四条专任教师核定基本教学工作量。

第五条教师基本教学工作量＝课堂教学工作量＋非课堂教学工作量第六条课堂教学工作量是指教师完成课堂（必修课程表、选修课和实训课表）教学各工作环节(含编写授课计划、备课、授课、批改作业或实训报告或作品、辅导答疑；制订考核方案、命题或制定实训方案、评定成绩；教学总结分析等工作)应计的工作量。

第七条课堂教学工作量＝标准课时数×学生人数权重系数。

第八条教学标准班人数：非艺术类、非外语类专业每班50人，表演类专业35人，外语类专业和其他艺术类专业40人。

每增加或减少10人增或减0.1系数，最高为系数为2，最低系数为0.5。

第九条非课堂教学工作量是指并非每一位老师都有的和基本的课堂教学以外的教学工作量。

第十条非课堂教学工作量可冲抵任务课时。

第十一条学院设有专项经费的教学项目不再另行计算课时津贴。

第十二条按各系（部）学年总课表课时量的5%控制非课堂教学工第十三条非课堂教学工作量项目及工作量标准：项目工作量1、撰写新增专业申报材料20课时/专业2、撰写省级及以上重点项目申报材料20课时/项3、经过验收合格的课程改革20课时/门4、经过验收合格的试题库或其他教学资源建设20课时/门5、指导学生参加比赛6课时/项6、指导新教师10课时/人7、学术讲座4课时/次8、担任专业带头人或教研室主任40课时/年9、校内外实训基地指导学生实习4课时/天10、指导毕业设计（作品、论文）3课时/人（篇）11、毕业设计（作品、论文）答辩4课时/天12、学生必读书指导1课时/人13、专业所对应的行业企业挂职锻炼、访问学者8课时/周14、院内新教师、新理念、新做法培训课实际课时乘215、其他非课堂教学工作视情况定第十四条各系（部）非课堂教学工作量由系（部）核准，总量不得突破。

教师工作量计算与津贴发放办法(讨论稿)一、教师工作量定额教师工作量由课堂教学工作量和其他教学工作量二部分组成。

（一）课堂教学工作定额1．承担一般专业课的教师，其额定课时（学年、下同）分别为：教授280学时；副教授280课时；讲师260课时；助教240课时。

2．承担艺术类专业课（声乐、钢琴、素描、色彩）和书法课的教师，其额定课时分别为：教授340课时；副教授340课时；讲师320课时；助教300课时。

3．承担公共课的教师，其额定课时分别为：教授320课时；副教授320课时；讲师300课时；助教280课时。

4．承担体育课的教师，其额定课时分别为：教授380课时；副教授380课时；讲师360课时；助教340课时。

（二）其他教学工作定额1．承担专业课的教师，其他教学工作定额（学年、下同）为：教授、副教授100学时，讲师80学时，助教60学时。

2．承担公共课的教师，其他教学工作定额为：教授、副教授40学时，讲师30学时，助教20学时。

（三）工作量定额的减免1．担任系部主任、书记领导工作的教师，减免其1/2的教学工作定额；担任系副主任领导工作的教师，减免其2/5的教学工作定额。

2．以管理工作为主兼任教学工作的教师，减免其4/5的教学工作定额。

3. 经学校批准,不脱产攻读博士学位的教师，读书期间减免其2/3的教学工作定额。

二、工作量的计算（一）课堂教学工作量1．单班上课，每节记1课时；合班上课，人数达到70人，每节记1.1课时，100人，每节记1.2课时。

2．期末考试与补考监考，每次记0.5课时。

3．指导校内进行的课程设计、综合实验、实训，以80名学生配备1名教师为限，每天记3课时（指导时间每天不少于4课时，低于4课时按实际发生课时计算）。

4．指导毕业论文、毕业设计，每生记2课时。

（二）其他教学工作量其他教学工作量内容如下：1.联系实习工作量；2.指导学生体育训练；3.指导大学生科研（含学术报告）；4.举办、参加演出与画展；5.指导学生参加社会实践；6.学院组织的校内教学大纲编写；7.参与实验室建设与管理；8.参加学院、系部组织的各种会议或活动出勤情况；9.系部安排的各种临时性教学管理工作，可记一定的工作量；10.指导认识实习、毕业实习；11.考试、考查工作量；12.批阅实习报告、考核实习成绩工作；13.学院计划安排的第二课堂教学。

教师工作量计算与津贴发放办法(讨论稿)一、教师工作量定额教师工作量由课堂教学工作量和其他教学工作量二部分组成。

（一）课堂教学工作定额1．承担一般专业课的教师，其额定课时（学年、下同）分别为：教授280学时；副教授280课时；讲师260课时；助教240课时。

2．承担艺术类专业课（声乐、钢琴、素描、色彩）和书法课的教师，其额定课时分别为：教授340课时；副教授340课时；讲师320课时；助教300课时。

3．承担公共课的教师，其额定课时分别为：教授320课时；副教授320课时；讲师300课时；助教280课时。

4．承担体育课的教师，其额定课时分别为：教授380课时；副教授380课时；讲师360课时；助教340课时。

（二）其他教学工作定额1．承担专业课的教师，其他教学工作定额（学年、下同）为：教授、副教授100学时，讲师80学时，助教60学时。

2．承担公共课的教师，其他教学工作定额为：教授、副教授40学时，讲师30学时，助教20学时。

（三）工作量定额的减免1．担任系部主任、书记领导工作的教师，减免其1/2的教学工作定额；担任系副主任领导工作的教师，减免其2/5的教学工作定额。

2．以管理工作为主兼任教学工作的教师，减免其4/5的教学工作定额。

3. 经学校批准,不脱产攻读博士学位的教师，读书期间减免其2/3的教学工作定额。

二、工作量的计算（一）课堂教学工作量1．单班上课，每节记1课时；合班上课，人数达到70人，每节记1.1课时，100人，每节记1.2课时。

2．期末考试与补考监考，每次记0.5课时。

3．指导校内进行的课程设计、综合实验、实训，以80名学生配备1名教师为限，每天记3课时（指导时间每天不少于4课时，低于4课时按实际发生课时计算）。

4．指导毕业论文、毕业设计，每生记2课时。

（二）其他教学工作量其他教学工作量内容如下：1.联系实习工作量；2.指导学生体育训练；3.指导大学生科研（含学术报告）；4.举办、参加演出与画展；5.指导学生参加社会实践；6.学院组织的校内教学大纲编写；7.参与实验室建设与管理；8.参加学院、系部组织的各种会议或活动出勤情况；9.系部安排的各种临时性教学管理工作，可记一定的工作量；10.指导认识实习、毕业实习；11.考试、考查工作量；12.批阅实习报告、考核实习成绩工作；13.学院计划安排的第二课堂教学。

中学课时津贴、岗位津贴发放办法范文第一章总则第一条为了加强中学教职工的激励机制，提高教职工的工作积极性和创造性，根据教职工工资及津贴发放相关规定，制定本办法。

第二条中学课时津贴、岗位津贴发放办法适用于中学教职工中享受课时津贴、岗位津贴的教职工。

第三条中学课时津贴、岗位津贴由所在中学根据教职工工作情况、岗位特点以及学校教职工收入水平制定并实施。

第四条课时津贴由教职工的课时工作数量以及课时工作内容来确定；岗位津贴由教职工所担任的岗位以及岗位级别来确定。

第五条课时津贴、岗位津贴应以公开、公平、公正的原则进行发放，不得有任何歧视性和随意性。

第六条课时津贴、岗位津贴的发放应符合国家和地方有关劳动、社会保险、税收等法律法规的规定。

第七条中学教职工对课时津贴、岗位津贴发放有异议的，应当及时向所在中学的人事部门提出申诉，人事部门应当及时处理和回复。

第二章课时津贴的发放第八条课时津贴按照每节课时的工作、工作时长和工作内容来确定。

第九条中学应当结合教职工的教学工作、实验工作、学术研究等情况，合理划分各项工作的课时津贴标准。

第十条中学应当根据课时津贴标准，统一制定课时津贴计算表，明确各级教师的课时津贴标准。

第十一条中学应当明确教职工课时津贴的发放周期和发放方式，确保按时足额发放。

第十二条课时津贴应当根据教职工完成课时工作的数量和质量进行核算，不得存在抄袭、作弊等行为。

第十三条中学应当建立健全课时津贴发放与绩效考核相结合的制度，将课时津贴作为绩效工资的一部分。

第三章岗位津贴的发放第十四条岗位津贴按照教职工所担任的岗位和岗位级别来确定。

第十五条中学应当根据岗位津贴标准，明确各级教师的岗位津贴标准。

第十六条中学应当明确教职工岗位津贴的发放周期和发放方式，确保按时足额发放。

第十七条岗位津贴应当根据教职工担任的岗位的级别和职责进行核算，不得存在不实报告、虚报等行为。

第十八条岗位津贴的发放应当与教职工的岗位级别评定、年度考核等相关工作相结合，确保公正、客观。

课时津贴计算及发放办法（重要）第一篇：课时津贴计算及发放办法(重要)渝水一中教职工月课时津贴计算及发放办法2013年9月修订一、周工作标准课时的规定1、校级领导校长：2节；副校长、党支部书记、工会主席：4节；2、中层领导教务主任、政教主任、教科研主任、电教主任、总务主任、办公室主任、治保主任、工会副主席、党支部副书记、团委书记：5节；教务副主任、政教副主任、总务副主任、团委副书记：6节；主持工作的副主任：5.5节；年级主任、干事享受副主任级待遇；同时任两项或以上职务的，只享受一边，就高不就低。

3、普通教师⑴语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科教师周工作标准课时为14节⑵音乐、体育、美术、信息、通用技术等学科教师周工作标准课时为16节二、周工作课时及超课时计算办法1、周工作课时＝每周上课节数＋每周备课教案数；2、周工作超课时＝周工作课时－周工作标准课时；3、跨课头任教，教案叠加计算为课时数；领导跨课头，多的一边不算，少的一边每个5元。

同时任教高三平行班与高三补习班的算跨课头。

4、同时任教初、高中高考文化科目的教师，每周另外奖励1个超工作课时；5、男55（女50）周岁以上的教师，每周补贴1个超工作课时；6、代课、补课不在此计算，另外计酬。

三、月课时津贴计算办法1、高三教师月课时津贴按6元/节计算，其达到标准工作量津贴为：14*6*4=336元/月；其余教师月课时津贴按5元/节计算，达到标准工作量津贴为：14*5*4=280元/月。

享受职务待遇的领导达到规定的节数即按达到相应标准工作量计算课时津贴。

2、任课教师月工作课时未超月工作标准课时，按实际计算（毕业班每少一节扣6元，非毕业班扣5元），如少于200元，按200元计算；3、超出部分按10元/节计算超工作量补贴；4、非任课教师、非教学人员月工作课时津贴计算办法：根据教务处、总务处、办公室等各部门综合检查考核确定，平均200元/人；5、每四周折算为一个月，发放一次课时津贴，每学年发放10个月。

耒阳市前进小学教师工作津贴发放方案（2012年9月修订实施）为调动广大教职工的工作积极性，秉着按劳分配，多劳多得的原则，形成公平、科学有效的激励机制，特制定本方案。

一、工作津贴：1、工作津贴是以教师实际授课课时和相关教育管理担负的职责为依据发放的一种福利，由课时津贴和代课费两部分构成。

2、课时津贴由学校自筹经费，按月计发。

3、教师的工作津贴按其实际在校上课的节数计算。

二、课时津贴计算方法：课时津贴=周工作总量×4元/节×4周+代课（班）费-扣除部分注：周工作总量=学科周课时×系数+超人数工作量+兼职+其他课时量超人数工作量=学科节数×（实际人数-50）×0.01二、计算说明：1、除语、数外，凡是任教其它科目，一个教案上几个班的，工作量是每节课减0.1。

如一周上8节体育课，备2个教案，就用8×学科系数-0.1×（8—2）就是体育课的总课时量。

2、其它课时量是指：周会0.8节，教工例会1节，班队1节，早自习0.8节（30分钟），都计算到工作量中去。

3、各学科系数：备注：（1）凡请假须与所教班级老师调课。

（2）粗体、粗外按语、数计算，研究、实践系数均为1.0,同时计算超人数。

（3）早自习（30分钟）、周会、教工例会不另计超人数工作量。

（4）一年级上期体育、语、数系数各提高0.1。

四、管理岗位工作量表五、代课（班）费：1、代课按6元/节计发。

2、代理班主任工作按10元/天计发。

六、扣除部分的规定：1、因病、事假未调课的，分别按5元/节、10元/节扣发。

2、因旷工缺课按20元/节扣除。

3、丧假3天不扣钱，超假部分按事假处理。

4、教师因公耽误课的不扣钱。

5、例会无故缺席者一次，其本月例会的工作量将减去四分之一。

2012年下期修订。

中学课时津贴、岗位津贴发放办法模版一、引言本文旨在制定中学课时津贴和岗位津贴发放办法，以确保公平、公正、合理地发放津贴，激励中学教师的积极性和工作热情。

以下是中学课时津贴和岗位津贴发放办法的具体内容和要求。

二、中学课时津贴发放办法1. 津贴范围中学课时津贴适用于全体中学教师，包括正式编制教师、临时教师和兼职教师。

2. 津贴标准中学课时津贴的标准按照课时数进行设定，具体如下：（1）每课时津贴：100元；（2）每月累计超过40课时的，应按照每课时的津贴标准增加30%发放。

3. 津贴发放时机（1）津贴按月发放，每月最后一个工作日发放上一个月的课时津贴；（2）中学教师须至少完成一个月的工作，方可享受课时津贴。

4. 津贴管理与申领（1）中学教师必须在本校教务处填写津贴申领表，提供个人的上课课表和考勤记录，方可申领课时津贴；（2）津贴的发放由校务主管部门按月审核，并于发放时段内将津贴直接发放到教师的工资账户。

（3）发放中出现的问题和异议，由校务主管部门负责调查并给予解决。

5. 津贴的调整中学课时津贴的调整应根据教师的工作量、学校的财务状况和国家相关政策进行调整，需经过确定津贴调整方案和报校务主管部门批准。

三、岗位津贴发放办法1. 津贴范围岗位津贴适用于中学教师中具备特定技能、担任特殊职务和承担额外工作的教师。

2. 津贴标准岗位津贴的标准根据教师的具体岗位和工作职责进行设定，具体标准如下：（1）担任年级组长的教师，每月津贴标准为500元；（2）担任学科组长的教师，每月津贴标准为600元；（3）担任年级主任的教师，每月津贴标准为800元；（4）担任校本课程研发组组长的教师，每月津贴标准为1000元；（5）担任评价工作组组长的教师，每月津贴标准为1200元；（6）担任特级教师导师的教师，每月津贴标准为1500元。

3. 津贴发放时机（1）岗位津贴按月发放，每月最后一个工作日发放上一个月的岗位津贴；（2）中学教师须至少担任岗位一个月，方可享受岗位津贴。