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配音比赛点评1.高二1班：：《老友记》中Rachel和Joey的配音演员口语地道、音色接近，另外三个配音演员情绪丰富，能较好地呈现出原片演员讲话的口型长短、停顿、节奏，情景喜剧虽然很具有挑战性，但这一组人员私下努力认真、进步明显。
2.《蝙蝠侠》：该组配音演员对选材要求认真严格，《蝙蝠侠》作为一部脍炙人口的电影，2班配音演员们把握了影片的主题、风格、样式、人物个性、人物间关系，完成地很出色。
3.《枪手的最后一战》：3班同学将表演与配音合二为一，舞台效果强烈，能将影片的整体艺术恰如其分地调整好，烘托出对白、音乐、效果气氛的三者关系。
4.《寻梦环游记》：4班同学挑选的是热门电影《寻梦环游记》，配音演员们配合默契、将经典的曲目《remember me》融入配音中，完美地通过自己的声音表达了该电影的主题：一生都在追求自己的梦想的人们，但是到最后才明白，家人永远比梦想更重要。
5：一档综艺节目带火了《后妈茶话会》，英文音乐剧的形式会比配影视剧日常交流来说容易得多。
但是辛德瑞拉后妈的独白和唱段难度较大，需要兼具英语发音、英文情感以及强悍的肺活量音乐剧功底三大要素。
然而即使面临着高难度配音任务，5班同学们仍然准备充分，在舞台形式方面下了大功夫，让人耳目一新。
6：《公主饶舌大战》的几位表演者穿上迪士尼公主服装，将歌唱的实力和迪士尼多位公主的性格特征展现地淋漓尽致，唱Rap并不比影视剧配音难度低，可见6班同学的创造力和应变能力。
7：《逗鸟外传》虽然不是一部耳熟能详的电影，但电影中的角色个性鲜明，剧情幽默。
7班同学的英语发音地道、音色出众，现场氛围较好。
好的配音演员是能够做到表演与角色高度融合，使观众感觉到是角色在说话，而不是配音演员在说话。
8：8班三位同学配音的角色是《后妈茶话会》里的三位人物——特曼妮夫人、邪恶皇后、葛朵妈妈，虽然这三位共同撑起了这次的茶话会，但是她们是互相鄙视的，比如灰妈的白眼，皇后摇头和上扬的下巴，葛朵的微表情和夸张的动作都可以体现。
英文电影配音大赛作文英文：Recently, I participated in an English movie dubbing competition. It was an exciting and challenging experience for me. Dubbing is not just about speaking the words, but also about conveying the emotions and expressions of the character. It requires a lot of practice and patience.During the competition, I had to dub a scene from the movie "The Shawshank Redemption". The scene was intense, and the character was going through a lot of emotions. I had to make sure that my voice matched the character's expressions and emotions. It was difficult, but I managed to do it.Apart from the technical aspects, I also had to work on my pronunciation and intonation. English is not my first language, so I had to practice a lot to get it right. I listened to a lot of English movies and songs to improve mypronunciation and intonation.Overall, participating in this competition was a great learning experience for me. I learned a lot about dubbing, and I also improved my English skills. I would definitely participate in such competitions again.中文：最近，我参加了一场英文电影配音大赛。
英语节电影配音活动英文部分1.《后天》（The Day After Tomorrow）The Day After Tomorrow is a 2004 American science-fiction disaster film that depicts the catastrophic effects of global warming in a series of extreme weather events that usher in global cooling which leads to a new ice age.Directed by Roland EmmerichProduced by Roland Emmerich & Mark GordonWritten by Roland Emmerich & Jeffrey Nachmanoff电影讲述古气象学家杰克〃霍尔在南极洲研究古时代的气象，发现地球曾经发生一次气候突变，当时全球气温骤降，导致一次冰河时期。
杰克去了印度首都新德里警告各国政府：如果世界各国不正视温室效应导致来的全球暖化，南北两极的冰雪将会融化，所释放的淡水将会稀释海水的含盐量，截断北大西洋洋流流向西欧的暖水洋流，届时，全球的气温将会骤降，引发另一次冰河时期。
可是各国元首，特别是美国副总统，都不相信杰克的警告……2.《阿波罗13号》（Apollo 13）《阿波罗13号》是一部取材真实事件的灾难片，脚本的依据是当事人的回忆录《与月球失之交臂》。
那次登月飞行虽然失败，但飞船的返回本身在美国太空探索史上却具有极为深远的意义。
Directed by Ron HowardProduced by Brian GrazerWritten by William Broyles, Jr.Al ReinertAstronauts Lovell, Jack Swigert and Fred Haise are launched aboard Apollo 13 for America's third Moon landing mission. En route, an onboard explosion deprives their spacecraft of most of its oxygen supply and electric power, forcing NASA's flight controllers to abort the Moon landing, and turning the mission into a struggle to get the three men home safely.3.《辛德勒的名单》（Schindler's List）Schindler's List is a 1993 American comedy film about Oskar Schindler, a German businessman who saved the lives of more than a thousand mostly Polish-Jewish refugees during the Holocaust by employing them in his factories.Directed by Steven SpielbergProduced by Steven Spielberg、Gerald R. Molen & Branko LustigScreenplay by Steven Zaillian德国投机商人辛德勒1908年4月28日出生于现捷克境内的摩拉维亚。
Introduction:The English Voiceover Competition, held on [date], was a grand eventthat showcased the exceptional talents of voiceover artists. It provided a platform for participants to showcase their skills and passion for voice acting. After a rigorous selection process, the competition witnessed an impressive lineup of contestants who delivered compelling performances. This summary aims to highlight the key moments, achievements, and insights gained from the competition.1. Pre-Competition Preparation:The competition began with a comprehensive registration process, where participants were required to submit their voiceover samples and a brief biography. The organizers then meticulously selected the most promising candidates, ensuring a diverse and talented pool of contestants.2. Competition Format:The competition followed a structured format, consisting of three rounds:a. Audition Round: Contestants were given a script to record and submit their voiceover. This round aimed to assess their basic voiceover skills, including pronunciation, expression, and engagement with the text.b. Semi-Final Round: The top-performing contestants were shortlisted for the semi-finals. They were given a more challenging script, requiring them to portray complex characters and emotions. This round evaluated their ability to adapt and excel under pressure.c. Final Round: The final round featured a live performance in front ofa panel of judges and the audience. Contestants were given a surprise script, testing their improvisational skills and ability to think ontheir feet.3. Key Moments:The competition witnessed several remarkable moments:a. Impressive Performances: Several contestants delivered outstanding performances, showcasing their exceptional talent and dedication. Theirvoices were captivating, and they brought the characters to life with great ease.b. Emotional Showcasing: The competition saw contestants displaying a wide range of emotions, from joy and sadness to anger and despair. Their ability to convey these emotions effectively was commendable.c. Collaboration: The competition emphasized the importance of teamwork. Some contestants even formed partnerships, combining their voices to create unique and memorable performances.4. Achievements:The competition resulted in several significant achievements:a. Skill Development: Participants gained valuable experience and honed their voiceover skills through the competition. It provided them with an opportunity to learn from professionals and receive constructive feedback.b. Recognition: The winners and runners-up were recognized for their exceptional talent and dedication. Their achievements served as an inspiration to aspiring voiceover artists.c. Networking: The competition facilitated networking opportunities, allowing contestants to connect with industry professionals, mentors, and fellow voiceover enthusiasts.5. Insights and Takeaways:The competition highlighted several valuable insights:a. Voiceover is an Art: The competition demonstrated that voiceover is not just about speaking; it is an art form that requires creativity, emotional expression, and technical skill.b. Continuous Improvement: Voiceover artists must constantly work on their skills, seek feedback, and embrace challenges to excel in the industry.c. Embrace Diversity: The competition showcased the importance of diversity in voiceover. Different voices and styles bring unique perspectives and contribute to the richness of the industry.Conclusion:The English Voiceover Competition was a remarkable event that celebrated the talents of voiceover artists. It provided a platform forparticipants to showcase their skills, collaborate, and learn from each other. The competition served as a reminder of the power of voice andits ability to captivate and inspire. As the industry continues to evolve, events like this will play a crucial role in nurturing and promoting the art of voiceover.。
有几个朋友最近在问，他们要参加英语配音比赛，但不知道从何里着手，也不知道哪些可以当做配音片段来处理，小编整理了一些适合英语配音片段，希望对需要查找这方面资料的朋友有所帮助。
一、适合四五个角色英语配音，对白比较多的卡通电影英语配音。
《超人总动员》（超人一家人，正合适），《汽车总动员》，《鲨鱼黑帮》原片有德尼罗和小编挺喜欢的威尔史密斯配音，还有一个安吉丽娜朱丽，相当强大的，里面威尔史密斯配音很精采，因为他除了演员，还是说唱歌手，想想看吧。
《冰河世纪2》，《冰河世纪1》也行，但《冰河世纪2》里面有段是一大群动物在大瀑布前面那段很有意思。
虫虫特工队，这个超搞笑，而且角色多《机器人历险记》，这个也好看，剧情相当温馨励志《查理和巧克力工厂》好像还可以，主角配音是最近很火加勒比海盗里的杰克扮演者，得普，他在里面说有点怪的腔调，应该会很有意思。
《极地特快》原片有汤姆汉克斯配音，很感动人《怪物史莱克》里那头会说话的驴子，或者《花木兰》里的木须龙，配音有点意思。
那就推荐你《鲨鱼黑帮》这片子角色比较多而且很幽默二、在学校里哪些电影适合英语配音大赛用。
配动画片吧，小编曾经就配过，大多配音获奖的作品都是动画片或科幻片或搞笑片。
因为它们有趣，为观众熟悉，而且语音也蛮夸张的，适合调动情绪。
给你两个推荐剧目：《动物农庄》，《狮子王》《傲慢与偏见》里的伊丽莎白和她的姐姐与达西对话的一场戏很适合小编上大学时参加比赛老师帮小编们选的格里高利派克主演的《百万英镑》，不过小编认为迪斯尼的动画片都比较适合，例如《狮子王》，语速适中，发音准确，是英语表演的热门电影！小编比较推荐《老友记》虽然不是电影但是那个非常容易发挥而且容易掌握英文不是非常好的也可以很明白的听懂三、哪些英文电影或片段适合四人的配音，适合英语配音的电影片段5-8 分钟如题英语期中考要考五分钟的电影配音，想找个适合四个人2 男 2 女配音的片段，戏份都差不多，最好有夸张的语气易出效果。
电影配音活动总结电影配音活动篇一：2012 “我爱看电影”英语配音比赛活动总结外国语言文学系活动简报（2012年第1期）外语系2012年11月23日———————————————————————————————————————外语系举行第二届“我爱看电影”英语配音大赛为丰富大学生课余生活，11月23日下午两点，我系在7101教室举行第二届“我爱看电影”英语配音大赛。
本次比赛以“我的电影我做主”为主题。
本次比赛参赛对象为外语系全体学生，以小组形式参赛，每支参赛队不超过5人，各参赛队以抽签的方式决定比赛出场顺序。
为营造一个积极活跃的学习氛围，增加同学们对英语学习的热情，我系以“我的电影我做主”为主题，展开了第二届“我爱看电影”英语配音比赛。
现总结如下：一、活动方式本次活动面向全系各个班级，本次比赛采用团队报名方式进行比赛，最后杨庆、杨小盼、吴博凌同学组成的参赛队荣获一等奖，杨胜彤、蒙璐、张佳佳同学组成的参赛队与张昌怡、张瑶、黄晨雷、黎骏同学组成的参赛队荣获二等奖，张如倩、宋蕊君、黄郸靖、伍世锌、许林丽同学组成的参赛队与兰明秀、胡从吕、杨志莎同学组成的参赛队荣获三等奖。
二、活动时间及地点：此次比赛地点在7101教室，时间：11月23日。
三、比赛程序方面本次比赛共分三个流程。
首先，小组成员用英文进行自我介绍及自己所模仿的角色，限时2分钟；接着，大屏幕播放比赛影片，参赛选手开始进行配音模仿表演，限时5分钟；最后，专业评审进行评分、大众评审现场投票，选手可以自由表演进行拉票，限时1分钟。
四、经验与教训此次比赛带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中个小组成员的团结协作，体现了分工合作精神。
此次活动丰富了我们大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、积极进取的素质，展现出当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。
获奖选手与老师合影留念电影配音活动总结篇二：西方语言学院英文电影配音协会材料总结西方语言学院英文电影配音协会课堂活动材料总结西方语言学院英文电影配音协会2012年11月21日目录西方语言学院（英文电影配音协会）课堂活动活动西方语言学院（英文电影配音协会）课堂活动活动通知西方语言学院（英文电影配音协会）课堂活动活动参加人员名单西方语言学院（英文电影配音协会）课堂活动活动内容西方语言学院（英文电影配音协会）期末活动总结附录（活动照片）西方语言学院英文电影配音协会活动计划一、活动目的：顾名思义，第二课堂就是为了丰富同学们的课余生活,帮助同学们纠正发音，练习正确的语音语调，让英语的学习变的更加有趣，同时，二课堂活动可以增强同学们的实践能力，增进同学之间的友谊。
∙适合英语配音比赛电影发布时间：2011-09-20 来源: 查看：6363次∙有几个朋友最近在问，他们要参加英语配音比赛，但不知道从何里着手，也不知道哪些可以当做配音片段来处理，小编整理了一些适合英语配音片段，希望对需要查找这方面资料的朋友有所帮助。
一、适合四五个角色英语配音，对白比较多的卡通电影英语配音。
《超人总动员》（超人一家人，正合适），《汽车总动员》，《鲨鱼黑帮》原片有德尼罗和小编挺喜欢的威尔·史密斯配音，还有一个安吉丽娜·朱丽，相当强大的，里面威尔史密斯配音很精采，因为他除了演员，还是说唱歌手，想想看吧。
《冰河世纪2》，《冰河世纪1》也行，但《冰河世纪2》里面有段是一大群动物在大瀑布前面那段很有意思。
虫虫特工队，这个超搞笑，而且角色多《机器人历险记》，这个也好看，剧情相当温馨励志《查理和巧克力工厂》好像还可以，主角配音是最近很火加勒比海盗里的杰克扮演者，得普，他在里面说有点怪的腔调，应该会很有意思。
《极地特快》原片有汤姆汉克斯配音，很感动人《怪物史莱克》里那头会说话的驴子，或者《花木兰》里的木须龙，配音有点意思。
那就推荐你《鲨鱼黑帮》这片子角色比较多而且很幽默二、在学校里哪些电影适合英语配音大赛用。
配动画片吧，小编曾经就配过，大多配音获奖的作品都是动画片或科幻片或搞笑片。
因为它们有趣，为观众熟悉，而且语音也蛮夸张的，适合调动情绪。
给你两个推荐剧目：《动物农庄》，《狮子王》《傲慢与偏见》里的伊丽莎白和她的姐姐与达西对话的一场戏很适合小编上大学时参加比赛老师帮小编们选的格里高利派克主演的《百万英镑》，不过小编认为迪斯尼的动画片都比较适合，例如《狮子王》，语速适中，发音准确，是英语表演的热门电影！小编比较推荐《老友记》虽然不是电影但是那个非常容易发挥而且容易掌握英文不是非常好的也可以很明白的听懂三、哪些英文电影或片段适合四人的配音，适合英语配音的电影片段5-8分钟如题英语期中考要考五分钟的电影配音，想找个适合四个人(2男2女)配音的片段，戏份都差不多，最好有夸张的语气易出效果。
英语配音大赛总结4月12号下午四点半，八年级英语备课组在阶梯教室举办了郴州市六中首届英语电影配音大赛。
这次配音大赛不仅是为了激发全体学生的英语学习热情和兴趣，促进班级之间的交流，同时也是为了丰富学生校园文化生活，体现我校人文和素质教育特点，展示各班参赛者才艺和创造力。
学校对本次比赛非常重视，夏立新校长亲自担任评委。
此外，为体现高规格和公平性，我们还邀请到了湘南学院李院长，湘南学院外教Viktoriya，本校办公室资深英语教师翟如凡主任，以及本校九年级英语教研组长高元和九年级英语备课组长曾亚丽老师为评委。
比赛精彩纷呈，学生们出彩的表演给评委和观众们带来了一场盛大的视觉和听觉盛宴。
比赛结果如下。
本次比赛共设一等奖5个，二等奖7个，三等奖10个。
一等奖获奖班级分别是501班，502班，508班，513班，515班，夏校长和湘南学院李院长为一等奖获得者颁发荣誉证书；二等奖获奖班级分别为504班，505班，507班，510班，512班，520班，521班，英语教研组长高元和外教为二等奖的获得者颁发荣誉证书；三等奖获奖班级为503班，506班，509班，511班，514班，516班，517班，518班，519班，522班，年级组长陈小南、九年级英语备课组长曾亚丽老师和办公室翟主任为三等奖的选手们颁发荣誉证书。
颁奖典礼后，夏校长熟练地用英语给本次比赛总结和寄语。
本次比赛是八年级英语备课组初次组织配音比赛，取得了不少经验。
首先，电影配音比赛不同与其他英语比赛，对影音视频的技术要求较高。
有的班级所配电影的消声和画面质量不佳导致演出效果打了折扣。
因此以后我们教师应该提高对影音视频的处理能力，以便更好在今后举办类似活动。
其次，配音比赛对现场硬件设施的要求也很高。
本次赛前由于没有统一熟悉场地，导致比赛时话筒不够，话筒效果不佳，有的班级演出效果受到影响。
今后我们要在场地准备工作方面更加细致，并选用舞台空间充足，观众容量大的场地进行比赛。
爱上英语系列之英文原声电影欣赏活动总结第一篇：爱上英语系列之英文原声电影欣赏活动总结爱上英语系列之英文原声电影欣赏活动总结为了提高学生英语水平，让同学们有所感悟和思考，提高同学们对于学习英语的兴趣，并使大学生活充实快乐，江西师大外语协会举办了英文原声电影欣赏活动。
本次活动历时两个星期，活动内容有组织同学们欣赏电影《盗梦空间》、《时间规划局》并进行纯英文讨论有关电影内容以及自身的感想，还有组织同学们参加电影原声配音活动等。
在这些活动中，我社的社干发挥了重要的带头作用。
比如在讨论环节中，胡婷和熊珊同学用自己事先准备好的问题带领社员们进行了热烈的英文讨论，在重温电影内容的同时，也锻炼了同学们的口语表达能力，提高了同学们练习口语的兴趣。
同时，在配音环节中，社干们也做出了充分的准备，在活动开始时便把自己的精彩配音带给了同学们，给社员们做出了很好的范例，为社员后来积极的参加活动奠定了基础。
在本次活动中，我们获得了许多社员的支持与宝贵的经验。
在活动之前，我们要做好充分的准备，为社员们着想。
在选材方面，我们要选择内容积极向上的富有吸引力的影片，这样才能最大程度地让社员们参与进来。
同时，在活动过程中，我们要实行适当的奖励政策，这样可以鼓励同学们的积极参与，从而达到锻炼自己英语口语的目的。
总之，本次活动举办的非常的成功，社干们通过本次活动都进一步增强了自己的能力，积累了宝贵的经验。
我们以后会更加努力，争取将活动举办的更好。
江西师大外语协会2012/5/11第二篇：英语协会原声电影欣赏策划书英语协会原声电影欣赏策划书在当下无论是经济还是政治都踏着全球化的脚步，语言更是这样，故而英语已成为了众人所关注的焦点。
大学生们都希望能讲一口流利的英语，为自己的前途打好基础。
可由于各种原因学习英语的成果总是不尽人意，为此我们英语协会举办此次活动来帮助大家。
主要是从以下的两个方面：1、我们知道外国人有时形容我们说的英语为“中国式的英语”，这就是因为我们的生活环境和文化背景使的我们在不知不觉的形成了思维上的定式，从而总是不自觉的用中国人说话的方式讲英语。
英语配⾳实践总结 配⾳是为影⽚或多媒体加⼊声⾳的过程。
⽽狭义上指配⾳演员替⾓⾊配上声⾳，或以其它语⾔代替原⽚中⾓⾊的语⾔对⽩。
下⾯就是⼩编为您收集整理的英语配⾳实践总结的相关⽂章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！ 篇⼀：英语配⾳⼤赛活动总结 ⼀. 活动简介 本次外语配⾳⼤赛让同学们欣赏到各种语种的电影，校园活动是精彩丰富的，配⾳⼤赛可以让同学们充分发挥⾃⼰的想象⼒及创造⼒，以⾃⼰喜欢的形式来进⾏配⾳，同时还可以锻炼同学们的外语表达能⼒。
⼆. 主办⽅：校团委学⽣团体联合会 承办⽅：校外语协会 英语系学⽣会 活动时间：初赛：201X年5⽉19号 决赛：201X年6⽉12号 活动地点：教九B座101 三、活动过程 第⼀环节：⾃由配⾳ 每组选⼿按照抽取的顺序号开始对准备好的影视⽚段进⾏配⾳表演。
时间5~10分钟。
评委对发⾳，表演等⽅⾯进⾏打分。
各组都展现的⼗分优秀。
有表演《马达加斯加》的，《傲慢与偏见》的，尤其是《绯闻⼥孩》的配⾳别具⼀格，展现的格外优秀。
第⼆环节:即兴配⾳ 各组选⼿从准备好的视频中随机抽取⼀个，分发相应的台词，并先播放⼀遍原声版本。
给两分钟准备时间，随后进⾏即兴配⾳。
虽然 说此环节选⼿没有事先准备，但是选⼿仍然能与视频上的对话紧密连接，这表现出了选⼿在配⾳⽅⾯的优秀能⼒。
此轮环节中，《时尚⼥魔头》的即兴表演，⾮常精彩。
第三环节：创意性表演 选⼿充分发挥⾃⼰的想象能⼒，表演话剧，唱歌，搞笑配⾳等，每个⼩组都表演的很不错，现场⽓氛也更加活跃。
在此环节中，我们评选出了最佳创意奖。
⽐赛环节结束后，有选⼿⾃愿上台为观众献上⼀⾸歌，男⼥情歌对唱，深情⼜有⼀丝搞笑。
颁奖：本次外语配⾳⽐赛，我们设有⼀个⼀等奖，两个⼆等奖，三个三等奖，⼀个最佳创意奖。
由嘉宾为各组选⼿颁奖并且合影留念。
四、活动感想 1、由于活动时间定在端午节，现场观众没有达到预期⼈数，但是选⼿们懂得与观众进⾏互动，尤其实在创意性表演环节，⼤家表现的⾮常欢快，关于咸粽⼦与甜粽⼦的故事，we willrock you 的精彩演唱，赢得的观众热烈的掌声，现场⾮常活跃。
∙适合英语配音比赛电影
发布时间：2011-09-20 来源: 查看：6363次
∙有几个朋友最近在问，他们要参加英语配音比赛，但不知道从何里着手，也不知道哪些可以当做配音片段来处理，小编整理了一些适合英语配音片段，希望对需要查找这方面资料的朋友有所帮助。
一、适合四五个角色英语配音，对白比较多的卡通电影英语配音。
《超人总动员》（超人一家人，正合适），《汽车总动员》，《鲨鱼黑帮》原片有德尼罗和小编挺喜欢的威尔·史密斯配音，还有一个安吉丽娜·朱丽，相当强大的，里面威尔史密斯配音很精采，因为他除了演员，还是说唱歌手，想想看吧。
《冰河世纪2》，《冰河世纪1》也行，但《冰河世纪2》里面有段是一大群动物在大瀑布前面那段很有意思。
虫虫特工队，这个超搞笑，而且角色多
《机器人历险记》，这个也好看，剧情相当温馨励志
《查理和巧克力工厂》好像还可以，主角配音是最近很火加勒比海盗里的杰克扮演者，得普，他在里面说有点怪的腔调，应该会很有意思。
《极地特快》原片有汤姆汉克斯配音，很感动人
《怪物史莱克》里那头会说话的驴子，或者《花木兰》里的木须龙，配音有点意思。
那就推荐你《鲨鱼黑帮》这片子角色比较多而且很幽默
二、在学校里哪些电影适合英语配音大赛用。
配动画片吧，小编曾经就配过，大多配音获奖的作品都是动画片或科幻片或搞笑片。
因为它们有趣，为观众熟悉，而且语音也蛮夸张的，适合调动情绪。
给你两个推荐剧目：《动物农庄》，《狮子王》
《傲慢与偏见》里的伊丽莎白和她的姐姐与达西对话的一场戏很适合
小编上大学时参加比赛老师帮小编们选的格里高利派克主演的《百万英镑》，不过小编认为迪斯尼的动画片都比较适合，例如《狮子王》，语速适中，发音准确，是英语表演的热门电影！
小编比较推荐《老友记》虽然不是电影但是那个非常容易发挥而且容易掌握英文不是非常好的也可以很明白的听懂
三、哪些英文电影或片段适合四人的配音，适合英语配音的电影片段5-8分钟
如题英语期中考要考五分钟的电影配音，想找个适合四个人(2男2女)配音的片段，戏份都差不多，最好有夸张的语气易出效果。
目前找了并淘汰的有《丑陋的大耳朵英语论坛期中考试，口语课的老师要我们班的每个小组从英文电影截取10分钟的片段，然后分别为电影中的角色配音。
选择美剧《老友记》
四、适合英语配音的电影,我们要英语配音，两个女的，就三分钟左右
《女人大作战》不管两个还是三个人的对话都能找着
《牛仔裤的夏天》几个女孩子的故事，所以也能找到你要的对话
《傲慢与偏见》伊丽莎白和她姐姐的对话
本文由中国配音联盟整理发表。
想要了解更多的网上配音知识，上中国配音网。
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一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，
边审题边画草图，明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。
答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是
否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。
此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。
比如：我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。
第四，分析内容，查找相关要点。
借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看
是否能给考生提供线索或启发。
