职称英语考试简介
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全国职称英语等级考试
全国职称英语等级考试,一个专业熟练水平的重要标志,在社会上获得认可与承认。
全国职称英语等级考试是一项全面而系统的考验,考生需要具备一定的英语基础,并且要做到熟练掌握、深入理解,并能��有效的运用词汇、句型、语法和信息技能等。
考生还要具备基本的阅读解析能力,一般考试包括阅读理解、翻译、完形填空、写作等科目,考生需要在规定的时间内,准确、礼貌地书写文章,且表现出良好的语言文字表达能力。
全国职称英语等级考试的考题主要集中在英语初阶段,一至四级的知识点上,准备阶段应以考试大纲而定,在词汇技能、阅读能力、写作技能和语法技能上有一定的训练,以熟练掌握和深入理解的程度为核心,锻炼考生的把握文字、表达自己思想的能力,所有这一切都能给考生以帮助,提升自身的英语水平。
总之,参加全国职称英语等级考试,不仅能准确表达自身的思想,展示自身口语表达能力,而且能够有助于个人发展,在社会上赢得认可,是一种有效的认可与认同。
职称英语考试大纲一、考试背景及目的职称英语考试是一种被广泛认可和接受的专业英语水平测试。
它的目的是为了评估考生在特定领域内使用英语的能力,以便对其专业素质进行评价和认定。
二、考试内容职称英语考试主要包括听力、阅读、翻译、写作四个部分。
1.听力:通过听取录音,考察考生对于日常生活和工作场景中的对话和短文的理解能力。
2.阅读:测试考生对于专业文献、文章、新闻等的阅读理解能力。
3.翻译:考察考生将中文材料准确翻译为英文的能力。
4.写作:测试考生在特定主题下以英文进行写作的能力。
三、考试大纲1.听力部分–题型:听力理解题、听写题–题量:15道听力理解题、5道听写题–考察内容:日常生活对话、工作场景对话、短文理解–考试时间:约25分钟2.阅读部分–题型:阅读理解题–题量:20道题–考察内容:专业文献、文章、新闻–考试时间:约30分钟3.翻译部分–题型:汉译英、英译汉–题量:2篇,每篇1道题–考察内容:中文材料准确翻译为英文,或者英文材料准确翻译为中文的能力–考试时间:约30分钟4.写作部分–题型:写作–题目类型:议论文、说明文、应用文等–题量:1道题–考察内容:根据题目要求,以英文进行写作–考试时间:约30分钟四、考试评分标准1.听力部分:每题1分,总分20分。
2.阅读部分:每题1分,总分20分。
3.翻译部分:每题10分,总分20分。
4.写作部分:根据内容、语言、结构、词汇的准确性、连贯性、逻辑性等方面进行综合评分,总分40分。
五、考试准备1.考生可通过参加模拟考试、刷题等方式进行复习和训练。
2.掌握职称英语考试的考试要点和技巧,了解各个部分的题型和难度。
3.关注当前领域的英语资讯和文献,提高专业词汇和术语的掌握程度。
4.多进行听力练习,提高听力理解能力。
5.阅读英文文章、新闻,提高阅读理解能力。
6.多进行翻译练习,提高翻译准确性和速度。
7.练习写作,积累写作素材,提高写作表达能力。
六、考试建议1.提前规划好复习时间,合理分配各个部分的复习时间。
职称英语考试大纲篇1
1、全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。
2、该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况,把考试的重点放在了阅读理解上面。
3、为加强专业技术人员外语学习,提高专业技术人员队伍的整体素质,增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力,促进经济、社会发展和科技进步,1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》,决定自1999年开始,实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。
4、通知规定,凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的,在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。
5、职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。
6、考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。
7、考试每年举行一次,时间一般安排在3月最后一个星期,一般只在地级以上城。
职称英语考试和大学英语等级考试的区别职称英语考试和大学英语等级考试是两种不同的英语考试,以下是它们之间的区别。
一、考试对象职称英语考试主要针对职称申报者,通常是一些已经具备一定工作经验、职称晋升要求或者专业技能要求的人群。
大学英语等级考试则是针对大学生,旨在检验他们在英语学习过程中的能力提升情况。
二、考试内容职称英语考试的内容与职业相关,主要涉及专业知识、工作技能、实践能力等方面。
例如,医生可能会面临医学英语的考试,会计师可能会面临财务会计英语的考试。
大学英语等级考试则更注重对综合英语水平的考察,涵盖听力、阅读、写作、口语等方面的内容。
三、考试形式职称英语考试一般采用笔试形式,通过选择题、填空题、翻译题、写作题等来考查考生的英语能力。
而大学英语等级考试除了笔试外,还有口试环节,要求考生进行口语交流,以评估其口语表达和沟通能力。
四、考试难度由于职称英语考试主要针对具备一定工作经验的人群,其考试难度相对较高。
而大学英语等级考试则注重对基础英语能力的测试,相对难度会更适合大学生。
五、考试用途职称英语考试主要用于职称的申报和晋升,是职业发展的一种必要条件。
而大学英语等级考试则是大学的一门选修课程,对学生的英语学习进程起到评估作用。
六、考试准备由于职称英语考试与具体职业相关,所以考生需要对自己专业领域的英语知识进行系统学习和复习。
而大学英语等级考试则更注重对基础英语能力的积累,对外语知识的广度和深度要求相对较高。
综上所述,职称英语考试和大学英语等级考试在考试对象、考试内容、考试形式、考试难度、考试用途和考试准备等方面存在差异。
考生在选择参加考试时,应根据自身情况和需求来合理选择。
职称英语考试介绍考试简介全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类和卫生类,每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年3月份举行。
A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
类别选择综合类,理工类,卫生类考试原则上没有严格的界限。
综合类文章可以考到理工类去,理工类可以考到卫生类和综合类。
三类考试之间没有严格界限区分。
国家在每位考生评定职称的时候,到底要求是理工类成绩,卫生类成绩,基本上国家还没有明确规定。
假如你评定主任医师,卫生类职称,你可以考综合类,也可以考卫生类。
严格意义上没有很严格的要求。
到底决定报综合类,理工类,还是卫生类,有两个依据。
首先问一下自己单位的人,要评定职称要报什么类比较合适。
如果单位没有明确要求和规定的话,可以根据自己的现实情况选择,如果工作中接触的文章都是理工类的文章,那就报理工类。
假如接触的文章是社会类文章,那就报综合类。
报名时间职称英语考试报名一般在前一年的11月份至来年1月份进行,各地具体报名时间不一,可登陆当地人事考试中心网站查询报名通知。
免考条件(2014年职称英语免考条件):全国规定十类可免考或放宽外语成绩要求的人员。
1、具有国家认定的相应留学经历的;2、申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求,申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;3、出版过外语专着、译着或以其他方式证明具备较高外语水平,并经一定程序确认的。
4、经审核确认,能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的;5、在乡镇以下基层单位(经省级政府人事部门批准,可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的;6、在地市以下单位,长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;7、年龄较大并长期从事专业技术工作的。
职称英语等级考试介绍全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人力资源和社会保障部专业技术人员管理司组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。
考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。
每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
每个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。
考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
……解题方法和技巧汇总:1. 大标题做题法2. 红花绿叶做题法3. 顺序出题原则4. 关键词回归定位原则5. 专有名词做题法6. 数字题做题法7. 相似相反做题法8. 主旨题9. 是非判断题10. 生活常识做题法2013年职称英语考试词汇总表(约6000个)2013年职称英语考试大纲词汇,WORD格式。
本词汇表收集单词约6000个。
其中C级要求的词汇是4000个;B级要求的词汇是在C级的基础上累加1000个(标有*符号),共有5000个;A级词汇是在B级的基础上累加1000个(标有+符号),共有6000个。
此外,词汇表也收入常用词组约800个. 词条的选择主要参考:Collins 5000万词核心语料库的词频统计,《大学英语教学大纲通用词汇表》(1~4级,5~6级),COLLINS COBUILD ENGLISH DICTIONARY(1995年版)和Longman Dictionary of Contemporary English(1995年版)的词频统计,并综合考虑了有关专家的意见。
义项的确定主要参考以上两本词典,其排列以常用程度为主。
备战2013年职称英语考试,职业培训教育网为广大考生准备了相关的学习资料,希望能给各位带来帮助!2013年职称英语考试高频词汇及同义词序号/ 选择词/ 同义词/ 词义1 / a better / an improved / 更好的2 / a branch / a division / 分支(机构)3 / a plentiful / an abundant / 丰富的4 / abandon / give up / 放弃5 / abide by / stick to / 坚持,遵循6 / abnormal / unusual / 不正常的7 / abrupt / sudden / 突然的8 / accelerate / step up / 加快9 / acceptably / satisfactorily / 令人满意考试用书10 / acclaim / hail / 向……欢呼11 / account / consideration / 要考虑的事12 / account for / explain / 解释13 / accumulate / collect / 积聚14 / aircraft / planes / 飞机15 / alleviate / lessen / 减轻。
全国职称英语等级考试全国职称英语等级考试是为了评估个体在特定职业领域的英语水平而设立的一项考试。
本文将介绍该考试的基本情况以及一些备考技巧和经验分享。
全国职称英语等级考试是根据《国家职业资格等级分类与证书管理暂行办法》设立的,旨在评估个体在特定职业领域英语能力的等级。
目前,该考试分为四个等级,分别为A、B、C和D级。
其中,A级为最高级别,D级为最低级别。
考试内容主要包括英语听力、口语、阅读和写作四个部分。
考生根据自身职业特点选择对应的试卷,考试时间为三个小时。
在每个等级的试卷中,题目内容会与不同行业的专业知识相结合,以全面考察考生的英语能力。
备考过程中,考生可以参考以下一些建议和经验分享。
首先,了解考试内容和要求,明确自己的目标等级。
然后,合理安排备考时间,划分学习和练习的阶段,并且制定详细的学习计划。
在学习过程中,重点关注自己的薄弱环节,并进行有针对性的练习和训练。
同时,多参与模拟考试和真题练习,熟悉考试形式和节奏。
此外,阅读是备考中的重要环节之一。
通过阅读英文材料,可以提高阅读理解和词汇量,并且了解不同行业的专业术语和知识。
同时,可以通过听力材料和英语口语训练,提高听力理解和口语表达能力。
在写作方面,建议多练习写作,可以选择一些常见的写作题目进行训练。
要注意写作结构和语法的正确运用,并且提高写作的逻辑性和连贯性。
此外,也可以参考一些范文和写作技巧,提升写作水平。
备考过程中,要保持耐心和恒心,不断总结和反思,提高学习效果。
同时,积极参与相关培训和讨论交流,提高英语能力水平。
最后,考试前要进行充分的复习和自信调整,保持良好的心态和体力状态。
对于不熟悉的题目,要冷静分析和解答,不会的题目可以先跳过,然后再回过头来仔细思考和解答。
综上所述,全国职称英语等级考试是评估特定职业领域英语水平的一项重要考试。
通过合理的备考计划和努力学习,考生可以提高自身的英语能力,并且取得理想的等级证书。
希望本文的内容对考生在备考过程中有所帮助。
职称英语考试时间人事部组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。
考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。
其中,英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。
其它语种不分专业类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。
报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加考试。
一、考试时间全国专业技术人员职称英语等级考试一般在每年4月的第二个星期日举行,A 、B 、C 三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
二、报名时间及方法考试报名一般在前一年的10-12月,各地具体报名时间不一,可登陆当地人事考试中心网站查询报名通知。
三、成绩合格标准及有效期凡考试成绩合格,则颁发成绩单,作为申报、评定专业技术资格和聘任专业技术职称的凭证,满60分,全国有效。
各省市根据当地实际情况,自行设定合格标准,每年的标准并非固定,具体要看当地当年的合格标准通知,一般在考后2-4个月左右公布,届时可以查问或咨询。
关于考试的成绩有效期,也是各地自行规定,都不相同,不过,通常对于达到全国通用标准的,成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止,而对于地区标准的成绩,一般会有一定的附加说明和限制。
四、全国职称英语报考范围和对象凡晋升、聘任专业技术职务,其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员,及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师),成绩合格,已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。
但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生,现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员,可选考古汉语(医古文)或外语。
1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生,必须参加职称外语等级考试。
全国职称英语考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出不同的要求。
该考试重点放在阅读理解上面,主要目的是加强专业技术人员外语学习,提高专业技术人员队伍的整体素质,增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力,促进经济、社会发展和科技进步。
全国职称英语考试分为初级和中级两个级别,主要考察考生的英语基本知识和应用能力,包括听力、阅读、写作和翻译。
考试每年举行一次,时间一般安排在3月最后一个星期,一般只在地级以上城市设立考点。
需要注意的是,从2017年开始,已经取消职称外语考试,职称外语和职称计算机也不再作为评定职称依据。
以上内容仅供参考,建议查阅国家职称英语考试官方网站获取更全面准确的信息。
中级职称英语考试 cet四六级
中级职称英语考试和CET四六级英语考试是两个不同的考试,分别针对中国国内的职称评定和大学英语水平测试。
下面是它们的简要介绍:
1. 中级职称英语考试:中级职称英语考试是由中国人事部组织的一项职称评定考试,旨在测试申请者在职业领域内使用英语的能力。
该考试分为笔试和口试两个部分,主要涵盖听力、阅读、写作和口语技能。
通过该考试可以获得中级职称称号。
2. CET四六级英语考试:CET全称为College English Test,是由中国教育部主管的大学英语水平测试。
CET四级考试主要测试学生的基础英语能力,包括听力、阅读、写作和翻译等方面。
而CET六级考试则更加注重考察学生英语的运用能力和理解能力。
这两个考试都是中国国内的英语考试,在不同的场合和目的下使用。
如果你想准备其中一个考试,建议你根据考试要求和考试大纲,有针对性地进行复习和练习。
职称英语考试简绍
人事部组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。
考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。
其中,英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。
其它语种不分专业类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。
报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加考试。
一、全国职称英语报考范围和对象
凡晋升、聘任专业技术职务,其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员,及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师),成绩合格,已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。
但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生,现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员,可选考古汉语(医古文)或外语。
二、考试时间
全国专业技术人员职称英语等级考试一般在每年4月的第二个星期日举行,A 、B 、C 三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
2011年全国专业技术人员职称英语等级考试时间为2010年3月26日上午 9:00—11:00。
三、报名时间及方法
考试报名一般在前一年的12月,具体报名时间,可登陆当地人事考试中心网站查询报名通知。
四、成绩合格标准及有效期
凡考试成绩合格,则颁发成绩单,作为申报、评定专业技术资格和聘任专业技术职称的凭证,满60分,全国有效。
各省市根据当地实际情况,自行设定合格标准,每年的标准并非固定,具体要看当地当年的合格标准通知,一般在考后2-4个月左右公布,届时可以查问或咨询。
关于考试的成绩有效期,也是各地自行规定,都不相同,不过,通常对于达到全国通用标准的,成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止,而对于地区标准的成绩,一般会有一定的附加说明和限制。
五、全国职称英语等级划分和适用人员
考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级,专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。
其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。
报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作,选择一个语种及有关类别参加考试。
考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》,在全国范围有效。
综合类,理工类,卫生类考试原则上没有严格的界限。
综合类文章可以考到理工类去,理工类可以考到卫生类和综合类。
三类考
试之间没有严格界限区分。
国家在每位考生评定职称的时候,到底要求是理工类成绩,卫生类成绩,基本上国家还没有明确规定。
假如你评定主任医师,卫生类职称,你可以考综合类,也可以考卫生类。
严格意义上没有很严格的要求。
到底决定报综合类,理工类,还是卫生类,有两个依据。
首先问一下自己单位的人,要评定职称要报什么类比较合适。
如果单位没有明确要求和规定的话,可以根据自己的现实情况选择,如果工作中接触的文章都是理工类的文章,那就报理工类。
假如接触的文章是社会类文章,那就报综合类。
六、全国职称英语免试条件
(一)对经证明具有较高外语能力的专业技术人员,可不参加职称外语考试。
1、具有国家认定的相应留学经历的;
2、申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求,申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;
3、出版过外语专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平,并经一定程序确认的。
(二)符合下列条件之一的专业技术人员,可放宽外语成绩要求或不参加职称外语考试。
1、经审核确认,能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的;
2、在乡镇以下基层单位(经省级政府人事部门批准,可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的;
3、在地市以下单位,长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;
4、年龄较大并长期从事专业技术工作的。
(三)符合下列条件之一的专业技术人员,可不参加职称外语考试。
1、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的;
2、取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作,申报职称有二外语要求的;
3、申报各系列初级职称的。
注:节选自国人部发[2007]37号文件
七、考试要求
全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。
考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标,考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求:
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法知识,主要包括:
1、英语句子的基本语序及其意义;
2、英语句子的结构和常用句型;
3、各种时、体的形式及其意义;
4、各种从句的构成及其意义;
5、句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。
阅读能力主要包括以下几个方面:
1、掌握所读材料的主旨和大意;
2、了解阐述主旨的事实和细节;
3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4、既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5、根据所读材料进行判断和推论;
6、领会作者的观点、意图和态度。