四六级87天高分复习计划
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大学英语四级复习计划大学英语四级复习计划大全复习须有一个整体的规划,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,复习的目标就是充分利用有效的时间,拿到更满意的成绩。
那么复习计划应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的大学英语四级复习计划,欢迎阅读与收藏。
大学英语四级复习计划篇1单词部分:合理分配每天单词记忆量,需要一本专门的四级单词复习资料。
例如,离四级考还有60天,复习资料上有480个单词,则平均每天须记忆8个单词,因单词是基础,十分重要,故单词从读音但各种词性和词义都需清楚记忆。
此部分为每天必须完成的任务,不可松懈。
薄弱部分:把13年12月的四级卷子重做一遍,对好答案,找出失分严重的部分,作为复习的重点。
如,完形填空失分严重,就需要买一本四级完形填空训练题集,每周两篇,自己对好答案,并从中总结教训。
其他情况类似。
作文部分:网上搜索资料,搜索近几年四级作文真题和热点,每个话题先试着自己写一篇,再找出范文与之对比,总结教训。
每周至少两篇作文,并熟读背诵,特别是精美句子。
听力部分:空闲时多看英文电影,听英文歌,这里推荐taylor swift和avril lavigne的歌,此部分着重培养语言氛围和语感。
阅读部分:需要一本四级美文阅读,每周一篇美文,阅读,熟读并背诵精美句子考前部分:考前找来近几年的四级真题卷和模拟卷,六套左右即可,从听力到作文,媒体都要认真仔细做,做的过程把不认识的单词做出标记,容后查询并记忆,做完一套卷子后对好答案,并总结考卷中的重难点。
In a word , you can do what you e on,boy.大学英语四级复习计划篇2虽说13年的四六级成绩刚公布不久,但现在距离6月14日四级考试只剩大约70天时间了。
四月初是时候拉开备考的大幕了。
70天的时间不长不短,你有足够的时间和精力利用这段时间战胜英语四级特别提示:大三的考生,一定要彻底投入全新备考,因为大四面对论文和工作,是没有精力备考的,赶紧抓住今年的宝贵机会吧。
英语四六级复习方法英语四六考试复习方案九月:基础备考核心:词汇及语法积累(9月3日至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)十月到十一月:强化备考(最核心期)核心:真题训练第二轮:(10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。
如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。
要特别注意重复做错的题目。
这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。
听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。
清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。
还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。
十二月上旬:冲刺备考核心:回顾错题,模拟考试(12月5日至12月19日,每日复习时间:2.5小时~3小时)几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。
拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。
你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。
当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。
如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在14年12月20日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不仅仅局限于英语学习的良好学习方法。
拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。
各位加油!英语四六级复习计划选做一套近年来的四六级考题(如:2012年6月大学英语四六级考题),并在考试规定的时间里答题,以从整体答题效果上找出自己的弱点,如:听力感觉迟钝?文章阅读速度较慢?读懂了文章后的问题却找不准文章中与之相对应的语句?不知如何下笔翻译?写作感觉词不达意,不知道如何根据写作要求较好地进行论点的陈述和写作内容的展开?发现了自己的这些弱点后就可以中进行有针对性的复习了。
英语六级考试复习计划怎么制定对于作文,平常可以在熟记高频及核心词汇,的基础上广泛阅读,学习一些常用表达和复杂句型,并用本子记录下来,然后可以给自己定一个目标,每周用这些表达练笔,写一篇作文,尽可能多地使用刚背过的东西,这样才算吸收消化背了的短语,达到学以致用的效果。
另外,同学还可以尝试背范文,了解经典范文的遣词用句,然后试着用该种句型自己造个句,这样你就掌握了这个用法,考场上也可以信手拈来,而不是绞尽脑汁回顾当初的整篇范文。
平常练习写作时先把提纲列出来,然后再下笔;如果自己对长难句不是很自信的话就多翻阅语法书,尽量掌握实用句型。
而听力的提高更多的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵(戳我去听写酷参加听写。
这几个月听力练习可以由松入紧地安排,分为三个阶段。
阶段一:2月-4月利用BBC和VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。
阶段二:4月-5月继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
阶段三:5月-6月这一个月是考前冲刺的关键时期,所以真题的演练必不可少。
这一阶段可收集历年真题,按照由远到近的顺序,每周做两套真题听力。
每做完一套真题及时核对答案,有错误的地方要重新听,对照参考答案认真分析,明白自己错在哪里。
另外,真题也是十分丰富的复习资料,可以重点背诵真题里常出现的核心词汇和常见场景。
关于快速阅读,大纲规定本部分有两种考查题型,即判断正误题和单项选择题,每年从中选择一种题型进行考查。
快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力,所以平时广泛的阅读少不了。
而15分钟读完1200字的文章,还要答题,听起来似乎很难,但关键则是要掌握解题技巧。
大学生英语四级学习计划第一步:基础备考核心:词汇及语法积累(建议每日复习时间:____小时~____小时)打牢词汇基础是本时段的中心任务。
选择一本四级词汇书,制定约____日至____日的背词计划。
在新词方面,四级与高中水平差别不大。
背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。
背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。
已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。
可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。
尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。
特别提示:多次考试处于____分数以下的同学务必尽早开动。
此分数段同学英语学习方法存在重大问题。
听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。
第二步:强化备考(最核心期)核心:真题训练(每日复习时间:____小时~____小时)谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;____把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;____只有一本真题集。
推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)1.买两套真题,按照约____天一套题目的速度练习;2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑____分钟);3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;____分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;6.听力至少再听两遍;7.努力记住第四步记录的单词或短语。
如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。
英语四级必过攻略英语四六级最佳“八步法”复习攻略-详细时间安排表(含全套复习资料、标准分转化表、取舍原则、资料推荐和考场注意事项)又一年春暖花开,新一次的英语四六级考试也在悄悄进入倒计时。
这里给大家提供一个包你通过四六级的“八步法”复习时间表!并在日志末尾给出四六级备考必须的所有资料!有了这些,就不需要再报任何补课班,不需要再买任何书啦!好好利用这个复习时间表和日志中的资源,今年的四六级高分榜上将出现你的名字!感谢六级596分获得者卢秋钱提供的原创资源和高效方法。
作为大一的学生,你这次四级考试能否通过决定了你大学一半的幸福!越到后来你就越会知道,早一点通过四六级对你大学后两年的生活有多大意义,会省多少事情!也会带给你多少机遇!这个东西不知道是诅咒还是怎么的,第一次没过的,以后很难再过……那么英语四级如何准备呢?下面给出最后90天四六级复习的八步法最佳安排:第一步,(3月17日-4月15日,共计30天)《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。
本日志后面有四级单词的下载链接,点击即可下载,自己去下载一份存手机里,没事就背背。
最好再准备一本四级单词手册,建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版(绿皮的)。
大概有30个单元的单词,每天背诵一个单元,1个月正好背会,仅仅会英译汉即可(认识即可)。
背单词是个枯燥的事情,但是也要讲究方法,我在数学系11级1班每天晚自习都会给大一同学讲一些背单词的方法并举例说明,很多单词都是可以巧妙背诵的,可以参考一下我的讲义,背单词方法!30分钟记住所有四六级核心词汇,这里包括所有的四级大纲单词:同时要为自己的手机下载“奇思背单词”软件(有免费版和邀请码签字版,下免费版就行,千万不要花钱!!),这个软件有独特的记忆效应和助记配件,让你在等车、课间、马哲课(哈哈!)、吃饭等零散时间可以随时随地都能背单词,只需一部手机,人家还以为你看小说呢结果你悄悄把大纲单词全都背熟了,多好!)背单词的这30天保持每周做真题或模拟题一套。
四六级学习计划四六级学习计划5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的四六级学习计划,欢迎阅读与收藏。
四六级学习计划1一、基础孔段:(9月16日-10月16日)1.背单词,买单词书。
每天100个单词必须背诵中文意思并拼写出来。
尽量把一个月攻击的4000(5500)字全部通过。
我有一个大致的印象。
顺便说一下,我可以从网上下载大学英语四六级的词汇。
2.看课本,新视野,大学生英语,每天看两篇文章,画结构比较好的句子,多看几遍。
如果你会背语法,就不需要背了。
如果你真的不理解,你不需要读语法。
此外,你可以系统地学习新概念。
3.你不需要在基础孔部分练习听力。
你可以从网上下载一些美国之音特别英语,因为四六级的听力速度很慢。
你每天只需要听一篇文章,但你必须听一遍,写下来,直到你能写下来。
不管你听了多少次,4.写作的时候不用努力背作文框架(模拟试卷或者从网上下载英语作文的`框架可以一个月前背)二、加强阶段:(10月16日-11月16日)1、背单词,开始第二遍背单词。
这一次,记住不管中文意思还是拼写,记得每天背一些150以上的短语。
话永远是最重要的话,但什么也做不了。
2、读一读历年的四六道真题。
逐一阅读并不难。
分析和比较答案的解释。
那就再来一次。
不懂的可以问别人。
每天都有两个真正的问题。
快速阅读。
从20xx到20xx,大约有82篇文章。
把这些文章分析透彻不是什么大问题(阅读题,也可以从网上下载真题)3、练习听力还是以美国之音的听力为主。
每天写下来,然后比较答案三、冲刺阶段:(11月16日-12月16日)1、背单词,从头到尾背单词,直到考试单词必须至少背三遍。
如果你学会了不遗余力地掌握拼写,你就会把阅读题中的所有生词组织在一张纸上。
不写中文意思,只写英文。
然后每天拿出来。
背诵一个效果显著的单词是基础2、在这个练习听力的阶段,我们必须开始练习这些年真题的听力。
高效四六级学习计划学习四六级是许多大学生和职场新人的必经之路,而制定一份高效的学习计划对于通过四六级考试至关重要。
下面将为大家分享一份高效的四六级学习计划,希望能够对大家有所帮助。
第一阶段:明确目标,查漏补缺在制定学习计划之前,首先需要明确自己的目标。
为了通过四六级考试,我们需要具备一定的英语基础,包括听说读写四个方面。
通过一份全面的英语测试题目,可以帮助我们查漏补缺,找到自己的薄弱环节。
通过这样的测试,我们可以知道自己需要加强哪些方面的练习,从而制定一份更有针对性的学习计划。
第二阶段:分配时间,统筹安排在明确了学习目标之后,接下来就需要合理分配时间,统筹安排学习计划。
根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间,并确保每天都有固定的学习时间。
在学习的过程中,我们还需要合理安排各种学习活动,包括听力练习、口语练习、阅读练习和写作练习等。
在分配时间的同时,还需要留出一定的时间来休息和放松,毕竟保持良好的身心状态对于学习也是非常重要的。
第三阶段:系统学习,多维强化在分配了时间之后,接下来就是系统学习,多维强化各个方面的英语能力。
通过听力练习,我们可以提高自己的听力水平,同时也可以锻炼自己的口语表达能力。
通过阅读练习,我们可以扩大自己的词汇量,同时也可以提高自己的阅读理解能力。
通过写作练习,我们可以提高自己的写作水平,同时也可以锻炼自己的逻辑表达能力。
通过口语练习,我们可以提高自己的口语表达能力,同时也可以拓宽自己的语言应用能力。
通过这样系统学习的方式,我们可以全面提高自己的英语能力,从而更好地备战四六级考试。
第四阶段:模拟考试,总结提升在系统学习了一段时间之后,我们还需要定期进行模拟考试,总结提升自己的学习成果。
通过模拟考试,我们可以了解自己的学习情况,找出自己的薄弱环节,从而针对性地进行提高。
通过总结提升,我们可以不断巩固自己的学习成果,从而更好地备战四六级考试。
总结:通过以上的学习计划,我们可以更加高效地备战四六级考试,从而顺利通过这一关。
四六级考试中的备考时间分配建议备考时间分配建议备考是考取四六级证书的关键步骤,合理地安排备考时间可以提高效率,使备考更有效。
下面是我对于四六级考试备考时间分配的建议。
一、制定备考计划在备考开始之前,制定备考计划是十分重要的一步。
备考计划可以帮助你合理安排备考时间,并且有针对性地进行复习。
备考计划可以分为长期计划和短期计划,长期计划可以包括每周或每月的备考目标,短期计划可以包括每天的备考任务和时间安排。
二、分配备考时间备考时间的分配应根据自身情况和备考内容来进行。
一般来说,四六级备考主要涉及英语听力、阅读、写作和翻译等方面,可以按照以下方式分配备考时间:1. 听力:听力是四六级考试的一个重要部分,需要进行大量的听力练习和听力材料的听写。
建议每天至少安排30分钟以上的听力练习时间,可以选择听力原文进行听写,并及时纠正错误。
2. 阅读:阅读是四六级考试中的一个难点,需要进行大量的阅读练习和阅读材料的理解。
建议每天至少安排1小时以上的阅读时间,可以选择参考书籍或历年真题来进行刷题,以提高阅读理解能力。
3. 写作:写作是四六级考试中的一个重要环节,需要进行大量的写作练习和写作素材的积累。
建议每天至少安排30分钟以上的写作时间,可以选择写作模板进行练习,并多读一些范文来提高写作水平。
4. 翻译:翻译是四六级考试中的一个考点,需要进行大量的翻译练习和翻译素材的积累。
建议每天至少安排30分钟以上的翻译时间,可以选择翻译练习题进行练习,并对翻译过程中的问题进行总结与反思。
三、合理安排休息时间备考时间分配不仅仅是指备考科目的时间分配,还应包括合理的休息时间。
休息是为了调整身体和大脑的状态,保持备考的效率和质量。
建议每天安排至少2小时的休息时间,可以进行适当的运动、放松和娱乐活动,以及与他人交流和分享备考心得。
四、灵活调整备考时间备考时间分配并不是一成不变的,在备考过程中需要根据实际情况进行灵活调整。
如果某个备考科目的掌握较好,可以适当减少其备考时间,而增加其他备考科目的时间。
英语六级三个月复习计划怎么安排要想在3个月内取得六级考试高分的同学,需要制定好复习计划。
以下是店铺分享给大家的英语六级三个月复习计划,希望可以帮到你! 英语六级三个月复习计划英语六级基础阶段学习计划(两个月)本阶段主要为后期复习打基础。
首先是贯穿四六级复习全程的词汇学习。
词汇记忆分为熟悉和深化两个阶段。
本阶段为熟悉阶段,需要总揽学习大纲词汇的各个解释,尤其标注熟词生义;利用词根词缀把单词进行分类记忆。
另外,一定注重语法的学习。
虽然2005年之后的四六级英语真题中并没有直接考查语法题,但无论是在阅读还是翻译、写作题目中,无不考查语法功底。
因此,学员在基础阶段一定要强调对语法理论与应用的把握。
最后,对真题的学习也要提上日程。
主要以真题为主,对其精读、研读,掌握文中词汇,分析解题思路。
在基础阶段,通过对词汇与语法的系统学习,再加上对阅读的实践,提升英语理解能力,为后期学习打基础。
英语六级强化阶段学习计划((两个月)本阶段主要以真题为主,完成2005-2010年所有真题。
并分析错题原因,及时进行查漏补缺。
此阶段更加关注做题技巧和思路,及时进行反思和理解。
重点练习自己的薄弱单项进行系统化的强化练习。
下面就各个单项总结出合理的复习计划和任务。
听力:首先必须做到能够认识历年真题选项和原文中的所有单词。
并且通过上课以及练习真题的过程中基本了解并掌握听力简单听题技巧。
考前必须要完整练习2005至2012年的听力题目。
对于偏难的或自己听不懂的语篇进行跟读有必要时可进行逐字听写。
写作:通过之前基础阶段的学习做到能够运用六大核心语法点中的名词从句和定语从句并就四六级真题的作文部分进行表达,且错误率控制在3处以内。
然后通过课上的学习掌握图画作文万能模板和应用文的必背格式。
考前必须完整练习2005至2012年的作文真题并逐一批改。
最好可以形成三句自己熟练的万能句型结构且保证熟练正确。
翻译:经过基础阶段的语法梳理,考生应能熟练区分六大从句,非谓语,了解时态,被动语态,倒装等特殊句型。
四级复习计划表六级复习计划表四级高分经验谈——新东方学员有人说学语言也需要天分,我却不这样认为。
通过我十几年的英语学习,我真切地感受到,学好英语,至少在英语考试中取得较好的成绩,并不是一件难如登天的事。
只要掌握合适的学习方法,便可以取得良好的成果。
在进高中的第一天,我们的英语老师就对我们说,英语考试是有应试技巧的。
虽然英语试题千变万化,我们或许猜不到,阅读理解中的主人公是Linda还是Sara,猜不到她是要接电话还是收信,可是万变不离其宗,情境再多变,考点却是固定的,我们要做的就是以不变应万变,掌握好一场考试的考点,则随考官怎样出题,我们都能轻松应对。
也因此,一场考试的历届真题便显得至关重要,通过历届真题,我们便得以了解知识点哪些考过,哪些没考过,哪些考得多,哪些考得少。
如果把像高考,四六级考试这类历史比较长,知识点有相对固定的考试的真题,从十年前的一直做到最近的一次,便几乎能覆盖所有的知识点了。
但是,做题不是走马观花般做一遍,对过答案便完事的。
对于一套真题应该充分利用。
首先,做选择题的时候答案不应该直接勾在几个选项上,许多老师都说过,做100套题还不如把一套题做100遍。
做题的目的是把一套题中所考到的知识点全都记住掌握,要做到这一点,应把一套题不依靠提示的多做几遍,而如果把答案直接勾在选项上,第二遍做的时候忽略会受到前一次答案的干扰。
因此,把答案写在另一张纸上或至少写在题号旁边是比较好的办法。
同样的道理,对一道题所作的笔记一样也不应该写在题目的字里行间,而最好写在笔记本上,同时别忘了标好题号以便复习时对照着看。
这样做虽然有些麻烦,但却保证了每套真题都发挥了它最大的效用。
用任何方法学习英语都不能跳过一个步骤,那便是记忆,厚厚的四级考试的词汇手册令人望而生畏,何况通背一遍之后,记住的却没有几个,而就算记住了,有些单词放到考题中又不会了,有些单词在考试中则完全没有考到。
词汇手册里的词汇有重点和非重点之分,应该有针对性地背。
四六级87天高分复习计划(笔者用这个复习计划拿到四级626分,六级610分)这是从一个学生空间转来的,大家不妨看看,应该有用的。
献给所有正在为四六级考试挣扎,犹豫,痛苦的兄弟姐妹们。
趁还没有改革成机考的最后几次机会,赶紧把四六级过了吧。
1.练好口语,顺便考试拿高分....这是李阳老师的名言。
2.笔者认为,书店里有这么多词汇书的原因绝不是因为词汇书对英语学习有多大帮助,而是因为有人买,有很多人买,说白了,是因为有市场。
那些商家才不管你能不能过四六级,他们只关心他们的书有多少人买。
在中国,大部分英语学习者把背单词等同于学英语,这种误区直接造成了一种超级尴尬的局面:中国学生的口语在全球排在倒数的位[/url]置,中国学生的雅思成绩排在全球倒数第二。
背单词不如背句子,背句子不如背句型,背文章。
3.有没有想过朗读和背诵四级听力原文?有没有想过如果你能把听力对话脱口而出?有没有想过,如果你能脱口而出了,那么自然也就听懂了。
4.所以,高分通过四六级的方法就是:朗读,背诵,模仿四六级真题(请把这个方法分享给你的朋友)。
把自己的声音录下来,和标准录音对照,发音从一个一个单词开始改,从一个一个语调开始改。
模仿三个月,你的发音就会变的超级地道!你的听力分数就能拿200以上!第4天-第6天的计划请点击下面的链接/GetEntry.do?id=421544842&owner=281740766复习内容第一天第二天第三天1.听力短对话每天读十遍,三天一共三十遍2.翻译题每天每句读五遍,三天一共十五遍3.完形填空每篇文章读五遍,三天一共是十五遍4.作文每天背两句,三天背下半篇作文5.每天看懂一篇《大学英语》或者《新视野大学英语读写教程》中的文章短对话11. W: There were more than a hundred people at Kate's birthday party. How come she's got so many friends?M: It's really no surprise. You know she was popular even when she was a childQ: What does the man imply about Kate?12. M: They say there'll be a snow-storm tonight, the cold weather will last quitea few days.W: Oh! We're so lucky, we'll be getting away for a while, and having a holiday in Florida. But let's call right now to confirm our flight.Q: What do we learn about the two speakers?13. W: Tony was awarded a medal for rescuing several families from the forestfire.M: I really admire his courage.Q: What do we learn about Tony from the conversation?14. M: My washing machine is more than fifteen years old and it has worked justfine until last night.W: You'll never be able to get parts for it, even from Japan. So it might be time to invest a more recent model.Q: What does the woman suggest the man do?15. W: I heard about your promotion, you must be thrilled.M: Not really, the new office is huge, but the word load has doubled.Q: What do we learn about the man from the conversation?16. W: I can't decide what to do about the party tomorrow.M: You don't have to go if you don't want to, but I'll be glad to give you a ride if you do.Q: What do we learn from the conversation?17. M: Now if you have any questions about the contract. I'll be happy to answer them.W: Nothing comes to mind right now, but I'd like to go over all the articles of the contract once more before signing it.Q: What are the speakers doing right now?18. M: We are out of paper for the printer. Can you please order some?W: I completed the order form online yesterday and it will be here by noon. I'll let you know when it comes in.Q: What did the woman do?完形填空1,黑体字为填空答案Kimiyuki Suda should be a perfect customer for Japan‟s car-makers. He‟s a young, successful executive at an Internet-services company in Tokyo and has plenty of disposable budget. He used to own Toyota‟s Hilux Surf, a sport utility vehicle. But no w he uses mostly subways and grains . “It‟s not inconvenient at all ,” he says besides, “having a car is so 20th century.”Suda reflects a worrisome trend in Japan; the automobile is losing its emotional appeal, particularly among the young ,who prefer to spend their money on the latest electronic devices. while mini-cars and luxury foreign brands are still popular ,everything in between is styears sales fell 6.7 percent, 7.6 percent if you don‟t count the mini-car market . There have been larger one-year drops in other nations :sales in Germany fell 9 percent in 2007 in view of a tax increase . But experts say Japan isunique in that sales have been decreasing steadily over time. Since 1990, yearly new-car sales have fallen from 7.8 million to 5.4 million units in 2007.Alarmed by this state of decay, the Japan Automobile Manufacturers Association (JAMA) proceeded a comprehensive study of the market in 2006. It found that a widening wealth gap, demographic(人口结构的) changes and massive lack of interest in cars led Japanese to hold their vehicles longer , replace their cars with smaller ones or give up car ownership altogether .JAMA predict a further sales decline of 1.2 percent this year. Some experts believe that if the trend continues for much longer , further consolidation (合并) in the automotive sector is likely87 Having spent some time in the city, he had no trouble finding the way to the history museum[/url]88 to pay for my education/to pay my tuition fees Mother often takes on more work than is good for her. [/url]89 The professor required that we(should) hand in our/the research report(s)[/url]90 The more you explain, the more confused I am [/url]91 Though a skilled worker, he was fired by the company last week because of the economic crisis.[/url]作文分六天背诵话题:大学生就业1.With the policy of expanding recruitment of higher education and fierce competition of job-hunting market, the unemployment of college graduates is becoming the hot issue of the whole society. The college graduates constantly complain about being rejected by some promising company in the job-hunting market.2.Even most jobs provided in the job-hunting declaredly excluded the graduates, only welcoming the experienced employees. Even worse, entering for the post graduate examination is becoming an approach to escaping the problem of unemployment.3.Is that really difficult for college graduates to hunt jobs? In fact, the answer might be “no” . There are three reasons for unemployment of college graduates. The first one is the deficiency of practical vocational skills and academic knowledge.4.The second is the inappropriate evaluation of his own value in job market. The third is the actually fierce competition resulting from the policy of expanding recruitment of higher education.5.To successfully compete in the job market as a college graduate, you must work hard to master the academic and vocational skills during your college life. Of course, consciously training your practical skills by taking part-time job will be advisable.6.lot of college graduates desire to work at governmental institutions in big cities, and they all want to sign up for the public servant‟s examination.Besides, many employers only want to take on those students who have good knowledge and practical skills. But many graduates only have theoretical knowledge, but no practical experiences.其实我们都不愿意把大把时间花在四六级考试上,但是,谁让我们生在了这样[/url]的时代呢。