香坊区2012~2013学年度下学期期末调研测试八年级化学试卷及答案
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2013年香坊区初中毕业学年调研测试(二)化学试卷参考答案及评分标准说明:化学式、化学方程式、化学用语、配平、条件错误不得分,沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字错3个扣1分。
二、非选择题(除特殊标明的分值外,其余每空各1分,共40分) 28.(4分)(1)CH 3COOH ; (2)CH 4或甲烷;(3)洗涤剂有乳化功能,能将植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠; (4)吸收二氧化硫,防止污染空气(写全得1分) 29(6分)(1)2N 2H 4+N 2O 4=====3N 2+4H 2O (2)—2价、—2价(3)密度小(4)蛋白质和维生素(5)磷肥(6)促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力 30(3分)(回答“甲”或“乙”都对,理由合理即可) (1) (2) A(3)每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子 31.(2分)(1)甲 (2)A 组是氧化物 B 组是钾盐 C 组是盐酸盐 (1)乙 (2)A 组是氧化物 B 组是盐 32(5分)(1) 收集或贮存少量气体 (2) (画图2分),画图错一处扣1分,扣完2分为止,①水槽中的水画虚线;②集气瓶中水面以下画气泡;(3)2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑(4)铁丝生锈、铁丝太粗、铁丝伸入集气瓶的速度太慢,使瓶中氧气逸出、火柴燃尽了才点燃将铁丝伸入集气瓶,(合理即可)33.(2分)(1)节约金属资源,减少其中有害物质对水、土壤等的污染,保护环境,减少对人体健康的危害。
(节约和环保两个角度答全得1分)(2)交给国家指定的企业科学的回收,分类处理,无害排放;响应国家号召积极参加电子产品以旧换新活动(合理即可)。
34(4分)(1)气球膨胀(2)碱溶液(或具体的某种碱溶液)(3)酸溶液(或具体的某种酸溶液)(4)加入碱溶液后,与二氧化碳反应,消耗气体,生成液体,(或书写化学方程式)使瓶内气压减小,小于外界大气压,在压强差的作用下,气球膨胀。
2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(下)期末调研化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.(2分)为了加快哈尔滨的经济发展,提高人民生活质量,市政府对哈市的路桥进行了大面积改造,下面认识正确的是()2.(2分)下列属于化学变化的是()22HgO2Hg+O34Fe+4CO2C5.(2分)(2013•赤峰)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,CB.月,广西柳州龙江河发生镉污染.但镉是人类的朋友,如制造“镍﹣镉”充7.(2分)(2012•佛山)今年110.(2分)(2013•张掖)2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧.下11.(2分)酒精是乙醇的俗称,如图是乙醇分子的结构图.则下列叙述不正确的是()×13.(2分)(2009•佛山)“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是15.(2分)在农业科研实验室里,用一定量的尿素CO(NH2)2和KCl固体混合物配制无土栽培营养液,)×则固体混合物中钾元素的质量分数为二、填空题(共10小题,满分40分)16.(4分)书写下列反应的化学方程式:(1)给水通(直流)电2H2O2H2↑+O2↑;(2)镁条燃烧2Mg+O22MgO;(3)砂纸打磨干净的铁钉浸到硫酸铜溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)高锰酸钾受热制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.O2H22MgO4O 22MgO 4K 空气污染冰箱除味剂 (用的物质名称是: (加油站附近空气中混有可燃性气体,遇到明火发生爆炸.18.(3分)2013年“6•5”世界环境日中国主题为“同呼吸 共奋斗”.旨在释放和传递建设美丽中国,人人共享、人人有责的信息,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗.(1)由于 CO 2 (填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖.(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议(各写一条):①防止大气污染的建议 使用清洁能源 ;②爱护水资源的建议 工业废水、生活污水处理达标后再排放 .19.(3分)下图用代表氢原子,代表氧原子,由分子构成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)结合图示可推知此变化的微观实质是过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子,每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子,每2个氧原子结合成1个氧分子;(2)该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)上述化合物中氢元素的化合价均为+1价,则反应前后氧元素的化合价分别为﹣1、﹣2、0.222H20.(5分)实验室常用下列装置制备二氧化碳(1)在图中括号内标出仪器仪A的名称,该实验室中仪器A的作用是随时添加稀盐酸;(2)请将该实验的制取装置图补充完整;(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.21.(3分)已知A、B、C分别为氧气、硫粉、红磷三种物质中的一种,用两圆相交表示两种物质可以发生反应,若A和B能发生反应但不能用于测定空气中氧气的含量,请回答下列问题:(1)在A、C两个圆内标出物质的化学式;(2)写出A和B发生反应的化学方程式为S+O2SO2;(3)B和C反应现象是红磷在氧气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量的白烟.2SO2SO22.(2分)分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,如图展示的生活中的两种物质的用途的图示,请根据所学知识,自拟分类标准,对以下图示进行分类.分类标准:氧气用途,所含序号②④⑤.23.(3分)如图所示,在软塑料瓶中充满二氧化碳气体,实验过程如下:打开橡胶塞迅速向瓶中注入适量氢氧化钙溶液,塞紧橡胶塞并振荡塑料瓶.(1)请回答你观察到的实验现象是氢氧化钙溶液变浑浊,软塑料瓶变瘪;(2)请用理化知识解释产生上述现象的原因二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,使软塑料瓶内气体减少,瓶内压强减小,在大气压的作用下,软塑料瓶变瘪.24.(8分)随着工业的发展,空气污染导致的环境问题也日趋严重.同学们在研究酸雨的危害时,进行如下探究:[提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢?[探究实验]实验1:如图1,小香同学做了硫在氧气中燃烧,观察到的现象是(1)剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,实验中出现的错误是(2)集气瓶口没有加盖玻璃片.若按正确操作,反应后再向瓶中倒入少量蒸馏水,振荡,使二氧化碳(SO2)与水反应生成亚硫酸(H2SO3),一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,请写出有关化学方程式:(3)SO2+H2O=H2SO3、2H2SO3═2H2SO4.由此,同学们制得了硫酸型酸雨.实验2:小坊同学将所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分别加入到如图2三个烧杯中,一段时间后观察到如下现象:A中:树叶变黄;B中:(4)固体表面有许多气泡;C中:固体表面有少量气泡产生.[反思与交流]酸雨不仅能腐蚀大理石雕像(如图3),还能腐蚀(5)森林树木.有同学提出制取CO2时,不能用大理石和稀硫酸反应,为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢?你认为原因是:(6)雨水把生成的硫酸钙冲刷掉,使硫酸继续和大理石反应.[拓展与应用]怎样防止酸雨产生,请你提出一点建议:减少化石燃料的燃烧.25.(5分)某中学化学兴趣小组在实验室里制取氧气,小组成员将氯酸钾和二氧化锰的混合物16.5g在试管中加热至完全反应,冷却后称量,试管中固体质量变为11.7g.请回答下列问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;(2)实验中制得氧气的质量为 4.8g;(3)写出求解生成的氯化钾的质量(X)的比例式;(4)原混合物中氯酸钾的质量为12.25g;(5)原混合物中氯酸钾与二氧化锰的质量比为49:17.3332KCl+3O。
八年级化学下册期末试卷(含答案)八年级化学下册期末试卷(含答案)第一部分:选择题(共40分,每小题2分)1. Fe2O3是下列物质中的()。
A. 氧化钠B. 氧化亚铁C. 二氧化碳D. 二氧化氮2. 将苏打粉加热,放射出的二氧化碳气体可以灭蜡烛,说明苏打粉发生了()。
A. 酸碱反应B. 中和反应C. 氧化反应D. 还原反应3. 下列变化与物质的化学性质有关的是()。
A. 冰和水的相互转化B. 钢铁生锈C. 橡胶变硬D. 植物的生长4. 石蜡燃烧时释放的热能用于()。
A. 玩火花枪B. 车辆行驶C. 煮食煤气D. 生产电能5. 某物质在常温下可作储存气体的,但需洁净、干燥。
该物质是()。
A. 银粉B. 碱金属C. 活性炭D. 石棉6. 石灰石的化学名称是()。
A. 硅石B. 碳酸钙C. 二氧化硅D. 磨沙石7. 化学电池能直接将化学能转化为()。
A. 摩擦力B. 电能C. 热能D. 光能8. 煤气是()。
A. 硫磺与焦炭的混合物B. 天然气C. 焦炭可燃气体D. 硫化氢9. 某物质能溶于水并能导电,但不金属反应。
该物质可能是()。
A. 液氨B. 纯净水C. 导线D. 金属10. 降雨后的地面上有水结晶,最有可能是()。
A. 水蒸气B. 纯净水C. 雨水D. 冰层...40. 以下哪种说法是不正确的()。
A. 磷激活剂是火柴的主要成分之一B. 酒精灯中还有丙醇C. 煤气是矿石的混合物D. 勾画干燥剂是固体碱E. 原子核的质子数是该元素的序数第二部分:解答题(共60分)1. 根据下列材料回答问题:- 酒精的密度比水小。
- 酒精和水可以混合溶解。
- 酒精和水混合后的溶液无颜色。
问题:酒精和水混合后的溶液是否可以分离?若可以,请简要说明方法。
若不能,请说明原因。
回答:酒精和水混合后的溶液可以通过蒸馏方法进行分离。
由于酒精和水的沸点不同,可以利用其沸点差异进行蒸馏。
通过加热混合溶液,酒精的沸点低于水,所以酒精首先蒸发,然后通过冷凝收集酒精蒸汽,最终可以分离出纯酒精和水。
2013年香坊区初中毕业学年调研测试(一)理化综合试题可能用到的相对原子质量:C.12 S.32 O.16 Zn-65 H.1 Cu.64一、选择题:(本题共27小题,每小题2分,共54分。
每小题只有一个答案正确)l、社会的发展和生活质量的提高都离不开化学.下列关于衣、食、住、行的叙述中错误的是( )2、下列实验操作正确的是( )3、下图所示物质的用途,主要利用物质化学性质的是( )4、生活中的下列变化,没有发生化学变化的是( )5、下列有关化学知识的说法中错误的是( )A.香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质,青少年应禁止吸烟B.缺乏维生素C会患坏血病,要多吃新鲜蔬菜和水果C.铁、锌、钙、镁等微量元素缺少时要适当补充D.用碳酸水浇灌某些植物,可以改良碱性土壤,同时促进植物的光合作用6、大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。
下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( )A.硫化丙烯中氢元素质量分数最大B.一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成c.硫化丙烯分子中含有碳、氢、硫三种元素D.硫化丙烯中碳元素、氢元素、硫元素的质量比为3:6:l7、下列做法正确的是( )11、下列实验现象描述正确的是( )A.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀B.红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生白色固体c.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟D.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,放热,生成黑色固体12、有关资源问题的叙述正确的是( )A.地壳中含量最多的金属元素是铝,人类每年在自然界中提取最多的金属是铜B.人们正在利用和开发的新能源有核能、太阳能、水能、潮汐能、可燃冰等C.空气是一种宝贵的自然资源,其中氧气约占空气质量的21%D.海洋是最大的资源宝库,其中含有80多种元素13、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.A中含有少量B时,一般用蒸发溶剂的方法提纯AB.tl℃时,将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液,溶解的A的质量比B多C.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出等质量的A和BD.t2℃时,A、B物质的饱和溶液的溶质质量分数相等14、除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是( )元素的质量分数为9%,该溶液中碳元素的质量分数为( )A.71% B.81% C.29% D.19%28、(4分)。
一、选择题:(单选,每题2分,共20个小题,40分)1.下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.酒精挥发C.粮食酿酒D.水变成水蒸气2.下列实验现象描述错误的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.氢气燃烧产生淡蓝色火焰D.水通电生成氢气和氧气3.下列基本实验操作中,正确的是()A.向量筒中倾倒溶液B.加热试管中的液体C.熄灭酒精灯D.取用粉末状药品4.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是()A.氧化汞汞+氧气B.石灰水+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水C.酒精+氧气水+二氧化碳D.硫+氧气二氧化硫5.下列物质中属于纯净物的是()A.人呼出的气体B.液氧C.洁净的空气D.自来水6.不同种元素最本质的区别是()A.最外层电子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.质子数不同7.对下列事实的微观解释不正确的是()事实解释A 品红扩散品红分子在不断运动B 钢轨连接处应留空隙升温后铁原子间的间隔变大C 水烧开后水壶盖容易被顶起温度升高,分子变大D 水通电生成氢气和氧气化学变化中分子可分A.A B.B C.C D.D8.已知一种铱原子的相对原子质量为192,其质子数为77,则该原子核内质子数与中子数相差()A.77 B.115 C.38 D.2699.生活中的下列应用错误的是()A.食品充氦气防腐B.氧气用于气焊C.氧气用于医疗急救D.稀有气体制成霓虹灯10.用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有()A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子11.如图中的符号表示2个氢原子的是()A.B.C.D.12.根据下列原子结构示意图,判断元素化学性质相似的是()A.①③B.②③C.①④D.③④13.下列叙述正确的是()A.人类可利用的淡水资源约占总水量的2.53%B.生物细胞中含量最多的元素是碳元素C.地壳中含量最多的元素是氧元素D.空气中含量最多的气体是氧气14.实验室区分下列物质的两种方案都合理的是()A B C D物质硬水和软水水和双氧水氯酸钾和氯氧气和空气化钾方案一 观察颜色 取样,加入硫酸铜溶液,观察现象 取样,加入二氧化锰,观察现象 分别伸入燃着木条,观察现象方案二 取等量样品,滴加等量肥皂水,观察现象 尝味道 观察颜色 分别伸入带火星的木条,观察现象A .AB .BC .CD .D15.以下四位同学对“SO 2”的认识不正确的是( )A .B .C .D .16.酒精的用途很广泛,可以消毒、作燃料等,下列关于酒精C 2H 6O 的说法错误的是( )A .一个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成B .酒精的相对分子质量46C .酒精中C 、H 、O 三种元素的质量比为2:6:1D .1个酒精分子中含有9个原子核17.我国推广食用合格碘,以防治人体内因缺碘而导致的疾病.合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾,碘酸钾的化学式为KIO 3.在碘酸钾中碘元素的化合价为( )A .﹣1B .+2C .+3D .+518.(2分)如图是表示气体粒子的示意图,每个选项中的“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是( )A .B .C .D .19.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息错误的是( )A .该元素的原子序数为24B .该元素属于金属元素C .该元素在地壳中的含量为52.00%D .该元素的原子核外有24个电子20.如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息计算每片钙片中至少含有钙元素的质量( )A .0.8gB .0.6gC .0.4gD .1.2g二、非选择题(10个小题,共60分)21.(8分)(1)用化学符号表示:①6个氯原子;②氮元素;③2个镁离子;④3个水分子;⑤氨气;(2)请用所学知识解释下列现象:①湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快;②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部放少量水的目的;③硫在氧气中燃烧,集气瓶底部放少量水的目的.22.(7分)如图所示,用坩埚夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到盛有氧气的集气瓶中,当木炭燃尽后,向集气瓶中倒入少量澄清石灰水.请回答下列问题:\(1)在A、B、C、D四步操作中,没有发生化学变化的是;(2)在进行C实验操作时,应将夹取木炭的坩埚钳由瓶口向下缓慢插入,其原因是;(3)B、C两实验操作观察到的现象有所不同,B操作中的现象是,C操作中的现象是,产生不同现象的原因是.(4)写出C操作中发生反应的符号(或文字)表达式:.23.(3分)如图是氧化汞受热分解的微观模拟图,请结合图示回答问题:(1)该变化中没有发生改变的粒子是(写粒子符号);(2)这三种物质中属于单质的是(写化学式);(3)该变化的实质是.24.(3分)通常状况下,一氧化碳看起来和氧气相似,密度略小于空气,实验室可用排水法收集.它可以作燃料,燃烧生成的气体能使澄清石灰水变白色浑浊,但它一旦泄露会使人中毒,所以使用它要特别小心.根据信息回答:(1)一氧化碳的物理性质;(2)一氧化碳的化学性质;(3)一氧化碳的用途.25.(7分)晓华同学想利用下列仪器及高锰酸钾、双氧水、二氧化锰完成实验室制取氧气的实验.请回答下列问题:(1)仪器①的名称,仪器⑦的作用.(2)利用上述仪器和药品制取氧气,完成实验还需要补充的一种用品是,发生反应的符号(或文字)表达式为;(3)帮助晓华把实验室制取氧气的实验装置图补充完整.26.(3分)水是一种宝贵的自然资源,随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面等造成的水体污染,使原本已紧张的水资源更加短缺,如图是晓丽同学为班级板报绘制的一幅画,她画这幅画的目的是;请你再写出一种符合画面主题的做法.27.(5分)如图是蜡烛燃烧的探究实验.点燃蜡烛,先后在火焰上方罩一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯;熄灭蜡烛,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟.请回答下列问题:(1)蜡烛的三层火焰中温度最高的是;(2)观察到干燥烧杯内壁有产生;(3)涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是,证明有生成;(4)用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛(填“能”或“不能”)重新燃烧.28.(6分)某活动小组为了探究分子的性质,设计了如下两个实验.实验一:用两支医用注射器分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入.(1)该实验探究的问题是;(2)慢慢推入栓塞时你有何感受;(3)由此得出的实验结论是.实验二:先向烧杯B中加入20mL蒸馏水,再滴入几滴酚酞溶液,然后向烧杯A中加入5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯.(1)几分钟后,观察到的现象是,(2)从微观角度解释产生上述现象的原因:.29.(6分)晓刚有一杯松花江水样品,浑浊且有异味,请你用学过的知识帮助他除去其中的不溶物和异味.(1)通过过滤的方法能除去其中的,除去异味可以用吸附(2)过滤时玻璃棒的作用是;(3)除去不溶物和异味的松花江水属于(“硬水”或“软水”),生活中常用的硬水软化的方法是;(4)如果过滤后发现液体仍然浑浊,原因可能是(写出一条).30.(12分)用如图的装置来测定空气中氧气含量,请根据实验回答下列问题:(1)测定原理:利用固体药品与空气中的反应生成,使集气瓶内的气压(填“大于”或“小于”或“等于”)外界大气压,因此烧杯内的水被压入集气瓶中,气体减少的体积(填“大于”或“小于”或“等于”)进入集气瓶中水的体积.(2)实验现象:红磷燃烧,冷却后,;(3)反应的符号(或文字)表达式:;(4)实验结论:;(5)问题与反思:①集气瓶底部放入少量的水,其目的是;②实验后发现测定的氧气体积偏小,写出一条可能原因.2013-2014学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(上)期末化学试卷参考答案一、选择题:(单选,每题2分,共20个小题,40分)1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D 15.B 16.C 17.D 18.A 19.C20.B二、非选择题(10个小题,共60分)21.6ClN2Mg2+3H2ONH3温度升高,分子运动的速率加快防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶吸收二氧化硫,防止污染空气22.A防止集气瓶中氧气受热膨胀逸出发红光发白光空气中氧气含量相对较少C+O2CO2(木炭+氧气二氧化碳)23.Hg、OHg、O2加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每两个氧原子结合成一个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞24.通常状况下,无色、气体、难溶(不溶或不易溶)于水、密度略小于空气有可燃性(能够燃烧),有毒作燃料25.试管用于加热棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气26.生活污水的任意排放(或未经处理的废水、废物的任意排放或农药、化肥的不合理使用)号召同学们行动起来,从生活小事做起,节约用水,爱护水资源洗衣服的水擦地、洗菜的水冲厕所等27.外焰水雾变浑浊二氧化碳能28.液体物质和气体物质分子间间隔大小的比较盛水的注射器推起来很费力,盛空气的注射器推起来很容易气体分子间的间隔较大,液体分子间的间隔较小B烧杯中酚酞溶液变红A烧杯中的浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子不断运动到B烧杯中,形成氨水,氨水使酚酞溶液变红29.不溶物活性炭引流硬水煮沸滤纸破损30.红磷氧气五氧化二磷小于等于发光、放热、产生黄色火焰,冒白烟,生成白色固体烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占瓶内气体体积的4P+5O22P2O5氧气约占空气体积的吸热降温减压,防止胶塞弹开;吸收白烟,防止污染空气红磷量不足。
香坊区2012——2013学年度上学期期末调研测试八年级数学参考答案及评分标准一、选择题(每题3分,满分30分)11.61.2610-⨯; 12.1x ≠; 13.2ab(a+1)(a-1); 14. 574x y -; 15. 4;16. 1; 17. 2; 18. 31y x =+ ; 19.5; 20. 5或3;三、解答题(其中21~24题各6分,25、26题各8分,27、28各10分,共60分)21、解:(1)原式=222(4)4482x xy y xy y x x ÷++--- ------------1′ =2(48)2x x x -÷ ------------1′=24x - ------------1′(2)方程左右同乘x-2得:x-3+x-2=-3 ------------1′x=1 ------------1′检验:当x=1 时,x-2≠0,所以方程的解为x=1 ------------1′22、解:原式=11x + ------------3′= 68212224x --=⨯== ------------1′当x=14时,原式=141514=+ ------------2′23、每图形正确得 ---------3′(可参考如下)24、证明: ∆ABC 与∆DBE 均为等腰直角三角形∴A B =BC ,BD=BE -----------2′∠ABC=∠DBE=90°即∠ABD+∠DBC=∠DBC+∠CBE∴∠ABD=∠CBE ------------2′∴∆ABD ≌∆CBE ------------1′∴AD=CE ------------1′25、解:(1)3600 ; 20 ------------2′(2)①设函数解析式为y kx b =+,由图知过(50,1950)和(80,3600) 3600=80k+b 1950=50k+b ------------1′k=55b=-800 ------------1′函数关系式是y=55x-800(50≤≤80) ------------1′②3600218010÷÷=(分钟) ------------1′50+10=60(分钟)代入函数关系式中y=25008006055=-⨯ ------------1′ 3600-2500=1100(米) ------------1′答:当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是1100米26、解: (1)设原计划每天取冰x 吨 ,则实际每天取冰(1+20%)x 吨. 2) 201(300300=+-x x ------------2′解得25=x ,经检验25=x 是原方程的解-----------1′25⨯(1+20﹪)=30(吨) -----------1′答:该公司实际每天取冰30吨(2)设租用A 型号车y 辆,则B 型号车(16-y )辆,y ≤1320y+15(16-y)≥300解得12≤y ≤13 ------------2′y 为正整数,∴有两种符合题意的租车方案设 租车的总费用为W 元.W =500y +300(16-y )∴W =200y +4800 ------------1′∵200>0 ∴W 随y 的增大而增大∴当y =12时,W 有最小值.480012200+⨯=最小值W =7200(元)------------1′答:租用A 型号的汽车12辆,B 型号的汽车4辆最省钱.27、解:(1) AB ⊥x 轴,B (10,3),且OD=5∴A (10, 0),D (0, 5)设直线AD 的解析式为:y kx b =+ ﹪b=510k+b=0解得k=12-,b=5 ∴y=12-x+5 ------------1′BC ⊥y 轴 ∴E 点的纵坐标为3代入解析式y=12-x+5中∴E (4,3) ------------1′(2)当P 在线段AO 上时,PA=2t,AB=3113(05)2S P A A B t t =⋅=<< ------------2′ 当P 在线段OD 上时,过点P 作PH ⊥AB 于点H ,PH=10, AB=3211515(5)22S A B P H t =⋅=≤≤ ------------2′(3)法一;AD 与PB 交于点M,当P 在线段AO 上时令112M P A S S ∆=,则M 点的纵坐标为32 将32代入y=12-x+5 中,则M 3(7,)2直线PB 的解析式为y=12x-2. 则P (4,0)∴PA=6 , t=3 ------------2′ 当P 在线段OD 上时,令212M A B S S ∆=, 则M 点的横坐标为5将5代入y=12-x+5 中,则M 5(5,)2直线PB 的解析式为y=110x+2. 则P (0,2)∴OP=2 , t=6 ------------2′ 综上当t=3时,PB 的解析式为y=12x-2;t=6 时PB 的解析式为y=110x+2.法二:AD 与PB 交于点M,当P 在线段AO 上时,由题可知PM=BM, 可证△PMA ≌△BME.∴PA=BE,∵ E (4,3)∴PA=BE=10-4=6,OP=4,则P (4,0),则t=3,直线PB 的解析式为y=12x-2. ------------2′当P 在线段OD 上时,由题可知PM=BM,可证△PMD ≌△BMA.∴PD=BA=3,则2t=15-13=12,t=6,则P (0,2)直线PB的解析式为y=110x+2. ------------2′综上当t=3时,PB的解析式为y=12x-2;t=6 时PB的解析式为y=110x+2.28、解:(1)作EM∥AB交BC于点M∆BDF≌∆MEF 证明正确------------1′∴BD=EMAB=AC ∴∠ABC=∠CEM∥AB ∴∠ABC=∠EMC∠C=∠EMC ∴EM=EC=BD ------------2′∠H+∠C=∠ADH+∠GBD=90°,且∠ABC=∠GBD∴∠H=∠ADH ∴AH=AD ------------1′∴AC= AB =AD-BD = AH-EC ------------1′(3) CF:CK=3:5 ∴设CF=3x CK=5x过D作DP∥AC交BC于点P可证∆DPF≅∆ECF ∴DP=CE PF=CF=3x ------------1′AB=AC且∠BAC=60°可证∆ABC是等边三角形DP∥AC,可证∆BDP是等边三角形∴AB-BD=BC-BP,即AD=CP=6x ------------1′∠BAC=60°,∠HGC=90°,∴∠H=∠HDA=∠ADK=30°∴∠DAK=90°,AK=12AD=3x ------------1′则AC=AB=BC=8x,则BD=BP=DP=CE= 2x,DG⊥BP,∆BDP是等边三角形BG=GP=x.∴KE=KC+CE=5x+2x=143------------1′∴BG=x=23------------1′说明:以上各题如有不同解法并且正确,请按相应步骤给分.。
香坊区2012-2013学年度下学期八年级数学期末调研测试参考答案及评分标准一、选择题:二、填空题:11.1≠x ; 12.15a ; 13.40; 14.8; 15.22.5°; 16.15; 17.26; 18.40; 19.3或35; 20.32. 三、解答题: 21. (1))816()2124(--+(2)6)273482(÷- =4262262+-+…………2分 =6)3938(÷-…………2分 =2436+…………1分 =22-…………1分 22.(1)2415x x =- (2)24)12(3+=+x x x 01542=+-x x 0)12(2)12(3=+-+x x x△=09144)5(2>=⨯⨯-- 0)12)(23(=+-x x …………1分∴429)5(⨯±--=x …………1分 ∴023=-x 或012=+x∴18351=+=x …1分418352=-=x …1分 ∴321=x …1分 212-=x …1分 23.每个图形3分,如果有其他情况只要画对即可给分. 24.证明:∵四边形ABCD 是矩形∴AD//BC ∠B=90° AB=CD ………………1分 ∴∠DAF=∠AEB ………………1分 ∵DF ⊥AE∴∠DFA=∠B=90°………………1分 ∴△DFA ≌△ABE ………………1分FA BCDE∴DF=AB ………………1分 ∴DF=CD ………………1分 25.(1)当材料在加热时,∵温度y 是时间x 的一次函数 ∴设一次函数的解析式为b kx y +=有图象可知,一次函数图象经过(0,15),(5,60) 代入可得:⎩⎨⎧=+=60515b k b ………………1分 解得:⎩⎨⎧==159b k ………………1分∴159+=x y ………………1分 当停止加热进行加工时, ∵温度y 与时间x 成反比例关系 ∴设反比例函数的解析式为xmy =有图象可知,反比例函数图象经过(5,60) 代入可得:560m= 解得:300=m ………………2分 ∴xy 300=………………1分 (2)当15=y 时,x30015= ∴20=x ………………1分∴加工时间为:15520=-分钟………………1分答:加工时间是15分钟.26. 解:设每年经营收入的平均增长率为x 。
八年级化学下册期末测试卷及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子A.H2B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO——两个二氧化碳分子22、下列符合化学实验安全要求的是()A.易燃易爆药品放在火源附近B.随意丢弃实验室剩余的药品C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.实验中要特别注意保护眼睛3、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是()A.2CO-表示2个一氧化碳分子B.NO-表示二氧化氮中含有2个氧原子2C.Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D.+2HgO-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价4、下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红5.、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是.................................(.).A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69 g6、对下列事实的解释,不合理的是()A.通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小C.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化D.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大7、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。
如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2g C.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为758、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子9、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2 B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭10、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A.0.2 g B.0.6g C.0.8g D.0.9g11、下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒12、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。
黑龙江省哈尔滨市香坊区2013-2014学年八年级化学上学期期末调研测试试题(扫描版)香坊区2013---2014学年度上学期期末调研测试八年级化学试题参考答案及评分标准说明:化学方程式中条件、配平答错或没答扣1分;化学式、化学名词错误不得分;沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错3个扣1分。
简答问题其他答法合理的酌情给分。
一、选择题:(1—20小题,每小题2分,共40分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案C D A D B D C C A A C B C D B C D A C B 二、非选择题(21----30小题,共60分)(除特殊标明的分值外,其余每空各1分)21、(8分)(1)(5分)① 6Cl ② N ③ 2Mg2+ ④ 3H 2O ⑤ He(2)(3分)① 阳光下比阴凉处温度高,温度越高,水分子(能量越大)运动速率越快② 防止生成的高温熔化物溅落炸裂集气瓶底③ 吸收二氧化硫,防止污染空气22、(7分)(1)A(2)防止集气瓶中氧气受热膨胀逸出(3)发红光发白光空气中氧气含量相对较少(必须体现出比较)(4)C+O 2 CO 2 / 木炭+氧气 二氧化碳(2分)23、(3分)(1)汞原子、氧原子 (或Hg 、O )(2)汞、氧气(或Hg 、O 2)(3)加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每两个氧原子结合成一个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。
24、(3分)(1)通常状况下,无色、气体、难溶(不溶或不易溶)于水、密度略小于空气(2) 有可燃性(能够燃烧),有毒(3) 作燃料25、(7分)(1)试管用于加热(2)棉花 KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2(高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 )(2分)(3)补:棉花 (1分)补:集气瓶中的水和气泡(1分)(水和气泡两处补全得1分,少一处不得分),(水画虚线,水面画直线,气泡至少画两个)26、(3分)生活污水的任意排放(或未经处理的废水、废物的任意排放或农药、化肥的不合理使用)(1) 号召同学们行动起来,从生活小事做起,节约用水,爱护水资源(2) 洗衣服的水擦地、洗菜的水冲厕所等(节水的做法)点燃 点燃 加热27、(5分)(1) 外焰(2) 水雾/水滴/水珠(3) 变白色浑浊 二氧化碳(CO 2)(4) 能28、(6分)实验一:(1) 液体物质和气体物质分子间间隔大小的比较(合理即可) (2) 盛水的注射器推起来很费力,盛空气的注射器推起来很容易(3) 气体分子间的间隔较大,液体分子见的间隔较小实验二:(1) B 烧杯中酚酞溶液变红(2) A 烧杯中的浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子不断运动到B 烧杯中(1分),形成氨水,氨水使酚酞溶液变红(1分)29、(6分)(1)不溶物 活性炭(炭写错不给分)(2)引流(3)硬水 煮沸(4)滤纸破损/过滤时液面高于滤纸边缘/玻璃仪器不干净(合理即可)30、(12分)(1)红磷 氧气 五氧化二磷 小于 等于(2)发光、放热、产生黄色火焰,冒白烟,生成白色固体烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占瓶内气体体积的五分之一(3)P+O 2 P 2O 5 / 红磷+氧气五氧化二磷 (2分)(4)氧气约占空气体积的五分之一(5)①吸热降温减压,防止胶塞弹开 吸收白烟,防止污染空气②没有冷却到室温就打开止水夹/装置漏气/红磷量不足点燃 点燃。
通电
一定条件
香坊区2012——2013学年度下学期期末调研测试
八年级化学试题参考答案及评分标准
说明:1.在书写化学方程式时,化学式错误不给分;化学方程式没配平扣0.5分;反应条件、气体符号、
沉淀符号、等号等错误每4个扣1分。
2.化学名词、仪器名称错误不给分。
二、非选择题(本题共10小题,共40分) 16.(每空1分,共4分)
(1)2H 2O ===== 2H 2↑+ O 2↑;
(2)2Mg + O 22Mg O ;
(3)Fe + CuSO 4 ===== FeSO 4 + Cu ; (4)2KMnO 4
K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑。
17.(每空1分,共4分)
(1)二氧化硫(或SO 2)、二氧化氮(或NO 2)、一氧化碳(或CO )(答其中两种物质); (2)活性炭;
(3)浪费肥皂,洗不净衣服,衣服变硬(答其中一点即可);
(4)加油站附近的空气中常混有可燃性气体,它们遇到明火会发生爆炸。
18.(每空1分,共3分)
(1)CO 2 ;
(2)① 使用清洁能源、植树造林等(答1条即可);
② 工业废水、生活污水处理达标后再排放,合理使用农药和化肥(答1条即可)。
19.(每空1分,共3分)
(1)在一定条件下,过氧化氢分子分裂成氢原子和氧原子,每两个氢原子和一个氧原子结合成一个
水分子;每两个氧原子结合成一个氧分子;
(2)2H 2O 2 ====== 2H 2O+ O 2↑
(3)-1价、 -2价、 0价。
20.(本题共5分)
(1)长颈漏斗(1分); 随时添加稀盐酸(1分); (2)见右图(2分)(每错一处扣1分,扣完2分为止); (3)CaCO 3 + 2HCl ==== CaCl 2+H 2 O +CO 2↑(1分)。
21.(每小题1分,共3分) (1)如右图;
(2)S+O 2 SO 2 ;
(3)剧烈燃烧,发光放热、产生黄白色火焰,产生浓厚的白烟,生成白色固体。
22.(每空1分,共2分)
(1)氧气的用途(或氮气的用途); (2)②④⑤(或①③⑥)。
23.(本题共3分)
(1)石灰水变成白色浑浊,软塑料瓶变瘪(1分);
(2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀(1分);由于发生反应,使软塑料瓶内(二氧化
碳)气体减少,气压减小,小于外界大气压,在压强差的作用下,软塑料瓶变瘪(1分)。
24.(本题共8分,分值分配如下)
(1)(剧烈)燃烧,产生蓝紫色火焰,放热,生成(无色)有刺激气味的气体;1分
(2)集气瓶口没有加盖玻璃片;1分
(3)SO2 +H2O ==H2SO3 ;2分
(4)固体表面有少量气泡(放热,固体逐渐减少) ;1分
(5)植被和桥梁(金属、植物等合理即可)。
1分
(6)因为大理石中的CaCO3和稀硫酸反应,生成CO2的同时还生成CaSO4,CaSO4微溶于水,覆盖在大理石的表面,使反应不能持续进行;(0.5分)而大理石雕像上的CaSO4会被酸雨冲涮掉,所以,大理石雕像中的CaCO3会和酸雨中的硫酸持续反应,使雕像受到腐蚀(0.5分)。
(7)使用脱硫煤;少用化石燃料,使用新能源等合理即可。
1分
25.(每空1分,共5分)
(1)2KClO3 2KCl + 3O2↑;
(2)4.8g;
(3)149/96===x/4.8g;
(4)12.25g;
(5)49:17。