2015年高考真题——理综化学(重庆卷) 已整理 含解析
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2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理综化学化学(共100分)相对原子质量(原子量):H—1 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Cu—64 Sn—119 Pb—207 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及...化学反应的是()A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针【答案】D考点:考查化学反应的判断。
2.下列说法正确的是()A.I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性强B.P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强C.Al2O3和MgO均可与NaOH溶液反应D.SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO3和BaSO4【答案】B【解析】试题分析:A.非金属性Br>I,则HBr比HI的热稳定性强,错误;B.非金属性P>Si,则H3PO4比H2SiO3的酸性强,正确;C.Al2O3属于两性氧化物,能与氢氧化钠溶液反应,MgO属于碱性氧化物,与NaOH溶液不反应,错误;D.SO2在酸性环境中能被Ba(NO3)2氧化成硫酸钡,则SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液只得到BaSO4白色沉淀,错误;选B。
考点:考查原子半径的大小比较,非金属性强弱的比较,铝、镁、硫及其化合物的化学性质。
3.下列叙述正确的是()A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7C.25℃时,0.1mol·L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D.0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-)【答案】C考点:考查弱电解质的电离,溶液的PH,离子浓度的大小比较等知识。
4.下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是()【答案】A【解析】试题分析:A.由于Fe(OH)2极易被空气中的氧气氧化,所以需隔绝空气,用植物油隔绝空气,用长的胶头滴管插入NaOH溶液的底部,正确;B.容量瓶不能用于溶解固体,错误;C.NH4Cl受热分解,离开热源又会重新生成NH4Cl,得不到氨气,且氨气极易溶于水,不能用排水法收集,错误;D.实验室制乙烯需要170℃的温度,温度计的水银球应插入反应溶液中,且不能接触烧瓶内壁,错误;选A。
重庆高考网:2015重庆高考理综试题及答案解析2015年重庆高考理综真题及答案发布入口以下是2015年重庆高考试题及答案:高考理综答题注意事项:审清题目一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分3步:第一步,先粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。
第二遍细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的情景。
第三遍选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。
尤其是遇到似曾相识的“熟题”,先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比如题设条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。
阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。
虽然慢了些,但“磨刀不误砍柴功”,只要路没走错,就有可能到达目的地。
先易后难答题时,首先做那些自己有把握做对的题目,做题时集中精力,先将这部分肯定能得分的题目拿下来。
然后再做那些基本能做但无十分把握的题目,做这部分题考生要定下心来,认真仔细地去做。
对个别难题要放到后面去做,不要因为做一道题而耽误了整个答题时间,影响到全局。
在前两类题目都完成的情况下,考生即使不能全部做出难题也要争取做出几步,尽可能多取得一点儿分数。
争分夺秒答题要在准确的基础上求快,高考试题的特点是题量大,难度也较大,因此,看准题目后,要力求解答问题准确无误,不仅要做到思路对,方法对,还要做到每一步推导计算准确,格式要规范。
如果时间来不及,考生可以适当放弃不会做的题目,把精力放在会做的题目上,争取多得分。
要常看钟表,调整答题速度,要在阅卷者能看清的基础上,尽量加快写字速度,给自己节约出更多的检查时间。
规范答题考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。
这种失分不是“不会做”,而是“做不好”。
具体表现为:文字表达不严谨,化学、生物专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太草,涂抹太多,卷面太脏等。
2015年重庆市高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(6分)(2015•重庆)中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是()A .用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C .烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针考点:真题集萃;物理变化与化学变化的区别与联系.专题:基本概念与基本理论.分析:A.胆矾的化学式为CuSO4•5H2O,整个过程中Cu元素由化合态转化为单质,一定发生化学变化;B.铁矿石主要成份为Fe2O3,炼铁得到Fe单质,有新物质生成,属于化学反应;C.制陶瓷的原料是粘土,发生化学变化生成硅酸盐产品;D.打磨磁石制指南针,只是改变物质的外形,没有新物质生成.解答:解:A.胆矾的化学式为CuSO4•5H2O,由CuSO4•5H2O→Cu,有新物质生成,属于化学反应,故A不选;B.铁矿石主要成份为Fe2O3,由Fe2O3→Fe,有新物质生成,属于化学反应,故B不选;C.制陶瓷的原料是粘土,发生化学变化生成硅酸盐产品,故C不选;D.打磨磁石制指南针,只是改变物质的外形,没有新物质生成,不涉及化学反应,故选D;故选D.点评:本题考查化学反应的判断,比较基础,明确原理是解题关键,A、B选项可以借助化合价变价,利用氧化还原反应知识判断.2.(6分)(2015•重庆)下列说法正确的是()A.I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性强B.P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强C.Al2O3和MgO均可与NaOH溶液反应D.SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO3和BaSO4考点:真题集萃;元素周期律的作用;元素周期律和元素周期表的综合应用.分析:A.同主族自上而下原子半径增大,元素金属性减弱、氢化物稳定性减弱;B.同周期随原子序数增大,元素非金属性增强,最高价含氧酸的酸性增强;C.MgO不能与氢氧化钠溶液反应;D.二氧化硫通入硝酸钡溶液中,酸性条件下,硝酸根具有强氧化性,将亚硫酸氧化为硫酸,进一步反应得到硫酸钡.解答:解:A.I、Br同主族,自上而下原子半径增大,元素金属性减弱、氢化物稳定性减弱,故I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性弱,故A错误;B.Si、P同周期,随原子序数增大,元素非金属性增强,最高价含氧酸的酸性增强,故P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强,故B正确;C.氧化铝属于两性氧化物,能与氢氧化钠反应,而MgO属于碱性氧化物,不与酸反应,不能与氢氧化钠溶液反应,故C错误;D.二氧化硫通入硝酸钡溶液中,酸性条件下,硝酸根具有强氧化性,将亚硫酸氧化为硫酸,进一步反应得到硫酸钡,故SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO4,故D错误,故选B.点评:本题考查元素周期律、金属氧化物性质、硝酸的性质等,难度不大,D 选项注意硝酸条件下,硝酸根具有强氧化性.3.(6分)(2015•重庆)下列说法正确的是()A稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度.B25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7.C25℃时,0.1mol•L﹣1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱.D0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl﹣)=c(I﹣).考点:真题集萃;弱电解质在水溶液中的电离平衡.专题:电离平衡与溶液的pH专题.分析:A.加入醋酸钠,溶液中醋酸根离子浓度增大,抑制醋酸的电离;B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后为NH4NO3溶液,溶液中铵根离子水解,溶液呈酸性;C.硫化氢为弱电解质,而硫化钠为强电解质,等浓度溶液中硫化氢溶液中离子浓度远远小于硫化钠溶液中离子浓度;D.AgCl与AgI的溶度积不同,所得溶液中c(Cl﹣)≠c(I﹣).解答:解:A.稀醋酸溶液中存在平衡:CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+,加入醋酸钠,溶液中CH3COO﹣离子浓度增大,抑制醋酸的电离,故A错误;B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后为NH4NO3溶液,溶液中铵根离子水解,溶液呈酸性,故溶液pH<7,故B错误;C.硫化氢为弱电解质,部分电离,而硫化钠为强电解质,等浓度溶液中硫化氢溶液中离子浓度远远小于硫化钠溶液中离子浓度,硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱,故C正确;D.均存在溶解平衡,溶液中Ag+浓度相同,AgCl与AgI的溶度积不同,所得溶液中c(Cl﹣)≠c(I﹣),故D错误,故选:C.点评:本题考查弱电解质的电离平衡,难度不大,A为易错点,学生容易认为醋酸根与氢离子结合,平衡右移,促进电离.4.(6分)(2015•重庆)下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是()A.观察Fe(OH)2的生成B.配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液C.实验室制取氨D.验证乙烯的生成考点:真题集萃;实验装置综合.分析:A.氢氧化亚铁不稳定,易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁,所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气;B.容量瓶只能配制溶液,不能作稀释或溶解药品的仪器;C.氨气极易溶于水,不能采用排水法收集;D.制取乙烯需要170℃,温度计测定混合溶液温度,且乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化.解答:解:A.氢氧化亚铁不稳定,易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁,所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气,植物油和水不互溶,且密度小于水,所以用植物油能隔绝空气,所以能实现实验目的,故A正确;B.容量瓶只能配制溶液,不能作稀释或溶解药品的仪器,应该用烧杯溶解硝酸钠,然后等溶液冷却到室温,再将硝酸钠溶液转移到容量瓶中,故B错误;C.实验室用氯化铵和氢氧化钙加热制取氨气,氨气极易溶于水,不能采用排水法收集,常温下,氨气和氧气不反应,且氨气密度小于空气,所以应该采用向下排空气法收集氨气,故C错误;D.制取乙烯需要170℃,温度计测定混合溶液温度,所以温度计水银球应该插入溶液中,且乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化,乙醇易挥发,导致得到的乙烯中含有乙醇,影响乙烯的检验,故D错误;故选A.点评:本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及物质制备、物质检验、气体收集、溶液配制等知识点,明确实验原理及操作规范、物质性质是解本题关键,易错选项是D,知道常见气体的制备及收集方法,题目难度不大.5.(6分)(2015•重庆)某化妆品的组分Z具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如图反应制备,下列叙述错误的是()A.X、Y和Z均能使溴水褪色B.X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2C.Y既能发生取代反应,也能发生加成反应D.Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体考点:真题集萃;有机物的结构和性质.分析:A.X和Z中含有酚羟基、Y中含有碳碳双键,苯环上酚羟基邻对位含有氢原子的酚、烯烃都能和溴水反应而使溴水褪色;B.酚羟基和碳酸氢钠不反应,羧基和碳酸氢钠反应;C.Y含有碳碳双键和苯环,具有烯烃和苯的性质;D.Y中含有碳碳双键,能发生加聚反应,X中含有酚羟基,能发生缩聚反应.解答:解:A.X和Z中含有酚羟基、Y中含有碳碳双键,苯环上酚羟基邻对位含有氢原子的酚、烯烃都能和溴水反应而使溴水褪色,所以X和Z都能和溴水发生取代反应、Y能和溴水发生加成反应,所以三种物质都能使溴水褪色,故A正确;B.酚羟基和碳酸氢钠不反应,羧基和碳酸氢钠反应,Z和X中都只含酚羟基不含羧基,所以都不能和碳酸氢钠反应,故B错误;C.Y含有碳碳双键和苯环,具有烯烃和苯的性质,一定条件下能发生加成反应、还原反应、加聚反应、氧化反应、取代反应,故C正确;D.Y中含有碳碳双键,能发生加聚反应,X中含有酚羟基,能和醛发生缩聚反应,故D正确;故选B.点评:本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,明确官能团及其性质关系是解本题关键,侧重考查酚、烯烃的性质,注意只有苯环上酚羟基邻对位有氢原子的酚才能和溴水发生取代反应,为易错点.6.(6分)(2015•重庆)黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式为:S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)△H=x kJ•mol﹣1已知:碳的燃烧热△H1=a kJ•mol﹣1S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ•mol﹣12K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ•mol﹣1则x为()A .3a+b﹣c B.c﹣3a﹣b C.a+b﹣c D.c﹣a﹣b考点:真题集萃;热化学方程式;用盖斯定律进行有关反应热的计算.分析:碳的燃烧热△H1=a kJ•mol﹣1,其热化学方程式为C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=a kJ•mol﹣1①S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ•mol﹣1②2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ•mol﹣1③将方程式3①+②﹣③得S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g),其反应热进行相应的改变,据此计算反应热.解答:解:碳的燃烧热△H1=a kJ•mol﹣1,其热化学方程式为C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=a kJ•mol﹣1①S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ•mol﹣1②2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ•mol﹣1③将方程式3①+②﹣③得S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g),则△H=x kJ•mol﹣1=(3a+b﹣c)kJ•mol﹣1,所以x=3a+b﹣c,故选A.点评:本题考查盖斯定律的应用,侧重考查学生分析计算能力,明确目标方程式与已知方程式的关系是解本题关键,注意方程式可以进行加减,题目难度不大.7.(6分)(2015•重庆)羰基硫(COS)可作为一种粮食熏蒸剂,能防止某些昆虫、线虫和真菌的危害.在恒容密闭容器中,将CO和H2S混合加热并达到下列平衡:CO(g)+H2S(g)⇌COS(g)+H2(g)K=0.1反应前CO的物质的量为10mol,平衡后CO物质的量为8mol,下列说法正确的是()A升高温度,H2S浓度增加,表明该反应是吸热反应.B通入CO后,正反应速率逐渐增大.C反应前H2S物质的量为7mol.DCO的平衡转化率为80%.考点:真题集萃;反应热和焓变;化学平衡的计算.分析:A.升高温度,H2S浓度增加,说明平衡逆向移动,升高温度,平衡向吸热反应方向移动;B.通入CO后,正反应速率瞬间增大,又逐渐减小;C.反应前CO的物质的量为10mol,平衡后CO物质的量为8mol,设反应前H2S物质的量为n,则:CO(g)+H2S(g)⇌COS(g)+H2(g)起始(mol):10 n 0 0变化(mol):2 2 2 2平衡(mol):8 n﹣2 2 2反应恰好气体分子数目不变,利用物质的量代替浓度代入平衡常数表达式K=列方程计算;D.根据C中的计算数据计算CO的平衡转化率.解答:解:A.升高温度,H2S浓度增加,说明平衡逆向移动,升高温度,平衡向吸热反应方向移动,则该反应是放热反应,故A错误;B.通入CO后,正反应速率瞬间增大,又逐渐减小,故B错误;C.反应前CO的物质的量为10mol,平衡后CO物质的量为8mol,设反应前H2S物质的量为n,则:CO(g)+H2S(g)⇌COS(g)+H2(g)起始(mol):10 n 0 0变化(mol):2 2 2 2平衡(mol):8 n﹣2 2 2反应恰好气体分子数目不变,可以利用物质的量代替浓度计算平衡常数,则K===0.1,解得n=7,故C正确;D.根据上述数据,可知CO的平衡转化率为×100%=20%,故D错误;故选C.点评:本题考查影响化学反应速率的因素、化学平衡常数应用、化学平衡的有关计算,比较基础,注意理解掌握三段式均解题法在化学平衡计算中的应用.二、综合题(本大题共4小题,共58分)8.(15分)(2015•重庆)某汽车安全气囊的产气药剂主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物质.当汽车发生碰撞时,产气药剂产生大量气体使气囊迅速膨胀,从而起到保护作用.(1)NaN3是气体发生剂,受热分解产生N2和Na,N2的电子式为.(2)Fe2O3是主氧化剂,与Na反应生成的还原产物为Fe(已知该反应为置换反应).(3)KClO4是助氧化剂,反应过程中与Na作用生成KCl和Na2O,KClO4含有化学键的类型为离子键、共价键,K的原子结构示意图为.(4)NaHCO3是冷却剂,吸收产气过程中释放的热量而发生分解,其化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.(5)100g上述产气药剂产生的气体通过碱石灰后得到N233.6L(标准状况).①用碱石灰除去的物质为CO2、H2O;②该产气药剂中NaN3的质量分数为65%.考点:真题集萃;化学方程式的有关计算;化学键;氧化还原反应.分析:(1)由8电子结构可知,N2分子中N原子之间形成3对共用电子对;(2)Fe2O3是主氧化剂,与Na发生置换反应,则还原产物为Fe;(3)KClO4由钾离子与高氯酸根离子构成,高氯酸根离子中Cl原子与O原子之间形成共价键;K原子质子数为19,原子核外有4个电子层,各层电子数为2、8、8、1;(4)碳酸氢钠分解生成碳酸钠、二氧化碳与水;(5)①碱石灰可以吸收二氧化碳、水蒸汽;②根据n=计算氮气的物质的量,根据氮元素守恒计算n(NaN3),在根据m=nM计算m(NaN3),进而计算NaN3的质量分数.解答:解:(1)由8电子结构可知,N2分子中N原子之间形成3对共用电子对,其电子式为,故答案为:;(2)Fe2O3是主氧化剂,与Na发生置换反应,Fe元素发生还原反应,则还原产物为Fe,故答案为:Fe;(3)KClO4由钾离子与高氯酸根离子构成,高氯酸根离子中Cl原子与O原子之间形成共价键,含有离子键、共价键;K原子质子数为19,原子核外有4个电子层,各层电子数为2、8、8、1,原子结构示意图为,故答案为:离子键、共价键;;(4)碳酸氢钠分解生成碳酸钠、二氧化碳与水,反应方程式为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,故答案为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;(5)①碱石灰可以吸收二氧化碳、水蒸汽,用碱石灰除去的物质为CO2、H2O,故答案为:CO2、H2O;②氮气的物质的量=1.5mol,根据氮元素守恒n(NaN3)==1mol,则m(NaN3)=1mol×65g/mol=65g,故NaN3的质量分数为×100%=65%,故答案为:65%.点评:本题以汽车安全气囊的产气药剂为载体,考查电子式、化学键类型、化学反应方程式的书写、化学计算等知识,属于拼合型题目,侧重对基础知识的考查.9.(15分)(2015•重庆)ClO2与Cl2的氧化性相近.在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛.某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究.(1)仪器D的名称是锥形瓶.安装F中导管时,应选用图2中的b.(2)打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).(3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是吸收Cl2.(4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为4H++5ClO2﹣=Cl﹣+4ClO2↑+2H2O,在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是验证是否有ClO2生成.(5)已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图3所示,若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是稳定剂Ⅱ,原因是稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度.考点:真题集萃;性质实验方案的设计;制备实验方案的设计.分析:(1)根据仪器特征,可知仪器D是锥形瓶;F装置应是Cl2和KI反应,还需要连接尾气处理装置,所以应长管进气,短管出气;(2)为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,产生ClO2的速率要慢;(3)F装置中发生Cl2+2KI=2KCl+I2时,碘遇淀粉变蓝,而F中溶液的颜色不变,说明Cl2被吸收;(4)在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,根据元素守恒可知应还有水生成,该反应的离子方程式为4H++5ClO2﹣=Cl﹣+4ClO2↑+2H2O;在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是验证是否有ClO2生成;(5)由图可知,稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度.解答:解:(1)根据仪器特征,可知仪器D是锥形瓶;F装置应是Cl2和KI反应,还需要连接尾气处理装置,所以应长管进气,短管出气,故选b,故答案为:锥形瓶;b;(2)为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,产生ClO2的速率要慢,故滴加稀盐酸的速度要慢,故答案为:慢;(3)F装置中发生Cl2+2KI=2KCl+I2时,碘遇淀粉变蓝,而F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是吸收Cl2,故答案为:吸收Cl2;(4)在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,根据元素守恒可知应还有水生成,该反应的离子方程式为:4H++5ClO2﹣=Cl﹣+4ClO2↑+2H2O;在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是验证是否有ClO2生成,故答案为:4H++5ClO2﹣=Cl﹣+4ClO2↑+2H2O;验证是否有ClO2生成;(5)由图可知,稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度,所以稳定剂Ⅱ好,故答案为:稳定剂Ⅱ;稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度.点评:本题以ClO2的制备、吸收、释放为载体,考查实验制备方案设计、基本操作、对装置及操作的分析评价等,注意根据问题进行制备流程分析,难度中等.10.(14分)(2015•重庆)某“化学鸡尾酒”通过模拟臭虫散发的聚集信息素可高效诱捕臭虫,其中一种组分T可通过下列反应路线合成(部分反应条件略).(1)A的化学名称是丙烯,A→B新生成的官能团是﹣Br;(2)D的核磁共振氢谱显示峰的组数为2.(3)D→E的化学方程式为CH2BrCHBrCH2Br+2NaOH HC≡CCH2Br+2NaBr+2H2O.(4)G与新制的Cu(OH)2发生反应,所得有机物的结构简式为HC≡CCOONa.(5)L可由B与H2发生加成反应而得,已知R1CH2Br+NaC≡CR2→R1CH2C≡CR2+NaBr,则M的结构简式为CH3CH2CH2 C≡CCHO.(6)已R3C≡CR4,则T的结构简式为.考点:真题集萃;有机物的推断.专题:有机物的化学性质及推断.分析:根据A、B结构简式知,A发生取代反应生成B,B和溴发生加成反应生成D,D在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应生成E,E发生水解反应然后发生氧化反应生成G,G结构简式为HC≡CCHO,G和NaNH2反应生成J,根据G和J结构简式知,该反应为取代反应;L可由B与H2发生加成反应而得,则L为CH3CH2CH2Br,根据R1CH2Br+NaC≡CR2→R1CH2 C≡CR2+NaBr知,M结构简式为CH3CH2CH2 C≡CCHO,根据R3C≡CR4知,T结构简式为,据此分析解答.解答:解:根据A、B结构简式知,A发生取代反应生成B,B和溴发生加成反应生成D,D在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应生成E,E发生水解反应然后发生氧化反应生成G,G结构简式为HC≡CCHO,G和NaNH2反应生成J,根据G和J结构简式知,该反应为取代反应;L可由B与H2发生加成反应而得,则L为CH3CH2CH2Br,根据R1CH2Br+NaC≡CR2→R1CH2 C≡CR2+NaBr知,M结构简式为CH3CH2CH2 C≡CCHO,根据R3C≡CR4知,T结构简式为,(1)A的化学名称是丙烯,A→B新生成的官能团是﹣Br,故答案为:丙烯;﹣Br;(2)D中两种氢原子,所以D的核磁共振氢谱显示峰的组数为2,故答案为:2;(3)D在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应生成E,D→E的化学方程式为CH2BrCHBrCH2Br+2NaOH HC≡CCH2Br+2NaBr+2H2O,故答案为:CH2BrCHBrCH2Br+2NaOH HC≡CCH2Br+2NaBr+2H2O;(4)G与新制的Cu(OH)2发生反应,G中醛基被氧化生成羧基,羧基和NaOH反应生成﹣COONa,所得有机物的结构简式为HC≡CCOONa,故答案为:HC≡CCOONa;(5)通过以上分析知,M的结构简式为CH3CH2CH2 C≡CCHO,故答案为:CH3CH2CH2 C≡CCHO;(6)通过以上分析知,T结构简式为,故答案为:.点评:本题考查有机物推断,为高频考点,侧重考查学生分析推断及知识迁移能力,根据反应条件、物质结构简式结合(5)(6)题中信息进行推断,知道常见有机反应类型及反应条件,题目难度中等.11.(14分)(2015•重庆)我国古代青铜器工艺精湛,有很高的艺术价值和历史价值,但出土的青铜器大多受到环境腐蚀,故对其进行修复和防护具有重要意义.(1)原子序数为29的铜元素位于元素周期表中第四周期.(2)某青铜器中Sn、Pb的质量分别为119g、20.7g,则该青铜器中Sn和Pb原子数目之比为10:1.(3)研究发现,腐蚀严重的青铜器表面大都存在CuCl.关于CuCl在青铜器腐蚀过程中的催化作用,下列叙述正确的是AB.A.降低了反应的活化能B.增大了反应的速率C.降低了反应的焓变D.增大了反应的平衡常数(4)采用“局部封闭法”可以防止青铜器进一步被腐蚀.如将糊状Ag2O涂在被腐蚀部位,Ag2O与有害组分CuCl发生复分解反应,该化学方程式为Ag2O+2CuCl=2AgCl+Cu2O.(5)如图为青铜器在潮湿环境中发生的电化学腐蚀的原理示意图.①腐蚀过程中,负极是c(填图中字母“a”或“b”或“c”);②环境中的Cl﹣扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔粉状锈Cu2(OH)3Cl,其离子方程式为2Cu2++3OH﹣+Cl﹣=Cu2(OH)3Cl↓;③若生成4.29gCu2(OH)3Cl,则理论上耗氧体积为0.448L(标准状况).考点:真题集萃;位置结构性质的相互关系应用;反应热和焓变;原电池和电解池的工作原理;铜金属及其重要化合物的主要性质.分析:(1)原子核外电子层数与其周期数相等,Cu原子核外有4个电子层;(2)Sn、Pb的物质的量之比=:=1mol:0.1mol=10:1,根据N=nN A知,物质的量之比等于其个数之比;(3)A.催化剂降低了反应的活化能,增大活化分子百分数;B.催化剂降低了反应的活化能,增大活化分子百分数,增大活化分子之间的碰撞机会;C.催化剂改变反应路径,但焓变不变;D.平衡常数只与温度有关;(4)Ag2O与有害组分CuCl发生复分解反应,则二者相互交换成分生成另外的两种化合物;(5)①根据图知,氧气得电子生成氢氧根离子、Cu失电子生成铜离子,发生吸氧腐蚀,则Cu作负极;②Cl﹣扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔粉状锈Cu2(OH)3Cl,负极上生成铜离子、正极上生成氢氧根离子,所以该离子反应为氯离子、铜离子和氢氧根离子反应生成Cu2(OH)3Cl沉淀;③n[Cu2(OH)3Cl]==0.05mol,根据转移电子计算氧气物质的量,再根据V=nV m计算体积.解答:解:(1)原子核外电子层数与其周期数相等,Cu原子核外有4个电子层,所以Cu元素位于第四周期,故答案为:四;(2)Sn、Pb的物质的量之比=:=1mol:0.1mol=10:1,根据N=nN A知,物质的量之比等于其个数之比,所以Sn、Pb原子个数之比为10:1,故答案为:10:1;(3)A.催化剂降低了反应的活化能,增大活化分子百分数,故A正确;B.催化剂降低了反应的活化能,增大活化分子百分数,增大活化分子之间的碰撞机会,所以反应速率增大,故B正确;C.催化剂改变反应路径,但焓变不变,故C错误;D.平衡常数只与温度有关,温度不变,平衡常数不变,与催化剂无关,故D错误;故选AB;(4)Ag2O与有害组分CuCl发生复分解反应,则二者相互交换成分生成另外的两种化合物,反应方程式为Ag2O+2CuCl=2AgCl+Cu2O,故答案为:Ag2O+2CuCl=2AgCl+Cu2O;(5)①根据图知,氧气得电子生成氢氧根离子、Cu失电子生成铜离子,发生吸氧腐蚀,则Cu作负极,即c是负极,故答案为:c;②Cl﹣扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔粉状锈Cu2(OH)3Cl,负极上生成铜离子、正极上生成氢氧根离子,所以该离子反应为氯离子、铜离子和氢氧根离子反应生成Cu2(OH)3Cl沉淀,离子方程式为2Cu2++3OH﹣+Cl﹣=Cu2(OH)3Cl↓,故答案为:2Cu2++3OH﹣+Cl﹣=Cu2(OH)3Cl↓;③n[Cu2(OH)3Cl]==0.02mol,根据转移电子得n(O2)==0.02mol,V(O2)=90.02mol×22.4L/mol=0.448L,故答案为:0.448.点评:本题考查较综合,侧重考查学生自身综合应用及计算能力,涉及氧化还原反应计算、离子方程式及复分解反应方程式的书写、原电池原理、催化剂的作用等知识点,利用原电池原理、物质性质及转移电子守恒进行解答,易错点是(3)题,题目难度中等.。
2015 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Al 27 P 31 S 32 Cl35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Br 80第I 卷一、选择题:本题共13小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的7. 食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误..的是A.硅胶可用作食品干操剂B.P 2O5 不可用作食品干操剂C.六水氯化钙可用作食品干燥剂 C. 加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂8. 某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol 该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol 乙醇, 该羧酸的分子式为A.C14H18O5B.C14H16O4C.C16H22O5D.C16H20O5-9. 原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1。
a的电子层结构与氦相同, b 和c 的次外层有8 个电子,c- 和d+的电子层结构相同。
下列叙述错误..的是A.元素的非金属性次序为c>b>aB.a 和其他3 种元素均能形成共价化合物C.d 和其他3 种元素均能形成离子化合物D.元素a、b、c 各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、610. N A 代表阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是A.60g 丙醇中存在的共价键总数为10N AB.1L 0. 1mol·L -1 -的NaHCO 3 溶液中HCO 32-和CO3 离子数之和为0. 1N AC.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。
23g 钠充分燃烧时转移电子数为1N AD.235g 核互23592 U 发生裂变反应:23592 U+10 n90 13638 Sr+ 54 U +1010 n,净产生的中子(10 n) 数为10N A11.分子式为并能与饱和NaHC溶液反应放出气体的有机物有(不含立体结构)A.3 种B.4 种C.5 种D.6 种12. 海水开发利用的部分过程如图所示。
2015·新课标Ⅰ卷第1页2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)理综化学部分本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Cr 52 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本题共7小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。
”这里的“强水”是指( )A .氨水B .硝酸C .醋D .卤水8.N A 为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是( )A .18 g D 2O 和18 g H 2O 中含有的质子数均为10N AB .2 L 0.5 mol·L -1亚硫酸溶液中含有的H +离子数为2N AC .过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol 氧气转移的电子数为0.2N AD .密闭容器中2 mol NO 与1 mol O 2充分反应,产物的分子数为2N A9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。
将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。
若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的量之比应为( )A .1∶1B .2∶3C .3∶2D .2∶1微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。
下列有关微生物电池的说法错误..的是( ) A .正极反应中有CO 2生成B.微生物促进了反应中电子的转移C.质子通过交换膜从负极区移向正极区D.电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O12.W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8,它们的最外层电子数之和为18。
2015年高考新课标Ⅱ理综化学试题解析(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2015年高考新课标Ⅱ理综化学试题解析(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2015年高考新课标Ⅱ卷理综化学试题解析7.食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误的是( )A.硅胶可用作食品干燥剂B.P2O5不可用作食品干燥剂C.六水合氯化钙可用作食品干燥剂D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂解析:考察化学与生活。
硅胶、P2O5、具有吸水性的植物纤维可以作为食品干燥剂,CaCl2·6H2O没有吸水性,不能作为干燥剂。
选择C.8.某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,该羧酸的分子式为( )A.C14H18O5 B.C14H16O4 C.C14H22O5 D.C14H10O5解析:考察酯的水解反应和原子守恒。
C原子数:18—2×2=14,H原子数:26+2×2—2×6=18,O原子数:5+2-2=5,分子式为C14H18O5,选择A。
9.原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1.a-的电子层结构与氦相同,b和c的次外层有8个电子,c-和d+的电子层结构相同。
下列叙述错误的是()A.元素的非金属性次序为c>b>aB.a和其他3种元素均能形成共价化合物C.d和其他3种元素均能形成离子化合物D.元素a 、b、c各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、6解析:考察元素推断与元素周期律。
专题13 化学实验基础1.【2015山东理综化学】进行化学实验时应强化安全意识。
下列做法正确的是()A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片【答案】D【解析】A、泡沫灭火器喷出的泡沫中含有大量水,钠可与水反应生成氢气,氢气可燃烧甚至可能爆炸,错误;B、加热碳酸氢钠固体有水生成,如果试管口竖直向上,水倒流使试管炸裂,错误;C、浓硫酸溅到皮肤上应立即用干布擦掉,不能用稀氢氧化钠溶液冲洗,错误;D、制备乙烯时加入碎瓷片,可防止爆沸,正确。
【考点定位】本题以化学实验的安全常识为切入点,考查了学生的实验基本常识在实际操作中的应用,考查了高中化学重要实验的基本仪器的使用和实验基本操作。
【名师点睛】实验安全为化学实验的主要内容,本题涉及了重要物质和实验的安全问题,包含了金属钠着火时的灭火、固体反应的加热装置、浓硫酸的使用安全和加热液体时需加入沸石,体现了实验在化学中的重要作用,考生应熟练掌握重要化学实验的基本仪器的使用以及注意事项,记住实验基本操作及其原因。
2.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()【答案】D【考点定位】中学常见实验、常见反应的定性考查;难度为一般等级【名师点晴】这种题主要考查考生读题获取的信息是否完整、是否抓住了关键词(A项中的“过量铁粉”、B项“有黑色固体出现”、C项“液态铝滴落”、D项“不再有沉淀产生”等)。
学生的决断力也有考查,如看到B项“有黑色固体出现”,考生要坚信自己所学的Cu和Fe3+的反应而判断B项错误。
【注】本题同时分类于专题5、133.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】海水开发利用的部分过程如图所示。
下列说法错误..的是()A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收【答案】C【解析】A.氯气具有强氧化性,能把溴离子氧化为单质溴,因此向苦卤中通入Cl2是为了提取溴,A正确;B.粗盐中的钙离子、镁离子等可采用沉淀法除去,所得氯化钠溶液可采用重结晶等过程提纯,B正确;C.工业生产常选用来源更广泛、价格更便宜的石灰乳作为沉淀剂,用氢氧化钠不经济,C错误;D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,SO2具有还原性,能被溴氧化,因此再用SO2将其还原吸收,D正确,答案选C。
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试题卷分为物理、化学、生物三个部分。
物理部分1至5页,化学部分6至9页,生物部分10至12页,共12页。
满分300分。
考试时间150分钟。
注意事项:1. 答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3. 答非选择题和选做题时,必须使用0. 5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5. 考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
物理 (共110分)一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1. 如图中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹,气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里。
以下判断可能正确的是()A. a、b为β粒子的径迹B. a、b为γ粒子的径迹C. c、d为α粒子的径迹D. c、d为β粒子的径迹2. 宇航员王亚平在“天宫一号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象。
若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为()A. 0B.2()GMR h+C.2()GMmR h+D.2GMh3. 高空作业须系安全带。
如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)。
此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为()A. mgB. mgC. mg+D. mg-4. 如图为无线充电技术中使用的受电线圈示意图,线圈匝数为n,面积为S。
若在1t到2t时间内,匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈,其磁感应强度大小由1B均匀增加到2B,则该段时间线圈两端a和b之间的电势差a bϕϕ-()A. 恒为2121()nS B Bt t--B. 从0均匀变化到2121()nS B Bt t--C. 恒为2121()nS B Bt t---D. 从0均匀变化到2121()nS B Bt t---5. 若货物随升降机运动的v t-图象如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是()A B C D二、非选择题(本大题共4小题,共68分)6.(19分)(1)同学们利用如图(a)所示方法估测反应时间。
7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。
”这里的“强水”是指()A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水【答案】B【解析】试题分析:根据所给四种物质的氧化性的强弱可判断,该强水为硝酸,硝酸具有强氧化性,可溶解大部分金属,答案选B。
考点:考查物质氧化性的判断8.N为阿伏伽德罗常数的值。
下列说法正确的是()A A.18gDO和18gHO中含有的质子数均为10N A22+离子数为2N亚硫酸溶液中含有的H B.2L0.5mol/L A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO充分反应,产物的分子数为2N A2【答案】C考点:考查阿伏伽德罗常数与微粒数的关系判断9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。
将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。
若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的)量之比应为(.A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1【答案】C考点:考查元素守恒法的应用10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()【答案】D【解析】试题分析:A、稀硝酸与过量的Fe分反应,则生成硝酸亚铁和NO气体、水,无铁离子生成,所以加入KSCN溶液后,不变红色,现象错误;B、Cu与硫酸铁发生氧化还原反应,生成硫酸铜和硫酸亚铁,无黑色固体出现,现象错误;C、铝在空气中加热生成氧化铝的熔点较高,所以内部熔化的铝不会滴落,错误;D、硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀,再加入硫酸铜,则生成氢氧化铜蓝色沉淀,沉淀的转化符合由溶解度小的向溶解度更小的沉淀转化,所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小,正确,答案选D。
考点:考查对反应现象、结论的判断11.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(化学部分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40题,共300分,共16页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32 CL 35.5 Ca 40Fe 56 Zn 65 Br 80第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的7.食品千操剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误..的是A.硅胶可用作食品干操剂B.P2O5不可用作食品干操剂C.六水氯化钙可用作食品干燥剂C.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂8.某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mo该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,该羧酸的分子式为A.C14H18O5B.C14H16O4C.C16H22O5D.C16H20O59.原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1。
a-的电子层结构与氦相同,b和c的次外层有8个电子,c-和d+的电子层结构相同。
下列叙述错误..的是A.元素的非金属性次序为c>b>aB.a和其他3种元素均能形成共价化合物C.d和其他3种元素均能形成离子化合物D.元素a、b、c各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、610.错误!未找到引用源。
代表阿伏加德罗常熟的值。
下列叙述正确的是A.错误!未找到引用源。
丙醇中存在的共价键总数为10错误!未找到引用源。
B.1L 0.1mol-错误!未找到引用源。
的NaHC错误!未找到引用源。
溶液中HC错误!未找到引用源。
和C错误!未找到引用源。
的离子数之和为0.1错误!未找到引用源。
C.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。
23g钠充分燃烧时转移电子数为1错误!未找到引用源。
D.235g核素错误!未找到引用源。
2015年重庆卷理综化学部分7、(2015·重庆卷)中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及...化学反应的是( )A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针8、(2015·重庆卷)下列说法正确的是( )A.I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性强B.P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强C.Al2O3和MgO均可与NaOH溶液反应D.SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO3和BaSO49、(2015·重庆卷)下列叙述正确的是( )A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7C.25℃时,0.1mol·L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D.0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-)10、(2015·重庆卷)下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是( )11、(2015·重庆卷)中某化妆品的组分Z具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如下反应制备,下列叙述错误的是( )A.X、Y和Z均能使溴水褪色B.X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2C.Y既能发生取代反应,也能发生加成反应D.Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体12、(2015·重庆卷)黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式为:S(s)+2KNO3(s)+3C(s)==K2S(s)+N2(g)+3CO2(g) ΔH= x kJ·mol-1 已知硫的燃烧热ΔH1= a kJ·mol-1S(s)+2K(s)==K2S(s) ΔH2= b kJ·mol-1 2K(s)+N2(g)+3O2(g)==2KNO3(s) ΔH3= c kJ·mol-1。
则x为( ) A.3a+b-c B.c +3a-b C.a+b-c D.c+a-b13、(2015·重庆卷)羰基硫(COS)可作为一种粮食熏蒸剂,能防止某些昆虫、线虫和真菌的危害。
在恒容密闭容器中,将CO和H2S混合加热并达到下列平衡:CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g) K=0.1反应前CO物质的量为10mol,平衡后CO物质的量为8mol。
下列说法正确的是( )A.升高温度,H2S浓度增加,表明该反应是吸热反应B.通入CO后,正反应速率逐渐增大C.反应前H2S物质的量为7mol D.CO的平衡转化率为80%8、(2015·重庆卷) (15分)某汽车安全气囊的产气药剂主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物质。
当汽车发生碰撞时,产气药剂产生大量气体使气囊迅速膨胀,从而起到保护作用。
(1)NaN3是气体发生剂,受热分解产生N2和Na,N2的电子式为(2)Fe2O3是主氧化剂,与Na反应生成的还原产物为(已知该反应为置换反应)(3)KClO4是助氧化剂,反应过程中与Na作用生成KCl和Na2O,KClO4含有化学键的类型为,K的原子结构示意图为(4)NaHCO3是冷却剂,吸收产气过程中释放的热量而发生分解,其化学方程式为(5)100g上述产气药剂产生的气体通过碱石灰后得到N2 33.6L(标准状况)用碱石灰除去的物质为②该产气药剂中NaN3的质量分数为9、(2015·重庆卷) (15分) ClO2与Cl2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。
某兴趣小组通过题9图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。
(1)仪器D的名称是。
安装F中导管时,应选用题9图2中的(2)打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜(填“快”或“慢”)(3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是(4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为,在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是(5)已吸收ClO 2气体的稳定剂Ⅰ和Ⅱ,加酸后释放ClO 2的浓度随时间的变化如题9图3所示,若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是 ,原因是10、(2015·重庆卷 )(14分)某“化学鸡尾酒”通过模拟臭虫散发的聚集信息素可高效诱捕臭虫,其中一种组分T 可通过下列反应路线合成(部分反应条件略)(1)A 的化学名称是 ,A→B 新生成的官能团是 (2)D 的核磁共振氢谱显示峰的组数为 (3)D→E 的化学方程式为(4)G 与新制的Cu(OH)2发生反应,所得有机物的结构简式为(5)L 可由B 与H 2发生加成反应而得,已知R 1CH 2Br+NaC≡CR 2→R 1CH 2C≡CR 2+NaBr ,则M 得结构简式为(6)已知R 3C≡CR 4Na −−−−→,液氨,则T 的结构简式为11、(2015·重庆卷)(14分)我国古代青铜器工艺精湛,有很高的艺术价值和历史价值,但出土的青铜器大多受到环境腐蚀,故对其进行修复和防护具有重要意义。
(1)原子序数为29的铜元素位于元素周期表中第 周期(2)某青铜器中Sn 、Pb 的质量分别为119g 、20.7g ,则该青铜器中Sn 和Pb 原子的数目之比为 (3)研究发现,腐蚀严重的青铜器表面大都存在CuCl 。
关于CuCl 在青铜器腐蚀过程中的催化作用,下列叙述正确的是A .降低了反应的活化能B .增大了反应的速率C .降低了反应的焓变D .增大了反应的平衡常数(4)采用“局部封闭法”可以防止青铜器进一步被腐蚀。
如将糊状Ag 2O 涂在被腐蚀部位,Ag 2O 与有害组分CuCl 发生复分解反应,该化学方程式为(5)题11图为青铜器在潮湿环境中发生的电化学腐蚀的示意图。
①腐蚀过程中,负极是 (填图中字母“a”或“b”或“c”)②环境中的Cl-扩散到孔口,并与正极反应产物和负极反应产物作用生成多孔粉状锈Cu2(OH)3Cl,其离子方程式为③若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl,则理论上耗氧体积为L (标准状况)【2015年重庆卷理综化学部分】7、D8、B【解析】试题分析:A.非金属性Br>I,则HBr比HI的热稳定性强,错误;B.非金属性P>Si,则H3PO4比H2SiO3的酸性强,正确;C.Al2O3属于两性氧化物,能与氢氧化钠溶液反应,MgO属于碱性氧化物,与NaOH溶液不反应,错误;D.SO2在酸性环境中能被Ba(NO3)2氧化成硫酸钡,则SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液只得到BaSO4白色沉淀,错误;选B。
9、C10、A【解析】试题分析:A.由于Fe(OH)2极易被空气中的氧气氧化,所以需隔绝空气,用植物油隔绝空气,用长的胶头滴管插入NaOH溶液的底部,正确;B.容量瓶不能用于溶解固体,错误;C.NH4Cl受热分解,离开热源又会重新生成NH4Cl,得不到氨气,且氨气极易溶于水,不能用排水法收集,错误;D.实验室制乙烯需要170℃的温度,温度计的水银球应插入反应溶液中,且不能接触烧瓶内壁,错误;选A。
考点:考查化学实验基本操作与评价。
11、B12、A【解析】试题分析:已知硫的燃烧热为ΔH1= a kJ·mol-1,则硫的燃烧热化学方程式为,①S(s)+O2(g)=SO2 (g)ΔH1= a kJ·mol-1,②S(s)+2K(s)==K2S(s) ΔH2= b kJ·mol-1,③2K(s)+N2(g)+3O2(g)==2KNO3(s) ΔH3= c kJ·mol-1,根据盖斯定律,可得ΔH =3ΔH1+ΔH2—ΔH3,即x=3a+b-c,选A。
考点:考查盖斯定律的应用。
13、C8、(15分) (1)N N(2)Fe (3(4)2NaHCO3△Na2CO3 +CO2↑+H2O (5)①CO考点:考查电子式,化学键类型,化学反应方程式的书写,化学计算等知识。
9、(15分) (1)锥形瓶 b (2)慢(3)吸收Cl2(4)4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O 验证是否有ClO2生成(5)稳定剂Ⅱ,稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO 2 ,能较长时间维持保鲜所需的浓度考点:考查ClO 2的制备、吸收、释放和应用的基本操作等知识。
10、(14分)(1)丙烯 —Br (2) 2 (3)CH 3BrCHBrCH 2Br+2NaOH△乙醇HC≡CCH 2Br+2NaBr+2H 2O(4)HC≡CCOONa (5)CH 3CH 2CH 2C≡CCHO (6)(3)卤代烃在NaOH 的醇溶液中发生消去反应生成E,则D→E 的化学方程式为 CH 3BrCHBrCH 2Br+2NaOH△乙醇HC≡CCH 2Br+2NaBr+2H 2O 。
(4)E 为HC≡CCH 2Br ,E 发生水解反应,羟基取代Br 生成醇,醇再发生氧化反应生成醛,G 为HC≡CCHO, 则G 与新制的Cu(OH)2发生反应,所得有机物的结构简式为HC≡CCOONa 。
(5)L 可由B 与H 2发生加成反应而得,L 为CH 3CH 2CH 2Br,根据已知R 1CH 2Br+NaC≡CR 2→R 1CH 2C≡CR 2,J 和L 反应生成M ,则M 得结构简式为CH 3CH 2CH 2C≡CCHO 。
(6)由已知所给信息,T 的结构简式为。
考点:考查有机物的名称,有机化学反应方程式,有机物的结构简式等知识。
11、(14分)(1)四(2)10:1 (3)A、B (4)Ag2O +2CuCl=2AgCl+Cu2O(5)① c ②2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓ ③0.448考点:考查铜及其化合物的性质。