苏教版五年级下册数学 《扇形的认识》圆PPT课件

扇形的认识
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A
弧 OO
B
A
弧 OO
B （ 圆上 A、B两点之间的部分 ）叫做弧。
O
B
A
O
B
A B
O
弧
A B
O
弧
认识圆心角
A
弧 O
B
认识圆心角
A
圆心角
O
弧
顶点在圆心的角叫做 圆心角。
B
下面图形中阴影部分所表示的角是圆 心角吗？为什么？
900
O
O
O
是
不是
是
O
O 1800
O
不是
是
是
探究：扇形的大小 与哪些因素有关。
1、上面阴影部分扇形半径相等，圆心角不同，它们的面积如何变化？你发 现了什么？
弧
半径 圆心角 半径
弧
圆心角
弧
圆心角
弧
半径
半径
通过这节课的学习，你能用扇形的相关 要素描述他们的相同点吗？
搁物架
判一判 (1)在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分
仍是扇形。( √ )
(2)半圆形也是一个扇形。( √ )
（3）扇形是轴对称图形，它有无数条对称轴。 （X）
图中圆的半径是10厘米， 求阴影部分扇形的面积。
你的发现： 在同圆或等圆中，圆心角越大，扇形的面积越大。
2、这3个涂色扇形的圆心角相等,它们的面积如何变化？ 你发现了什么？
你的发现：圆心角相等时，半径越长，扇形的面积越大。
3、扇形的大小与（ 圆心角 ）和（ 半径 ）有关。
O
（1）
O
（2）
O
（1）
O
（2）
画一个半径是2 cm的圆，然后在圆中 画一个圆心角是100°的扇形。
读作：“弧AB”
A B
O
A
B
O
A
O
B
A
O
B （1）
A
O
B
(2)
A
弧 O
B
A
OO
B
A 弧
O
B
扇形的定义：ຫໍສະໝຸດ A弧一条（ 弧 ）和
( 经过这条弧两端的两条 ）
O
半径所围成的图形叫做扇形。
B
下面请同学们判断，图中阴影部分哪些是扇形，为什么？
（1）
是
（2）
不是
（3）
是
（4）
不是
（5）
是
（6）
是
A