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储蓄存款和商业银行『学习目标』1.识记储蓄存款、利率的含义以及存款利息的计算方法、存款分类。
2.理解商业银行的基础业务及其在国民经济中的作用。
3.运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。
『学习重难点』1.储蓄存款的收益及利息的计算2.商业银行的基本业务预习案『知识梳理』（要求：精读教材、勾画标注、记忆思考；方法：理解记忆法、关键词记忆法）1、储蓄存款（1）储蓄存款①储蓄存款的含义：储蓄存款，是指居民个人将属于其所有的人民币或外币存入_____________，储蓄机构开具_____________，个人依据凭证可以支取存款的_____________和_____________，储蓄机构依照规定支付_____________和_____________的活动。
②机构：我国的储蓄机构主要是_____________。
③储蓄存款的主要目的：_____________、_____________、_____________、_____________和_____________。
（2）存款利息①存款利息的含义：储蓄存款都能获取利息。
存款利息是银行因为使用储户存款而支付的_____________，是存款本金的_____________部分。
②影响存款利息多少的主要因素有_____________、_____________和_____________。
③存款利息的计算公式：_______________________________________。
（3）储蓄存款的种类：目前，我国的储蓄主要有_____________储蓄和_____________储蓄两大类。
（4）活期存款与定期储蓄的基本投资特征①活期存款的特点是_____________强、_____________，但_____________低。
②定期储蓄特点是_____________差，_____________，但_____________。
高一政治《储蓄存款和商业银行》导学案一、知识回顾宁波大学即将毕业的大学生李明最近愁眉不展，随着金融危机的影响加深，大学生就业形势更加严峻。
据统计，XX 年高校毕业生人数再创新高，达到811万。
李明参加大学生就业招聘会，因为专业技术知识不满足企业需要，他看中的几家外资企业和大型国有企业都拒绝了他。
同意要他的几家单位，李明又嫌弃没名气、工作累、报酬低。
破解大学生就业难题，需要政府、企业、学校、学生及社会各界“合力”解决。
根据材料说明李明就业困难的原因有哪些？破解大学生就业难题，政府和大学生应做出哪些努力？二、自主学习便捷的投资——储蓄存款储蓄存款的含义：储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入，储蓄机构开具或者作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取和，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
理解：①是谁存钱？。
②存什么钱？。
③存到何处？。
④有何凭证？。
⑤有何益处？。
主要机构：我国的储蓄机构主要是存款利息：含义：。
影响因素：、、。
计算公式：。
种类：储蓄和储蓄我国的商业银行商业银行的含义：。
★2、主要业务：比较存款业务贷款业务结算业务含义地位作用 3.除上述三大业务之外，商业银行还为我们提供、、、等。
三、教师精讲考点一储蓄存款如何认识储蓄存款这种投资方式?储蓄存款的唯一收益：利息。
计算式：存款利息＝本金X利息率X存款期限储蓄的种类：活期储蓄和定期储蓄。
储蓄机构主要是：各商业银行。
实质：是一种投资方式。
考点二利息、利率与本金什么叫利息？利息如何计算？什么叫利率？利率变动对储蓄存款收益有何影响？利息：①含义：是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
②利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利息率水平。
③利息的计算公式：存款利息＝本金X利息率X存款期限。
利率：①含义：是利息率的简称，是一定期限内利息与本金的比率。
②利率有三种表示方法：年利率、月利率和日利率。
高中政治必修一一储蓄存款和商业银行教学设计高中政治必修一-储蓄存款和商业银行教学设计一、教学目标1. 理解储蓄存款的概念和作用。
2. 掌握商业银行的基本职能和运作方式。
3. 了解存款类金融产品，并对其进行分类与比较。
二、教学内容1. 储蓄存款的概念和作用1.1 储蓄存款的含义1.2 储蓄存款的作用2. 商业银行的基本职能和运作方式2.1 商业银行的定义及发展历程2.2 商业银行的基本职能2.3 商业银行的运作方式3. 存款类金融产品的分类与比较3.1 活期存款和定期存款3.2 存款利率和存款保险3.3 存款种类与风险三、教学方法1. 教师引导2. 学生讨论3. 图片和实例分析4. 角色扮演5. 小组合作四、教学步骤1. 导入（5分钟）教师引导学生讨论现实中会选择储蓄存款的原因和作用，引发学生思考。
2. 储蓄存款的概念和作用（15分钟）教师简要介绍储蓄存款的定义，并通过图片和实例分析来让学生更直观地理解储蓄存款的作用。
3. 商业银行的基本职能和运作方式（30分钟）3.1 商业银行的定义及发展历程教师简要介绍商业银行的定义和发展历程，并让学生了解不同历史阶段对商业银行的需求。
3.2 商业银行的基本职能教师引导学生思考商业银行的基本职能，并通过小组合作的方式，让学生分组讨论并汇报。
3.3 商业银行的运作方式教师通过图片和实例分析，让学生了解商业银行的运作方式，包括储蓄存款、放贷、支付结算等。
4. 存款类金融产品的分类与比较（40分钟）4.1 活期存款和定期存款教师引导学生讨论活期存款和定期存款的区别，并通过实例分析让学生了解两者的特点及适用场景。
4.2 存款利率和存款保险教师解释存款利率和存款保险的概念，并与学生讨论保险的作用及对储蓄存款的影响。
4.3 存款种类与风险教师介绍存款种类的多样性，并通过案例分析让学生了解存款种类带来的风险与收益。
5. 总结与拓展（5分钟）教师对本节课内容进行总结，并提供一些拓展阅读材料供学生深入了解储蓄存款和商业银行的相关知识。
政治学科导学案第一框储蓄存款和商业银行【课标要求】解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。
【考纲要求】商业银行：利息、利率与本金，储蓄存款，中国商业银行体系，商业银行的业务【学习目标】1.了解储蓄存款的含义及其主要目的，我国主要的储蓄机构；2.了解存款利息的含义及其主要影响因素，会计算存款利息；3.了解活期储蓄与定期储蓄的含义，理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征。
4.了解商业银行的含义，理解商业银行的主要业务。
【自主学习合作探究】改革开放以来，人们的腰包越来越鼓，手中的票子越来越多，不少人走上了投资理财的征途，刘老师也跃跃欲试。
今天，请同学们参与到刘老师的经济生活中，和刘老师一起学习第六课《投资理财的选择》第一课时《储蓄存款和商业银行》。
内容：储蓄存款和商业银行要求：阅读教材P46～48，完成相关知识点的填充一、储蓄存款1.储蓄存款(1)含义：是指居民个人将属于其所有的存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的和，储蓄机构依照规定支付的活动。
(2)我国主要的储蓄机构：我国的储蓄机构主要是。
(3)储蓄存款的主要目的：人们参加储蓄的目的各不相同，有的是为做准备，有的是为了、，有的是为了，还有的是为了。
作为投资方式之一，储蓄存款可以获得。
2.存款利息(1)含义：是银行因使用储户而支付的，是存款本金的。
(2)存款利息的多少取决于三个因素：、、。
(3)存款利息的计算公式：存款利息= ××。
【注意：理解利率，知道年利率、月利率、日利率之间的换算。
】储蓄存款作为投资方式的特点：，。
二、我国的商业银行1.商业银行的含义：是经营、、等业务，并以为主要经营目标的。
2.我国商业银行的主体：以为主体：我国商业银行的地位：是我国金融体系中的组成部分。
3.商业银行的业务：(1)主要业务：；；。
①其中，基础业务是，银行利润的主要来源是。
第六课第一框储蓄存款和商业银行一、教学目标：知识目标：1、储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、存款分类。
2、理解商业银行的基本业务及其在国民经济中的作用。
过程与方法：能概括出金融活动在国民经济建设和个人生活中的作用。
情感态度与价值观：学生为经济建设服务的观念和积极进取意识精神。
二、难点重点：存款储蓄；我国的商业银行三、知识网络四、教学过程【课前回顾】1、我国目前的就业形势是。
2、劳动者应树立正确的就业观：、、、。
3、劳动者享有的权利和选择职业的权利，取得的权利，的权利，获得的权利，接受的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
【课前预习】课前完成《世纪金榜》P43-44自主预习部分【基础自测】1．与定期储蓄相比较，活期储蓄( )A．流动性差、但收益高 B．安全性低、风险高C．流动性强、灵活方便 D．收益高、风险低2．金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。
小华有人民币7 700元，如果目前汇率是1美元＝7.7元人民币，人民币一年期存款利率为3%，美元为4%，预计一年后人民币升值到1美元＝7.5元人民币。
小华可行的最佳理财方案是( )A．用人民币存款，一年后可得8 142元 B．用人民币存款，一年后可得7 931元C．用美元存款，一年后可得1 057美元 D．用美元存款，一年后可得1 040美元3．银行是现代经济生活的枢纽，目前，中国商业银行的主要业务是( )A．商业保险、吸收存款和发放贷款 B．证券投资、发放贷款和办理结算C．吸收存款、发放贷款和办理结算 D．信托投资、吸收存款和发放贷款4．各商业银行都十分重视解决不良贷款问题，是因为( )A．贷款越少，安全系数越大，商业银行的效益越高 B．发放贷款是商业银行的基础业务 C．贷款利息和存款利息的差额扣去费用就是商业银行的利润D．贷款是商业银行营利的主要来源5．在活期储蓄与国债这两种投资对象之间，某投资者如果选择活期储蓄，那么，他看中的是活期储蓄的( )A．流动性强 B．风险小 C．收益率高 D．信用度高【合作探究】书面展示探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）长期以来，储蓄一直是工薪家庭投资的主要方式。
储蓄存款和商业银行
一、教学要求
（一）知识目标
1、识记储蓄存款、利率的含义以及存款利息的计算方法、存款分类。
2、理解商业银行的基本业务及其在国民经济中的作用。
3、运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。
（二）能力目标
能概括出金融活动在国民经济建设和个人生活中的作用。
（三）情感、态度与价值观目标
通过本框学习，培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。
二、教学重点、难点
存款储蓄
我国的商业银行
三、教学方法
教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。
四、教学过程。
第六课投资理财的选择第1节储蓄存款和商业银行【课标要求】【自主学习】一.体系构建（要求：认真通读教材，完成下面知识结构，不能填写的，自主探究后再做。
）1.含义①______________2.机构②____________3.目的③______________储蓄存款含义④____________________4.唯一收益：利息储计算公式⑤________________蓄定期存款：⑥流动性___,__________,_______低存机构 5.分类及其特点款活期存款：⑦流动性___,收益________________和商 1.含义①_____________业 2.地位②_____________银③___________行商业银行 3.主要业务④___________⑤___________⑥____________4.作用⑦____________⑧____________二.自主探究（课前自主回答完成下列问题，把握教材知识联系，提高解决问题的能力。
）（一）自主探究一：问题导航（仔细阅读课本，将问题的有关内容在课本上画出，找出关键词句，试着快速记忆）1.储蓄存款的含义和机构是什么？2.储蓄存款的利率和利息怎样计算？3.活期储蓄和定期储蓄有什么区别？4.储蓄存款作为一种投资方式有什么特点？5.商业银行的含义和地位如何？6.商业银行的主要业务及其利润来源是什么？7.商业银行在国民经济建设中有何作用？（二）自主探究二1.请你帮忙算算：2万元存活期和定期两年后各能拿到多少利息？中国农业银行存款利率表项目年利率%（一）活期0.30（二）定期整存整取一年 1.75二年 2.25三年 2.752.扶沟县某银行在2014年中，共向外贷款10000万元人民币，平均年利率是5%；全年吸收存款15000万元，平均年利率2%。
在这一年里，办公支出30万元，这一年银行的利润是？（三）自主探究三：困惑扫描（写出自主学习中遇到的问题，提交小组讨论，仍不能达成共识，组间或全班讨论解决）【释疑解惑】一.储蓄存款、利息、利率与本金（一）储蓄1.含义：指居民个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
第六课投资理财的选择学案1 储蓄存款和商业银行课标要求解析银行存贷行为，解释利润、利息。
一、储蓄存款知识梳理1．含义：指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
试判断：居民可以把属于其所有的人民币或者外币存入各类银行，并能获得一定的利息。
()提示×。
居民可以把属于其所有的人民币或者外币存入各类储蓄机构，并不是存入各类银行。
2．储蓄机构：主要是各商业银行。
3．直接目的：储蓄存款直接目的是获取利息。
存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
试判断：银行存款利率提高，储户的实际收益就同比提高。
()提示×。
银行存款利率提高，储户的实际收益不一定同比提高。
因为储户的实际收益取决于存款利率与物价涨幅的对比。
如果存款利率提高的幅度低于同期物价上涨的幅度，那么，储户的实际收益不仅未随存款利率的提高而提高，反而会降低，甚至于有可能实际收益为负值。
4．储蓄存款的种类(1)种类：主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
(2)特点：活期储蓄具有流动性强、灵活方便的特点，但收益低。
定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄。
试判断：储蓄存款是零风险的投资方式。
()提示×。
储蓄存款风险低，但不是没有风险，它存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
重点突破1．储蓄存款机构我国的储蓄机构主要是各商业银行收益与风险收益是储蓄存款获得的利息，存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险种类及特点活期储蓄流动性强、灵活方便；收益低；比较安全；风险较低定期储蓄流动性较差；收益高于活期储蓄，低于债券和股票；存期与利率成正比；比较安全，风险较低2．利息与利率(1)利息①影响利息的三个因素：本金、存期和利息率水平。
②利息的计算公式：存款利息＝本金×利息率×存款期限。
储蓄存款和商业银行【学习目标】1、了解储蓄存款的含义及其主要目的。
2、了解我国主要的储蓄机构。
3、知道存款利息的含义及其主要影响因素。
4、懂得存款利息的计算。
5、了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容。
6、理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征。
7、知道商业银行的含义。
【学习重点】1、明确存款储蓄的含义2、商业银行的含义和业务【知识梳理】（一）存款储蓄的含义储蓄存款的含义：储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付本金和利息的活动。
对这一概念的把握要注意四点。
第一，在我国，储蓄存款的对象是居民个人。
在我国，只有居民个人才能开设储蓄存款账户，政府、企事业单位的钱存入银行一般称为对公存款。
第二，储蓄存款并不等于存款。
存款包括活期存款、定期存款与储蓄存款，其中只有活期存款的存款人才有权签发支票。
第三，储蓄存款和储蓄是两个不同的概念。
储蓄概念的内涵与外延有广有狭，可分为三个层次。
广义的储蓄即全社会积累，包括政府、企业和个人的积累。
其公式为：国民收入－消费＝储蓄。
中义的储蓄指个人的价值积累，即居民持有的、不用于当前消费的各种金融资产，包括货币、存款、债券、股票、保险储金等。
其公式为：居民货币收入－消费＝储蓄。
狭义的储蓄，仅指个人在商业银行等金融机构的储蓄存款。
第四，居民的存款必须是合法拥有的，非法拥有的存款是不受法律保护的。
（二）存款利息的计算公式存款利息=本金×利息率×存款期限注：利息率简称利率，是一定期限内利息与本金的比率。
有3中表示方法：年利率，通常用百分数表示，月利率用千分数表示，日利率用万分数表示。
他们之间的关系是年利率=月利率×12=日利率×360日利率=月利率÷30=年利率÷360熟悉关系式时注意数字所代表的含义。
（三）我国的储蓄机构（1）不是所有的银行都是储蓄机构，我国的银行体系包括中国人民银行（属于我国的国家机关，不吸收居民存款）、商业银行、政策性银行。
