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教育局办公室工作计划教育局办公室工作计划1为了做好办公室工作，服务、保障机关高效、廉洁、规范运行，创建学习型、务实型、创新型机关，特制定本计划。
一、指导思想用党的十七大精神作指导，进一步深入学习实践科学发展观，以“务实、规范、高效”为宗旨，以创建学习机关、文明机关、和谐机关为目标，认真履行“服务、参谋、协调、督办”的工作职能，充分发挥办公室的枢纽和核心作用，着力提高工作人员整体素质，加强管理，注重效率，为促进教育全面、均衡、协调、可持续发展作出新的贡献。
二、重点工作内容及工作措施1、加强学习。
强化工作学习化、学习工作化理念。
认真制订学习计划，加强政治、业务学习，提高思想觉悟和自身业务素质。
2、严格公务制度。
切实加强廉政建设，规范招待费开支行为，严格控制公务接待开支，切实降低行政成本。
3、加强公务用车管理。
严格执行公务用车计划，完善用车申报，审批制度，科学合理调配;继续实行调配用车制度，节约费用;强化安全第一意识，降低成本，提高效率，力争车辆费用有所下降。
4、规范公文制发、网上公布管理制度。
进一步提高制文、办文质量和速度，明确公文信息教育发布的程序、原则，以及责任追究制度，强化公文制发程序化管理，促进公文处理工作规范化、制度化、科学化。
5、加强教育宣传工作。
(1)办好《金溪教育》电子版，为领导提供决策参考，为学校提供学习借鉴的平台，为教师提供发表作品的园地。
(2)加大教育宣传力度。
充分发挥通讯员队伍主力军作用，着力宣传金溪教育成果、贯彻落实农村义务教育新机制、先进个人事迹、教育教学管理经验等。
(3)加强通讯员队伍建设。
组织一次教育系统通讯员培训班和系统内宣传工作先进单位和先进个人评选表彰活动。
(4)定期编印《“四年”“三百”活动简报》，报道教育工作动态，宣传全县教育教学管理。
及时向省、市、县上报教育工作信息。
(5)严格信访接待制度。
完善来电、来信、来访登记台帐，及时上报信息，强化服务意识，热情接待来访，妥善处理来信，树立机关形象。
县教育系统初防校园欺涛和暴力治理工作
领导小组成员股室职责
县教育局安全股：负责组织全县中小学校开展校园欺凌和暴力专项整治行动，督促指导中小学校建立校园欺凌和暴力防治工作制度，组织开展督查工作，协调公安、综治等相关部门做好校园周边治安综合治理工作。
县教育局办公室：负责中小学校园欺凌和暴力防治工作的舆情管控和对外宣传工作。
县教育局教研室：负责落实好道德与法治课，做到有计划、有课时、有师资、有教案。
县教育局基础教育股：抓好控辍保学相关工作。
县教育局督导室：将预防校园欺凌和暴力防治工作纳入各级各类学校的督导评估指标体系，加强对校园欺凌防治工作的督导检查。
县教育局人事股：负责将预防校园欺凌和暴力纳入校长和教师培训计划，提高校园欺凌和暴力防治工作的能力。
县教育局德教办：负责组织全县中小学校开展法治宣传教育，全面开展法治进校园工作。
切实加强中小学生思想道德教育，积
极开展预防青少年违法犯罪工作。
对处理全县中小学校园欺凌和暴力事件提供法律指导。
县教育局信访室：负责安全稳定方面的相关信访接待工作。
教育局基教股年度工作计划一、工作目标1. 提高教师素质和教育质量，努力实现优质教育资源共享。
2. 推进基础教育课程改革，提高学生的综合素质和能力。
3. 建设具有特色的学校，推进教育均衡发展。
4. 加强学校管理，提高办学效益，积极引导社会力量参与教育事业。
二、重点工作1. 提高教师素质和教育质量（1）加强教师培训计划，提高教师的教学技能和教育理念。
组织举办一系列培训班和研讨会，邀请专家进行讲座和指导，提高教师的教育教学水平。
（2）推行教师考核制度，建立健全教师激励机制。
通过考评教师的教学质量和学生评价，提高教师的工作积极性和主动性。
（3）加强教师队伍建设，提高教师待遇。
制定更加合理的薪酬制度，提高教师的工资待遇，吸引更多优秀人才从事教育工作。
2. 推进基础教育课程改革（1）制定并推行新的教育课程，包括语文、数学、外语和综合实践活动课程。
强调对学生的综合素质培养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
（2）加强学科教材建设，更新和完善教材内容。
引入新的教学理念和方法，提高教材的实用性和教育性。
（3）组织教师进行教学研究和交流，共同提高教学水平。
定期组织教学观摩和教学讲座，邀请优秀教师进行示范教学，促进教学经验的共享。
3. 建设具有特色的学校（1）推进校园文化建设，提高学校的教育品质和知名度。
组织校园文化活动，注重培养学生的艺术修养和人文素质。
（2）改善学校硬件设施，提升校园环境。
加大对学校的资金投入，改善学校的教学设备和场地条件，为学生提供更好的学习环境。
（3）加强学校与社会的联系，促进社会资源的共享。
建立学校与企业、社区的联系，发挥社会资源对学校教育活动的支持和参与，丰富学生的学习体验。
4. 加强学校管理，提高办学效益（1）建立科学的学校管理体制，完善管理制度和流程。
加强对学校的考核和指导，提高学校的管理水平和办学效益。
（2）加强学校的财务管理，提高资金使用效率。
建立财务预算和报告制度，加强对学校资金的监督和审核，确保资金的合理使用和管理。
教育股工作计划参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育局机关岗位责任目标考核方案教育局机关岗位责任目标考核方案发表日期：2010年11月4日共浏览467次【编辑录入：办公室】字体颜色：【字体：放大正常缩小】【双击鼠标左键自动滚屏】【图片上滚动鼠标滚轮变焦图片】团教发[2010]06号一、考核目的充分调动局机关全体干部的工作积极性和创造性，进一步改进机关工作作风，提高办事效率和服务质量，增强责任意识，优化教育发展环境，促进全县教育全面、协调、健康发展。
二、考核内容股室主要考核三项工作：常规工作、重点工作、服务中心工作（含包保乡镇工作）。
（见附表）三、考核办法1、考核工作采用年终量化考核兑现的办法进行。
由局考评领导小组依据《教育局机关岗位责任目标考核方案》进行考评。
2、考核采取领导考评、基层民主测评相结合的办法。
3、考核采用百分制记分，其中常规工作40分、重点工作20分、服务中心工作20分、民主测评20分（无重点工作考核分记入常规工作）。
四、奖惩办法采取政治奖励和经济奖励相结合的办法。
政治奖励主要是指把考核结果作为评先、晋级、提拔、评优、末位淘汰的重要依据；经济奖励指局机关拿出20000元设立专项奖励基金。
1、经济奖励。
年终对机关各股室完成工作目标进行考核，对考核总分第一名奖2000元，第二名奖1500元，第三至第五名各奖1000元，对前10名通报表彰。
2、加分奖励。
凡受县级（含县级）以上表彰的股室，受表彰的单项工作按满分计算并加分奖励。
加分标准为：科局级0.3分、县级0.5分、市（厅）级2分、省级3分、国家级5分，其中市局及县委、县政府综合表彰的加2分；包保乡镇属全县前三名且保持原位次的予以加分（第一名加1分，第二名加0.6分，第三名加0.5分），年度考核全县排名每进一位加0.25分，退一位减0.25分；承担、接受国家、省、市大型检查任务并获表彰的予以加分（国家级加3分、省级加2分、市级加1分）；承担省级以上（含省级）教育单项工作现场会的奖励分为5分，奖励加分累计不超过5分。
县教育局的主要职责是1、监督、检查、指导各级各类学校贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规和制度，拟定执行打算、具体实施方法以及适合本县情形的补充规定和细则。
2、对所属的各级各类学校和教育机构进行思想政治教育工作。
3、采取多种多层次、多种规格、多种形式、多种途径、分级搞好地点教育事业建设，努力构建三教统筹，结构合理，和谐进展的教育体系。
4、依法按地区、有步骤、分时期地推行和实施九年制义务教育，同时采取积极措施，努力进展幼儿教育。
5、按照“统一领导和分级治理”的原则，治理本县所辖一般中小学教育、职业技术教育、专门教育、少数民族教育、成人教育（含广播电视教育）、学前教育、校外教育、电化教育等。
6、组织、和谐本县各部门、企业、群众、团体、乡镇及宽敞群众共同参与本地区各类教育事业建设，依靠各方面力量集资办学，不断改善办学条件。
7、依照国家统一颁发的指令性、规范性规定，组织和领导好学校的教育教学、体育卫生等各项工作，认真进行教育改革，不断提高教育质量。
8、组织与治理全国、全省及县内各级各类学校在本县内的招生和自学考试工作。
9、组织各级各类学校教职职员的政治、法规、文化、业务学习，不断提高其素养。
10、治理教育事业编制及人事工作，协同县组织、人事部门治理本系统领导干部和教师。
11、编制和实施本县教育事业建设的长远规划、各年度教育事业进展打算、教育差不多建设打算，教学设备、仪器的购置和更新打算，处理执行打算中的有关问题。
12、治理并使用好教育预算内、外资金、实行财务的审计、检查和监督。
13、组织领导中小学勤工俭学活动，监督、检查勤工俭学收益的分配使用情形。
14、组织、和谐和治理本部门的统计工作，完成国家和地点统计、调查和分析任务，编制统计和分析资料。
15、组织教育科学研究和教育信息资料的传播工作。
16、治理与领导所辖乡镇教育行政机构。
迪拜考拉回答采纳率:22.6%2009-08-01 16:58好:0不行:0任务要紧要看当地教育局对该电教站的定位，因为现在三站合一，大伙儿的功能有多有少。
*＊教育局领导班子成员安全工作分工及股室学校安全工作职责为进一步落实学校安全工作责任目标化管理制度，使县政府—苏木乡镇政府—村委会；教育局—中小学、幼儿园-村级学校双线一体的学校安全工作目标责任制明确到人到岗，形成分工明确，责任到人,上下协调，齐抓共管的学校安全工作管理机制，现就局领导班子成员安全工作分工及有关股室安全工作职责明确如下：一、局领导班子成员安全工作分工教育系统党委书记、局长:＊＊＊职责:1、全面负责学校安全工作，对学校安全工作负总责，是学校安全工作的第一责任人。
2、及时传达贯彻落实国家、自治区、赤峰市有关学校安全工作的法律法规、政策意见，实施全县学校安全工作应急预案,建立和完善学校安全工作机制，定期汇集分析学校安全工作情况，部署开展学校安全重点工作。
3、督促各中小学、幼儿园建立健全学校安全工作制度，安排专业人员指导各级各类学校做好安全管理和安全教育工作。
副局长：＊＊＊＊职责：1、分管学校安全工作，是学校安全工作的直接责任人。
对学校安全工作进行全面管理，组织安全例会和全面检查,组织对安全隐患进行排查.2、协助局长做好学校安全工作，主抓安监办工作,督促工作人员认真学习法律法规,依法执法。
3、抓好教师职业道德教育、行风教育、精神文明建设和校园周边环境治理工作.4、组织分管股室办站制定安全工作管理办法,并监督落实。
副局长：*＊＊职责：1、协助局长做好学校的安全工作,侧重抓好蒙语授课学校和全县中小学校、公办幼儿园后勤方面的安全管理工作.2、组织分管股室办站制定安全管理办法，并监督落实。
纪检组长：＊*＊职责:1、负责学校安全的纪检工作.2、组织分管股室制定安全工作管理办法，并监督落实.二、＊＊教育局各股室安全工作职责党委办公室:1、协助分管书记具体负责学校安全宣传教育工作，提出管理办法并组织实施。
2、指导学校党组织在创建平安校园中发挥政治核心作用,宣传创建平安校园对学校发展的重要作用，校园安全与可持续发展的相互关系。
