教育教学工作的经验总结

教师教育教学的经验总结（精选11篇）教师教育教学的经验总结1日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学状况，有苦、也有甜。

为使以后的工作更顺利地开展，现对本学期的工作状况作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面本人热爱党的教育事业，能用心参加校园组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。

透过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，用心探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。

在校能遵守校园纪律，出满勤干满点，团结同事，关心学生。

二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。

认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。

后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。

（1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学资料和孩子的年龄特点，灵活设计教法，用心引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学潜力的培养。

（2）创设生活情境，激发探究欲望。

教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。

三、培养良好学习习惯，让其终生受益。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。

四、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改善自己的教学工作。

总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实校园对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。

当然也有不足之处：个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改善与提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的潜力有待培养提高；须加强全面培养与个别辅导。

教育教学工作经验总结我于____年____月参加工作，一直从事乡村小学班主任工作。

转眼间已经工作了____个春秋。

在这____年里是教育教学观念发生巨大变革的时期；也是我个人教育教学水平成长并逐渐成熟的时期。

多年的工作经验告诉我“爱”是做好教育教学工作的动力；“爱”是班级管理的法宝；“爱”是开启学生心灵的金钥匙。

只有在“爱”的状态下工作才会有工作的幸福感，只有在“爱”的滋养下成长起来的孩子才会如鲜花一样灿烂。

在此我我从教学和教育两方面对我的工作作如下总结。

一、教学方面课堂教学是学生获取知识的主渠道。

怎样让学生沉浸在知识的海洋中是我多年思考的问题。

培养学习兴趣注重思维训练是我在多年的工作中寻找到的答案。

数学课上我很重视操作。

身边的小石子家里的玉米粒都是课堂上的常客。

当这些普通的小东西产生一个又一个有趣的数学问题时，学生们数学不单单是知识，它就是我们的生活。

那个学生能不热爱生活呢。

语文课上，我和学生们一起尽情的读、大胆地想、积极地说、美美地写，往往分不出谁是老师谁是学生。

还记得校园的野菊花开得正艳，学生们如小蜜蜂在花坛边仔细观察的情景；还记得语文课上那个学生们的精彩发言让我的心为之发颤的情景。

不能忘记我所执教的《-____畔独步寻花》一课，我为了上好课自己制作精美的课件；认真设计教学环节；反复斟酌教学语言，这节课上的非常精彩。

师生都沉浸在美美的意境里。

多年过去了，我们的教学校长陈艳青总说。

教育教学工作经验总结（二）从教____年来，在教育教学过程中，既有着痛苦与艰辛，更有鲜花与掌声，既有过程中的迷茫、困惑，更有成功的喜悦与自豪。

对以往的经历做一简要总结是极其必要而有益的。

当今时代的竞争日趋激烈，表现为综合国力的竞争，其实质为经济的竞争，为科技、教育的竞争，归根结底为人才的竞争。

因此，教育确实关系着国家民族的前途命运，有了这样的认识，也就能够认识到自己所从事的职业的光荣和神圣，也就更加认识到肩上责任重大，在工作中也才会有取之不尽、用之不竭的动力。

教育教学工作经验总结教育教学工作经验总结教育教学工作经验总结（精选22篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。

但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢？下面是小编精心整理的教育教学工作经验总结（精选22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教育教学工作经验总结1一学期就这样的匆忙的过去了，在繁忙中，在幸福中，不断的进步着，不断的努力着.在本学期中，我针对自己的教育教学工作的得与失，现总结如下.一、在备课方面认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如我在讲授《认识时间》的时候，这课教学难度比较大。

一年级儿童年龄小，不是很明白。

为了上好这堂课，我认真研究了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。

我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了超多的教具，授课时就胸有成竹了。

并自己做了形象生动的PP，让学生能够更容易的理解。

二、在教学方面我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学资料做到心中有数。

着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中，每一节课，我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

教育教学工作经验个人总结7篇篇1自从事教育教学工作以来，我始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念，致力于为学生提供优质的教育教学服务。

在此，我对自己的教育教学工作经验进行个人总结。

一、教育教学背景与经历自XXXX年进入教育行业以来，我先后在XX学校与XX教育机构从事教育教学工作，涵盖了小学、初中及高中各个阶段。

在多年的教学生涯中，我积累了丰富的教学经验，对教育教学工作有了深刻的认识和领悟。

二、教育教学工作成果与收获1. 教学内容与方法创新在教学内容方面，我注重更新知识，将最新的教育理念与学科知识融入教学中。

同时，我注重理论与实践相结合，引导学生参与实践活动，提高实际操作能力。

在教学方法上，我采用启发式、讨论式、案例式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。

2. 学生综合素质提升通过多年的努力，我所带的学生在学业成绩、竞赛获奖、综合素质等方面均取得了显著进步。

其中，多名学生获得省级、国家级学科竞赛奖项，学生的综合素质得到了明显提高。

3. 教育教学研究我积极参与教育教学研究，多次主持或参与教育课题研究。

在研究中，我注重实证研究方法的应用，取得了多项研究成果。

这些研究成果为改进教学方法、提高教学效果提供了有力支持。

三、教育教学工作心得与体会1. 关爱学生，注重沟通在教育教学中，我始终关注学生的成长与发展。

我认为，关爱学生是教育教学的基石，只有了解学生的学习需求、关注他们的心理健康，才能针对性地开展教育教学工作。

同时，我注重与学生、家长及同事之间的沟通，以便更好地协作、共同促进学生成长。

2. 不断更新知识，提高教学水平作为一名教师，我深刻认识到教育教学的复杂性与长期性。

因此，我不断学习新的教育理念、教学方法及学科知识，提高自己的教学水平。

同时，我积极参与各类培训、研讨会等活动，与同行交流经验，拓宽视野。

3. 严谨治学，追求卓越在教育教学过程中，我始终秉持严谨治学的态度。

我注重教学计划的制定与实施，确保教学质量。

教育教学经验工作总结教育教学经验工作总结范文（通用6篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，这时候十分有必须要写一份教学总结了！到底应如何做自我评价和自我总结呢？以下是小编收集整理的教育教学经验工作总结范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教育教学经验工作总结1在计算机信息网络迅猛发展的时代，推进教育信息化，是全面推进素质教育的要求，也是当前教育教学改革的需要，我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中，把现代化教育信息作为学校工作的重要组成部分。

近几年来，我们加快学园网络的管理和建设，加强教师教育信息技术的培训，取得了一定的成效，现总结如下：一、重视教师计算机知识培训，提高运用现代化教育信息的能力我们将计算机及网络知识作为全园教师应知应会的基本功来要求，先后多次组织教师进行有关计算机知识的培训考试，全园90%以上的教师通过计算机二级考试。

学园从20xx年开始实行无纸化办公，教师掌握了计算机的基础知识，并运用于教育教学中。

03年3月份，为了使计算机更好地服务于教学，进一步提高教师实际运用的能力，我园再次组织教师参加课件制作培训，使教师系统地掌握了多媒体课件的设计与制作方法，多媒体素材的准备与采集方法。

5月份，我园组织教师开展课件制作比赛，并请有关行家评出一等奖3名、二等奖5名，三等奖10名。

所制作的课件各具特色，充分体现了教师运用计算机操作技术的较高水平。

其中，陈炜华老师制作的课件《多变的脸》、《十二生肖》、《懒惰的蜗牛》获泉州市幼儿园课件比赛一等奖，我园获集体荣誉奖。

二、促进信息技术与新课程改革的整合，加快课改的步伐。

在当前教育改革的浪潮中，我们积极引导教师探索如何把信息技术教育的学习、应用与幼儿园《纲要》的新观念有机结合起来，努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式，促进教师在各个学科的整合和主题活动的开展中学习和应用信息技术。

老师教育教学工作总结8篇篇1本学期，我继续担任六年级语文教学工作，在忙碌中反思，在反思中进步，在进步中成长。

我积极学习先进的教育理念，借鉴先进的教学方法，在理论上提升自己，在实践中丰富自己，现将本学期的工作总结如下：一、严谨治学，求真务实为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅相关书籍、浏览相关网页，了解最新的教育动态，并以此来充实自己。

我深知“学无止境”的道理，教学中虚心向其他教师请教，力求使自己的业务水平不断得到提高。

同时，我还积极参与听课、评课活动，认真做好记录，课后及时反思，以便吸取他人的长处，弥补自己的不足。

二、因材施教，注重实效“因材施教”是我在教学中的一贯做法。

我始终认为，教学不能千篇一律，要因材施教。

学生是学习的主人，只有尊重学生、热爱学生，才能让学生喜欢你所教的课程。

因此，我努力做到热爱学生，尊重学生，关心学生，了解学生，根据学生的心理特点和年龄特点，制定相应的教学方法。

在教学中，我努力向四十分钟要质量，提高课堂效率。

尽量让每一个学生都能在课堂上有所收获。

同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，让课本知识与实际生活紧密结合。

三、以身作则，严于律己作为一名教师，我深知自己的责任重大。

因此，我时刻提醒自己要为人师表，以身作则。

在生活中，我严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、按时完成学校布置的各项工作任务。

在工作中，我尊重领导、团结同事、热爱集体、严于律己。

同时，我还注重加强自己的师德修养，努力做到“学高为师、身正为范”。

四、家校沟通，共同育人家庭教育和学校教育是相辅相成的。

为了更好地了解学生的情况并取得家长的支持和配合，我积极与家长沟通。

通过电话访问、家访等方式与家长保持密切联系，了解学生在家的学习情况和生活情况。

同时，我还利用家长会的机会向家长宣传先进的教育理念和教育方法，让家长了解教育的目的和意义。

在与家长的共同努力下，许多学生取得了显著进步。

五、勤奋钻研，硕果累累在本学期的教学工作中，我不仅注重课堂教学质量的提高，还注重课余辅导和课外活动的开展。

教育教学经验总结（通用6篇）时光如流，岁月如歌，转眼之间我已从教二十一个年头。

在这些年的教学中积累了一些教育教学经验，现就以我一个班一个学期完成的各项活动为例，将教育教学经验做以总结：一、常规工作抓不懈。

1、班级管理制度。

在新学期之初，为了提高学生的纪律劳动、学习积极性，我在班级设立了三个评比表，为别是纪律表、劳动卫生表和背书表。

并制定了评比细则。

把个人的行为与小组的荣誉结合起来，个人的表现不仅仅只代表个人，还关系到小组的荣誉。

如一个同学被学校扣一分，他个人将被扣纪律一百分，组内同学将被扣五十分，他所在的组就要扣十分。

这样一个同学犯错，将会受其他组员的指责，每个同学就不会轻易地敢在走廊、楼梯上跑或讲话了。

一个星期不被任何班干部记名，就可以获得小红旗一面。

纪律方面的内容我订了“文明小组”评比细则，由纪律班长负责统计，统计一个星期的纪律。

一个星期的纪律包括上课前、课间走廊、楼梯、教室、课任课、间操、集会纪律等。

同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律，争取得到表扬，得到表扬可以争取加分。

劳动卫生表的争取方法：每次做值日都能认真打扫教室和分担区，而且没有迟到的，就可以得到一个绿果贴。

同学们都能自觉积极地打扫教室及分担区。

许多同学都养成了良好的卫生习惯，还主动帮助老师整理教室。

看见地上有纸榍或垃圾桶里堆放的垃圾太多，同学们都能立刻清理干净，争取给自己的小组加分。

我班的劳动委员王晓宇同学，每天都能早早到校督促同学们做卫生值日。

而背书表的争取方法就是：每天一课的背书中都能争取95分以上就能取得一个红果贴，同学们为了多争取这些“红果”只要一有闲空就背书，把该背的内容背得很熟。

每次考的生字单词和计算题得到100分的也可以换一个红果。

这项工作由学习班长侯玉可和学习委员于卉莹负责。

通过评比活动，对同学起了很大的促进作用，期末评星，就根据红旗、红、绿果的多少而定。

同学们感到很公平，许多同学在各方面都有了很大进步，对自己的不足之处有了更多的认识，并及时改正。

教育教学经验总结8篇篇1一、引言在我多年的教育教学生涯中，我深刻体会到教育的魅力与挑战。

现将我在教育教学过程中的经验进行总结，分享给广大教育工作者，希望能为更多的教育者提供有价值的参考。

二、教育教学背景我从事教育工作已有十年之久，期间担任过多个学科的教师，也参与了许多教育项目。

在我的教学生涯中，我始终坚持以学生为中心，努力探索更有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。

1. 注重课堂互动在我的课堂上，我始终注重与学生的互动。

我认为，只有让学生参与到课堂中来，才能让他们更好地理解和掌握知识。

因此，我会设计各种互动环节，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

2. 多样化的教学方法针对不同学科和学生特点，我会采用不同的教学方法。

除了传统的讲授方式，我还会使用多媒体、实验、实践等方式进行教学。

多样化的教学方法可以帮助学生更好地理解知识，提高学习效果。

3. 个性化教育每个学生都有自己的特点和优势，因此，我会根据每个学生的情况，进行个性化教育。

我会关注每个学生的学习情况，根据他们的需求和问题，进行有针对性的指导和帮助。

4. 培养学生的创新能力在现代社会，创新能力已经成为人才的重要素质之一。

因此，我会在课堂上引导学生进行创新思维和创业实践，培养他们的创新意识和能力。

四、教育教学成果通过多年的教育教学实践，我取得了显著的成果。

我的学生在各项考试和比赛中取得了优异的成绩，同时，他们的综合素质也得到了很大的提高。

此外，我还获得了多项教育教学成果奖和教学优秀奖。

五、教育教学反思与改进尽管我在教育教学方面取得了一定的成果，但我仍然认为还有很多需要改进和提高的地方。

我会继续探索更有效的教学方法，关注学生的需求和发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时，我也会加强与其他教师的交流和合作，共同提高教育教学水平。

六、结语总之，教育教学是一项充满挑战和机遇的工作。

通过多年的实践和总结，我深刻认识到教育教学的重要性和意义。

教育教学工作经验个人总结范文（精选6篇）教育教学工作经验个人总结范文（精选6篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，这时候十分有必须要写一份教学总结了！那么如何避免教学总结最后成为流水账呢？下面是小编精心整理的教育教学工作经验个人总结范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教育教学工作经验个人总结1一学期的时光就这样匆匆过去了，可以说紧张忙碌而收获颇多。

本学期，我作为数学教师，执教六年级和一年级数学，这两个年级都是小学阶段的最重要时期，因此倍感任重而道远。

同时，我还执教六年级科学并兼任学校科学实验室管理员，在做好课堂教学工作之余，还积极投身实验室管理工作，努力提高学生的动手操作能力，为学生全面发展作好铺垫。

回顾一学期的付出，我把新课程标准的新思想、新理念和课堂教育教学的新思路、新设想结合起来，收到了很好的效果。

为了让自己清楚地看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效地工作，现作出总结如下：一、思想方面：我不仅是位教师，还是位在思想和行动上向党组织迈进的成员，力争早日加入中国共产党。

我想：作为一位知识分子，就应该关心党和国家对教育事业做出的改革和发展趋势，这样才能为国家培养优良人才。

所以我在平时积极参加政治业务学习，常上网查看教育新闻和党的重要文件。

拥护党的各种方针政策，保持与时俱进的思想观。

通过学习，我学到了先进的教育思想，在教学中保持明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤学刻苦。

尊重各位同仁，与同事相处愉快。

二、教学方面：教学是教师工作中最重要的部分。

这里，我主要以六年级的数学为例。

1、精心备课：刚开学，我面对着课本的第一单元《长方体与正方体》，我无法着手备课。

虽然我不是新手了，学生也是熟悉的面孔，但课本上的内容对我来说是新的，我没上过。

凡事都有第一次，要想成功，虚心学习是少不了的。

在其他老师的指导下，我摆正心态，重新耐心地分析教材，吃透教参，并且上网找资料和翻阅有关书籍，集中同行的优缺点来慢慢地确定自己的教学思路，总算完成了第一节的备课。

教育教学工作经验总结（通用5篇）教育教学工作经验总结（通用5篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。

但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的教育教学工作经验总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教育教学工作经验总结1不知不觉，一学期的教育教学工作已经结束。

随着期末考试的结束，留给我们的是新的思考和更多的展望。

掩卷长思，细细品味，过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。

在我任xx 班xx教学工作的这一学年里，我自己是过得紧张又忙碌，愉快而充实的。

现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1.课前准备：备好课。

每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它xx老师参谋，综合考虑各种方案。

多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

教师教育教学工作总结（11篇）【导语】工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》，欢迎您的借鉴。

1.教师教育教学工作总结篇一一年以来，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。

现将我在一年来的工作和学习情况总结如下：一、政治思想方面我拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的`教育事业。

服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。

遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于我坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。

通过一年的.努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生，树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动，努力提高自己的`理论水平。

在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。

一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

一年来，身为一名小学教师，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。

教育教学经验工作总结报告不知不觉，又是一学期结束了。

回首这学期的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生进步了，提高了。

看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。

在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。

现将有关方面总结如下：一.思想品德方面热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关心集体，乐于助人。

工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉遵守学校的规章制度，热爱学校，关心集体，尊敬领导，团结同志。

认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。

在今后的工作中，我会不断严格要求自己。

二.教育教学方面本学期，我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。

为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新，不断提高。

认真备课课上的是否成功，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都认真作好课前准备：备好课。

认真钻研教材，对教材的基本内容、基本语法，每个单词，每句话、都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应该补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。

甚至细化到自己的每句话应该怎么说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下基础。

积极上课备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。

但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此一定要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

教师教育教学个人工作经验总结5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，积极参与教育教学工作，不断探索教育教学的规律和技巧。

通过不断学习和实践，我获得了许多宝贵的经验。

现在，我将对过去一年的教育教学工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。

二、教育教学工作回顾1. 课堂教学在课堂教学中，我注重学生的主体性和参与性。

我尽量让学生在课堂上多动手、多思考、多表达，以提高他们的学习效果。

同时，我也注重课堂氛围的营造，让学生在轻松、愉快的氛围中学习。

2. 课外辅导除了课堂教学外，我还积极参与课外辅导工作。

我针对学生的不同需求和问题，制定不同的辅导计划，并采用多种方式进行辅导，如个别辅导、小组辅导等。

通过课外辅导，我帮助学生解决了许多学习问题，并提高了他们的学习成绩。

3. 学科竞赛在学科竞赛方面，我也取得了不错的成绩。

我指导学生参加了多个学科竞赛，如数学竞赛、英语竞赛等。

在比赛中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，同时也注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。

通过比赛，我不仅提高了学生的学科素养，也锻炼了他们的能力。

4. 教育教学研究在教学研究方面，我也积极参与。

我认真阅读教育教学方面的书籍和资料，不断更新自己的教育理念和教学方法。

同时，我也积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。

通过教学研究，我不断提高自己的教育教学水平。

三、经验总结1. 注重学生主体性和参与性在课堂教学中，我注重学生的主体性和参与性。

我认为，学生是学习的主人，应该让他们在课堂上多动手、多思考、多表达。

通过这种方式，可以激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。

2. 营造轻松愉快的课堂氛围我认为，课堂氛围对学生的学习效果有着重要的影响。

因此，我注重营造轻松愉快的课堂氛围，让学生在愉悦的氛围中学习。

这不仅可以提高学生的学习效率，也有助于培养学生的积极心态和自信心。

3. 个性化辅导和因材施教每个学生都有自己的特点和问题，因此，我认为个性化辅导和因材施教是非常重要的。

教育教学经验总结教育教学经验总结（精选5篇）每一天的时间都非常珍贵，在过去这段时间的教学中，我们一定收获不少，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。

你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是小编整理的教育教学经验总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教育教学经验总结1这一学年，我在学校的常规教学工作中，担任着六年级的语文学科教学工作。

这一年下来，我的收获颇多，特作以总结。

教育是一个充满个性的、特色的、丰富的工作，它绝不是千人一面的模特与标本。

杜威说过：“每一节课的教学目标都是不一样的，因为学生在每一节课的需求是不一样的。

”然而，多少年来，我们的教育只有一个大纲，一套教材，一本权威的教参，一套万古不化的教法；只有一个主题，一个目标，一种思想，一个声音。

人类社会的文化资源宝库，被拒以千里之外，我们的心灵被无情地扣上了锈迹斑斑的铁锁。

多少年来都是一个声音喊到底，一届一届的“三好学生”、“四有公民”成了合格的接班人，他们的行为成了理想的高标，学习的榜样，在强势媒体之下，我们只知道效仿，却不知道反思。

多元的时代，却是单调划一的人才模式，人性的单一、乏味而失去激情，宛如标准车间里的流水线，生产出的都是经过精心克隆的多胞胎，既无个性，也无灵性。

同一张试卷就是一条起跑线，千军万马挤着一齐冲刺，于是，我们的教育变成了纯粹的技术教育和工具教育，变成了机器教育和奴化教育。

除了主流之外，支流与溪流都干涸了；除了物质空间之外，精神空间也被垃圾塞满了。

失去个性的教育最终是失败的教育。

在素质教育涌动的浪潮中，在国家新课程改革的具体实施中，这就要求我，在具体的教学过程中，不光要用理论知识来作支撑，更要结合本校、本班级的特点，因地制宜。

课堂教学中，充分调动学生的学习积极性，以学生为本位，在合作、和谐、愉快的氛围中轻松地完成教学任务，教学效果显著。

在实践活动中，灵活地发现生活中的教育教学素材，引导学生能够积极参与到活动中去亲身体验。

教师个人教育教学经验总结报告8篇教师个人教育教学经验总结篇1我xx年走上讲台，时光飞逝，转眼已从事教师工作10年了。

回忆几年来，工作有的也有失。

人民教师这一职业是非常辛苦的，其间我虽没有惊人的创举、显赫的业绩，但细细回味起来，我觉得我忠诚党的教育事业，默默地辛勤耕耘在教育这片圣土上，无愧于“人民教师”的称号，对得起天地良心。

现把不成熟的经验总结如下，以利于以后更好的教学。

一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生为人师表，有奉献精神。

二、教学方面1、备课几年来，我积极参加集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。

然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。

没一堂课，上课时我都会认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，我都尽力调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后笔记，找出不足。

3、辅导学生的学习是存在着不同的差异的，我就经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。

并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

教育教学工作中的总结（12篇）教育教学工作中的总结1一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以教师为主导，以学生为主体”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、批改作文，讲评作业，评讲作文，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

我认真落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，我任教的初三两个班，都取得相当好的成绩，九（1）班的黄德如同学在中考取得了814的高分，考上了湛江一中。

黄燕楣、黄艳霞、黄如健、庞林艳、李源聪、黄晓君等九位同学考上湛师附中。

九（4）班的庞振文在中考取得737分的高分，黄倩娇取得717分，都考上坡头一中，现就将一学期以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，通过学习《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

2、树立“一切为了人的发展”的教学理念，确立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

教育教学工作经验总结（精选6篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，是时候抽出时间写写教学总结了。

在写之前，要先考虑好内容和形式喔，下面是小编帮大家整理的教育教学工作经验总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。

教育教学工作经验总结1回顾一年来的教育教学工作又喜又忧，喜的是在教育教学中取得了可喜的成绩，忧的是自己在教学中还存在些不足，下面我对本学年来的教育教学工作做如下总结：在平时工作中，我能做到严格要求自己，按《中小学教师职业道德》去做，坚持个人利益服从集体利益。

以大局为重，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，踏实肯干，不分分内分外，认真遵守学校的各项规章制度，按时完成领导布置的各项工作。

关心爱护每一位学生，给她们全身心的爱，平时和同事之间友好相处，互相帮助，虚心听取别人提出的意见。

在教学中，我认真对待每节课，认真备课，精心设计每节课的教学内容，深挖教材，认真分析重点和难点。

和40分钟要质量。

充分利用课余时间阅读新课程标准，翻阅大量的语文教学案例，借鉴好的教学方法，不断来充实自己，提高自己的专业知识和教育教学能力。

平时积极参加教研组活动，认真完成组内的各项活动，本学年负责语文学科教研组长工作，在开学初，我组织我校全体语文教师学习了新课标的理论知识，语文老师们在学习新课标的同时，立足于自己的实践，谈了自己的感受，使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实，学生们的语文学习在不同程度上都得到了提高。

我平等对待每一位学生，学习较差的学生很容易引起老师的憎恶，在课堂上，我经常鼓励学生。

我认为，这自信对于每个学生的成长都十分重要。

平时我作到无条件的关爱和赞赏每一名学生，唤醒他们的自尊心，激励他们上进。

在课堂上与学生建立平等、民主和充满温馨的师生关系，用心灵和智慧发现每一位学生身上的闪光点。

在有的教师眼里，对后进生常常不屑一顾，然而后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。