硕士学位论文修改报告
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硕士学位(全日制)论文写作与答辩指南(暂行)研究生教学管理办公室二○○九年三月目录前言 (2)第一篇硕士学位论文的选题要求 (3)第二篇硕士学位论文的开题要求 (4)第三篇硕士学位论文的组成内容和编印规格 (5)第四篇硕士学位论文的书写规范 (8)第五篇硕士学位论文的评阅和答辩要求 (14)第六篇指导教师与研究生在论文写作与答辩中的工作 (17)附录一:毕业论文封面 (19)附录二:英文标题 (20)附录三:郑重声明 (21)附录四:中文摘要 (22)附录五:目录页范例 (23)附录六:正文格式 (24)附录七:图表范例 (25)附录八:参考文献排列格式 (26)武汉大学申请硕士学位基本操作流程 (28)前言为了确保全日制硕士研究生的培养质量,实现高素质、创新型、复合型经济与管理人才的培养目标,学院对硕士研究生学位论文写作和答辩提出了进一步规范化管理的要求。
根据学校有关学位论文写作和答辩的规定和经济与管理各学科的特点,研究生教学管理办公室特制定《硕士学位(全日制)论文写作与答辩指南》。
硕士学位论文是攻读硕士学位的研究生在研究生学习阶段从事科研工作的重要成果,是研究生申请硕士学位的重要依据,应集中体现研究生在研究工作中的新见解、新思考或做出的创造性工作。
其写作要经历从选题、开题、撰写初稿、修改和定稿、评阅和修改、印制、答辩等一系列的工作环节。
本指南对全日制硕士学位论文撰写、指导和答辩的每一个环节做出了基本的要求和规范,以方便老师的指导和研究生的写作,帮助研究生顺利完成硕士学习阶段最后的任务,收获高质量、有价值的学位论文。
本规定适用于我院所有硕士学位授权点的全日制硕士研究生。
全日制硕士研究生的硕士学位论文应符合其专业的培养目标与特点。
根据国务院学位委员会与我校研究生院关于硕士学位授予的有关规定,我院对其学位论文选题作如下要求:第一条全日制硕士研究生进行论文选题与开题报告写作之前,各个硕士授权点所在的系(所)应根据硕士学位论文申请者的特点,为研究生开设关于硕士学位论文写作与答辩的专题讲座,具体内容包括论文选题、开题、撰写初稿、修改和定稿、评阅和修改、印制、答辩等各环节的具体要求。
《华东理工大学研究生学位论文匿名评审及申请学位学术成果_华东理工大学学士学位》摘要:(2)评审结果存在“异议”的学位论文,论文作者应依据专家评审意见对论文进行修改,并在至少半年后方可申请复审,学位办公室对论文匿名评审结果进行登记,并隐去评审专家信息后返回至各学院学位管理人员,学院学位管理人员将评审意见交论文作者和导师供修改论文时参考,(3)在校学位评定委员会授予学位后,返回的盲审结果如对学位论文存有异议,学院应通知论文作者和导师对论文进行修改,修改后的论文交导师组组长审阅学位论文是研究生申请学位的重要依据,也是衡量学校和学科水平的重要指标。
为保证研究生的培养质量,保证论文评阅结果的客观性与公正性,提高学位论文的水平,现将研究生学位论文重合率检测、学位论文匿名评审及申请学位学术成果要求等规定如下:一、研究生学位论文重合率检测(一)所有学位申请者的学位论文(不含军工保密论文及外国留学生论文)在按正常程序送审、答辩前,必须在本校进行首次重合率检测。
所有申请者不能提前通过其他非本校授权账户自行检测。
(二)如论文作者被检测系统识别出已在校外通过其他途径自行检测的,则被视为第一次检测不合格。
检测不合格的学位申请者,至少半年后方可重新申请检测。
(三)对文字重合率(四)对文字重合率≥30%的学位论文,指导教师须参考检测报告并全面审查学位论文后,根据以下具体情况作出处理:1. 指导教师应指导研究生认真修改学位论文,对修改后的学位论文,指导教师须对文字出现重合率较高的部分及其修改情况作出说明,并向所属学位评定分委员会提交书面报告,报告须由指导教师本人签名。
经学位评定分委员会确认后,应当再次进行检测,复检通过后方可申请学位论文送审。
对复检重合率仍≥30%的学位论文,学位评定分委员会须组织至少两位专家进行复核认定,并提出明确处理意见,将复核结果及处理意见报研究生院。
2. 复核专家确认学位论文中存在学术不端行为的,应向学位评定分委员会提出建议,由学院或学校相关部门对相关事实进行复核。
湖南师范大学硕士研究生学位论文的若干规定(修订稿)学位论文是使研究生在科学研究方面受到全面训练,获得独立工作能力的重要环节。
学位论文的学术水平和科学价值是评定授予硕士学位的重要依据。
为保障和提高硕士学位论文质量,确保硕士生培养质量,特制定本规定。
一、选题与开题报告1、选题研究生在导师的指导下,进行选题。
论文课题一般由指导教师指定或研究生自选、指导教师审定。
在确定学位论文题目时,应注意掌握如下几点原则:①创新性和先进性原则。
研究生对本专业的国内外发展动态、趋势、新成就等要有较全面的了解,所选课题,要在前人工作的基础上有创新,要考虑课题的先进性,为社会进步和经济建设服务。
②联系实际和可行性原则,即社会需要与可能性相结合的原则。
自然科学专业,既要考虑选题的学术价值,也要考虑到仪器、设备条件的实际可能;文科专业,既要考虑题目是否有现实意义、学术价值,即是否有社会实践、理论研究的需要,又要考虑到写好论文的有关内容是否存在可能。
同时选题要切合研究生的实际,要根据研究生本人的特长、科研基础、目前研究兴趣等因素,确定论文的题目。
③时效性原则。
完成硕士论文一般需要一年或一年以上的时间,因此课题的份量和难易程度要恰当,要使研究生在规定的时间内做出成果。
工作量不到一年的论文,不能作为硕士学位论文。
论文开题时间:一般安排在第四学期,最迟不能超过第四学期末。
2、开题报告在论文题目初步确定后,应以学位点(或研究方向)为单位,结合中期考核,举行开题报告会。
报告会要求所有指导教师都参加,进行开题报告的硕士生本人的指导教师也可以担任评委。
报告的内容如下:①说明本课题的理论意义和实际价值,选题的主要依据及可行性;②说明国内外有关本课题的研究动态,自己对本课题开展研究工作的见解,以及准备在哪些方面有创新或突破;③论文工作拟采取的方式、方法、需要的实验条件和经费情况的估计;④研究工作中可能遇到的问题及解决方法和措施;⑤论文课题的主要内容及基本框架;⑥完成论文的时间和预期结果。
学位论文检测修改指导一、如何看报告检测完您收到的检测报告包含:一个截图和3个网页文件,3个网页分别是:简洁,全文标明引文、全文对照。
这个3个都是系统自动生成的不同样式的报告,简洁的只显示所有抄袭论文的来源,全文标明引文的是最详细的,修改就看这个报告,抄袭的地方直接在原文上标明了,全文对照是直接显示抄袭的部分,并且是左右对照的。
亲们拿到检测报告单后是一个压缩文件,要先解压然后双击用IE浏览器打开。
学校规定的比例指的就是报告上的总文字复制比,除非学校还有对段落章节有规定,那就还要看下章节和段落的比例。
常见的修改方法总结:1.替换关键字2.打乱句子结构3.改写标红的句子4.关键字用同义替换修改论文前必读(修改抄袭黄金要点):修改的原则是用意思相近的词语去替代你抄袭的部分:就是用你自己的语言去表达抄袭部分相同的意思。
千万不要只是简单的倒换打乱下顺序,或者在检测出来的标红部分中加几个字,如“的”、“地”之类语气词的,这是没用的,因为你原来的那些标红还在,再次检测的时候还是同样会标红。
检测的原理如同百度搜索是一个道理,您加个语气助词之类的,再次搜索一下,结果肯定还是差不多的!检测的原理就是比较相同的部分,不管你怎么样打乱顺序,只要还是那些词语存在论文中,一样可以检测出来。
如同一个班级的同学排成几个队列一样,你把某几个同学的位置调换下,你依然可以在整个队列中找到他是一个道理的!所以,对于检测出来的抄袭部分必须用自己的话去说,替换词语,记住,这样才能有效的降低抄袭比例!另外,我们真诚的提醒一下您,修改之后一定再测一次,确保检测之后是合格之后再提交学校,这样才能确保万无一失!这不是为了忽悠你多测几次,因为每个人的修改水平不一样,你自认为修改很好的,可能再次检测还是有很多标红,毕业是大事!对自己要负责,事后再说没修改好为时已晚!检测报告抄袭部分(标红的和标黄色的,黄色代表引用部分的抄袭,黄色的不一定每个人的报告都有)即为检测出来的抄袭部分,标红部分需要修改,具体修改方法参考以下几条:1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。
.硕士学位论文中期考核报告学号:姓名:专业:研究方向:导师:分院:考核时间:大学研究生学院制说明一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印,中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。
考核报告为 A4 大小,于左侧装订成册。
各栏空格不够时,请自行加页。
二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行,应于第四学期期末之前完成。
三、中期检查时,研究生应向导师书面提交论文中期报告。
导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。
四、硕士学位论文中期检查通过后,本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。
学位论文题目一、学位论文研究工作进展情况和已完成的研究内容( 不少于 1000 字)本人通过大量收集、阅读及整理桩板复合地基、桩网复合地基和桩筏复合地基等相关文献及专著,对复合地基结构形式有了更深一步的认识。
一定程度上消化和吸收了前人在复合地基方面研究的重要学术成果,并在此基础上形成了自己的有关桩板复合地基的研究方法和研究思路。
本论文的思路是以沪昆高速铁路宜春试验段松软土及岩溶区路基为工程背景,采用理论分析、现场试验和数值模拟等手段,对复杂地质条件下桩板结构路基的作用机理进行系统的分析;对钢筋混凝土承载板应力应变、桩土应力比、孔隙水压力、地基沉降等项目进行系统测试、分析与总结;在理论分析和现场试验的基础上利用数值模拟计算方法对桩板复合地基的承载机理,稳定性及沉降规律进行研究。
经过前一段时间的学习和研究,现论文已基本完成了第一章绪论内容,第二章沪昆铁路客运专线工程地质特征及现场试验研究和第三章桩板复合地基数值计算模型的建立,这三章是本文的框架基础,为论文的后续章节中桩板复合地基作用机理研究打下了坚实的基础。
本文通过对相关文献及专著细致的整理和分析,在第一章中介绍了桩板复合地基的概念及应用,重点阐述了国内外有关桩板复合地基的理论研究现状、工程应用现状及数值分析现状,制定出了具体的研究方法、研究路线及所研究的具体内容。
华东理工大学文件校研〔2014〕70号华东理工大学关于印发《研究生学位论文匿名评审及申请学位学术成果要求的暂行规定》的通知学位论文是研究生申请学位的重要依据,也是衡量学校和学科水平的重要指标。
为保证研究生的培养质量,保证论文评阅结果的客观性与公正性,提高学位论文的水平,特制定《研究生学位论文匿名评审及申请学位学术成果要求的暂行规定》。
现印发给你们,请认真遵照执行。
华东理工大学2014年7月25日内发:各学院、所,机关各部门,奉贤校区管委会,金山科技园管委会,后勤—1 —华东理工大学校长办公室2014年8月14日—2 —华东理工大学研究生学位论文匿名评审及申请学位学术成果要求的暂行规定学位论文是研究生申请学位的重要依据,也是衡量学校和学科水平的重要指标。
为保证研究生的培养质量,保证论文评阅结果的客观性与公正性,提高学位论文的水平,现将研究生学位论文重合率检测、学位论文匿名评审及申请学位学术成果要求等规定如下:一、研究生学位论文重合率检测(一)所有学位申请者的学位论文(不含军工保密论文及外国留学生论文)在按正常程序送审、答辩前,必须在本校进行首次重合率检测。
所有申请者不能提前通过其他非本校授权账户自行检测。
(二)如论文作者被检测系统识别出已在校外通过其他途径自行检测的,则被视为第一次检测不合格。
检测不合格的学位申请者,至少半年后方可重新申请检测。
(三)对文字重合率<30%的学位论文,指导教师在参考检测报告并确认无学术不端问题后,可按正常程序组织学位论文送审。
(四)对文字重合率≥30%的学位论文,指导教师须参考检测报告并全面审查学位论文后,根据以下具体情况作出处理:1. 指导教师应指导研究生认真修改学位论文,对修改后的学位论文,指导教师须对文字出现重合率较高的部分及其修改情—3 —况作出说明,并向所属学位评定分委员会提交书面报告,报告须由指导教师本人签名。
经学位评定分委员会确认后,应当再次进行检测,复检通过后方可申请学位论文送审。
硕士研究生学位论文质量现状分析及提高办法硕士研究生学位论文质量现状分析及提高办法关键词:硕士研究生,学位,现状分析,提高,办法硕士研究生学位论文质量现状分析及提高办法介绍:1硕士学位论文质量的现状分析近几年国家对于硕士研究生招生规模的不断扩增为高端人才培养带来了发展契机,但同时也加大了高校及指导教师的人才培养工作的压力。
作为硕士研究生培养质量的重要标志,学位论文水平近些年呈现出不同程度的下滑趋势。
论文选题不当、整体结构混乱、没有创新点,重复前人的劳动成果,实验论据不充硕士研究生学位论文质量现状分析及提高办法详情:[:]1硕士学位论文质量的现状分析近几年国家对于硕士研究生招生规模的不断扩增为高端人才培养带来了发展契机,但同时也加大了高校及指导教师的人才培养工作的压力。
作为硕士研究生培养质量的重要标志,学位论文水平近些年呈现出不同程度的下滑趋势。
论文选题不当、整体结构混乱、没有创新点,重复前人的劳动成果,实验论据不充足,更有甚者采用拼凑粘贴多篇他人论文的方式,种种情况令学术界和教育界对硕士生培养状况担忧。
因此,如何提高硕士学位论文质量成为教育管理部门和各大高校考虑的重要问。
近两年教育管理部门也提出了相应的政策监管检测硕士生学位论文的质量,在一定程度对提高硕士生培养质量和学位论文质量起了很大作用。
但综合来看,影响和制约硕士生学位论文质量的因素很多,且这些因素之间的影响错综复杂,不能单一而论。
硕士研究生学位论文质量下降表现是多方面的,可归结为:学术不端行为;论文主题不明确的流水账;整篇文章没有自己的创新点等。
其中学术不端行为是最为普遍和严重的。
主要表现为:未达成实验结论,不惜篡改伪造实验数据;剽窃、抄袭他人已发表或是尚未公开发表的实验数据和科研成果;找人代写或替他人写学位论文;论文中引用他们实验数据或科研成果未加标注等。
以上行为都属于学术不端,虽目前教育管理部门每年会定期对往届毕业生的学位论文进行检测,但部分学术不端行为仍不能被及时有效的查出和惩戒。
硕士研究生学位论文存在的问题与控制策略硕士研究生学位论文存在的问题与控制策略学位论文是硕士研究生阶段最重要也是最关键的环节,它关系着硕士研究生能否顺利毕业,也是硕士研究生对所学专业知识与实践活动综合运用的展示。
高校对硕士研究生学位论文质量应该严格控制,这不但是对硕士研究生负责,也是对高校负责,更是对用人单位选拔人才负责,因此提高硕士研究生学位论文质量具有重要的意义。
一、硕士研究生学位论文存在的问题分析(一)学位论文无创新。
硕士生学位论文是对学生所学的专业知识和创新能力的总结和提升,是学生毕业前的最后一次考试。
硕士生学位论文普遍存在的问题是论文内容没有创新之处,只是借鉴多篇文章的观点,进行总结归纳后当作自己论文的创新点,甚至还有的同学直接把别人的创新点拿来进行论证。
长此以往,研究生培养质量很难提高。
(二)论文选题不当。
选题是论文的核心,整篇论文都要围绕这一议题进行讨论研究。
部分学生的论文选题题目过大,论文依据根本无法支撑选题的论证。
还有部分学生论文选题偏离本专业研究。
虽然我们在研究问题时可以采用学科交叉的方法,但前提是必须主次分明,必须是围绕本学科发展,或对国家经济建设和社会进步有一定理论和实际应用价值的选题。
例如,会计学专业的学生,论文选题为会计和税务的学科交叉,但是论题论到最后反而变成了解决税务方面的问题,这样偏离议题的选题最终也是无法通过答辩的。
(三)论文排版无秩序。
规范的写作格式是硕士学位论文最基本的要求,答辩组成员在审议学生学位论文时发现,部分学生的硕士论文层次不清、逻辑不通,甚至出现文法错误。
有些语法错误是学生为了通过论文重复率检测而明知故犯的,而另一部分则是由于论文准备时间不充分,临交论文时匆忙准备,没有对论文反复进行修改推敲所致。
像这些章节不分、标点乱用、错别字误用等现象,都说明学生写作态度不够严谨。
二、硕士研究生学位论文质量控制的对策硕士研究生学位论文质量控制需要高校硕士研究生培养单位的制度支持,需要研究生导师的大力配合,需要研究生同学的自身努力,三方相互配合才能保证学生学位论文质量,才能真正提高研究生的培养质量。
软件学院硕士学位论文评审标准1、学位论文的类型:1、工程型论文2、学位论文的评审标准:所有论文要求必须有实际的工程应用背景和应用价值。
(1)工程型硕士学位论文:可以是工程设计报告;可以是完整的项目或者一个完整项目的一部分;写作中必须明确区分个人工作重点;软件工程文档应规范;应有验证性的结果比较;有项目应用前(2)撰写毕业报告的具体要求●中文摘要的评审标准(1) 内容:应阐述出作者所完成工作的应用背景、意义、功能、实现的方法或技术以及完成的效果,要突出说明自己所完成的那部分工作。
(2) 写作:书写时,注意要符合中文语法,做到语句通顺、言简意赅、一定要使用书面语言,去口语化,例如:“我”用“作者”或“本人”代替,“这个”用“该”代替,“也就是说”用“即”,“它的功能”用“其功能”代替等等。
第一次出现缩写的地方给出全称,如:DBS(Database system,数据库系统)。
(3) 格式:750字左右,一般分3段书写,第一段约1/3的篇幅用于介绍项目背景、意义和整体功能,第二段及第三段共占2/3的篇幅,第二段用于介绍本人的工作,最后一段简要说明所完成工作的目的和意义及应用效果。
●英文摘要的评审标准(1) 尽量使用被动语态。
A new method is proposed…A system is designed and impleme nted…也可以“The paper presents ……”(2) 符合英文语法,不要出现拼写错误。
(3) 不要用人称代词,例如I …,使用“The author…”。
(4) 不要逐字逐句翻译,意思相同即可,尽量不要太Chinglish。
例如:在分析的基础上,结合不同算法的优点,提出两种改进方法。
学生的原译文:According to the experiments and analysis results, combining the advantages of different algorithms, the two improved methods are put forward.修改之后:According to the analysis result of experiments , two improved methods are proposed after combining the advantages of several different algorithms.●正文的写作规范(1) 尽量避免错别字和不通的语句;论文的每句话都应该符合中文语法和撰写科技报告的规范,逻辑性强,用词准确,言简意赅。
硕士博士毕业论文知网查重检测修改终极秘诀(一)经历介绍本人今年硕士即将毕业,要撰写3万多字的毕业论文,平常我都是云里雾里过来的,这个要写这么多的毕业文字,没办法,只能抄。
这一抄不得了,拿到万方一检查,重复率接近90%怎么办?学校要求在30%以下,如何改?论文丿艸性酬Illi皆[刘D8B<.iefF1:t ruct》,r«3f- . T日F# 习脾取帝¥ ■ _!V*同时比:itn L wt. ■疳BS.7W二、晦sat廿布经过了N多的探索,我是为难了,千方百计,问了一个学长,他是一个专业从事论文改写的,经验丰富啊,给我介绍了很多。
从学校检测系统与万方检测的区别和联系,二者的原理和缺陷,以及应对这个重复率的修改方法和对策,都进行了详细的分析。
经过我的苦战,一个星期后,成功改好,在万方检测(学长有自己的万方检测系统,才两元,比知网便宜多了啊)结果如下:I I 注» W-| 4d K TJ£ sn- ■阳怦L1I ITT *MiE9«kMica・中tE¥***jar框云犷刊、申区爭廿论才土才玫号玄门=?|扌*+■令就论:?■社唯庙「也、申伍吩卡倒F即咆虑心心4MM:r鼻啊*強*itti*;!丸n■⑷舟R1怖I1J卅,L7M. riSf亦THWrtJj” ■ ■<二局1 1 T-UTlH1*6袒1* ・WI弓殆与:血厲叫三■AN/比L a i*tr呵呵,都改到这个地步了,应该可以过了吧。
但是,还得从长计议,因为学校用的就是知网的系统,那家伙功能强大多了。
而我呢,又是个穷小伙,不愿意把钱掏给知网,倒是学长很热情,让我去paperpass 免费检测了一次,得出的结果,还是吓我一跳啊,还有40%我哭了。
TN1PaperPass文拿相愼度:I 14O'i怎么办?学长说,算了,我给你一套秘籍吧,你按这个上面的来改,保证没问题。
我说,好啊,于是,这套堪比九阳神功的秘籍,横空出世。