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名次号1浙江大学2926651-00068536241-0049724浙江师范大学5046201-0055805宁波大学3466181-0058636杭州电子科技大学706261-0045117浙江工商大学3946261-0045978浙江理工大学1426181-0060589温州医科大学86341-00344210浙江海洋大学186081-00806511浙江农林大学1326101-00757612浙江中医药大学416391-00279513中国计量大学516141-00680014浙江万里学院196051-008679院校代码院校名称计划数分数线浙江工业大学（入选“2011计划”高校） 325文科15浙江科技学院0016浙江财经大学2056361-003138 17嘉兴学院436101-007622 18浙江大学城市学院206141-006831 19浙江大学宁波理工学院476061-008411 20杭州师范大学3796161-006313 21湖州师范学院1516071-008198 22绍兴文理学院626081-008036 24温州大学1486121-007135 25浙江外国语学院836111-007362 27浙江传媒学院246151-006532 166浙江财经大学（中外合作专业）606181-006044 168温州肯恩大学716051-008495 181浙江科技学院(中外合作专业）00182宁波诺丁汉大学1126231-005093 183杭州电子科技大学（中外合作专业）00231浙江海洋大学（中外合作专业）00237浙江农林大学(中外合作专业）00248宁波大学（中外合作专业）106121-007166 259浙江大学医学院001103北京大学37061-000013 1104北京大学医学部001105北京第二外国语学院126451-002130 1113北京工业大学46341-003344 1116北京航空航天大学56561-001170 1117北京化工大学116271-004415 1121北京交通大学66521-001470名次号13306835-00278522156295-0206018156215-02449010006195-0257076336295-0203669946185-0261588366225-0241956966415-0147213046045-0344676236085-0318071796385-0161455826155-027907976005-036986计划数分数线理科3506055-033556 5856345-017882 2096115-030431 2136135-029184 3386045-034456 10086185-026415 2766085-031849 3206045-034426 5326135-029458 376155-027992 176185-026068 1406115-030521 1556065-033189 1266005-0368822736285-020979 446175-026922 106015-036207 306005-036956 206155-027826 2606785-003519 107345-000035 127095-000500 186415-014612 236495-011253 726755-004001 836455-012810 536505-011141。
一、各批各类录取控制分数线（一）文史类1.本科一批：572分2.本科二批：529分3.本科三批：425分4.专科批：200分（二）理工类1.本科一批：564分2.本科二批：509分3.本科三批：340分4.专科批：200分（三）体育（文）1.本科提前批：文化325分，专业285分2.本科三批：文化320分，专业275分3.专科提前批：文化170分，专业260分（四）体育（理）1.本科提前批：文化280分，专业285分2.本科三批：文化270分，专业275分3.专科提前批：文化170分，专业260分（五）美术（文）1.本科提前批：文化344分，专业200分2.本科三批：文化310分，专业180分3.专科提前批：文化170分，专业170分（六）美术（理）1.本科提前批：文化331分，专业200分2.本科三批：文化300分，专业180分3.专科提前批：文化170分，专业170分（七）音乐（文）1.声乐（1）本科提前批：文化344分，专业120分（2）本科三批：文化310分，专业115分（3）专科提前批：文化170分，专业115分2.器乐（1）本科提前批：文化280分，专业120分（2）本科三批：文化240分，专业115分（3）专科提前批：文化170分，专业115分（八）音乐（理）1.声乐（1）本科提前批：文化331分，专业120分（2）本科三批：文化300分，专业115分（3）专科提前批：文化170分，专业115分2.器乐（1）本科提前批：文化280分，专业120分（2）本科三批：文化240分，专业115分（3）专科提前批：文化170分，专业115分（九）舞蹈(文)（1）本科提前批：文化344分，专业120分（2）本科三批：文化310分，专业115分（3）专科提前批：文化170分，专业115分（十）舞蹈（理）（1）本科提前批：文化331分，专业120分（2）本科三批：文化300分，专业115分（3）专科提前批：文化170分，专业115分（十一）其他艺术类1.按教育部规定，31所独立设置的艺术院校和参照执行的13所高校（或专业）艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定；我省进行联考的艺术类专科专业文化控制分数线按我省相应各类文化分数线执行，我省联考未涉及的艺术类专科专业文化控制分数线文科170分、理科170分。
浙江高考历年分数线
往年浙江高考分数线如下：
2019年浙江高考分数线：
一本线：理科570分，文科540分
二本线：理科520分，文科488分
三本线：理科472分，文科442分
2018年浙江高考分数线：
一本线：理科573分，文科542分
二本线：理科520分，文科485分
三本线：理科468分，文科436分
2017年浙江高考分数线：
一本线：理科568分，文科534分
二本线：理科509分，文科473分
三本线：理科442分，文科403分
2016年浙江高考分数线：
一本线：理科570分，文科537分
二本线：理科511分，文科480分
三本线：理科450分，文科416分
以上为近几年浙江高考的分数线，仅供参考，具体分数线还请以当年省教育考试院发布的正式结果为准。
湖北省招委关于湖北省2012年普通高校招生录取控制分数线的通知鄂招委[2012]7号各市、州、县(市、区)招生委员会，各普通高等学校：经湖北省高等学校招生委员会研究，湖北省2012年普通高校招生各批次录取控制分数线已经确定，现通知如下：一、理工、文史类1.第一批本科：理工551分，文史561分；2.第二批本科：理工494分，文史515分；3.第三批本科：理工400分，文史448分；4.第四批高职高专(一)：理工320分，文史382分；5.第四批高职高专(二)：理工235分，文史235分。
二、艺术类1.艺术本科(一)和艺术本科(二)：文化335分；2.艺术本科(三)：文化280分；3.艺术高职高专：文化200分。
三、体育类1.本科：文化363分，专业素质测试350分；2.高职高专：文化200分，专业素质测试300分。
四、招收参加高职统考的中职毕业生1.本科：477分；2.高职高专(一)：414分；3.高职高专(二)：200分；4.艺术高职高专：200分。
五、招收参加技能高考的中职毕业生1.本科：技能考试D等以上，机械类文化166分，电子类文化170分，计算机类文化173分；2.高职高专：技能考试D等以上，文化50分。
六、高水平运动员本科：理工494分、文史515分(专业测试成绩特别优秀的考生理工321分、文史335分)。
七、艺术特长生本科文化成绩执行招生院校所在批次录取控制分数线。
二〇一二年六月二十五日北京中国教育在线讯从北京教育考试院获悉，2012年6月23日，经北京市招生考试委员会确定，北京市2012年普通高等学校招生各批次录取最低控制分数线如下：一、统一招生考试各批次录取最低控制分数线根据安排，专科（高职）录取分数线将于7月底在本科录取结束后，由市招考委划定并公布。
二、高职单考单招分数线高职单考单招部分分数线为: 150分；其中艺术专业分数线为: 105分。
北京市2012年普通高等学校招生录取工作将于7月6日至8月7日进行。
近十年高考分数线一览表近十年来，不仅中国的高考分数线的变化比以往任何时候都要快，而且高考分数线的变化也在反映出中国教育质量的提高，改革的结果。
以下表格介绍了近十年来中国高考分数线的具体变化情况：2010年文科687分、理科685分2011年文科692分、理科698分2012年文科703分、理科706分2013年文科712分、理科717分2014年文科719分、理科729分2015年文科728分、理科741分2016年文科737分、理科751分2017年文科743分、理科756分2018年文科755分、理科767分2019年文科764分、理科777分从上表可以看出，近十年来，文理科高考分数线分别有着80多分、70多分的提升，其中文科提升更为明显。
因此，可以看出，近十年中国教育改革对高考分数线产生了显著的影响，可以肯定高考分数线的提升是一种客观反映，表明中国教育进步是非常明显的。
其实，高考分数线的变化，反映出中国教育的改革有多个方面。
首先，提出了“以人为本”的教育理念，将学生的个性发展放在首位，让学生在自由发展的前提下学习。
其次，改革教材，进一步拓宽学生的视野，让学生能够全面发展，更全面地掌握知识。
再次，教育部门大力发展现代化教育，为学生提供更全面的教学和学习环境，以提高学生的学习能力。
最后，加大了考试评估的严格性，提高了考试的真实性，对学生的学习要求也更加严格，以提高教育质量。
综上所述，高考分数线的变化，是中国教育改革在实践中逐渐得到确认和完善的结果。
虽然也有一些争议，但是不可否认的是，近十年来中国教育改革已经取得了显著的成效，并且带来了质的飞跃。
未来，中国的教育改革会更进一步，提高更多的教育质量，使更多的学生受益。
