六年级下册-音乐复习题

2023人教版六年级下册音乐知识点和题
型复习汇总
本文档总结了2023年人教版六年级下册音乐课的知识点和题型复。

以下是复汇总：
知识点
1. 音高
- 了解音高的概念和分类
- 研究使用简谱标记音高
2. 音长
- 掌握音符的时值和音符之间的关系
- 练读写简单的音符组合
3. 节奏
- 研究不同节拍的表示方法
- 训练通过拍子来表达节奏感
4. 声音的特点
- 理解音乐的音色、音量和音调的特点
- 分辨不同乐器和声音的特点
5. 音乐表达
- 研究如何用音乐表达情感和意境
- 分析不同音乐作品的情感表达方式
题型复
1. 选择题
- 根据乐谱、音符、节拍等要素选择正确的答案
2. 填空题
- 根据音符、简谱等填充空白格子，补全乐谱内容
3. 辨音题
- 听取音乐片段，辨别乐曲名称、乐器、音高等要素4. 作曲题
- 根据给定的音乐素材创作简短的乐曲片段
5. 解析题
- 阅读并分析乐谱或音乐理论，回答相关问题
以上是2023年人教版六年级下册音乐知识点和题型复的汇总。

希望能够帮助同学们对音乐知识进行复，提高音乐素养和能力。

祝
大家取得好成绩！
(字数：233字)。

六年级下音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是贝多芬的作品？A. 《欢乐颂》B. 《蓝色多瑙河》C. 《天鹅湖》D. 《四季》答案：A2. 音乐中的节奏是指什么？A. 音高的变化B. 音量的强弱C. 音的长短D. 音色的变化答案：C3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 长笛C. 小提琴D. 萨克斯答案：C4. 音乐中的“C大调”是指什么？A. 音阶的起始音是CB. 音阶的结束音是CC. 音阶中包含CD. 音阶中没有C答案：A5. 以下哪项不是音乐的基本要素？A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 颜色答案：D6. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《土耳其进行曲》D. 《四季》答案：A7. 以下哪个选项是正确的音符名称？A. 半音符B. 四分音符C. 八分音符D. 所有选项答案：D8. 音乐中的“和声”是指什么？A. 两个或多个音符同时发出的声音B. 一个音符的持续声音C. 一个音符的强弱变化D. 一个音符的高低变化答案：A9. 以下哪首歌曲是莫扎特的作品？A. 《小星星变奏曲》B. 《土耳其进行曲》C. 《四季》D. 《蓝色多瑙河》答案：B10. 音乐中的“音色”是指什么？A. 声音的高低B. 声音的强弱C. 声音的质地和特色D. 声音的长短答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“______”是指音乐的音量大小。

答案：音量2. 音乐中的“______”是指音乐的音高。

答案：音高3. 音乐中的“______”是指音乐的音色。

答案：音色4. 音乐中的“______”是指音乐的节奏。

答案：节奏5. 音乐中的“______”是指音乐的速度。

答案：速度6. 音乐中的“______”是指音乐的调性。

答案：调性7. 音乐中的“______”是指音乐的结构。

答案：结构8. 音乐中的“______”是指音乐的和声。

答案：和声9. 音乐中的“______”是指音乐的旋律。

六年级下册音乐试卷及答案六年级下册音乐试卷及答案【篇一：人音版小学六年级下册音乐试卷】姓名分数一、填空（每空2分，共20分）1、写出本学期学过3种民族乐中的弹拨乐器：。

2、《do re mi》选自美国影片。

你还知道哪个电影插曲自。

3、学吹竖笛时，双吐音是由。

4、处于变声期的学生通过二、判断对错。

（每小题2分，共10分）1、《两颗小星星》反映出影片主人公海因切得自豪心情。

（2、在发生联系时，重音要唱的饱满，跳音要唱得灵巧的。

（3、民族管弦乐龙腾虎跃的感情色彩是欢快、热烈的。

（4、在榕树爷爷中歌曲中多次出现“啦”等衬词用来表达歌曲惆怅的感情。

（5、木鱼、大锣、扬琴属于民族乐器中的打击乐器。

（三、连线.(每小题10分，共20分)1、将下面音乐常用记号和名称连起来。

▔重音记号||: :||顿音记号p反复记号▼保持音记号＞弱记号2、将下列音乐家的国籍和代表作连接起来。

贝多芬罗马小夜曲冼星海中国黄河大合唱莫扎特德国献给爱丽丝聂耳俄国天鹅湖柴可夫斯基中国义勇军进行曲四、试模仿《转圆圈》的风格，用“513”三个音编创一段旋律。

（10分） 1=g24五、技能测试。

（本期技能测试分为指定演唱和自由演唱，每部分20分，共40分。

）演唱评分要求：音准、节奏、歌曲演唱的完整性等方面。

）））））【篇二：小学六年级下册音乐试题】>一、填空题。

1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，是田汉作词，聂耳作曲。

2、《同一首歌》可以分成二个乐段，在演唱时，一乐段要唱得亲切抒情，另一乐段则用热情激动的情绪演唱。

3、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。

4、秧歌是我国的一种民间歌舞，一般用十字步子表演。

5、我国的民歌按体裁可分为号子、山歌、小调。

6、藏族同胞大多生活在辽阔的草原上，他们的民歌也多具有气息宽广、音调高亢、优美嘹亮的特点。

7、音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声，他向全世界宣告：“波兰不会亡”。

1.被冠以“圆舞曲之王”头衔的是音乐家(A)？A 约翰.施特劳斯B 德彪西C 贝多芬D 莫扎特2.《化妆舞会》是_________的作品。

（c）A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 马-罗德里格斯3. 演唱《斑鸠调》应用（）的速度演唱。

（C）A、较慢B、中速C、稍快D、活泼4.歌曲《浏阳河》是（）民歌。

（B）A、广东B、湖南C、江苏D、四川5.马格是江西方言（）的意思。

（C）A、那么B、实在C、什么D、那个6.下面那首歌曲是本册我们听赏的歌曲。

（ D ）A、我爱你中国B、我和我的祖国C、祖国像妈妈一样D、洞庭玉米香7.下面哪首歌曲是本册我们唱过的歌曲。

（ A ）A、幸福快车B、我们多么幸福C、土拨鼠D、蜗牛与黄鹂鸟8.《看灯》是一首（ A ）。

A、管弦乐曲B、民乐合奏曲C、钢琴独奏曲D、童声合唱9.《拉库卡拉查》的演唱形式有（ D ）。

A、领唱、齐唱B、齐唱C、合唱D、领唱、齐唱、合唱10.在新疆的民族歌舞中，（ D ）是常用的伴奏乐器。

A、竖笛B、口琴C、手鼓D、唢呐11.《春之声圆舞曲》是_________的作品。

（A）A 约翰-斯特劳斯B 莫扎特C 贝多芬D 柴可夫斯基12.《哩哩哩》是一首（ B ）。

A、青海民歌B、日本民歌C、山西民歌D、朝鲜民歌13.我国指挥家（ A ）和美国小提琴家斯特恩成功地合奏了莫扎特的小提琴协奏曲。

A、余隆B、陈燮阳C、严良堃D、李德伦14.《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌？（ C ）A、《聂耳》B、《英雄儿女》C、《风云儿女》D、《中华儿女》15.人民音乐家冼星海的故乡是（ D ）A、山东B、丹东C、辽东D、广东16.人民音乐家聂耳的故乡是（ B ）A、湖南B、云南C、山东D、广东17.歌曲《放风筝》是（）民歌。

（D）A、河南B、湖南C、湖北D、河北18.《幸福快车》的曲作者是。

( )A. 罗大佑B. 林夕C.张宏光 D 徐天19.下面哪一组全部是民族乐器。

湘教版六年级下册音乐复习资料1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，是聂耳作的曲，田汉填的词，进行曲速度。

2、《浏阳河》是一首湖南民歌，词作者：徐淑华，编曲：唐璧光；2/4拍节奏。

该曲是歌颂伟大的毛主席的。

该曲的演唱或演奏形式有：独唱、合唱、对唱、钢琴曲、古筝曲等。

3、《斑鸠调》是一首江西民歌，歌曲以稍快的节奏演唱。

“春天马格叫？”中“马格”是（什么）的意思。

4、“↗”上滑音记号，“↘”下滑音记号；或者是向上、向下的波浪线。

5、《看灯》是一首江西民歌，管弦乐曲；可以体验到了看灯的乐趣，浓浓的生活情趣；6、《哩哩哩》是一首朝鲜民歌，主题是赞美春天、渴望春天的喜悦之情。

曲式结构为单二部曲式；7、“p﹤”为弱记号，“mp﹤”为中弱记号；中强(稍强) mf ，强f ，很强ff，最强 fff。

8、《春之声圆舞曲》是奥地利音乐家：约翰.施特劳斯的作曲，从曲中可以感受到春天的气息。

是一首回旋曲式的乐曲。

9、《放风筝》是一首童声合唱歌曲，河北民歌；是一首“南歌北唱”的成功范例。

10、《幸福快车》作词：徐天，作曲：张宏光；以轻快活波的节奏演唱；反复记号:︱︱:……………:︱︱(从头唱至尾，再从头反复至结束。

)11、《拉库卡拉查》是一首领唱、齐唱、合唱的歌曲，墨西哥民歌，“拉库卡拉查”是墨西哥的一种民间舞蹈。

从歌声中我们仿佛听到人们跳踢踏舞的脚步声，仿佛看到男女翩翩起舞的情景。

音乐风格是热烈、热情，舞步节奏是：轻快、快；12、斯特恩：美国小提琴大师，1944年在卡内基音乐厅举办个音乐会，获辉煌成功，成为美国代表性的小提琴家，1979年6月，斯特恩访华在北京和上海举行了多场音乐会，及我国音乐家李德龙合作，成功地演奏了莫扎特的小提琴协奏曲。

13、《查尔达斯舞曲》是一首小提琴独奏曲，《G大调小步舞曲》是一首小提琴独奏曲，《第十三随想曲》是魔鬼的笑声。

14、《龙里格龙》选自《流水恋歌》，魏明伦词，姚明曲；15、京剧的四大行当：（生、旦、净、丑）；京剧中的四大功夫：（唱、念、做、打）；生行是扮演男性角色的一种行当，包括老生、小生、武生等；旦行是扮演女性的角色，分青衣、花旦、武旦、老旦等；净行俗称“花脸”，一般扮演男性角色，分正净、副净和武净；丑行又称“三花脸”，多演伶俐幽默或阴险狡猾的角色。

苏教版六年级下册音乐复习题一、管弦乐队的构成：近代大型管弦乐队通常由几组乐器组成。

它们是：弦乐、木管、铜管、打击乐器和色彩乐器组。

每组各包括若干件乐器，具体如下：弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等乐器。

木管乐器：短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管等乐器。

铜管乐器：圆号、小号、长号、大号等乐器。

打击乐器：定音鼓，大鼓，小鼓，钹锣，三角铁等乐器。

色彩乐器组：钢琴、竖琴、木琴等乐器。

一、混合拍子：一首歌曲有两种或两种以上的拍号，叫做混合拍子。

书中河北民歌《小白菜》、俄罗斯民歌《夜歌》都是混合拍子的歌曲。

二、音乐记号：▼顿音记号＃升记号 b 降记号﹌上波音记号前倚音下滑音自由延长记号渐强记号渐弱记号＞重音记号V 换气记号反复记号反复跨越记号P 弱 f 强mf 中强mp 中弱四、连线题：《咿唷嘞啦》俄罗斯民歌《夜歌》德国民歌《土拨鼠》挪威民歌《幽静的山谷》苏格兰民歌《苏格兰的蓝铃花》瑞士民歌《我和小提琴》刚果民歌《瑞士山歌》德国民歌五、欣赏知识的内容提要：1、《将军令》是一首吹打乐。

2、《滚核桃》是一首鼓乐。

3、歌曲《北风吹》选自歌剧《白毛女》。

取材于民间音乐《小白菜》、《青羊传》。

4、《小白菜》、《青羊传》都是河北民歌。

熟悉歌词以及情感速度。

5、《向阳花》是一首钢琴独奏曲，音调素材源于苏北民歌《李玉莲调》。

熟悉歌曲歌词以及情感速度。

6、《苏格兰的蓝铃花》是一首苏格兰民民歌，乐曲《在钟表店里》和它有相似的旋律。

7、《孤独的牧羊人》选自《音乐之声》，与《瑞士山歌》有相似之处。

8、《爱尔兰风笛》是一首爱尔兰民间音乐，用风笛演奏，《泰坦尼克号》中的《我心依旧》就是具有爱尔兰民间音乐风格。

9、《向阳花》是一首钢琴独奏曲，音调素材源于苏北民歌《李玉莲调》。

10、《戏谑曲》这首作品是以长笛主奏的，弦乐器在低音区，采用了快速演奏。

“戏谑”在法语中为开玩笑。

该曲作曲者是德国的巴赫。

11、《土拨鼠》是一首德国民歌，贝多芬作曲。

人音版六年级下册音乐试题及答案一、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的三个基本要素是节奏、旋律和______。

答案：和声2. 音乐可以分为______音乐和______音乐两大类。

答案：声乐、器乐3. 音乐的强弱变化是通过______来表示的。

答案：力度记号4. 音乐的速度变化是通过______来表示的。

答案：速度记号5. 音乐的节拍可以分为单拍子和______拍子。

答案：复6. 音乐的调式可以分为大调式和小调式，其中大调式给人以______的感觉，小调式给人以______的感觉。

答案：明亮、忧郁7. 音乐的音高可以分为______音和______音。

答案：自然、变化8. 音乐的音色可以分为人声和______。

答案：乐器9. 音乐的记谱法可以分为五线谱和______谱。

答案：简谱10. 音乐的演奏形式可以分为独奏、重奏和______。

答案：合奏二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是音乐的基本要素？（）A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 歌词答案：D2. 音乐可以分为声乐和器乐两大类，其中声乐是指（）。

A. 只用乐器演奏的音乐B. 只用人声演唱的音乐C. 人声和乐器共同演奏的音乐D. 人声和乐器交替演奏的音乐答案：B3. 音乐的强弱变化是通过力度记号来表示的，下列哪个不是力度记号？（）A. f（强）B. p（弱）C. mf（中强）D. sf（快）答案：D4. 音乐的速度变化是通过速度记号来表示的，下列哪个不是速度记号？（）A. Allegro（快板）B. Andante（行板）C. Lento（慢板）D. Crescendo（渐强）答案：D5. 音乐的节拍可以分为单拍子和复拍子，下列哪个是单拍子？（）A. 2/4拍B. 3/4拍C. 4/4拍D. 6/8拍答案：A6. 音乐的调式可以分为大调式和小调式，下列哪个是大调式的特点？（）A. 给人以明亮的感觉B. 给人以忧郁的感觉C. 给人以紧张的感觉D. 给人以放松的感觉答案：A7. 音乐的音高可以分为自然音和变化音，下列哪个是变化音？（）A. 1B. 2C. 3D. 4答案：D8. 音乐的音色可以分为人声和乐器，下列哪个是乐器？（）A. 男高音B. 女高音C. 钢琴D. 童声答案：C9. 音乐的记谱法可以分为五线谱和简谱，下列哪个是简谱的特点？（）A. 使用五条平行线B. 使用数字表示音高C. 使用音符表示时值D. 使用节拍表示强弱答案：B10. 音乐的演奏形式可以分为独奏、重奏和合奏，下列哪个是合奏的特点？（）A. 一个人演奏B. 两个人演奏C. 多个人演奏D. 一个人指挥答案：C三、判断题（每题1分，共10分）1. 音乐的三个基本要素是节奏、旋律和和声。

小学音乐六年级下册试卷练习题一、选择题音乐要素识别音乐的基本要素包括哪些？（多选）A. 音高B. 音长C. 节奏D. 音色E. 旋律答案：A、B、C、D（旋律虽然也是音乐的重要组成部分，但通常不被视为基本要素之一，因此不选E）乐器分类下列哪个乐器不属于民族乐器？A. 古筝B. 小提琴C. 古琴D. 二胡答案：B音符时值判断下列哪个音符的时值最长？A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 二分音符答案：D歌曲表演知识以下哪种乐器能演奏出高音和低音？A. 钢琴B. 萨克斯风C. 尤克里里D. 大提琴答案：A、B、D（钢琴和萨克斯风都能演奏出广泛的音域，包括高音和低音；大提琴作为弦乐器也能演奏高音和低音；尤克里里音域较窄，主要演奏中高音）音乐风格识别下列哪种音乐属于轻音乐？A. 古典音乐B. 流行音乐C. 摇滚音乐D. 民族音乐答案：B二、填空题音乐故事描述《月光下的凤尾竹》这首音乐描述了什么故事？答案：这首音乐描绘了一片宁静的月光下，美丽的凤尾竹摇摆着，翩翩起舞的场景。

常用音乐记号写出以下音乐记号的名称：▔：________||: :||：________▔：________答案：重音记号、反复记号、保持音记号音乐速度描述《邮递马车》这首歌要用什么速度和音色演唱？答案：这首歌要用稍快的速度和稍强的音色演唱。

三、简答题音乐节奏理解简述音乐节奏在歌曲中的作用。

答案：音乐节奏是音乐的骨架，它决定了音乐的快慢和强弱，给歌曲带来节奏感和韵律感，使歌曲更具表现力和感染力。

音乐风格特点描述古典音乐的主要特点。

答案：古典音乐具有结构严谨、旋律优美、和声丰富等特点，通常表现深刻的思想和情感，追求音乐的和谐与平衡。

四、连线题乐器与音乐类型连线将以下乐器与它们常见的音乐类型相连：a) 小号b) 小提琴c) 长号d) 笛子古典音乐民族音乐爵士音乐管乐合奏答案：a-4, b-1/2, c-4, d-2五、附加题（拓展思考）音乐与情感举例说明音乐如何表达情感，并谈谈你对音乐情感表达的理解。

六年级下学期音乐试题一、填空1、《中华人民共和国国歌》又名《》，作词（）、作曲（）。

《歌唱祖国》的词曲作者是（）。

都是用（）的速度演唱。

2、歌曲《我的祖国》选自影片《》插曲，词作者是（），曲作者是（），两位词曲作家还共同创作了歌曲（）。

3、右图是（）族的（）。

4、《拉起手》要用（）、（）有弹性的声音演唱。

5、歌曲《邮递马车》要用（）音色强弱和快一点的速度演唱。

6、《摇篮曲》是（）（填写国名）电影（）的插曲。

开头一句在歌曲中出现了（）次。

7、《弹起我心爱的土琵琶》是电影（）的插曲，歌曲可以分为（）部分。

8、《火车来了》表现了（）人民迎接火车开进新疆的喜悦心情。

9、（）是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。

（）和（）也属于民歌体裁。

10、《军民大生产》（）民歌，（）作词，体裁是（）。

11、歌曲演唱形式有___ ___、__ _____、_______、_______等。

12、是五线谱（）。

( )吹笛子,( )吹萧。

13、《运动会开幕曲》是1989年在科威特举行的亚洲杯足球赛上音乐，它是一首具有浓厚（）风格的（）歌曲。

14、《看秧歌》是（）民歌，这首歌曲的旋律是（）、（）、（）的。

15、《小放驴》是（）吹歌，是用（）吹奏。

《大起板》是（）民间乐曲，是用（）独奏的。

16、管弦乐《太平洋231》是瑞士（）作曲。

17、《一二三四歌》是（）作曲的，属于（）音乐体裁。

18、通俗歌曲主要是指那些体裁形式（），歌词（）贴近生活，演唱不拘一格、易为（）的歌曲。

19、《猴子观海》是（ ）的风景点。

音乐根据（ ）《 》改编。

20、1=A 是以（ ）音为“do ”的意思。

二、1=C 时标出键盘中各音的位置。

五线谱：简谱：唱名：三、名词解释1、秧歌——2、河北吹歌——3、乐谱——四、把相对应的连接起来《摇篮曲》 美国影片《音乐之声》插曲《山林》 影片《铁道游击队》插曲《七朵丁香花》 土耳其民间乐器演奏《do re mi 》 越南独弦琴《弹起我心爱的土琵琶》 印度影片《两亩地》插曲《猴子舞》 加拿大民歌《红河谷》 印度尼西亚甘美兰演奏D E F G A BC答案一、1、《义勇军进行曲》田汉聂耳王莘进行曲 2、《上甘岭》刘炽乔羽《让我们荡起双浆》 3、蒙古马头琴4、热情欢乐5、进行曲6、八印度两亩地7、《铁道游击队》 38、柯尔克孜族迪卡斯9、号子山歌小调 10、陇东张寒晖劳动号子11、独唱合唱重唱齐唱12、13、高音谱号横竖 13、阿拉伯民族音乐科威特 14、山西跳动起伏夸张 15、河北管子河南板胡 16、奥涅格 17、藏云飞进行曲 18、较为短小通俗易懂大众学习传唱 19、黄山黄梅戏小补缸 20、la二、三、见12册25页四、五、1、秧歌——我国的一种民间歌舞。

六年级下册音乐期末复习题六年级下册音乐期末复习题音乐是一门让人们沉浸其中的艺术，它能够让我们感受到美妙的旋律和动人的节奏。

对于六年级的学生们来说，音乐课程的期末复习是必不可少的一部分。

在这篇文章中，我们将回顾六年级下册音乐课的重点内容，并提供一些复习题供同学们参考。

首先，我们来回顾一下音乐的基本概念。

音乐由旋律、节奏和和声构成。

旋律是音乐中的主要线索，它由一系列音符组成。

节奏是音乐中的时间感，它由不同长度的音符和间隔组成。

和声是由两个或更多的音符同时发出，形成和谐的效果。

接下来，我们来复习一些乐器的分类和特点。

乐器可以分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器。

弦乐器包括小提琴、大提琴和钢琴等，它们通过拉动或弹拨弦来发声。

木管乐器包括长笛、单簧管和萨克斯等，它们通过吹气和控制指孔来发声。

铜管乐器包括小号、长号和圆号等，它们通过吹气和控制唇膜振动来发声。

打击乐器包括鼓、钹和木琴等，它们通过敲击或摩擦乐器的表面来发声。

在音乐中，还有一些重要的节拍和节奏的概念需要我们复习。

节拍是音乐中的基本单位，它决定了音乐的速度和节奏感。

节奏是音乐中不同长度的音符和间隔的组合。

我们可以通过拍子或节拍器来帮助我们保持节拍感和节奏感。

此外，音乐中的调式也是我们需要了解和复习的内容。

调式是音乐中的音高组织方式，它决定了音乐的音域和音色。

常见的调式有大调和小调，它们有不同的音程和音符组合。

在音乐中，还有一些重要的音乐家和作曲家的名字需要我们熟悉。

例如，贝多芬是一位伟大的作曲家，他创作了许多著名的交响乐和钢琴曲。

莫扎特是另一位著名的作曲家，他创作了许多优美的歌剧和交响曲。

除了这些著名的作曲家外，我们还应该了解一些中国的音乐家，如冼星海和郎朗等。

最后，我们来做一些音乐期末复习题。

请同学们根据自己的理解和记忆，回答以下问题：1. 什么是音乐的基本组成部分？2. 弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器分别有哪些特点？3. 什么是节拍和节奏？它们之间有什么区别？4. 什么是调式？大调和小调有什么区别？5. 请列举两位著名的作曲家和两位中国的音乐家。