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溶液的酸碱性PPT课件29 沪教版优质课件

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《溶液的酸碱性》PPT教学课件

《溶液的酸碱性》PPT教学课件
方法一：取待测液少量，用pH试纸检测 方法二：取待测液少量，用酚酞试液(或石蕊试液)检测。
治理措施：投入适量酸进行中和(合理即可)。
4．某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活 动：取刚降到地面的雨水水样, 用pH计（测pH的仪 器）每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示：
测定时刻 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 05 10 15 20 25 30 35
硫酸厂产生的SO2和煤燃烧产生的SO2排放到 空中，溶于水降落到地面形成酸雨；利用水能、 核能和太阳能等清洁能源(或将工厂产生的废气 处理达标后排放)。
碱性，向肥皂水中滴加酚酞，溶液呈红色，C 正确；
厕所清洁剂pH 小于7，呈酸性，炉具清洁剂pH 大
于7，呈碱性，将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使
用，会发生反应，洗涤效果降低，D 错误。
感悟新知
1.【中考•宜昌】用pH计测得一些物质的pH如下： 知3－练
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
pH 2.9
感悟新知
知2－练
1．【中考•北京】一些物质的pH范围如下，其中呈
碱性的是( A )
A．油污净(12～13)
B．西瓜汁(5～6)
C．洁厕灵(1～2)
D．橘子汁(3～4)
感悟新知
知2－练
2．【中考•雅安】人体内的一些液体正常pH范围如
下，其中呈酸性的是( C )
A. 血浆7.35～7.45
B. 胆汁7.1～7.3
下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻 对镉吸收率的是( C ) A．氯化钾 B．烧碱 C．熟石灰 D．硫酸亚铁(水溶液显酸性)
知3－练
课堂小结
指示剂
紫色石蕊试液：遇酸变红，遇碱变蓝 无色酚酞试液：遇酸不变色，遇碱变红

《溶液的酸碱性》课件PPT课件

《溶液的酸碱性》课件PPT课件

酸碱反应的速率
酸碱反应的速率受多种因素的影 响，如浓度、温度、催化剂等。
酸碱平衡的建立
酸碱平衡的概念
酸碱平衡是指在一定条件下，溶液中的酸和碱达到动态平衡状态， 此时溶液中的氢离子和氢氧根离子的浓度保持相对稳定。
酸碱平衡的建立过程
在酸碱反应过程中，随着反应的进行，溶液中的氢离子和氢氧根离 子的浓度发生变化，当它们的浓度相等时，即达到酸碱平衡状态。
医学研究
在医学研究中，酸碱实验可以 帮助研究人体内环境的酸碱平 衡，了解疾病发生机制。
农业应用
在农业生产中，通过酸碱实验 可以了解土壤的酸碱度，指导
合理施肥和改良土壤。
06
溶液的酸碱性总结与展 望来自溶液的酸碱性研究的意义与价值
溶液的酸碱性研究对于理解物质的性 质和变化规律具有重要意义，有助于 深入探究化学反应机制和物质结构。
生物体系的维持
人体内的酸碱平衡对于维持正常的生 理功能非常重要。如果体液的pH值偏 离正常范围，将会导致各种疾病。
酸碱指示剂的发明与应用
酸碱指示剂的发明
酸碱指示剂是用来检测溶液酸碱 性的一种物质。最早的酸碱指示 剂是由英国化学家约翰·约瑟夫·洛 斯密图斯在18世纪发明的。
酸碱指示剂的应用
酸碱指示剂广泛应用于化学实验 中，可以快速地检测出溶液的酸 碱性。常见的酸碱指示剂有酚酞 、石蕊等。
压力的影响
压力对酸碱平衡的影响较小，一般可以忽略不计。
04
酸碱性与生活实际应用
生活中的酸碱性物质
酸碱指示剂
生活中常见的酸碱指示剂有紫甘蓝、紫萝卜、牵 牛花花瓣等，它们可以用来检测溶液的酸碱性。
清洁剂
许多清洁剂是碱性的，如洗衣粉、肥皂等，可以 用于清洁油污和酸性物质。

溶液的酸碱性PPT优秀课件

溶液的酸碱性PPT优秀课件

2、一些物质的近似pH为：泡菜3.4、苹果汁 3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的
是（ B ）
A.泡菜 B.苹果汁 C.西瓜汁 D.鸡蛋清
3、向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH 变化情况如右图所示。试剂X是下列物质中的：
（C ）
A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO3 PH 7
1.根据实验结果，上述溶液可以分为几种类型？ 2.能否用紫色石蕊试液或无色酚酞试液检验出
酸性或碱性的溶液？
酸性溶液中 碱性溶液中 中性溶液中
石蕊试液滴入 变红
变蓝
不变色
酚酞试液滴入 不变色
变红
不变色
一、如何检验溶液的酸碱性
用紫色石蕊试液可以区分酸和碱，但实验 较麻烦，还可以用石蕊试纸进行区分。试纸 比酸碱指示剂更易于携带，操作较方便。
第三步：观察颜色的变化并记录。
一、如何检验溶液的酸碱性
实验Байду номын сангаас象
白柠石肥 食 蔗 檬灰皂盐 糖
醋汁水水 水 水
加入无色 酚酞试液 无 无 红 红 无 无 后的颜色 色 色 色 色 色 色
一、如何检验溶液的酸碱性
有许多物质像石蕊一样，遇到酸 或碱时能发生特定的颜色变化， 化学上把这类物质叫做酸碱指示 剂。常用的酸碱指示剂有紫色石 蕊试液和无色酚酞试液。
A．6 B．8 C．11 D．14
➢我的收获
分享你的收获与疑惑？
➢挑战自我
1、（2012.百色市）下表是一些食物的 pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的 是（ D）
物质 柠檬 苹果 牛奶 玉米粥 pH 2.1～2.8 2.6～3.7 6.3～6.6 6.8～8.0
A. 柠檬 B. 苹果 C. 牛奶 D. 玉米粥

《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT优质教学课件

《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT优质教学课件
如果溶液是中性的，用水润湿pH试纸，测得 的pH不变。
讨论？
2.测定溶液pH时能否直接把试纸浸泡在待
为了比较精确的测 定溶液的pH，我可
测溶液中？
以用精密pH试纸和
不能，用pH试纸直接蘸取待测液，会污染药品。 酸度计（pH计）来 测量。
1.我们实验室一般使用的pH试纸是广 泛pH试纸，测出的pH值是1～14的整 数。 2.不能直接把试纸浸泡在待测溶液中。 3.不能先把试纸润湿再测溶液的pH。
区分酸性溶液和碱性溶液
温故知新： 碳酸能使紫色石蕊溶液变红，氨水能 使无色酚酞溶液变红
〖实验8-1〗区分溶液酸碱性的方法
用4支试管取盐酸溶液、石灰水各两 份，然后分别取石蕊溶液、酚酞溶液滴在 不同的试管中，观察颜色。 【实验现象】
盐酸溶液 石灰水
石蕊溶液 变红 变蓝
酚酞溶液 不变色 变红
〖实验8-2〗
6.下列实验记录合理的是（ A ）
A.用pH试纸测得某碱溶液的pH为12 B.用pH试纸测得某碱溶液的pH为8.1 C.用100 mL烧杯量取7.5 mL蒸馏水 D.用托盘天平称取10.15 g NaCl
7.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目
的的是（ D ）
A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH D.用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH
意义。某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下表，其中显碱
性的是（ D ）
物质 醋 酱油 食盐水
炉具清洁剂
A.醋pH
2 B.酱油5
C.食7盐水 D.炉具1清2洁剂
5.用pH试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水湿润，

沪教版化学九年级全册7.1溶液的酸碱性 (共13张PPT)

沪教版化学九年级全册7.1溶液的酸碱性 (共13张PPT)
待测液 紫包菜汁 酸性 中性 碱性 （稀盐酸） （纯净水） （澄清石灰水）
三、测定溶液的酸碱度
7
0 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14
中性
酸性逐渐增强
碱性逐渐增强
pH=7时，溶液呈中性。 pH<7时，溶液呈酸性。
pH试纸
Байду номын сангаасpH>7时，溶液呈碱性。
书P36:图7-6 某些物质溶液的pH
§7—1 溶液的酸碱性
江都区实验初中 张长梅
3
酸碱指示剂
溶液 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 酸性 中性 碱性
一、测定溶液的酸碱性
溶液 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 稀盐酸 蒸馏水 石灰水
拓展视野
酸碱指示剂的发现
二、自制酸碱指示剂
1、研碎紫包菜，加水和酒精（体积比为1：1） 浸泡，过滤，得到紫包菜汁。 2、将紫包菜汁分别滴入待测液中，观察、记录 实验现象
四、溶液酸碱性与生命活动的关系
酸 雨
家庭作业： 《学习与评价》P23-24

新编文档-沪教版化学九上3.3《溶液的酸碱性》ppt课件(共19张PPT)-精品文档

新编文档-沪教版化学九上3.3《溶液的酸碱性》ppt课件(共19张PPT)-精品文档
简单记忆为：蘸、涂、比
（1）不能直接把pH试纸浸入待测溶液 中，以免带入杂质
（2）不能先用水将pH试纸润湿，再进 行测试，因为水润湿后的pH试纸将测定 的是稀释后溶液的pH。 （3）我们实验室一样使用的pH试纸是 广泛pH试纸，测出的pH值是1-14的整 数
三、酸碱盐
硝酸 硫酸
酸： 氢+酸根
显酸性 盐酸 碳酸
食醋中含有的 醋酸（CH3COOH或HAc）
• 四、溶液酸碱性与生命活动的关系
• 1．人的体液有一定的酸碱度。血液、组织间 液和细胞内液的酸碱度都接近于中性，而且变 化极小；
• 2．胃液的pH在0.9~1.5之间
• 3．大多数的农作物适宜在接近中性（pH在 6.5~7.5之间）的土壤中生长
• 在改良酸性土壤时，我们一般是使用熟石灰来 调节其酸碱度。
pH试纸
氢氧化钙 氨水 醋酸 盐酸 氯化铵 碳酸钠 氯化钠
pH ＞7 ＞7 ＜7 ＜7 ＜7 ＞7 =7 pH>7 碱性溶液，有___氢__氧___化__钙__、__氨___水__、__碳__酸钠 pH=7 中性溶液，有___氯__化__钠________________ pH<7 酸性溶液，有___盐__酸___、__醋__酸__、___氯__化__铵__ 其中碱性最強的是____氢___氧__化__钙______________ 酸性最強的是_________盐__酸__________________
例3 我省苏北有些滩涂地区的土壤被称为 “盐碱地”，当地农民常用引进内河淡水浸 泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为 纵坐标，浸泡水次数（m）为横坐标，下列 能正确表示土壤pH变化的图像的是（C ）
pH
pH
pH
pH

《溶液的酸碱性》PPT课件

取下表所列植物花或叶，捣碎研磨，参加酒 精，取浸出液，参加酸或碱，观察颜色变化。
酸性溶液的pH<7 PH越小、酸性越强、PH=0酸性最强 中性溶液的pH=7 (如NaCl溶液、水的PH=7)
碱性溶液的pH>7 PH越大、碱性越强、PH=14碱性最 强
练习：pH=1
pH=6
pH=11
pH=14
pH=7
pH=0
pH=5
pH=9
思考1:酸性溶液一定是酸吗？碱性溶 液一定是碱溶液吗？
； • 人体体液的pH值=6.9时，变成植物人； •PH人超体过体正液常范的围pH，值生理是功6.能85就~失6调.4或5时发死生疾亡病。，甚至出现
“酸中毒〞或“碱中毒〞。
几种作物生长最适宜的pH范围
西瓜6.0～7.0 苹果树6.0～8.0 小麦6.0～7.0 茶5.0～5.5
莲8.0～9.0
作物的正常生长环境也要求一定的ph范围，所以 土壤的酸碱性直接影响植物的生长发育。
▪ 结论：碳酸钠溶液的PH大于7，显碱 性。是一种显碱性的盐，所以酸性溶 液不一定是酸，碱性溶液也不一定就 是碱溶液。但是酸一定显酸性，碱一 定显碱性。
▪ 思考2;生活中的一些常用物品 的酸碱性如何呢？如牙膏，洗 发水，洗洁精，洁厕精？
【提问】那么如何测定溶液中的pH呢？
测定溶液pH的简便方法是使用pH试纸
碱性溶液 中性溶液
注意：无色酚酞试液遇酸不变色、无色酚酞试液遇
碱变成红色、无色酚酞试液在中性溶液中仍为无色
这些能跟酸性溶液或碱性溶液起作用而显不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂，简称指示剂
[实验8-2] 试用以以下图所示的不同物质 设计类似实验，区分它们的酸碱性。
柠檬
苹果

沪教版初中化学九下 7.1 溶液的酸碱性 课件 _2优秀课件


4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了 不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人 也有自己的主见，也会决定你的质量。
插视频
检验溶液的酸碱性可以使用石蕊试纸
碱性溶液使红色石蕊试纸变蓝。 酸性溶液使蓝色石蕊试纸变红。
活动探究（3）溶液酸碱性的强弱 酸碱度——pH
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
酸性增强
中 性 碱性增强
用酸度计（pH计）可以更精确地测定溶液的pH
溶液酸碱性与生命活动的关系
紫色石蕊试液 变红 不变色 变蓝 无色酚酞试液 无色 无色 变红
科学家发现之旅
酸碱指示剂的发现 著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验 中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上， 过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣 上出现了红点点。波义耳对这一意外的 发现，做出了各种假设，经过多次实验 验证，探究普遍规律，终于获得了成功。
溶液的酸碱性
活动探究(1)检验溶液的酸碱性
物质名称 加入紫色石蕊 后颜色变液 蒸馏水 食盐水
酸碱性
活动探究(1)检验溶液的酸碱性
物质名称 加入无色酚酞 后颜色变化

沪教版-九年级化学第七章第一节溶液的酸碱性ppt课件


编辑版pppt
10
笔纸答案：
取样于试管中，分别滴加紫色 石蕊溶液，观察现象，如果紫色石 蕊变红，则原溶液是盐酸；如果紫 色石蕊变蓝，则原溶液是氢氧化钠 溶液。
编辑版pppt
11
为了使用方便，通常 还用蓝色或红色石蕊 试纸来检验溶液的酸 碱性。
酸性溶液使蓝色 石蕊试纸变红， 碱性溶液使红色 石蕊试纸变蓝。
编辑版pppt
14
认识pH
pH是表示物质的酸碱性的强弱程度的， 简称酸碱度。
1、 pH的范围是0-14
2、 酸性溶液的pH<7； 中性溶液的pH=7； 碱性溶液的pH>7。
3、 酸性溶液的pH值越小酸性越强，反 之PH值越大酸性越弱。
碱性溶液的pH值越大碱性越强，反 之PH值越小碱性越弱。
编辑版ppptΒιβλιοθήκη 编辑版pppt32
你能得出答案吗？
1、实验室中常用的酸碱指示剂有( 石蕊)试液和( 酚)试酞液,其 中( )遇酸石或蕊碱都能变色.
2、实验室中常用的酸碱指示剂来检验溶液的( 酸碱性),
常用PH来测定溶液的( 酸碱)度. 3、使红色石蕊试纸变蓝的溶液能使酚酞试液呈( B).
A.无色 B.红色 C.蓝色 D.紫色 4、正常人体内的下列液体,显酸性且酸性最强的是( C).
内的血液循环和免疫系统保持良好状态，人的精力也就显
得较为充沛。而有些孩子表现脾气暴躁、多动，学习精力
不集中，常感疲乏无力，且易患感冒、龋齿及牙周炎等疾
病，其原因可能与体液酸碱度偏高有关。
编辑版pppt
41
你家的菜谱酸碱平衡吗？
我们的身体就像一个化学实验室，体内无时无刻不在进行无数的生 物化学反应，使新陈代谢正常运转。如果“实验室”内的酸碱失衡， 那就会“天下大乱”了。

沪教版九年级化学(全国)下册《溶液的酸碱性》课件


变
加入石蕊试液的颜色变化
红
变 蓝
不 变 色
不
加入酚酞试液的颜色变化
变
色
变 红 色
不 变 色
像石蕊试液和酚酞试液这样在不同酸碱性溶液中呈现出不同的颜 色，可用于检验溶液酸碱性的物质，我们将之称为酸碱指示剂。
遇酸变红 紫色石蕊溶液 遇中性还是紫色
遇碱变蓝
无色酚酞溶液
遇酸不变色 遇中性的不变色 遇碱变红
少量待测液在 pH试纸 上，把试纸呈现的颜色与 标准比色卡 对照，读出数值。
pH 1. pH的范围是0-14 2. 酸性溶液的pH<7；中性溶液的pH=7；碱性溶液的pH>7 （酸碱度） 3. 酸性溶液的pH值越小酸性越强，反之PH值越大酸性越弱
碱性溶液的pH值越大碱性越强，反之PH值越小碱性越弱
加水体积
如果你想更精确测定溶液pH： 酸度计 (pH计）或精密pH试纸
三、溶液的酸碱性与生命活动的关系
有没有同学有过胃痛的经历？你 能说说胃痛的原因吗？说出你所知道 治疗胃痛的胃药的名称，能不能说出 胃药治疗的原理？
阅读资料：
健康人的体液pH必须维持在一定的范围 内。如果体液pH超越正常范围 ，就会导致 生理功能失调或发生疾病，甚至出现“酸中 毒”。如果胃酸分泌过多，使胃液pH降到正 常水平以下，容易出现胃痛等症状。
A.血浆 B.胰液 C.胃液 D.唾液
5.下表为家庭中一些常见物质的PH值
物质 pH
食醋 3
牙膏 9
食盐水 7
肥皂水 10
火碱液 13
蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸（具有酸的 性质）的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要消除这种症状，可在
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某些物质溶液的pH值
三、溶液酸碱性与生命活动的关系
健康人的体液pH必须维持在一定范围内。 大多数农作物适宜在接近中性（ pH 在6.5-7.5 之间）的土壤中生长，酸性太强（ pH 小于4） 或碱性太强（ pH 大于8）的土壤都不适于作 物生长。 pH小于5.6的雨水为酸雨。
治 疗
胃 酸 的 药 品
中性
紫
无
溶液
色
色
酸性 红 溶液 色
无
红
色
色
碱性 蓝
红
蓝色
溶液 色
色
寻找科学家的足迹
(发现酸碱指示剂）
著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中， 不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿， 他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。 波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设， 经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获 得了成功。
7.1 溶液的酸碱性
❖ 【教学目标】 ❖ 认知目标： ❖ 1．认识溶液的酸碱性，学会用酸碱指示剂判断溶
液的酸碱性； ❖ 2．学会利用pH试纸来定量的测定溶液的酸碱度； ❖ 3．知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要
性及影响。 ❖ 4、初步了解酸、碱、盐的概念及其溶解性； ❖ 5、初步学会物质的分类，并初步学会区分物质的
类别。
❖ 能力目标：
❖ 1．学会使用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性； ❖ 2．能通过实验现象对某些问题初步作出正确
的科学判断；
❖ 【教学重点与难点】 ❖ 1．酸碱指示剂在酸碱溶液中显示不同的颜色； ❖ 2．用pH试纸来表示溶液的酸碱度； ❖ 3、酸、碱、盐的概念； ❖ 4、物质的简单分类。
一、酸性溶液和碱性溶液
试 酸果 白 稀盐 纯碱 石灰 肥皂 蔗糖 食盐 剂 汁 醋 酸 溶液 水 水 水 水
操 作
现 象
变红
变 红
变红 变蓝
变蓝 变蓝 不变色 不变色
能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性
结 能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
论：
不能使紫色石蕊试液变色的溶液， 既不显酸性，也不显碱性，呈中性
活动探究(二)
试 酸果 白 稀盐 纯碱 石灰 肥皂 蔗糖 食盐 剂 汁 醋 酸 溶液 水 水 水 水 操 作 现 不变 不变 不变 变红 变红 变红 不变 不变 象色 色 色 色 色 色 色 色
A.苯甲酸溶液的PH大于7 B.苯甲酸溶液的PH小于7 C.苯甲酸能使紫色石蕊试液变红色 D.苯甲酸不能使无色酚酞试液变色 6、用PH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水 润湿,再把白醋滴到试纸上,测得的结果与白醋实际的PH比 较( B) A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较
再见
9 、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
中
酸性增强
性
碱性增强
1.溶液的酸碱性：pH=7,溶液呈_中___性； pH＜
7,溶液呈__酸___性； pH＞7,溶液呈__碱___性。
2. pH越大，__溶__液__碱__性__越__强_______； pH越小， ___溶__液__酸__性__越__强______.
A.无色 B.红色 C.蓝色 D.紫色 4、正常人体内的下列液体,显酸性且酸性最强的是( C).
液体
血浆
胰液
胃液
唾液
PH
7.35-7.45 7.5-8.0 0.9-1.5 6.6-7.1
A.血浆 B.胰液 C.胃液 D.唾液
➢练习巩固
5、苯甲酸可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列对苯甲 酸性质的推测不合理的是( A).
酸性溶液使蓝色 石蕊试纸变红， 碱性溶液使红色 石蕊试纸变蓝。
友情 提醒
石蕊试纸的使用方法：
将石蕊试纸放在表面皿上, 用玻璃棒蘸取试样溶液沾在石 蕊试纸上，然后观察试纸颜色 的变化。
交流实验结果，归纳出指示剂变色情况与 溶液酸碱性的关系，结果列表如下
石蕊 试液
酚酞 试液
蓝色石 蕊试纸
红色石 蕊试纸
无色的酚酞试液遇酸性溶液不变 色，遇碱性溶液变红色
使酚酞不变色的溶液一定呈酸性吗?
不同的酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中呈现的 颜色不一样。
小结： 石蕊试液：酸红碱蓝
酚酞试液：遇碱变红
能检验溶液酸、碱性的试液，
称为酸碱指示剂
石蕊和酚酞是两种常用的酸碱
指示剂。
为了使用方便，通常 还用蓝色或红色石蕊 试纸来检验溶液的酸 碱性。
联想与启示
著名的化学家波义耳通过多次试 验，终于发现了我们今天还在使用 的酸碱指示剂。
听了波义耳发现酸碱指示剂的 故事，请同学们谈一谈你受到的 启示是什么？
有准备的头脑不会忽视对
偶然现象与事实的探究。这是 创新与发现的一个途径。
Hale Waihona Puke 二、溶液酸碱性的强弱程度人们用酸度和碱度来表示溶液酸性或碱性强弱 的程度。
日常生活中，有哪些物质 曾给你留下过“酸的印 象”？
通常情况下是不允许品尝化学试剂的味道的， 那我们怎么确定物质的酸性或碱性呢？
回忆：将二氧化碳通入紫色石蕊试液看到什么 现象？
CO2+H2O===H2CO3
能使紫色石蕊试液变红
食醋、酸果汁等有酸味的物质的溶液是否能 使紫色石蕊试液变红？
活动探究(一)
➢本课小结
第一节：溶液的酸碱性
一、酸性溶液和碱性溶液 二、溶液酸碱性的强弱程度 三、溶液酸碱性与生命活动的关系
➢练习巩固
练习与实践：
1、实验室中常用的酸碱指示剂有( 石蕊)试液和( 酚)试酞液,其 中( )遇酸石或蕊碱都能变色.
2、实验室中常用的酸碱指示剂来检验溶液的( 酸碱)性,
常用PH来测定溶液的( 酸碱)度. 3、使红色石蕊试纸变蓝的溶液能使酚酞试液呈( B).