学生干部评优制度

干部考核制度为了加强对学生干部的管理和监督，加强干部的组织纪律性，充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用，群策群力，以振兴我协会为己任，为我协会的学生工作做贡献，特制定以下考核制度。

一、考核时间考核每学期进行一次，于每学期结束前考核。

二、考核对象许昌学院青年志愿者协会学生干部全体成员。

三、考核原则1、实事求是原则。

制定考核办法，开展考核工作都必须从被考核者的实际出发，不能违背事实。

对有虚报假报协会帐目，有贪污公款行为的个人，无论数额大小，将开除协会。

2、民主公开原则。

在考核中要认真听取广泛意见，确保考核结果全。

四、考核目标1、全体学生干部应当具有正确的政治方向，热爱祖国、拥护党的领导和社会主义制度，努力学习____、____思想和____及____重要思想，自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校规校纪，增强法制纪律观念，立志成为有理想，有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的优秀人才。

2、全体干部应该勤奋学习，协调好学习与工作的关系，养成良好的学习习惯、注重学习方法，提高学习效率、保证优异的学习成绩。

3、全体干部必须对工作认真负责，具有严谨的工作作风，严格遵守例会制度，积极主动完成各项工作任务，在工作中注重工作方法，提倡创新，保持各部门之间的协调与合作，共同努力做好每一项工作，同时注意积累和交流工作经验，总结教训。

4、全体干部必须尊敬师长，团结同学，拥有良好的群众基础，生活中不怕困难，遵守各项校规校纪，做新世纪文明大学生的典范。

5、全体干部都应发挥自己的个性与特长，争当先进，同时帮助其他同学共同进步，为我协会、校争荣誉。

五、考核内容从德、能、勤、绩四个方面综合考核。

1、“德”主要考核学生在思想、政治和道德品质上的表现，对和院纪院规的遵守情况，以及在尊敬师长，团结同学，关心集体等方面的表现。

2、“能”主要考核协会干部在工作中组织管理协调能力，文字、口头表达能力，实际动手能力等方面的表现。

北京化工大学北方学院校团委学生会干部考核及评优制度（试用）一、总则为了提高校团委校学生会干部的思想政治素质，提高校团委校学生会干部的工作能力和工作效率，建立一套健全的校团委校学生会内部管理机制，建设一支良好的学生骨干队伍，更好地开展各项工作，更好地发挥校团委校学生会的桥梁和纽带作用，结合实际情况，特制定本条例。

⒈要热爱祖国，热爱中国共产党，要严于律己，言行一致，自觉遵守校纪校规，处处以身作则，时时率先垂范。

2．要有认真负责的态度，有民主意识和创新精神，善于倾听各种意见，密切团结广大同学。

3 .要有"服务同学"的强烈意识，不允许任何学生干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。

4. 学生会干部要有较强的工作能力和良好的工作作风；要全心全意为同学服务。

善于开展批评和自我批评，勇于接受广大同学的监督。

5 .校团委校学生会干部要勤奋学习，学习成绩良好，要主动积极关心和帮助成绩后进的同学。

二、细则1.政治思想考核（25%）考核内容：（1）政治觉悟（5分）：包括与党团组织保持高度一致，在工作中吃苦耐劳，任劳任怨，具有奉献精神。

（2）组织纪律（10分）：包括遵守学生干部的规章制度，准时出席例会，服从上级安排，在工作中严格要求自己。

（3）集体观念（5分）：包括热爱集体，积极参加集体活动，不做有损集体利益的事情，不搞本位主义，个人主义。

（4）政治理论学习（5分）:包括具有正确的政治方向，热爱祖国、拥护党的领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想。

2.工作情况考核（65%）考核内容：（1）工作作风（20分）工作责任心（6分）：包括在工作中认真负责，不计个人得失，对工作有强烈的责任感。

精神面貌（3分）：包括工作积极主动，能保持高度的工作热情。

行为规范（3分）：包括遵守校纪校规，举止得体，具备学生干部的素质，在学生中能起模范带头作用。

合作意识（3分）：包括工作中不搞自由主义、个人主义，注重团队合作。

土木工程与建筑学院学生干部评优制度总则为了贯彻执行党的教育方针，适应深化高等教育体制改革的需要，建立竞争和激励机制，鼓励大学生在校期间刻苦学习，奋发创新，提高素质，为国家现代化建设培养德、智、体等全方面发展的高素质人才，特制定土木工程与建筑学院学生干部评优评先制度。

为保证学生干部评优、评先工作真正成为我院学生工作管理的有效机制，根据《湖北工业大学学生手册》，结合我院的实际情况，特制定本制度。

•评选办法1·评选采用绩效评定与纪律检查相结合。

2·各部部委的评定由本部部长及部委根据评选条件民主投票评出；部长及部长以上干部的评定由分团委学生会各部长和学工办老师根据评选条件民主投票评出；各班班干、团干部评定由全班同学根据评选条件民主评出。

（原则上，优秀学生干部为该团体全员人数的20%）3·学生干部评选分学期评选和年度评选。

4·双重职务的学生干部分别参与评选，此项得分在综合测评中可累加。

•评选指标干部评定按优、良、称职、不合格四个等级进行，班、团干部和学院分团委学生会干部分别按照统一的比例评出，各等级的比例分别为：“优”为参评人数的 30% ，“良”为参评人数的 40% ，“称职”为参评人数的 20% 或 30%，“不合格”为参评人数的 10% 或 0 。

对于获得优秀班级和优秀部门的，评“优”指标为40%，“良”为40%，“称职”为10%或20%，“不合格”为10%或0。

•评选资格评选对象包括学院分团委学生会干部、各班班委、团干部。

·评选程序1·各班班长、团支书、分团委学生会各部门分别对班团干部、分团委学生会干部的日常工作做好档案记录，并在评选期间向各部门公示记录情况。

2·全体学生干部在民主投票前口头述职，并上交自我鉴定材料备案。

3·全体参与投票的老师及同学应实事求是，结合各学生干部的工作表现、日常工作的档案记录及自我鉴定进行民主投票，监票人、计票人根据得票高低依次按比例评出各等级的学生干部。

高中“优秀学生干部”评选办法一、背景介绍学生干部是高中学校中履行管理职责和组织服务职能的重要群体，他们是学校教育管理工作的骨干力量，对于学校的规范管理和教育教学秩序起着积极的推动作用。

为了进一步激励和培养学生干部的能力和素质，我们制定了高中“优秀学生干部”评选办法。

二、评选目的1. 激励学生干部努力工作，提高服务意识和能力；2. 培养学生干部团队合作精神，锻炼领导才能；3. 倡导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、评选标准1. 事迹表现类：学生干部工作中有突出的工作成果或优秀的表现；2. 纪律考核类：学生干部遵守校规校纪，没有违纪现象；3. 综合素质类：学生干部具备团队合作能力、组织策划能力、沟通协调能力等综合素质。

四、评选程序1. 推荐阶段学校领导、教职员工、学生提出对具备一定资格条件的学生干部进行推荐。

推荐材料包括：推荐说明、被推荐人个人简介、个人事迹介绍、自荐信等。

推荐材料由推荐人签字并报送至评选组织单位。

2.初审阶段初审由评选组织单位负责组织进行。

初审工作主要对推荐材料进行审核，筛选出符合评选条件的学生干部。

初审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。

3.考核阶段考核环节主要是面试和实际表现两部分。

面试环节根据学生干部的个人能力、思维敏锐度、沟通表达能力等进行评估。

实际表现环节通过学生干部在组织工作、活动策划、服务意识等方面的实际表现进行评估。

4.终审阶段终审环节由评选组织单位组织进行，评选出优秀学生干部。

终审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。

五、评选结果与奖励1. 优秀学生干部数量不超过学生干部总数的15%；2. 优秀学生干部将获得校级荣誉称号，并颁发相应的荣誉证书；3. 优秀学生干部将被列为重点培养对象，获得更多的学习和发展机会；4. 优秀学生干部的事迹将被学校录入学生干部案例库，为其他学生干部提供借鉴和学习。

六、评选监督与处理机制对于有不符合评选条件的推荐材料，评选组织单位将进行严格审核和解释，并对严重违反规定者进行相应的处理和处罚。

学院学生干部考核办法及奖惩制度（试行）一、指导思想为进一步加强我院学生干部队伍的建设与管理，全面提高学生工作水平，调动学生干部的积极性、主动性、创造性，充分发挥学生干部的带头作用，综合评价学生干部的工作，使学生干部考核由据可依，特制定《学院学生干部考核办法》。

二、考核总则坚决拥护党的路线、方针、政策，积极要求上进，尊敬师长，团结同学，关心集体，遵纪守法，诚实守信，学习勤奋，成绩优良，在公众场合和工作中严禁吸烟喝酒、说脏话、穿拖鞋，在公共场合要自觉维护我院学生的形象。

三、考核制度1、考核对象：学院在校各班班委、宿舍长；团总支、学生会干部。

2、考核办法：每学期末进行一次，在学院党总支的领导和团总支的具体指导下，由各年级辅导员、班主任具体实施对班委、宿舍长的考核；由学生会主席团带头，办公室负责对学生会干部进行考核。

学院主管领导、团总支书记、辅导员学生干部有一票否决权，学生会主席团拥有对各部部长及部员有一票否决权，学生会各部部长拥有对本部及其他部门部员的一票否决权，班长、团支书有对本班其他班委、宿舍长的一票否决权。

3、考核原则：公开、公正、公平。

4、考核目的：对生干部任职期间为学校、学院所作的工作和工作中的表现，以考核的方式加以全面反映和鉴定。

5、考核内容：从基本素质和能力水平两方面进行考核(一) 基本素质1.政治素质：要求学生干部政治上要坚定，即坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策，并应用马克思主义的立场、观点和方法，正确分析和解决问题。

2.工作素质：要求学生干部有较强的工作责任心，具有全局观念、勤于思考、勤于实践、勇于创新，积极主动地在同学中开展工作。

3.作风素质：要求学生会干部具有过硬的作风素质，即实事求是，敢想敢干，坚持原则，朝气蓬勃，坚持民主集中制，能经常性地深入基层进行调查研究。

4.品德素质：要求学生会干部具有较好的品德素质，为人诚实，即任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚，勇于开展自我批评、严于律己，以身作则，敢于同不良现象作斗争。

附件一：中山大学新华学院三好学生、优秀学生干部（标兵）、工作积极分子（标兵）、优良学风（标兵）班评优细则一、申报条件（一）三好学生1.评选对象：全院学生2.思想政治觉悟高，坚持正确的政治方向，遵守国家各项法律法规, 无任何违规违纪行为, 积极参加各种思想政治教育活动。

3.作风正派，纪律严明,遵守学校的各项规章制度，无任何通报批评或处分记录。

4.学习态度端正，刻苦认真，并在学习上乐于帮助同学，在参评年度内，主修及限选无不及格科目，学习成绩排名在专业总人数前1/3以内。

5.集体观念强，积极参加各类健康向上的集体活动，在院、系举办的各类学术活动、文体活动中有良好表现，在年度参评中，所参加活动不少于五次。

在思想和行动上能以身作则，成为同学们的榜样，在同学中具有较高威信。

6.对交予的工作认真积极，能出色完成工作任务，并积极参加公益劳动和社会实践,每学年公益志愿服务不低于20小时，并提供相关证明。

7.积极参加体育锻炼，体育达到《国家体育锻炼标准》中的良好以上水平。

8.有良好的卫生习惯及心理素质，宿舍个人内务卫生优秀次数多于不合格次数，不合格次数不得超过3次，所在宿舍没有违反宿舍管理委员会相关规定3次及以上记录的。

9.有以下情况之一者，不具备申报资格：（1）无故旷课两节及以上者；（2）课程、晚修、工作会议等无故缺勤两次以上或迟到、早退三次以上者；（3）工作拖拉、散漫、无组织纪律观念，经所在组织内部考核为不合格者；（4）违反《学生手册》规定条款及所在组织的规章制度两次及以上者。

（二）优秀学生干部1.评选对象：院学生会委员会委员和副部级及以上；学生宿舍自治管理委员会正部级及以上；广播站正部级及以上；艺术团正部级及以上；系学生会正部级及以上；班委会委员。

2.政治思想觉悟高，具有坚定正确的政治方向，遵守国家的各项法律法规, 无任何违法行为, 积极参加各种思想教育活动，积极向党组织靠拢，递交入党申请书的，每学年至少上交五篇思想汇报。

一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定1. 评选对象：全校中学部在册学生都具备参与评选的资格。

2. 评选标准：a) “三好学生”评选标准：- 品德优良：遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，具备良好的道德品质；- 学业优秀：成绩优秀，保持较高的学习成绩；- 积极参与：积极参与各类学校组织的活动，具备较强的组织和领导能力。

b) “优秀学生干部”评选标准：- 组织能力：具备良好的组织和协调能力，能够有效地组织和管理学生活动；- 领导能力：具备较强的领导力和决策能力，在团队中能够起到积极的引领作用；- 服务意识：愿意为同学服务，能够积极参与学校和班级的各种活动。

3. 评选程序：a) 提名阶段：班级教师提名候选人，并填写相关的提名表；b) 筛选阶段：学校组织评选委员会对提名的候选人进行初步筛选，将符合条件的候选人列入最终评选名单；c) 评选阶段：评选委员会对候选人进行面试或问卷调查，获得评委们的评价和意见；d) 最终评选：评选委员会根据评委的评价和意见，综合考虑候选人的各项能力和综合素质，确定最终的“三好学生”和“优秀学生干部”。

4. 评选结果公示：评选结果将在学校内公示，同时通知获奖学生和他们的班级。

5. 奖励措施：根据评选结果，学校将给予获奖学生相应的奖励和表彰，如奖学金、荣誉证书等。

以上是一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定的主要内容，具体细节可能会因学校的不同而有所差异，请以学校官方发布的评选规定为准。

一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定（二）一、评选范围和对象：凡符合评选条件的陵沅一中的学生和班级均有资格参加学校各类优秀的评选。

二、评优类别与比例：(一)集体奖项：1、优秀班集体(评选____%)；2、优秀团支部(评选____%)；(二)个人奖项：1、三好学生(名额不限)。

2、优秀学生干部：优秀团委会、学生会干部(评选比例____%)；优秀班干部(每班评选一人)；优秀团支部干部(每班评选一人)；优秀国旗手(评选比例____%)；优秀播音员(评选比例____%)；优秀记者(评选比例____%)；优秀两操检查员(评选比例____%)；优秀卫生检查员(评选比例____%)；优秀寝室长(评选比例____%)。

高中“优秀学生干部”评选办法模版一、评选目的和基本原则1.1 评选目的：为了激励和表彰优秀的学生干部，推动他们在思想政治、学习成绩、组织管理等方面的全面发展，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

1.2 基本原则：公开、公正、公平、客观、实事求是的原则。

评选工作的公正性是保证评选结果的重要保障。

二、评选条件2.1 学习成绩优秀：要求学生干部在全年学习中能取得优异的成绩，具备良好的学习态度和学习习惯。

2.2 组织管理能力：学生干部要具备一定的组织能力，能够有效地组织和管理班级、学校的各项工作，具备良好的沟通协调能力。

2.3 品德优良：学生干部应具备高尚的道德品质，遵守学校的各项纪律规定，具备团结互助、诚实守信的品质。

2.4 公益事业参与度：学生干部应积极参与学校和社会的公益事业活动，体现出一定的社会责任感。

三、评选程序3.1 推荐阶段：学校将通过通知、会议等形式，向全体师生公开征集学生干部的推荐名单。

3.2 筛选阶段：由学校评选委员会对推荐名单进行筛选，评选出初步入选名单。

3.3 考核阶段：对初步入选名单的学生干部进行考核，包括个人表现、学习成绩、组织管理能力等方面的评估。

3.4 综合评定阶段：根据考核结果，评选委员会进行全面综合评定，确定优秀学生干部候选人。

3.5 公示阶段：将优秀学生干部候选人名单在校园内公示，接受师生的监督和意见反馈。

3.6 最终评定阶段：经过公示期后，评选委员会根据候选人的整体情况和公示期间的反馈意见，最终确定“优秀学生干部”。

四、评选依据和权重分配4.1 学习成绩：占评选总分的30%。

依据学生在全年的考试成绩以及学习态度和习惯进行评定。

4.2 组织管理能力：占评选总分的30%。

依据学生在班级和学校组织工作中的表现进行评定。

4.3 品德表现：占评选总分的20%。

依据学生的品德积极性、遵纪守法和团结互助等方面的表现进行评定。

4.4 公益事业参与度：占评选总分的20%。

依据学生在学校和社会公益事业中的积极参与和贡献进行评定。

学生干部评优制度
随着高校范围的不断扩大，学生干部评优制度也越来越成为高校管理中的一个重要环节。

通过学生干部评优制度，可以有效地评估学生干部的工作能力和成效，同时也可以激励更多的学生干部积极参与到各项工作中来。

学生干部评优制度是指通过一系列规定的程序和标准，对学生干部进行考核和评比的制度。

这一制度在高校管理中发挥了极为重要的作用。

首先，它可以为学生干部提供一个激励机制，促进他们在自己的岗位上认真踏实地工作。

其次，学生干部评优制度可以让学校对学生干部的工作能力和成效进行全面评估，为进一步提高高校管理水平提供有力保障。

学生干部评优制度应该以学生在岗位上的工作效果为主要考核标准。

具体来说，考察因素可以包括工作业绩、工作态度、团队合作能力、服务对象反馈等方面。

除此之外，学生干部个人的品德素质和综合能力也应该作为参考因素纳入考核范畴。

在实施学生干部评优制度时，应该注意以下几点。

首先，考核标准应该公开透明，避免有意或无意的偏袒。

其次，在评比结果公示时应该充分尊重被评选学生干部的意愿和隐私，保护其合法权益。

最后，对于表现不佳的学生干部，应该及时给出相应的改进建议，并为其提供有效的培训和指导。

总的来说，学生干部评优制度的实施不仅能够促进学生干部的成长和发展，而且能够提高高校管理水平，推动高校事业的持续发展。

因此，在高校管理工作中，应该更加注重学生干部评
优制度的建设和实施，以此激励和引导更多学生干部为高校事业的繁荣和发展做出积极贡献。

学生干部考核制度一、例会制度第一条各学生会成员在例会上听取各部门工作汇报，开展讨论，总结经验，了解下阶段工作。

若因故取消或推迟会议，办公室另行通知。

第二条各部应每周召开例会，部员汇报工作情况及工作体会，各部长应认真听取汇报，对部员工作应予于指导，并对近期工作作出明确分工，各部每次例会应有详细记录。

月末进行一次总结例会，以明确表格形式于例会后一星期内上交组织部，主席团成员将不定期列席各部会议。

第三条学生会成员出席例会不得无故缺勤、迟到或早退。

生病或着有事需提前请假，否则将一律视为缺勤。

第四条出勤情况将作为年终评优的依据，并记入学生会干部档案表。

具体实施办法：一，各部部长在会前做好本部各项工作的汇总、总结，并在例会上报告本部门的工作进展。

二，例会前，例会负责人负责安排好会场的各项准备工作。

出席例会者，应准时出席例会，不得提前离会。

三，不出席例会者，应事先向秘书长请假，并写好请假条。

如无特殊情况，不得请假。

在事后请假者，视同无效，以旷会处理。

，（不得以短信形式请假，电话形式需补交假条）。

秘书长将其报至组织部负责考核人员处。

四，每次例会点名，因提前三分钟到达，不得迟到或早退。

五，迟到三次者，如无合理解释按请假一次记录；请假三次者按缺席一次记录。

六，开会期间禁止交头接耳、大声喧哗，别人发言时要认真听取并做好相关的记录，不得随意打断他人发言。

七，开会期间将手机、传呼机等调至振动状态或关闭，禁止接电话、发短信等。

八，开会期间要求出席者遵守会议纪律，禁止做与会议无关的事情。

会议结束后要将桌面清理干净，将座椅放回原处。

九，各种例会性质均适用下列条款：无故缺席一次者，予以警告，学生会将作通报批评。

无故缺席两次者，取消学生干部评优资格。

无故缺席三次以上者，通报全会，经核实劝其离职。

无故迟到五分钟以上者，作无故缺席一次处理。

十，例会形成的意见在会后应及时去执行，无故延后执行者或不执行者，学生会将作通报批评。

二、财务制度第一条各部门申请经费时，需带上具体的有可行性的活动经费预算文本并。

学生会干部工作考核与评优实施办法为提高院学生会干部的工作水平，促进院学生会更好的为全院师生服务，根据院党委和院团委的指示精神以及院学生会干部的实际工作情况和实际需要，将定期对院学生会干部进行考核，由院学生会组织部负责具体实施。

考核本着“公平、公正、公开”的原则，努力创建“团结、务实、高效、创新”的学生干部团体。

学生会组织部每学期末将组织督促各部门对全体学生会干部进行工作考评，考核结果上交到院学生会组织部存档，考核结果将作为对学生会干部的任免奖罚的重要依据。

一、考核目的：旨在全面了解、掌握学生干部的综合素质，帮助学生干部正确的认识自己，发扬优点，弥补不足，提高工作效率，确保学生会各项工作顺利的开展。

二、考核小组机构构成：组长：陈琳组员：主席团成员三、考核对象：院学生会部长、副部长及理事长四、考核时间：每学期考核一次，在上交部门工作总结后开始考核。

五、考核等级：90分以上分为优秀，80～90分为良好，70～80分为合格。

70分以下为不合格。

六、考核内容：思想作风、文化水平、工作任务及服务态度、工作能力、工作实绩等方面。

七、考核方式：考核小组根据评分标准的各项内容对学干进行评分。

八、考核流程1、有不服从安排者或对各项工作和精神未传达到位未组织落实的直接不参与优秀干部的评选。

2、各学干上交个人总结和参与述职报告。

3、主席团根据评分标准对学干进行评分评出优秀学干。

注：1、个人总结内容包括：个人工作总结，在工作中做得好的方面和出现的并需要改进的问题；在一学期工作中的收获及心得；另外附加上个人成绩、操行分在本班的排名，并具体写出加权平均分和操行分。

2、述职报告大概流程：由考核小组担任评审团，各学干以类似面试的形式单独在评审团面前进行述职报告。

述职报告内容与个人总结内容相似。

九、考核内容的分值及评分标准：1、思想作风（15分）学生会干部出现有损于团委、学生会形象的情况视情节严重扣3 — 6 分。

在工作时不注意自己的礼貌和礼仪的情况视影响大小每次扣2-4分开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣 3 — 5 分。

畜牧兽医学院学生干部考核条例为进一步完善学生干部管理考核机制，提高学习干部的综合素质，建设一支政治强、学习强、业务精、作风正的学生干部队伍，充分调动学生干部的积极性与主动性。

根据学院学生工作的实际情况，制定定本细则。

第一条指导思想：求真务实，相互监督，民主评定，奖罚分明。

第二条考核目的：落实分院学生工作的总体目标，促进分院学生工作更上一个新的台阶，提高学生干部的素质及工作效率，树立良好的学生干部形象，增强全心全意为同学服务的意识。

第三条考核原则：在学院党总支的领导下，在分团委的指导下，由团学会干部考核委员会根据学生干部平时表现及各方面反馈的事实信息，对学生干部进行实事求是地量化考核。

第四条考核采取分级考核原则：考核委员会由分团委书记、学生辅导员、分团委副书记、学生会主席、团学会秘书长组成。

分团委书记考核分团委副书记、学生会主席、秘书长；分团委副书记、学生会主席、团学会秘书长考核各部正副部长；各部长考核本部门成员；班长、团支书由考核委员会考核，班长、团支书考核本班学生干部。

考核工作由被考核者本人按考核细则申报，考核人审核，报考核委员会审批，审批后公示。

第五条考核时间：每学期考核一次，在每学期末进行。

第六条考核等级：90-100分为优秀，80-90分为良好，70-80分为合格，70分以下为不及格。

第七条考核内容：思想作风、学习成绩、服务态度、工作能力、工作实绩等方面。

第八条考核方式：实行量化制度考核，由考核小组成员分别评分，以平均分计分。

考核以100个积分计算。

第九条管理细则：各个部门考核必须客观、公平、合理、全面的考核每一个被考核部员，要深入实际，联系群众，具有实事求是的工作态度和认真负责的工作作风，不得以主观，非公正的考核上交组织部评议组，违者予以扣2分。

一、考勤（此项成绩由秘书处成员负责统计，组织部评议组负责汇总）（40分）A．会议考勤（10分）（1）部长以上会议：主席团成员及各部部长迟到一次扣3分，无故未到一次扣5分。

优秀学生干部评奖评优
优秀学生干部评奖评优是对学校里表现出色的学生干部进行表彰和奖励的活动。

这项评选
活动旨在激励和树立学生干部的模范形象，鼓励他们继续发挥示范作用，为学校和同学们做更
多的贡献。

评选优秀学生干部需要注意以下几个方面：
1. 条件标准：评选的标准应该明确公开，涵盖学生干部的各个方面，如领导能力、责任心、团
队合作、组织能力等。

评选的条件应该客观、公正，不偏袒个别人。

2. 提名程序：学校可以设立提名程序，供学生、教师和家长提名优秀学生干部。

提名过程应公
正透明，避免排斥或忽视任何潜在优秀的候选人。

3. 评选过程：评选委员会可以由学校领导、教师、学生代表和家长代表组成。

评选过程应明确、公正，并根据学生干部在各个方面的表现进行综合评估。

4. 奖励形式：评选出来的优秀学生干部可以给予物质奖励，如奖学金、荣誉证书、奖杯等，也
可以给予精神奖励，如表彰会、校报报道等。

奖励形式应视学校的实际情况和资源情况确定。

评选优秀学生干部是激励学生积极参与学校管理和服务的重要举措，能够帮助他们树立正确的价值观和人生观，并为其他学生树立榜样。

这对于学校的发展和培养学生的全面素质有积极的
推动作用。

**学院分团委学生会优秀学生干部、干事评选规则（2022试行版）分团委学生会是学生自我管理、自我服务、自我教育的组织，始终为学院发展、学生成长奉献。

为提升分团委学生会学生干部干事的团队意识、积极态度，拟对优秀学生干部、干事进行评优，现制定评优评先细则如下：一、基本原则1、具有坚定的政治立场，思想积极进步；2、品德高尚，遵纪守法，具有良好的道德修养，尊敬师长、团结同学，并起到模范带头作用；3、学习成绩优异，带头学习和钻研专业知识，学习目的明确，态度端正，勤奋努力；4、热爱并熟悉学生会的工作，执行学校的各项决议，积极完成上级组织分配的各项工作任务，工作中能够顾全大局，有独当一面的工作能力和务实创新的工作作风，在自己的工作岗位上勤恳有效地开展工作，没有重大的工作失误，并取得较为突出的成绩；二、考核规则1、学习成绩优异，在班级/专业前50%；2、日常工作表现积极，有一定贡献；3、例会、活动等考勤达标（无故缺勤3次/请假次数5次及以上不参与考评）；4、无违规违纪记录；5、主席团成员以及部长每年6月底（6月最后一周周五前）、11月中旬（11月第二周周五前）需提供总结一份。

（总结使用WORD 形式，图文并茂，需包括工作业绩、工作创新、意见建议、下阶段工作构想）6、参与评优人员需提交申请表，申请表附后。

三、评分标准1、优秀学生干部评分标准（满分100分）2、优秀学生干事评分标准（满分100分）3、突出贡献奖在各项活动组织中，组织、策划荣获卓越成绩者，根据学生工作小组讨论决策，给予奖励。

4、荣获省、市、校级奖项者，按照5-3、4-2、3-1依据获奖名次加分。

5、学习成绩统一按照班级排名比例计算排名，前50%依照排名比例30-15分线性得分。

6、日常表现、总结情况由学生工作组打分。

7、部门打分由部长、副部长根据本部门规章制度以及干事日常表现情况进行打分。

8、民主评议由部门内部评议，表格附后。

四、奖项设置1、优秀分团委学生会干部奖10%，颁发奖状及奖品；2、优秀分团委学生会干事奖10%，颁发奖状及奖品；3、突出贡献奖根据实际工作确定，颁发奖状及奖品。

基础一零学生分会优秀学生干部评定细则
（一）有良好的思想政治素质，具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，认真学习党的纲领，拥护并模范执行党的各项方针政策，自觉维护社会和学校的安定团结。

积极向党靠拢，递交入党申请书，并定期向组织汇报思想工作
（二）学习刻苦，学习成绩突出，目的明确，刻苦努力，热爱所学专业，具有求实、严谨、创新的学风和较强的分析和解决问题能力。

学习成绩在年级总成绩前30%。

英语四六级考试通过者，及国家计算机二级考试通过者，优先考虑。

（三）担任年级学生干部一年（含一年）以上，工作期间积极组织开展各项活动，热心为同学服务，有很强的工作能力和突出的工作成绩，在同学中有较高的威信积极协助老师工作，尽到学生干部的职责。

在日常工作中出现重大失误，或在师生中造成较坏影响者取消评优资格。

（四）自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度、坚决执行校规，严格遵守校纪，爱护学校声誉。

无违反校纪记录。

（五）积极参加体育锻炼和文艺活动，身体健康，体育课成绩达到“大学生体育合格标准”。

在文艺方面有特殊才华，优先考虑、（六）良好的卫生习惯，宿舍个人内务卫生优秀，无不合格记录，所在寝室无不合格记录。

（七）关心国家大事，关心集体，热心公益活动，乐于为他人服务，以身作则，带领和组织同学完成各项社会活动，表现突出。

（八）优秀学生会工作干部由学生会各职能部门提名推荐，经学生会主席团讨论、表决通过，报年级办老师批准。

公示一周，无异议既为生效。

优秀学生干部评奖评优优秀学生干部评奖评优一、引言优秀学生干部在学校教育环境中担当着重要的角色。

他们是学校管理者和教育者的得力助手，以其杰出的领导能力、卓越的组织能力和出色的执行力，有效地推动了校园事务的顺利进行。

为了表彰和激励这些优秀学生干部，学校通常会设立评奖评优机制。

本文将从深度和广度的角度探讨优秀学生干部评奖评优的重要性，并分享我对该主题的个人观点和理解。

二、优秀学生干部评奖评优的重要性1. 激励优秀学生干部：评奖评优是对学生干部优秀表现的肯定和鼓励。

通过给予他们荣誉称号、奖金或其他奖励，可以激发他们在学生工作中更加努力和积极地投入，提高其工作热情与责任感。

这种激励机制能够有效地激发学生干部的竞争意识和进取心，促使他们不断自我完善和发展，为学校的发展贡献更大的力量。

2. 塑造学生干部积极形象：评奖评优活动可以为学校树立良好的形象。

通过向外界展示优秀学生干部的事迹和成就，可以提升学校的社会声誉和影响力。

当学校注重评奖评优的公正性和透明度，并以客观的方式评判学生干部的表现时，将进一步塑造学生干部的积极形象，引领更多的学生向其看齐，提高整体的素质和能力。

3. 提高学生干部的责任感与服务意识：通过评奖评优的方式，可以加强优秀学生干部的自我约束和责任感。

这种评选活动常常要求学生干部具备良好的品德和服务意识，并且在各项工作中展现出对他人的关心和关爱。

在评奖评优的过程中，学生干部会意识到他们的行为和言论对他人产生的影响，进而自觉地更加谨慎和负责地行事，以确保为他人提供更好的服务和支持。

4. 激发广大学生群体的工作热情：优秀学生干部评奖评优活动的开展，不仅能够激励学生干部的工作热情，还能够激发广大学生群体的参与热情。

当学生看到优秀学生干部因出色的表现而得到认可和奖励时，他们会更加积极地参与到各项学生工作中，以争取获得同样的荣誉和奖励。

这种良性的竞争氛围将进一步推动学生工作的全面发展，提高学校内外各项事务的执行效率和质量。

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法模版一、评选目的本评选活动旨在树立榜样，引导全体小学生树立正确的学习态度和行为规范，培养学生的综合素质和良好的品德品质，为学校营造良好的学习氛围。

二、评选条件1. “三好学生”评选条件：(1)品学兼优：具备良好的学习成绩和优秀的学习能力；(2)遵纪守法：积极遵守学校规章制度，严守校规校纪；(3)积极进取：参加学校组织的各类活动，投入积极并表现突出；(4)友爱团结：友善待人、乐于助人，与同学和睦相处。

2. “优秀学生干部”评选条件：(1)品学兼优：在学习上表现突出，取得优秀成绩；(2)责任感强：具备较强的组织能力和领导才能，能够担当起学生干部的责任；(3)服务意识高：有较好的沟通能力和团队合作意识，能够为同学们提供帮助；(4)遵纪守法：严格遵守学校纪律规章，为同学们树立榜样。

三、评选程序1.报名阶段：(1)学生自愿报名参加评选，并填写报名表格，注明个人基本信息和对个人综合素质的自我评价。

(2)报名表格须经班主任审核并签字同意后，方可提交到学校评选办公室。

2.初选阶段：(1)学校评选办公室组织相关老师对报名学生进行初步筛选，筛选出符合评选条件的候选人。

(2)候选人名单公示，接受同学们和家长的监督和意见，对初选结果有异议的，可向评选办公室提出申诉，评选办公室将进行调查核实。

3.评选面试：(1)候选人参加由评选办公室组织的面试环节，面试内容包括个人自我介绍、事例分析等，旨在考察学生的口头表达能力和思维逻辑能力。

(2)面试结果由评选办公室根据评委的综合评定确定。

4.遴选阶段：(1)根据初选和面试结果，评选办公室确定“三好学生”和“优秀学生干部”的最终名单。

(2)学校领导审核通过后，公示最终名单，并颁发评选证书和奖励。

四、评选原则1.公正、公平原则：(1)评选过程中要做到公开、透明，确保每个候选人的权益和机会平等。

(2)评选结果需由评选办公室经过公正、公平的程序确定。