10.3大气压强

现象：硬塑料片没有掉下来
分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用， 没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力 物体只能是大气，证明大气存在压强。
实验一 3．再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？
现象：硬塑料片没有掉下 分析：大气的压强向各个方向
实验二 实验三
大气压压扁易拉罐.rmvb 瓶子吞蛋.rmvb
二.大气压强的测量 托里拆利实验——测定大气压值
1.实验分析：玻璃管内汞柱上方是真空， 而管外汞面上受到大气压强，正是大气 压强支持着管内760毫米高的汞柱， 也就是说此时大气压强跟760毫米高汞 柱产生的压强相等。
真 空
760毫米
计算： P = g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m =1.013× 10 5 Pa
实验一
1．将硬塑料片平放在平口塑料杯口， 用手按住，并倒置过来，放手后看 到什么现象？
现象：硬塑料片落下
分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强 相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强， 结果相同。
实验一
2．将塑料杯装满水，仍 用硬塑料片盖住杯口， 用手按住，并倒置过来， 放手后看到什么现象？
5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结 果___无__关_____,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水 银柱长度将___变__长_____,水银柱的竖直高度将____不_______.
变 6、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可 支持约____1_0____米高的水柱。
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
3．气压计：测定大气压的仪器 水 银 气 压 计

10.3气体的压强一、单选题1．下列实例中，主要利用大气压工作的是（）A．船闸B．订书机C．弹簧测力计D．吸盘式挂衣钩2．大气作用在房顶上的压力很大，但是房子并没有被压塌。

其主要原因是（）A．房子建造得很牢固B．墙把房顶支撑住了C．墙很厚，对地面的压强小D．房顶上、下面均受到大气的作用3．下列有关压强知识的说法正确的是：（）A．马德堡半球实验证明了大气内部有浮力B．随着大气压的减小，水的沸点会升高C．在气体中，流速越大的位置，压强越小D．利用托里拆利实验可以判断液体内部各个方向的压强是否相等4．用吸管“吸”饮料，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A．客车行驶时窗帘被“吸”出窗外B．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D．与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑5．如图所示，小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中，外界气压和气压计的水柱的变化分别是（）A．降低，上升B．降低，下降C．升高，上升D．升高，下降6．如图所示，甲乙两同学一起拉马德堡半球，甲同学的最大拉力是300N，则（）A．若球静止，则乙的拉力是300NB．若球向右运动，乙的拉力小于300NC．若球向左匀速运动，乙的拉力小于300ND．若乙的拉力足够大，可能把半球拉开7．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。

对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等8．有些自动洗衣机通过压力传感器感知气体的压力，从而控制进水量。

如图所示，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，若不考虑温度的影响，则洗衣缸内水位升高过程中，细管中被封闭的空气（）A．体积不变，压强变小B．体积变小，压强变大C．体积不变，压强变大D．体积变小，压强变小9．世界上第一个温度计是由伽利略发明的，其原理如图所示，中空玻璃管与玻璃泡相连，玻璃管中水柱上方密封部分空气，用玻璃泡测量物体的温度。

抽气机与气筒
气体压强的应用
【活塞式抽水机】 认识其结构和工作原理
【思考】 使用时有什么要求，该设备有什么缺陷? 1、使用前要先往缸筒里灌水。 2、只能将水抽到离水面10m左右的高度。
气体压强的应用
【离心式水泵】 认识其结构和工作原理
p0 p0
压实 水际 扬扬 程程
吸水 扬程
【思考】 离心式水泵工作时受到大气压的制约吗？
【改进】 调整哪些方面可解决该方案的缺陷。
巩固练习
1、由于空气也受__重___力的作用，而且能流动，因而空气内部 向__各__个___方向都有压强。
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫__大__气__压__强___,简称 __大__气__压____.
3、著名的_马__德__堡__半__球___实验有力的证明了大气压强的存在。
表明： 大气压的作用
气体压强的应用
【应用】 A、气压与生活
吸盘 吸墨水 吸饮料 吸尘器 储存袋
途径：改变大气压，产生相对压强低的低压区,依靠 大气压强和低压区之间的压强差来工作。
气体压强的应用
【应用】 B、气压与人体
呼吸和人工呼吸
拔火罐
高原反应
气体压强的应用
【应用】 C、气压与生产
抽水机和水泵
【思考】 将估测的大气压强值和标准大气压强值比较，两者
相同吗？ 出现误差的原因是什么？
【评估】 测得大气压值偏小，原因可能是 _注__射__器__内__空__气__没__有__排__尽__、__漏__气_____。
测得大气压值偏大，原因可能是
__活__塞__与_注__射__器__内__壁__间__摩__擦__力__较__大____。
巩固练习
9、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开， 墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ C）

全国各省海拔高度、平均大气压表大气压力英文词条名：atmospheric pressure.barometric pressure 地球表面覆盖有一层厚厚的由空气组成的大气层。

在大气层中的物体，都要受到空气分子撞击产生力，这个压力称为大气压力。

也可以认为，大气压力是大气层中的物体受大气层自身重力产生的作用于的压力。

由于地心引力作用，距地球表面近的地方，地球吸引力大，空气分子的密集程度高，撞击到物体表率高，由此产生的大气压力就大。

距地球表面远的地方，地球吸引力小，空气分子的密集程度低，撞击表面的频率也低，由此产生的大气压力就小。

因此在地球上不同高度的大气压力是不同的，位置越高大越小。

此外，空气的温度和湿度对大气压力也有影响。

在物理学中，把纬度为45度海平面（即拔海高度为零）上的常年平均大气压力规定为1标准大气压（。

此标准大气压为一定值。

其值为 1标准大气压=760毫米汞柱 =1.033工程大气压 =1.0133 X 10的5次方0.10133MPa 大气压力的产生是地球引力作用的结果，由于地球引力，大气被“吸”向地球，因而产生了压力，面处大气压力最大。

气象科学上的气压，是指单位面积上所受大气柱的重量(大气压强)，也就是大气柱面积上所施加的压力。

气压的单位有毫米和毫巴两种：以水银柱高度来表示气压高低的单位，用毫米(mm)。

例如气压为76就是表示当时的大气压强与760毫米高度水银柱所产生的压强相等。

另一种是天气预报广播中经常听见的(mb)。

它是用单位面积上所受大气柱压力大小来表示气压高低的单位。

1毫巴＝1000达因／平方厘米(1巴毫巴)。

因此，1毫巴就表示在l平方厘米面积上受到l000达因的力。

气压为760毫米时相当于1013.25毫巴气压值称为一个标准大气压。

气压是随大气高度而变化的。

海拔愈高，大气压力愈小；两地的海拔相差愈悬殊，其气压差也愈大 大气柱的重量还受到密度变化的影响，空气的密度愈大，也就是单位体积内空气的质量愈多，其所大气压力也愈大。