2018届高考生物(人教版)课件：必修3-4-3、4群落的结构、群落的演替

如何判断捕食者和被捕食者？
(1)数量上呈现出“先增加者先减少， 后增加者后减少”的不同步性变化 (2)一般被捕食者的数量的最大值要大
（教学提纲）高考生物必修3人教版第 29讲4. 3-4群 落的结 构和演 替获奖 课件（ 免费下 载）
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b处是受光照强度影响形成的，c处藻类植物的分层现象是 受光质(波长)影响形成的。
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• 8.能够画出四种种间关系的数量曲线图和 营养关系图，并举出对应实例。 221页
• 9.竞争一定是由争夺食物引起的吗？两个 种群的生存能力相当及不同时，竞争的结 果是否相同？
第29讲 群落的结构与演替
[考纲要求] 1.群落的特征(Ⅰ)。 2.群落的演替(Ⅰ)。 3.实验：(1)土壤中动物类群丰富度的研究； (2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。
考点一：群落的结构
1.群落的概念？与种群的区别？ 2.研究群落的基础？群落的特征？ 3.区别不同群落的重要特征？什么是丰富度？丰富度
（教学提纲）高考生物必修3人教版第 29讲4. 3-4群 落的结 构和演 替获奖 课件（ 免费下 载）
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考点三：土壤小动物类群丰富度的研究
7.进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，为 什么不适于用样方法或标志重捕法？最常用 取样方法（调查方法）？丰富度的统计方法 有哪两种？两方法的区别是什么？
相同的群落物种组成相同吗？ 4.群落的空间结构包括？形成的原因？ 74页、222页 5.垂直结构具有明显的（）现象？植物的该现象与（）

4．下列关于群落演替的叙述，错误的是
()
A．围湖造田活动对群落演替有影响
B．演替过程中群落的耕农田上发生的群落演替是初生演替 解析：围湖造田改变了群落演替的方向，破坏了生态平衡；演
(2)群落演替是由于生物和环境之间反复的相互作用，在时间 和空间上不可逆的变化过程，虽然物理环境在一定程度上决定了演 替的类型、方向和速度，但是演替的发展由群落本身控制着，并且 正是群落的演替极大地改变了物理环境。
(3)群落演替是一个漫长但并非永无休止的过程，当群落演替 到与环境处于平衡的状态时，就以相对稳定的群落为发展的顶点。
简单→复杂→稳定 大多数自然群落
增加并趋向于稳定
物质变化
(2)方向类型二： 方向 实例
能量变化
物质变化
复杂→简单→稳定 受污染或被破坏的群落
减少并趋向于稳定
[特别提醒] 群落演替是连续的，当群落演替到达稳定阶 段，也就是形成顶极生物群落时，虽然有较为稳定的物种组 成，群落结构也较为复杂，但此时的生物群落也在发生着演 替，也就是说演替是连续的。
群落演替的类型
下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变
化，下列有关叙述错误的是
()
A．甲可表示在火灾后森林上进行的演替 B．甲的演替速度比乙快、历时短 C．甲中①②处的物种组成相同 D．若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林
[思路点拨]
[解析] 火灾后的森林上进行的是次生演替，结合图中曲线 分析可知甲为次生演替，其演替速度比乙快、历时短，A、B项 正确；群落最终发展为与当地气候相一致的顶极群落，因此若气 候条件适宜，甲、乙均可逐渐发展成森林，D项正确；由于环境 的变化、新物种的迁入等，②处的物种组成与①处不相同，C项 错误。
解析：甲地原有植被虽因火灾毁灭已不存在，但原有土壤条件 基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的 地下茎)，在这个地方上发生的演替属于次生演替；乙地虽然存 在过植被，但被彻底消灭了，在乙地上发生的演替属于初生演 替，两地演替类型不同。无论初生演替，还是次生演替，若没 有外力干扰，都可演替到森林阶段。乙地发生初生演替，在火 山岩上首先出现的是地衣，地衣分泌的有机酸可以分解火山岩 表层，形成细小颗粒，为苔藓提供了可以附着生长的一层土 壤。自然演替的结果是生物种类越来越多，营养关系越来越复 杂，自我调节能力越来越强，对能量的利用率越来越高。 答案：A

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请思考
是不是群落的演替只能发 生在光裸岩石的地区？
有没有其他的可能？演替 过程是否相同？
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农田
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弃耕
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树 林
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群落演替的类型
弃耕的农田上的演替过程：
草本植物阶段 灌木阶段
乔木阶段 森林阶段
所有弃耕农田都能演替成树林吗?
弃耕农田上的群落演替
①一年生杂草 ②多年生杂草 ③小灌木 ④灌木丛 ⑤乔木（森林） 在干旱的荒漠上很难形成
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大量开垦直接导致农牧渔业生产能 力和环境质量下降。开垦的结果是：水土流 失，江河蓄洪能力下降，以及土地严重退化。 这些问题已引起各方面广泛关注。
我国已实施大规模退耕还林、退田 还湖、退牧还草等重要政策，并从 2003 年1 月起开始实施《退耕还林条例》。
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退耕还林
1999年开始在四川、陕西、甘肃三省试点， 2002年全面实施，已累计完成退耕还林3.18×106 hm2，荒山造林3.25×106 hm2，中央累计投入达 232亿元。规划在2010年前退耕还林1.47×107 hm2， 宜林荒山荒地造林1.73×107 hm2。工程建成后，工 程区将增加林草覆盖率5个百分点，水土流失控制面 积8.67×107 hm2，防风固沙控制面积1.03×108 hm2。这是50多年来我国涉及范围最广、任务量最 大、农民参与度最高的生态建设工程。
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裸岩上的演替
裸岩阶段
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地衣阶段
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1.因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养 分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取 养分。
地衣由真菌与蓝菌或绿藻所组成,其中真菌扮演着决定性 的角色.首先是真菌提供一个保护层,这样藻类不至被晒或 干死,藻类以其光合作用所获糖分除自用外还提供给真菌.

3、在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本 植物和灌木吗？
（一）发生在裸岩上的演替
裸岩阶段
地衣阶段
粉芽
上皮层 藻类 菌丝 下皮层
地衣是藻类和真菌共同生活而成的共生体。 藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。真菌吸收外界水分、 无机盐和二氧化碳供给藻类，相互间形成互利共生的关系。
苔藓阶段
草本植物阶段
2.为什么苔藓能够取代地衣？
答：苔藓生长后，由于其植株高于地衣能 获得更多的阳光，处于优势地位，其结果是逐 渐取代了地衣成为优势物种。
3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草 本植物和灌木吗？
答：能找到这些植物。在群落演替过程中， 一些种群取代另一些种群是指优势取代，而 不是“取而代之”。形成森林后，乔木占据 了优势，取代了灌木。
课堂小结
一、概念 随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。
演 二、过程及类型 替
三、人类活动对 群落演替的影响：
1、裸岩上的演替——初生演替
裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶 段→灌木阶段→森林阶段
2、弃耕农田上的演替——次生演替
一年生杂草→多年生杂草→小灌木→ 灌木丛→树林 1、 按照不同于自然演替的速度和方向进行。
2、退耕还林、还草、还湖
202种动物
1919年
621种动物
1934年 小树林 880种动物 随着时间的推移，一个 群落 被另一个 群落代替的过程。
群落的演替
阅读课本P79-P80页以及思考与讨论题，简述发生在裸 岩上的演替和弃耕农田上演替的大致过程。
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和 草本植物，而是地衣？
2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什 么苔藓能够取代地衣？