青海省西宁市七年级上学期生物10月月考试卷

第 1 页 共 14 页 青海省西宁市七年级上学期生物10月月考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

单选题 (共50题；共100分)

1.

（2分）

(2016·湘潭模拟)

“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（

）

A .

生物的生长发育

B .

生物的遗传和变异

C . 生物对刺激的反应

D . 生物能适应一定的环境

2. （2分） (2016七上·乌海月考) 下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）

A . 生物都由细胞构成

B . 生物都能进行光合作用

C . 生物都需要以其他生物为食

D . 生物都能繁殖

3. （2分） 下列哪种科学探究方法不属于观察方法（ ）

A . 用显徽镜观察植物细胞

B . 用肉眼观察鼠妇的生活习性

C . 用刻度尺测量树的高度

D . 设计表格记录空气温度

4. （2分） (2016九上·马边期末) 气温低于24℃时很少听到蝉的鸣叫．影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（ ）

A . 阳光

B . 水

C . 温度

D . 空气

5. （2分） (2015八上·丹江口期末) 如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）

A . 种是分类的最基本单位

B . 猫与虎的共同特征最多

第 2 页 共 14 页 C .

虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多

D .

猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

6.

（2分） (2019七上·海口期末) 从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今成了荒山秃岭，其主要原因是（ ）

A . 地球上的温室效应

B . 人类乱砍滥伐，过度开发

C . 地壳变迁

D . 气候变得干燥

7. （2分） (2019七上·凉山期末)

下列哪项活动不适合使用调查的方法（ ）

A . 确定初一年级男生的平均身高

B .

了解某社区的人口总数

C .

了解某市场中出售蔬菜的种类

D .

确定某物体是不是生物

8.

（2分） 下列概念图错误的是（ ）

A .

B .

C .

D .

9. （2分） 下列对不同动物的结构与生活环境相适应的叙述，错误的是（ ）

A . 鸭的之间有蹼适应水中生活

B . 家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活

C . 爬行动物的皮肤角质化

D . 青蛙有肺适应水中生活

10. （2分） (2017八上·上杭月考) 英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象．黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（ ）

A . 繁殖行为、实验法

B . 防御行为、观察法

C . 社会行为、观察法

D . 社会行为、实验法

第 3 页 共 14 页 11.

（2分） (2018七上·江海期末)

某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的一种是（

）

A .

在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

B . 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

C .

在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

D .

在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用纸板盖在潮湿土壤的一侧，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

12. （2分） (2017七上·邵阳期中) “落红不是无情物，化作春泥更护花”，请你分析，在落红化作春泥的过程中，起决定作用的是（ ）

A . 生产者

B . 消费者

C . 分解者

D . 阳光

13. （2分） (2015八上·海南期末) 一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰．由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是（ ）

A . 水蚤、鱼

B . 鱼、水蚤

C . 藻类、鱼鹰

D . 鱼鹰、藻类

14. （2分） 图中所示的是某些鸟的足，具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是

A . 草原生态系统和森林生态系统

B . 森林生态系统和湿地生态系统

C . 农田生态系统和湖泊生态系统

D . 河流生态系统和草原生态系统

第 4 页 共 14 页 15. （2分） 在探究“植物对空气湿度的影响”实验中，下面做法或结论错误的是（ ）

A . 要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度

B . 草地上有小水洼，可以将干湿计放在水洼边测量

C . 每个地方分三处测量湿度，取其平均值作为测量结果

D . 经过测量，灌丛的湿度最大，裸地的湿度最小

16. （2分）

蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（ ）

A . 环境影响生物

B . 环境适应生物和影响生物

C . 生物影响环境

D . 生物适应环境和影响环境

17. （2分） 清源山是品茶休闲的好去处，下列能构成生态系统的是（ ）

A . 清源山中所有的植物

B . 清源山中所有的植物和动物

C . 清源山中所有的生物

D . 清源山中所有生物及环境

18. （2分） (2015七上·城中期中) 在进行科学探究的调查时，应该做到（ ）

A . 明确调查的目的并确定调查对象

B . 制定调查方案并实施方案

C . 做好对调查记录等资料的整理和分析

D . 以上三项均是

19. （2分） (2016七上·河南月考) 沼泽是哪种生态系统的典型代表（ ）

A . 森林生态系统

B . 海洋生态系统

C . 湿地生态系统

D . 淡水生态系统

20. （2分） (2015八上·通辽期末) 在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（ ）

A . 绿色植物和分解者

B . 绿色植物和动物

C . 动物和分解者

D . 动物和无机物

第 5 页 共 14 页 21. （2分） 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 （ ）

A . 生物平衡

B . 生态平衡

C . 生物稳定

D . 生态稳定

22. （2分） (2015八上·山东期中) 下列语句中，描述生物因素对生物影响的是（ ）

A . 南橘北枳

B . 草盛豆苗稀

C . 春江水暖鸭先知

D . 雨露滋润禾苗壮

23. （2分） (2015·武进模拟)

春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（ ）

A . 阳光

B . 温度

C . 水分

D . 空气

24. （2分） (2016·盐城)

如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此可推断节能力最强的生态系统是（ ）

生态系统中生物种类和数量（单位：个）

物种1 物种2 物种3

物种4 物种5 物种6 物种7

① 0 90 0 0 30 30 40

② 200 350 0 0 30 0 40

③ 150 250 100 800 40 30 1

④ 300 200 0 0 0 0 50

A . ①

B . ②

C . ③

D . ④

25. （2分） (2017九上·北京月考) 生态系统的营养结构是（ ）

A . 生产者、消费者和分解者

B . 生产者和消费者

C . 分解者

第 6 页 共 14 页 D . 食物链和食物网

26. （2分） (2017·贺州) 下列选项中，不属于生命现象的是（ ）

A . 鹰击长空

B . 金蝉脱壳

C . 飞蛾扑火

D . 机器轰鸣

27. （2分） 下列关于食物链和食物网的说法中，不正确的是

A . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

B . 一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系

C . 一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网

D . 大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的

28. （2分） (2013·贺州) 动植物种类繁多，在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）

A . 森林生态系统

B . 湿地生态系统

C . 海洋生态系统

D . 淡水生态系统

29. （2分） (2015七上·乌兰浩特期中) 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）

A . 生产者

B . 消费者

C . 分解者

D . 非生物成分

30. （2分） (2018·中山模拟) 下列关于病毒、细菌、真菌描述选项，正确的是（ ）

①病毒没有细胞结构

②细菌具有细胞结构，但是没有成形的细胞核

③真菌具有细胞结构，有成形的细胞核

④真菌都是多细胞生物，细菌都是单细胞生物

A . ①②③④

B . ②③④

C . ①②③

D . ①②④