六年级语文[1]
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红安县2009年春小学六年级期末考试
语文试题
（时间：120分钟总分：100分）
同学们，在你即将告别母校之际，借助这张试卷，用你的真诚和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年画一个完美的句号吧！一定要用心审题，静心思考才行啊！
一、积累运用。
（共40分）
1、把正确答案的序号填在括号里。
（1）“个性鲜明”四个字音序分别为（）
A、gxxm
B、gxxM
C、GXXM
（2）加点的字读音完全相同的一组是（）
①数．落数．说数．九寒天数．一数二
②鸡冠．冠．军冠．冕堂皇张冠．李戴
③奔．走投奔．东奔．西走疲于奔．波
（3）下列词语中，没有错别字的一组是（）
①郑人买履忐忑不安音容笑貌
②一丝不苟复荆请罪书声琅琅
③朝朝幕幕不假思索狂风怒号
（4）下面诗句加点字解释正确的一组是（）
死去无知万事空，但．悲不见九州同，
①只共同是②但是相同③只统一
2、简要回答在什么情况下，你运用字典查字。
3、抄写下面的句子。
（用你喜欢的字体）
中华汉字，生动形象，传播文明，举世无双。
4、按要求填空。
（1）某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家努力创建良好的班级形
象。
请写出空余的“jìng”字。
秩序安定突出一个“静”字。
环境整洁突出一个“”字。
文明礼貌突出一个“”字。
力争上游突出一个“”字。
强身健体突出一个“”字。
（2）请你展开想象，把“语文”的特点写在下面横线上。
在流转不息的生命之轮中，我为语文而来！是语文滋润我粗糙的感觉，是语文放飞我的，是语文点燃我的，是语文唤醒我的。
我平庸的生命，因为语文而精彩！
（3）照样子补写句子。
假如我是春雨，我将滋润万物。
假如我是树林，我将。
假如我是，我将。
（4）请写出关于珍惜时间的句言警句。
（只写一句）。
（5）古诗填空。
春天，是一个让人神往的季节。
漫步河边，微风轻拂，突然发现头顶的柳树吐出新绿，真可谓“，”；放眼望去，小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏，你怎不能感叹：“，”。
多么盼望荷叶早日长出，铺满水面，营造出“，”的迷人景象。
（6）进入阅览室，那里可是书的海洋，你可以向朋友推荐一本好书《》。
作者是。
推荐的理由是：。
5、口语交际。
欢乐的毕业联欢会结束了。
在和孟老师告别时，他亲切地拉着我的手说：“XX同学，希望你今后在学习上取得更大的进步！”
我说：。
二、阅读理解。
（共30分）
（一）卖火柴的小女孩（节选）
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手上还捏着一把烧过的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
谁也不知识她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、用横线画出文中描写小女孩幻想的句子。
2、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”对这句话中的两个“幸福”，应该怎样理解？
3、从文中选出一处最让你动感情的地方，用曲线画出来，再说说你的体会。
（二）流沙岁月
一河群蚌在一只老蚌的带领下，在清亮的河水中欢快地散步。
那是一个春日的早晨，暖暖的阳光照在河水中，微风吹拂，河面上仿佛洒下了一层金子。
那是一群年轻的河蚌，他们光洁鲜亮，朝气蓬勃，充满了青春的快乐。
就好像从前的我们，背着书包，唱着歌谣，欢快地走在上学的路上一样，未来的道路完全被欢乐的心情照亮。
忽然，在一道河湾里，老蚌停了下来，她回过头语重心长地对小蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，你们该去捡一粒沙子了。
”那（付副）神情很像当年为我们留作业的那位女老师，她的脸上既有希望，也有忧（虚虑）。
小河蚌们按照老蚌的要求做了他们纷纷捡了一粒沙子深埋进了身体内虔诚地等待它发芽开花结果而那时节老师也正给我们讲课语文数学自然社会我们把它们捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。
可是，有一只贪玩的河蚌，不知道是没有听见，还是没有把老河蚌的话当成一回事儿，在大家捡沙子的时候，他没有去捡，却蒙混过关了。
就像年少的我们，淘气，逃学，抄别人的作业。
岁月像那条河的河水，在不知不觉中悄悄流走了。
很长时间过去了，小河蚌们长大了，甚至他们当中年龄稍长的，有的已经像当年那只老蚌的模样了。
河蚌们纷纷打开自己的蚌壳，在那些蚌壳之中，（竞竟）然藏着一（颗颗棵棵）珍珠，它们发着亮，放着光，把满河的水照得通明光亮。
那粒小小的沙子，经过时光的洗涤，岁月的磨砺，长年累月心血和汗水的浇灌，变成了美丽晶莹的珍珠！河蚌们互相拥抱着，欢笑着，一边流着眼泪，一边庆贺着自己的成功。
是啊，当我们一生的酝
酿终于变成醇厚香浓的美酒时，我们何尝不是如此呢？
然而，就在大家欢呼雀之际，那只曾因为贪玩而未去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了。
没有沙子，他的壳中便没有那粒珍珠，他用什么去庆贺呢？他流泪了，很后悔，可此时衰老已爬上了他的额头，想要回头重新捡起那一份逝去的时光，为时已晚。
当岁月的沙子同样从我们的指缝间流过时，别人却掏出了金子，而我们又怎能不痛哭？
1、用“＼”划去文中括号里用错了的字。
2、给短文的第三自然段加上标点。
3、结合短文，写出下列词语的近义词。
欢快——（）虔诚——（）
神情——（）语重心长——（）
4、读下面的句子，按要求回答问题。
（1）“一群河蚌在一只老蚌的带领下，在清亮的河水中欢快地散步。
”仿照这个句子写一句话。
（2）“当岁月的沙子同样从我们的指缝间流过时，别人却掏出了金子，而我们又怎能不痛哭？”不改变句意，把这个句子换个说法。
（3）“河蚌们互相拥抱着，欢笑着，一边流着眼泪，一边庆贺着自己的成功。
”这句话中的“欢笑”和“流着眼泪”不矛盾吗？为什么？
5、联系上下文，想象此时河蚌会怎么想？
（1）在大家捡沙子的时候，他没有去捡，却蒙混过关了。
蒙混过关后他会想：
（2）然而，就在大家欢呼雀跃之际，那只曾因为贪玩而未去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了。
溜走时他会想：
6、这篇短文主要写了什么？读后你明白了什么道理？
三、习作。
材料:谁都不知道犹豫朋友泪水大雨彩虹笑容
要求:请你根据上面提供的这组词语展开想象编写故事。
注意这些词语必须在故事中出现，词语的顺序可以打乱。
题目自拟。
![六年级趣味语文题(附答案)[1]](https://imgs-1438308264.cos.ap-hongkong.myqcloud.com/4cd59df6f61fb7360b4c6513.webp)
