小学一年级开学后第一次家长会ppt课件

学生表ห้องสมุดไป่ตู้。
家长信箱
设立家长信箱，方便家长向学 校反映问题、提出建议。
家访
教师定期进行家访，了解学生 的家庭情况，与家长进行面对
面的交流。
网络平台
利用网络平台，如学校官网、 微信公众号等，发布学校动态 和通知，方便家长获取信息。
家校合作的具体建议
建立有效的沟通机制
确保家长和学校之间的沟通渠道畅通，及时 反馈学生的情况。
自卑与失落感
部分新生可能因为学习、生活上的不适应而产生自卑和失落感，家 长需帮助孩子树立自信心。
逆反心理
在适应过程中，部分新生可能会出现逆反心理，不愿意听从家长和 老师的指导，家长需耐心引导，建立良好的沟通机制。
04 家校合作与沟通
家校沟通的重要性
促进信息交流
01
家长和学校之间的有效沟通能够确保信息的及时传递，有助于
饮食。
自理能力提升
相比幼儿园，一年级对学生的自 理能力要求更高，家长需逐渐培
养孩子的生活自理能力。
社交圈子变化
新生需要适应新的班级和社交圈 子，家长应鼓励孩子主动交友，
提高社交能力。
心理适应问题
焦虑与恐惧
新生可能因为不适应新环境而产生焦虑和恐惧心理，家长需关注 孩子的情绪变化，及时给予安抚和鼓励。
04
鼓励家长积极参与孩子 的教育，共同促进孩子 成长。
会议流程
班级和学校介绍
介绍班主任、科任 老师及学校基本情 况。
答疑解惑
解答家长对孩子入 学的困惑和担忧， 提供相关建议。
开场致辞
介绍会议的目的和 意义。
家校合作
探讨家校合作的方 式和意义，鼓励家 长积极参与。
结束语
总结会议内容，感 谢家长的参与。

违纪处理措施
告知新生和家长学校对违纪行为的处理措施和程序，让他 们了解学校的管理制度和严肃性。同时，也要引导他们正 确面对挫折和失败，积极改正错误。
10
2024/3/1
03
课程设置与教学计划
11
主要课程设置
语文
识字、阅读、表达等基础语言能 力培养。
数学
数的认识、简单计算、逻辑思维 初步训练。英语16来自家长如何正确引导孩子成长
01
02
03
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的生活习惯，如早睡早起 、勤洗手、爱护公物等。
2024/3/1
激发学习兴趣
鼓励孩子多尝试、多探索 ，培养孩子对学习的兴趣 和好奇心。
增强自信心
肯定孩子的努力和进步， 帮助孩子建立自信心，勇 于面对挑战。
17
沟通技巧与心理辅导方法
关注学校通知
家长应定期查看平台发布的学校通知，了 解学校教育教学计划和要求。
积极参与交流
家长可在平台上发表观点、提出建议，与 教师和其他家长共同探讨教育问题。
25
常见问题解答及操作演示
忘记登录密码怎么办？
家长可通过平台提供的找回密码功能 或联系学校管理员重置密码。
如何查看孩子作业？
家长在登录平台后，可点击“作业管 理”查看孩子作业布置及完成情况。
保学生安全。
20
常见疾病预防和处理方法
流行性感冒
教育孩子注意个人卫生， 勤洗手、戴口罩，保持室 内通风，避免去人群密集 场所。
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手足口病
保持孩子个人卫生，定期 消毒玩具、餐具等物品， 避免与患病儿童接触。
近视
控制孩子使用电子产品的 时间，保持正确的阅读姿 势和距离，定期进行视力 检查。

第五部分
孩子接送的问题
孩子接送的问题
上下学时间安排
上午
上午7:40分到校，11点放学。
下午
下午2:30到校，5:10放学。
孩子接送的问题
学生的到校要求
• 上午、下午都提前+分钟到校，不要太早，以免孩子没人照看发生危险。 • 为保证每位孩子的安全，学校规定学生上学、放学要求家长按时接送不
要迟到。请家长记清楚接送时间。 • 家长们送孩子上学请将孩子送到教室，与老师做好交接方可离校。家长
小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师：xxx 时间：20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示：请家长朋友把手机打到震动或静音，谢谢!
目 录
01：班级简介 02：引导孩子身份的转变 03：重视孩子心理健康 04：学习及生活用品准备 05：孩子接送的问题
第一部分
班级简介
学习及生活用品准备
3、直尺一把： 一年级小学生必备15或20厘米的普通塑料直尺，以便在学 习过程中频繁使用。
4、铅笔： 小学生主要使用HB中华铅笔，每天准备5支削好的铅笔， 建议每晚在家长指导下削好并做好标记。
注意： 刚入学的学生建议使用传统木制HB铅笔，因为自动铅笔不 利于练字且铅芯易断，容易分散孩子的注意力。因此，请 不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校。
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习，需要家长的参与
陪伴并帮助孩子
在孩子一二年级时，家长与老师共同助力，激发学习动力、
培养学习习惯、掌握学习方法，将使孩子未来学习更轻松，
家长也能更快放手，无需担忧。
一年级核心的学习任务 一年级的核心学习任务是掌握学生身份的转变，积极融入 学习生活，并培养终身学习的习惯。在这个过程中，学生 需要学会接纳自己作为小学生的角色，主动投入到学习活 动中，享受学习的乐趣。通过这些努力，学生将逐渐养成 自主学习的良好习惯，为未来的学术 准时接送孩子放学上学

问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。

03
通过一学期的学习，使学生能够掌握基本的知识和技能，培养
良好的学习习惯和兴趣，为未来的学习打下坚实的基础。
12
课堂教学方法与手段创新实践分享
教学方法
采用情境教学法、游戏教 学法、小组合作学习等多 种教学方法，激发学生的 学习兴趣和主动性。
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教学手段
运用多媒体技术、网络资 源等现代教学手段，提高 教学效果和学生的学习效 率。
创新实践
开展课堂互动、角色扮演 、实践操作等创新实践活 动，让学生在参与中学习 和成长。
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家校合作共育模式探讨
家校沟通
建立定期的家校沟通机制，及时 了解学生的学习情况和需求，共
同关注学生的成长。
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家校共育
鼓励家长参与学校的教育教学活动 ，如家长进课堂、亲子阅读等，促 进家校之间的合作与互动。
，共同为班级争光。
03 教育教学工作汇 报
2024/3/26
11
课程设置及教学理念阐述
2024/3/26
一年级上学期课程设置
01
主要包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术等，注重知识
的基础性和综合性。
Hale Waihona Puke 教学理念02以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实
践能力，关注学生的全面发展。
教学目标
18
05 展望未来发展规 划
2024/3/26
19
下一步教育教学重点工作安排
加强基础知识教学
重点加强语文、数学、英语等学 科的基础知识教学，确保学生掌
握扎实的基本功。
提升自主学习能力
通过引导学生制定学习计划、培 养独立思考和解决问题的能力， 逐渐提高学生的自主学习能力。

HAPPTER 01
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上，一年级是 重要的起点。让我们共同关注孩子 的成长，为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中，我们共同 见证成长和收获。
一年级小 学家长会
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上，一年级是 重要的起点。让我们共同关注孩子 的成长，为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中，我们共同 见证成长和收获。
A
B
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上， 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长， 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中， 我们共同见证成长和收获。
C
D
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上， 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长， 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中， 我们共同见证成长和收获。
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上， 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长， 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中， 我们共同见证成长和收获。
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上， 一年级是重要的起点。让 我们共同关注孩子的成长， 为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中， 我们共同见证成长和收获。
HAPPTER 01
一年级小学家长会
HAPPTER 02
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上，一年级是 重要的起点。让我们共同关注孩子 的成长，为他们提供关爱和支持。 在孩子们的未来发展中，我们共同 见证成长和收获。
02
03
一年级小学家长会
在孩子们成长的道路上，一年级是重要的起点。 让我们共同关注孩子的成长，为他们提供关爱 和支持。在孩子们的未来发展中，我们共同见 证成长和收获。

创设良好的学习环境
在家里为孩子布置一个学习的小天地，养成写字的习惯 。 当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或
看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发展阅读 的兴趣。 家长尽量多用温和的语气，引导性的话语与孩子交流， 避免粗在上小学前，家长要帮子女提前调整好生物钟，每天
波浪纹的。 水壶。带白开水，不带饮料。 小信封。一学期总能遇到几次交费的时候，建议妈妈们
将钱小信封内，并在封面写清孩子的班级，姓名，钱的 数额和用途。 4个文件夹。用来装学校发的通知。
几点提醒
8月31日下午1;30到学校，发书； 9月1日穿校服，正式上课； 注意接送孩子的时间； 每周一升旗，穿校服， 7：40之前到校。准时入校，上学不迟到、不早到，有事、
我们可以这样做
每天和孩子谈论有关学校的事儿。 对学校保持着积极的态度。 给一个固定空间给孩子学习，参与到孩子的学习
生活中。 对孩子在学校可能会面对的压力要有心理准备 。 孩子对你说学校里的事情时，要仔细听。 了解学校的情况。 表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题
所做的努力。
我们可以这样做
常识准备及练习
认识这些字：课表上的字、书的名字、家长的名字； 会写学校的名字、自己的名字、班级； 分清左右；自身的左右；黑板上、书上的左右； 清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的电话
和父母的联系电话。
学习用品的准备
选质量稍好，比较轻的书包。 最好的铅笔盒是笔袋。作业本。 给课本包上透明的、没有任何图案的书皮。 学习用品贴上标签。 每天带5支削好的2h铅笔，不要带刨笔刀来学校。 准备15CM的小直尺，要买那种一边是平直的，另一边是
（2）写字
A、写字的姿势 B、写字注意点

学习准备
1.上了小学，得自己照顾自己 2.老师的评价不一样了 3.课堂内容不一样了 4.自己的东西要自己要收拾了
学具准备 铅笔
至少5支HB铅笔，同时在每一支铅笔末端用标签纸贴 上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好，卷笔刀尽量 不要拿到学校。不要两头都削，最好准备笔套。
学具准备 文具盒
简单，朴素，实用。
PART 04
系好数学第一粒扣子
如何教育
一年级孩子的学习，需要家长的参与
在一二年级的时候，如果家长 能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、 找到学习的方法，那么孩子以 后会越学越轻松，父母更是会 越管越轻松，很快就完全不用 管。
一年级核心的学习任务是学习 如何当一个学生；是了解并且 全然接纳自己作为小学生的身 份；是能够主动融入学习生活， 最好还能够乐在其中；是开始 培养终生学习的习惯。
关注孩子，携手同行
班主任老师电话：
188……
班级微信群: （学校通知会在微信群发布，请家长 添加后改为某某家长+电话）
上课时间有可能不带手机，如果有急事又打不 通电话请发微信，我在空课时回复。
晚上10点以后，电话静音，敬请谅解！
让我们一起做助力 孩子成长的风帆
一年级数学怎么学？
● 一、坚持每天口算练习 ● 一、注重实践与学习相联系 ● 三、帮助孩子认字
要求十个“别”
1.别以繁忙为借口推卸教育责任； 2.别期望教师过度照顾自己的孩子，一个班太多孩子，难免可能照顾不周； 3.别把教育认为就是教师的事，家校共育才能培养更优秀的孩子； 4.别拿自己孩子成绩与他人比较，有可能某一些方面，你家孩子更优秀； 5.别一味责备别的孩子的不是，而不作自我检讨； 6.别在同学间发生冲突就一直责怪同学，多找自己孩子原因； 7.别只听片面之辞而对老师或学校偏激； 8.别将孩子的错误归咎为自己的不是； 9.别当着老师的面冲孩子发火； 10.别溺爱孩子，该放手的时候就放手。

2、老师的评价不一样了
幼儿园里老师多以表扬和鼓励为主，定期会有大拇指、小红花、奖状等奖励，而且是人人都有，每个孩 子心理上都是自信、自豪的。 告诉孩子，小学孩子的表现多以成绩单说了算，就算是课余的比赛如运动会，也会分出第一名第二名第 三名，想要获得表扬，需要自己通过努力来争取。
2 开学学习准备
3、课堂内容不一样了
让孩子按时睡觉
8点30分洗漱完毕，然后留出一小段自由阅读或者亲子阅读的充沛精力和 良好状态。如果引导得当，孩子不反感的话，把一些需要背诵的英语或者诗词在临睡前过一遍，会记得更牢。只有按时休息， 才能够保证第二天的充沛精力和良好状态。坚持好的生活习惯，就从进入小学的第一天开始，培养的话，应当更早。
幼儿园的教学方式以游戏为主，每节课对孩子来说都是有趣的、 好玩儿的，即使孩子的注意力有片刻不集中，也可以从其他同学 的行动中摸索到规律，不影响后续的活动。
告诉孩子，小学的每节课以传授知识为主，大量的文字、数字和 符号代替了图片，学习内容难度加大。 对比幼儿园，会显得枯燥、 生硬。小学的课堂需要孩子持续保持注意力集中，否则，漏听老 师讲的某个重点，都可能导致知识缺失、课后作业不会做。
硬面铅笔袋，不要金属壳的。如买了塑料的，请不要有很多按钮机关的。
铅笔
同时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己孩子的姓名。 前一天晚上需削好，卷笔刀尽量不要拿到学校。 不要两头都削，最好准备笔套
4 开学学具准备
橡皮
黄色方块绘图橡皮（贴上名字）。
尺子
使用10——15厘米的透明塑料直尺， 一边是平的，一边是波浪的。 一定不要买金属尺子。 老师没有要求不要带三角尺。
小学一年级孩子的课后学习时间以30分钟为佳，最多不要超过1个小时， 小学生现在的课外生活，最稀缺的就是“自由”。

树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方 式。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十 分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处 处检点自己的言行。
家庭教育的建议
说服教育
一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有 针对性、灵活性，态度要和气。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心 倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇 于承认。
学习上的建议
学习要打基础 必备错题本 建立学习习惯 自我检查作业 营造学习氛围
做好预习和复习 鼓励发言和提问 坚持阅读 陪伴写作业 多鼓励
学习上的建议
1
按时完成作业，注意 写字姿势
3
重视口头作业 （多看、多读）
2
做作业时注意力集中， 不走神，不做小动作
4
按课表整理书包，学 习用品准备充分
Part 05
物品准备
1. 双肩书包 2. 文具袋 3. 5－6支削好的铅笔(套好铅笔套)、刨笔刀。 铅笔以HB为最
好 4. 橡皮买绘图用的较软的一种（2块） 5. 1把直尺，以15cm为佳，能放入铅笔盒. 2块塑料垫板，A4
和A5尺寸，不带图案的 6. 准备一个小闹钟，并教会孩子看钟 7. 建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上 8. 本子要准备以下几种——语文本三种：生字本、拼音本和田
孩子如果有病，不能来 校上课，家长要找班主 任及时请假。如果是水 痘、疹子等传染病，要 歇2周后，持医生诊断病 痊愈的证明方可复课
孩子因身体原因不能参 加体育课或剧烈运动， 家长要与班主任联系说 明情况，或写好原因的 便条，由孩子交给老师， 方便老师及时调整孩子 在校活动安排，保证孩 子身体健康

宏观上
在力所能及的范围内，家长应积极了解孩子所学的课本内容， 合理安排课后及周末节假日时间，培养孩子早睡早起、热爱 运动、热爱学习的良好习惯，让孩子拥有良好的学习面貌。
01 家庭学习准备
01
良好的家庭学习环境
1. 为孩子打造一个独立的学习空间，使 其在安静的环境中专注学习，减少使用 电子产品的时长，提高学习效率。 2. 在饭桌上培养孩子20-30分钟内吃完一 餐，不浪费粮食的良好习惯，培养他们 的节约意识。 3. 让孩子学会扫地、擦桌子等简单的家 务，培养他们的自理能力和责任感。
【上课及带班期间，班主任未接听电话时，有事短 信告知。尽量在工作日正常上班时间联系老师。晚 上十点老师手机可能静音，敬请谅解！】
01
孩子是家庭的希望，是国家的未来，而小学期间， 尤其是一年级期间，更是学习习惯和个人性格养成 的关键时期。我们一年级一班全体教师将全力以赴， 倾注心血，培养好所有小朋友。在此，我们诚挚地 希望各位家长对孩子尽心尽责，全力以赴配合学校 工作，共同为孩子们创造一个优质的学习环境和成 长空间。让我们家校携手，一起托起孩子的未来， 为孩子们的成长保驾护航！
学生姓名
学生性别
家长联系方式
居住地
5
02 班级授课教师
01
语
文
01
02
数学
03
体育
07 品德与生活 06 活动
05
美术
04
音乐
02 班级授课教师
01
语文老师：某某某
个人基本情况： 本硕皆毕业于国家双一流建设高校，本科所学专业为中国语言文学，研究生所 学专业为汉语言文字学，对语文科目基础知识有着深刻的掌握和详细的了解。 在学期间曾在某市著名高中实习，曾有教育代课经历。在学期间，担任学生会、 研究生会执行主席，具有管理组织的能力。 性格耐心温和，做事有计划有逻辑，富有爱心和感染力，对于组织管理小朋友 善于运用“以柔克刚”的方式。

数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手，培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮

学具准备
文具盒：
简单，朴素， 实用，含两层
建议：硬面铅笔袋，不要金属壳的。 如买了塑料的，请不要有很多按钮 机关的。
学具准备
铅笔： 多准备几支
时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己 孩子的姓名。 前一天晚上需削好，卷笔刀尽量不要拿 到学校。 不要两头都削，最好准备笔套。
学具准备
橡皮
黄色方块绘图橡皮（贴上 名字）。
PART6 放学安排
家长们每天接孩子放学的地点在校外的指定等候区。 中午10:45放学； 下午不上延时服务的同学是5点放学：有延时服务的同学是6点放学。 放学时，老师会带队到校外的指定等候区，请家长们注意看路队班 牌接孩子。 需要家长配合的是： 1.尽量固定人员接送：接走孩子时，要跟老师说 “再见”等老师 点头后，才能离开。如果家长因为特殊原因没及时接完的孩子，会 在校门口旁的保安亭处等待家长。 2.接孩子时听从指挥，文明有序，不要超过警戒线。 3.希望家长们积极参与学校的护学岗工作，今日您为其他孩子保驾 护航，明日其他家长为您的孩子保驾护航!
读：读书方式有把书平摊指读、将书斜立 着朗读。读正确、读流利，逐渐训练学生有感 情地读带着表情动作来读。
写：注意写字姿势
需要家长配合的是： 1.指导孩子在家读书和练字时，一定要按照正确的姿势和格式 2.培养孩子复习的能力（课文、生字、拼音） 3.训练孩子说话的胆量，帮助孩子树立自信心： 4.培养孩子认真倾听他人说话的习惯； 5.教给孩子认真听讲的具体做法： （1）老师讲课的时候，眼睛跟着老师走。 （2）老师在黑板写字时，眼睛跟着黑板走。 （3）老师讲课本时，手指着课本内容，跟着课本的字走。 （4）老师提问时，勇敢举手回答问题。 （5）老师让你写的，是重要内容，要记笔记。
PART7

01
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，要用一般橡皮，不要用修正液。
02
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。
03
课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名。
抹布：一块，小方巾吸水性好为佳。
（以上物品如果能够贴上名字贴最好，具体学科的具体要求老师还会另行通知。）06Leabharlann 称赞中长大的孩子，学会欣赏
给他一个空间，让他自己往前走
给他一个时间，让他自己去安排
给他一个条件，让他自己去锻炼
给他一个问题，让他自己找答案
给他一个困难，让他自己去解决
给他一个机遇，让他自己去抓住
给他一个冲突，让他自己去讨论
给他一个对手，让他自己去竞争
给他一个权力，让他自己去选择
给他一个题目，让他自己去创造
2
会自理大小便，便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。
3
遵守学校的各项规章制度。不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不攀爬操场上的健身器材和假山。
放学时带好自己的物品，必须与同学一起站好排，由老师带领出校门，家长要在指定地点接孩子，学生不能不和老师打招呼直接和家长走。不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。
更为主要的是注意培养孩子健康的心理状态。教育孩子时方式方法切忌简单粗暴，要采用启发疏导、说服教育，以免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常鼓励、赞扬孩子，为孩子树立良好的自信心。可以找邻居的小朋友让孩子看看他的记分册，评价手册、奖状等等，是一种激励。
各方面以身作则，做孩子的榜样。家长在家中要经常性地读书读报，既提高自身的素质，也作孩子的表率。要求孩子做到的，自己首先应该做到，如：诚实守信、文明礼貌、爱护环境等。

准时接送孩子放学上学
让孩子养成守时的习惯。
安排好孩子的课后生活
在一年级，孩子的家庭作业量会很少，甚至没有书面的作业；但是家长每天仍然需要留出时间来关注孩子当天的学习和校园生活，帮助他们在逐步融入校园生活的同时，在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。
让孩子按时睡觉
建议：8点左右洗漱完毕，和孩子简单聊聊天后熄灯入睡，这样才能够保证第二天上学的充沛精力和良好状态。
2、钉钉群建立及管理。 班级日常事务，临时通知，学生表现，活动接龙等; 保存班级各项活动和学习的文字资料和图片，便于学生和家长随时查看和下载。（请用钉钉扫此码）
3、家委会的建立。
二维码粘贴处
1、9月1日（星期五）正式开始上课，早上8：30将进行开学典礼，请注意穿校服：上身xxT恤、下身xx裤子、裙子，准时到校。（没买校服的家长及时关注群中购买二维码）如学校另有安排，以学校通知为准。 2、正式开学前利用闲暇时间和孩子一起准备一个自我介绍。开学两周内将安排每一位孩子在全班同学面前演讲。请您重视你的孩子在新环境的第一次自我展示。 3、请积极参加学校组织的一切活动。
Good work thank you
Good work thank you
五、学习、生活准备—03家长的心理准备
六、家校联系
六、家校联系—01家校平台建设
1、学校微校平台。 学校官方网站，接收学校消息；班级微校平台老师作业布置。（请用微信扫此码）
二维码粘贴处
六、家校联系—01家校平台建设
活动课程
配套教材及资料（7种）：语文、数学、道德与法治、科学（学生活动手册）、科学书、书法、字典
课表三、Leabharlann 息时间安排三、作息时间安排
四、上下学接送
四、上下学接送—01放学地点

家长互动环节
园丁教育方法分享
家长分享有效的园丁教育方法 和经验。
家长意见交流
鼓励家长就教育问题提出意见 和交流。
答疑解惑
解答家长对学校教育方针的疑 问和困惑。
家长会总结
1 家长会总结
总结本次家长会的主要内 容和亮点。
2 下一步教育方针
展望学校未来的教育方向 和目标。
3 结束语
感谢家长们的参与和支持， 期待与您共同努力，为孩 子打下坚实的学习基础。
入学须知
1 入学须知简介
介绍新生入学需要了解的 重要事项。
2 校规校纪
详细规定学生在校内的行 为规范。
3 学生考勤
强调学生按时到校、按时 上课的重要性。
学习方法
学习方法介绍
指导学生掌握高效的学习方法 和技巧。
课堂表现规范
强调课堂纪律和积极参与的重 要性。
学期考试
介绍学校的考核制度和重要考 试时间。
校园安全
安全常识
教导学生如何遵守安全规则 和防范意识。
如何应对突发事件
指导学生在突发事件中保持 冷静，并采取正确的应对措 施。
教育工作措施
介绍学校采取的安全教育工 作措施和应急预案。
班级风采展示
1
介绍班级特色Biblioteka 展示班级的特色、优势和活动。
2
班级表现
分享班级在学习和活动中的优秀表现。
3
欣赏班级文化
让家长了解班级的文化和团结氛围。
一年级新生入学第一次家 长会ppt课件
欢迎各位家长参加一年级新生家长会。本次课件将向您介绍学校的教育理念、 入学须知、学习方法、教育家庭联合等内容，帮助您更好地了解孩子的学习 环境。
教育理念