5S知识竞赛题目学习资料
- 格式:docx
- 大小:17.56 KB
- 文档页数:6
5s考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 5S起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 5S中“整顿”指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 将物品分类并标识C. 保持工作场所的清洁D. 维持物品的有序状态答案:B3. 5S的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低生产成本C. 改善工作环境D. 以上都是答案:D4. 5S中“清洁”的目的是?A. 保持工作场所的整洁B. 预防污染和事故C. 确保产品质量D. 以上都是答案:D5. 5S中的“素养”是指?A. 员工的个人修养B. 员工的工作技能C. 员工遵守规章制度的习惯D. 员工的团队合作精神答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 5S中的“整理”包括哪些内容?A. 区分需要和不需要的物品B. 处理不需要的物品C. 保留需要的物品D. 定期检查整理效果答案:ABCD2. 5S中“整顿”的实施步骤包括?A. 确定物品的存放位置B. 制定物品的标识方法C. 定期检查整顿效果D. 培训员工整顿技能答案:ABCD3. 5S的实施可以带来哪些长期效益?A. 提升员工的工作积极性B. 增强企业的市场竞争力C. 促进企业文化的建设D. 降低企业的运营成本答案:ABCD4. 5S中“清扫”的要点包括?A. 清除工作场所的垃圾和灰尘B. 检查设备和工具的清洁状况C. 定期维护和保养设备D. 预防污染和事故的发生答案:ABCD5. 5S中“素养”的培养方法包括?A. 制定和执行规章制度B. 定期进行5S培训C. 鼓励员工提出改进建议D. 建立奖励和惩罚机制答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 5S是一种管理工具,用于改善和维护工作场所的秩序和清洁。
(√)2. 5S中的“整理”和“整顿”可以合并实施。
(×)3. 5S的实施可以提高员工的工作效率和产品质量。
5S知识竞赛参考题库一、填空题1.5S是指整理、整顿、清扫、清洁、教养。
2.5S中清洁是指将前3S贯彻执行及维持成果,现场时时保持干净、美观。
3.区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的整理。
4.物品像腌咸菜一样放置属于5S中的整顿针对的项目。
5.整顿是针对寻找时间的浪费。
6.工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中整理的要领。
7.我们通常所说的定置管理是5S中的整顿的一部分。
8.5S中的清扫能使工作场所消除脏污。
9.5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标。
10.行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中的素养所针对的范围。
11.交接班时应做好交接班记录,对操作的设备进行清洁和保养。
12.机器设备应随时保持干净清洁,岗位周围的环境也应定期清扫。
13.1955年,日本企业针对场地、物品,提出了整理、整顿的概念。
后来随着工业的发展及管理水准提升的需要,才陆续提出、增加了其余的3个清扫、清洁、素养,从而形成目前广泛推行的5S架构。
14.在推行5S活动中,人们对5S的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品的管理及“人质”的提升。
现在一些5S活动开展的较好的企业,他们通过开展5S 活动,在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。
15. 5S 活动是一切现场改善的基础。
因为改善的前提是“标准”,没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。
5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。
5S 的最终目的是提升“人的素质”,使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。
基于此,5S 活动是没有终点的活动,它有60分没有100分。
16.5S中,素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
17.观念的改变,可导致行为的改变;行为的改变,习惯也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌。
18.团结同事,与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。
5s管理题目考试题目和答案一、单项选择题1. 5S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案:B2. 5S管理中“整顿”的含义是什么?A. 清洁B. 整理C. 清扫D. 素养答案:B3. 5S管理中的“清扫”指的是什么?A. 清除不需要的物品B. 保持工作环境的清洁C. 保持个人卫生D. 保持设备清洁答案:B4. 在5S管理中,“素养”是指什么?A. 保持工作场所的清洁B. 遵守规章制度C. 保持个人卫生D. 保持设备清洁答案:B5. 5S管理的最终目标是什么?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提高产品质量D. 所有上述选项答案:D二、多项选择题6. 5S管理中的“整理”包括哪些步骤?A. 区分需要和不需要的物品B. 清除不需要的物品C. 保留需要的物品D. 定期检查答案:ABC7. 5S管理中的“整顿”包括哪些内容?A. 确定物品的放置位置B. 标识物品的名称和位置C. 确保物品易于取用D. 定期检查答案:ABC8. 5S管理中的“清扫”包括哪些方面?A. 清除灰尘和垃圾B. 清洁设备和工具C. 预防污染和灰尘的产生D. 定期检查答案:ABC9. 5S管理中的“素养”包括哪些行为?A. 遵守规章制度B. 保持个人和工作环境的清洁C. 积极参与5S活动D. 定期检查答案:ABC10. 5S管理可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 提高员工士气D. 提高产品质量答案:ABCD三、判断题11. 5S管理是一种一次性的活动,不需要持续进行。
(对/错)答案:错12. 5S管理只适用于制造业,不适用于服务业。
(对/错)答案:错13. 5S管理中的“整顿”只是简单地将物品摆放整齐。
(对/错)答案:错14. 5S管理中的“清扫”只是清洁工作的一部分,不需要预防污染。
(对/错)答案:错15. 5S管理中的“素养”只是指个人卫生,与工作无关。
(对/错)答案:错四、简答题16. 请简述5S管理的定义。
5s知识竞赛题库(45题含答案)整理最主要是针对空间和时间不被浪费A.正确B.错误正确答案:A整顿中的“3定”是指:()A.定点、定方法、定标不;B.定点、定容、定量;(正确答案)C.定容、定方法、定量;D.定点、定人、定方法。
常年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这样反而不便。
A.正确B.错误正确答案:BC.清扫D.清洁(正确答案)5s中()是针对人的品质的提升,也是5s活动的最终目的。
正确答案:素养5s运动是一项()的工作?A.暂时性B.流行的C.持久性(正确答案)D.时尚的5s推行中需要明示各区域相关责任人,但对员工个人无须明示责任。
A.正确B.错误正确答案:B5S是各类现场管理活动有效展开的基础。
A.正确B.错误正确答案:A5s活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。
A.正确B.错误正确答案:A5s活动推行中,下面哪个最重要?()A.人人有素养;(正确答案)B.地、物干净;C.工厂有制度;D.生产效率高。
5s活动是一种持之以恒的工程,不能坚持的话,那么5s活动难以成功,假设能脚踏实地加以改善的话,那么5s活动将逐见功效。
A.正确B.错误正确答案:A 5S活动可以因情况的变化中途停止。
A.正确B.错误正确答案:B5S和产品质量的关系如何?()A.工作方便B.改善品质(正确答案)C.增加产量D.没有多大关系5s管理源于日本,具体内容指的是()正确答案:整理、整顿、清洁、清扫、素养5s管理需要全员参与,如果有局部成员就是跟不上进度,或内心抵抗,5s管理就会失败。
这种观点对么?A.正确B.错误正确答案:A“这些物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。
这样可以减少浪费:这种观点对么?A.正确B.错误正确答案:B“清洁”的定义是清除工作场所内的脏污,并防止污染的发生。
A.正确B.错误正确答案:B()的改变,可导致()的改变;()的改变,O也随之改变, 进而可以改变一个人的精神面貌()A.观念、行为、行为、习惯(正确答案)B.行为、观念、观念、习惯C.习惯、行为、行为、观念D.观念、习惯、习惯、行为以下行为,哪种可以在工作场所出现()A.用完不用了的工具,暂时先放在办公桌上;B.为同事A过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺;C.随时整理工作所需要的物品,将工具归位;(正确答案)D.把个人用品定位摆放,不乱丢以下观点,正确的选项是()A.“推行5s是一个运动”,因为平时工作很忙,所以在检查时收拾干净就行了;B.5s与我们日常的工作有冲突,尤其施工现场,尘土飞扬,加上工期紧,清扫没时间,也没必要;C.5s就是把自己的工作空间清扫整洁,个人做到利索,保持良好的形象并且有追求完美、高效的心,去掉懒散等不良习惯,并持之以恒,就会成功;D.5s活动注重全员参与,但更重要的是从我做起,自我检查,以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯,以认真的态度加以改进。
5S知识竞赛题目一、必答题、抢答题题库1.5S的核心是:素养2.整顿主要是针对什么不被浪费:时间。
3.通道区域划线一般用什么颜色线表示:黄线4.整顿的三定原则是指:定位、定品、定量。
5.清洁改善对象是:去除乱源。
6.地面是否干净属5S中的那个S?答:清扫。
7.我们公司(华河)的质量方针是:追求完美不断创新8.整理的目的是:腾出空间,防止误用9.在现场消除脏污属于5S中的什么内容:清扫10.5S推行成功的关键是:全员参与。
11.生产区内有无无用物品堆放属5S中的那个S?答:整理。
12.整顿改善对象是:节省时间。
13.我们公司的网址是:14.物品乱摆放属于5S中的什么内容:整顿15.常用电话中火警、交警、急救中心的电话是什么:119、122、12016.通道是否保持畅通属5S中的那个S?答:整顿。
17.安全定义:遵守规范,防患于未来。
18.清扫改善对象是:进行改善作业。
19.公司的电子信箱是:20.工作服是否干净、整洁、无污垢,佩带上岗证,属5S中的那个S?答:素养。
21.公司的品质要求是什么:品质是第一工作。
22.素养改善对象是:养成习惯,提高水平。
23.去除乱源是5S中的那一项:清洁24.我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。
25.地面有无划线属5S中的那个S?答:整顿。
26.清洁的三个要素是指什么?干净、高效、安全。
27.质量检验的把关原则是:不合格不放行。
28.安全改善对象是:消除安全隐患。
29.整顿的“3要素”:场所、方法、标识。
30.生产过程中执行“三检制“:自检、互检、专职检。
31.整理过程中判定不要的一个概略原则一般是将来多少天内用不到的物品就可以清出现场:30天32.清洁是落实哪3S的工作?答:整理、整顿、清扫33.公司的哪些地方需要整理整顿:公司的每个地方34.整顿三定原则中的定品是指:放什么物品35.5S的最终目的是:提升人的素养36.5S对象为何?答:a. 整理现空间;b. 整顿省时间;c. 清扫来改善;d.清洁去乱源;e.素养成习惯。
5s培训试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 5S起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案:B2. 5S中“整顿”的含义是什么?A. 清理不需要的物品B. 保持工作场所的清洁C. 将物品分类、定位并标识D. 持续改进答案:C3. 5S中的“清扫”是指?A. 清洁工作场所B. 检查设备C. 修复设备D. 维护设备答案:A4. 5S中“素养”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SID. SR答案:D5. 5S中“清洁”的目的是什么?A. 保持工作场所的清洁B. 保持设备的良好状态C. 维持5S活动成果D. 提高工作效率答案:C6. 5S中“整理”的目的是?A. 增加存储空间B. 提高工作效率C. 减少不必要的物品D. 改善工作环境答案:C7. 5S活动不包括以下哪一项?A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 节约答案:D8. 5S中“素养”的含义是什么?A. 遵守规则和程序B. 提高个人技能C. 保持工作场所的清洁D. 修复设备答案:A9. 5S中“安全”通常不包括在内,但以下哪项是与安全相关的?A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 素养答案:D10. 5S活动的主要目标是什么?A. 提高生产效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 所有上述选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 5S是一种________的方法,用于改善和维护工作场所。
答案:管理2. 5S活动的第一个S是________,其目的是区分需要和不需要的物品。
答案:整理3. 5S活动中的“整顿”也被称为________,意味着将物品放置在合适的位置。
答案:整顿4. 5S中的“清扫”不仅仅是清洁,还包括________和________。
答案:检查;维护5. 5S中的“清洁”是指________和________。
答案:标准化;制度化6. 5S中的“素养”是指________和________。
5s考试题库及答案大全一、单选题(每题2分,共20分)1. 5S管理起源于哪个国家?A. 中国B. 日本C. 美国D. 德国答案:B2. 5S管理中的“整顿”指的是什么?A. 清洁B. 整理C. 整顿D. 素养答案:C3. 在5S管理中,“清扫”的目的是?A. 保持工作场所的整洁B. 提高工作效率C. 减少浪费D. 以上都是答案:D4. 5S管理中,“素养”是指?A. 员工的个人修养B. 员工的工作技能C. 员工的工作态度D. 以上都是答案:D5. 5S管理的实施顺序是什么?A. 整理、整顿、清扫、清洁、素养B. 整顿、清扫、整理、清洁、素养C. 清扫、清洁、整理、整顿、素养D. 素养、清洁、整顿、整理、清扫答案:A6. 5S管理中,“清洁”与“清扫”有何不同?A. 清洁是持续的,清扫是一次性的B. 清扫是持续的,清洁是一次性的C. 清洁和清扫没有区别D. 清洁是定期的,清扫是不定期的答案:A7. 5S管理的核心是什么?A. 提高效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 培养员工习惯答案:D8. 5S管理中,“整理”的目的是?A. 减少不必要的物品B. 提高工作效率C. 改善工作环境D. 以上都是答案:D9. 5S管理中,“素养”的最终目标是什么?A. 遵守规则B. 形成习惯C. 提高个人素质D. 以上都是答案:D10. 5S管理适用于哪些领域?A. 制造业B. 服务业C. 教育业D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 5S管理中,“整顿”包括哪些内容?A. 物品定位B. 标识清晰C. 取用方便D. 定期检查答案:ABCD2. 实施5S管理可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 提升员工士气答案:ABCD3. 5S管理中的“清扫”包括哪些步骤?A. 清除灰尘B. 清除油渍C. 清除杂物D. 定期检查答案:ABCD4. 5S管理中,“清洁”的目的是什么?A. 保持工作场所的整洁B. 预防污染C. 减少事故D. 提高员工健康水平答案:ABCD5. 5S管理中,“素养”包括哪些方面?A. 遵守规则B. 形成习惯C. 提高个人素质D. 团队合作答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 5S管理是一种简单的清洁工作。
安全5s考试题库及答案一、单项选择题1. 5S管理法中,“整顿”指的是什么?A. 清洁B. 整理C. 清扫D. 素养答案:B2. 5S管理法中,“清扫”是指什么?A. 定期清理工作场所B. 保持工作场所的清洁和整洁C. 清除设备上的灰尘和垃圾D. 清除工作场所的所有杂物答案:B3. 5S管理法中,“素养”是指什么?A. 遵守安全规定B. 培养良好的工作习惯C. 保持工作场所的清洁和整洁D. 定期清理工作场所答案:B4. 5S管理法中,“整理”的目的是什么?A. 减少不必要的物品B. 提高工作效率C. 增加工作场所的存储空间D. 以上都是答案:D5. 5S管理法中,“安全”是指什么?A. 确保工作场所没有危险B. 遵守所有安全规定C. 减少工作场所的事故D. 以上都是答案:D二、多项选择题1. 5S管理法的五个要素包括哪些?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养E. 安全答案:ABCDE2. 5S管理法中,“清扫”和“清洁”的区别是什么?A. 清扫是定期清理工作场所B. 清洁是保持工作场所的清洁和整洁C. 清扫是清除设备上的灰尘和垃圾D. 清洁是清除工作场所的所有杂物答案:AB三、判断题1. 5S管理法中的“整顿”就是简单地将物品堆放整齐。
(错误)2. 5S管理法中的“素养”是指员工的个人修养。
(错误)3. 5S管理法中的“整理”包括去除不需要的物品。
(正确)4. 5S管理法中的“安全”是指确保工作场所没有危险。
(正确)5. 5S管理法中的“清扫”是指清除工作场所的所有杂物。
(错误)四、简答题1. 请简述5S管理法中“整理”和“整顿”的区别。
答:整理是指去除工作场所中不必要的物品,只保留必需品;整顿则是将必需品按照一定的顺序和规则进行放置,以便于取用和管理。
2. 5S管理法中如何实现“清扫”?答:实现“清扫”需要定期清理工作场所,保持设备和环境的清洁,以及及时清除灰尘和垃圾,确保工作场所的整洁和卫生。
5s考试试题及答案百度文库一、选择题(每题2分,共10分)1. 5S管理法起源于哪个国家?A. 中国B. 日本C. 美国D. 德国答案:B2. 5S管理法中的“整顿”指的是什么?A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 素养答案:C3. 在5S管理法中,“清扫”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SHD. SI答案:C4. 5S管理法中的“素养”是指什么?A. 清洁B. 整理C. 维持D. 教育答案:D5. 5S管理法中的“整理”是指什么?A. 清洁B. 整顿C. 整顿D. 丢弃答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 5S管理法包括整理、整顿、清扫、清洁和______。
答案:素养2. 5S管理法中的“清洁”是指保持工作场所的______。
答案:清洁3. 5S管理法的目的是提高工作效率和______。
答案:安全4. 5S管理法中的“整顿”是指将物品______。
答案:有序放置5. 5S管理法中的“清扫”是指清除工作场所的______。
答案:垃圾和灰尘三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述5S管理法的五个步骤。
答案:5S管理法的五个步骤包括:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)。
2. 5S管理法在企业中实施的意义是什么?答案:5S管理法在企业中实施的意义在于提高工作效率,减少浪费,确保安全,提升员工的素养,以及创造一个整洁有序的工作环境。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述5S管理法在现代企业管理中的应用。
答案:5S管理法在现代企业管理中的应用非常广泛,它不仅适用于制造业,也适用于服务业、医疗、教育等多个领域。
通过实施5S管理法,企业可以有效地减少生产过程中的浪费,提高生产效率,确保产品质量,同时也能够提升员工的工作满意度和团队协作能力。
2. 分析5S管理法对提升企业竞争力的作用。
答案:5S管理法对提升企业竞争力具有重要作用。
5S 知识竞赛题目
5S知识竞赛题目
、必答题、抢答题题库
1. 5S的核心是:素养
2. 整顿主要是针对什么不被浪费:时间。
3. 通道区域划线一般用什么颜色线表示:黄线
4. 整顿的三定原则是指:定位、定品、定量。
5. 清洁改善对象是:去除乱源。
6. 地面是否干净属5S中的那个S?答:清扫。
7. 我们公司(华河)的质量方针是:追求完美不断创新
8. 整理的目的是:腾出空间,防止误用
9. 在现场消除脏污属于5S中的什么内容:清扫
10. 5S推行成功的关键是:全员参与。
11. 生产区内有无无用物品堆放属5S中的那个S?答:整理。
12. 整顿改善对象是:节省时间。
13. 我们公司的网址是:
14. 物品乱摆放属于5S中的什么内容:整顿
15. 常用电话中火警、交警、急救中心的电话是什么:119、122、120
16. 通道是否保持畅通属5S中的那个S?答:整顿。
17. 安全定义:遵守规范,防患于未来。
18. 清扫改善对象是:进行改善作业。
19. 公司的电子信箱是:
20. 工作服是否干净、整洁、无污垢,佩带上岗证,属5S中的那个S?答:素养
21. 公司的品质要求是什么:品质是第一工作。
22. 素养改善对象是:养成习惯,提高水平。
23. 去除乱源是5S中的那一项:清洁
24. 我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。
25. 地面有无划线属5S中的那个S?答:整顿。
26. 清洁的三个要素是指什么?干净、高效、安全。
27. 质量检验的把关原则是:不合格不放行。
28. 安全改善对象是:消除安全隐患。
29. 整顿的3要素”:场所、方法、标识。
30. 生产过程中执行“三检制“:自检、互检、专职检。
31. 整理过程中判定不要的一个概略原则一般是将来多少天内用不到的物品就可以清出现场:30天
32. 清洁是落实哪3S的工作?答:整理、整顿、清扫
33. 公司的哪些地方需要整理整顿:公司的每个地方
34. 整顿三定原则中的定品是指:放什么物品
35. 5S的最终目的是:提升人的素养
36. 5S对象为何?答:a.整理现空间;b.整顿省时间;c.清扫来改善;d.清洁去乱源;e.
素养成习惯。
37. 整理定义:区分要(有用)与不要(没有用)的东西。
38. 旷工:指未办理任何请假手续,未上班的行为。
39. 颜色管理的对象是:人、事、时、地、物。
40. 整理、整顿、清扫的最终目的是形成清洁
41. 目视管理的意义是:看的见的管理才是最好的管理
42. 整顿定义:把有用的物品放置在免于损坏之安全场所。
43. 形迹管理的对象是:物品、手工具、器具。
44. 上台报告时先做什么?应以三十度的鞠躬方式向听众致谢问好。
45. 清扫在工作中的位置是什么:清扫是工作的一部分
46. 素养定义:使员工自觉遵守各项规章制度
47. 安全生产包括那二方面,一是人身安全,二是设备安全
48. 醉酒上班的人员按旷工处理。
49. 整顿的三定原则中的定量是指:用什么容器、颜色规定合适的数量。
50. 灯号管理的对象是:机器设备、生产线。
51. 清洁定义:目视管理维持整理整顿与清扫之洁净明朗状态。
52. 目视管理基本工具-红牌通常用来区别要与不要的东西。
53. 标识方法:放置场所和物品原则上一对一表示
54. 5s启动大会上梁建国总经理报告的题目是:《内强素质外树品牌全面推行5S改善管理活动》。
55. 工作结束后必须:1、切断电源2、清扫机台、现场。
56. 图像管理的对象是:工厂的死角、不安全之处、不符合5S原则之处。
57. 清扫定义:清除污垢、异物与垃圾,清扫机器设备与作业场所,并进行点检以排除异常。
58. 加班应先开具加班单,相关主管批准后再进行加班,否则不计算加班时间。
59. 公司规定事假月最高期限不超过7天,年累计不超过20天。
60. 清洁包含那三方面的内容:物品清洁、环境清洁、人员清洁。
61. 对齐管理的对象是:设备、螺丝、螺帽、产品、停车位等。
62. 公司5S应如何才能做好:5S是日常工作的一部分,靠全体员工持之以恒地做下去。
63. 各物品为何要做标识?答:物品如没有标识,会造成误用,浪费,现场混乱现象
64. 目视管理基本工具-看板是为了让每个人容易看出物品放置场所及状况而做的表示板
65. 在设施、墙面、门窗等上面乱涂乱画给予什么处罚:扣发工资50元以下,并给予批评
66. 相同的产品我们在包装上采取什么方式最为合理?答:对于相同的产品,在包装方式和数量上尽量一致。
67. 公司的岗前培训主要包括:新员工入厂培训、转岗培训和晋升培训
68. 禁止堆放区域用什么线条表示:采用5cm宽,间隔10cm 45度斜纹红实线。
69. 公司的品质政策是:品质至上、顾客满意、持续改善、永续经营。
70. 目视管理:是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式,亦可称为“看的见的管理”。
、定向题题库
71. 什么是生产现场:就是从事产品生产、制造或提供生产服务的场所。
72. 为什幺需要5S? 答:a.提升公司形象;b.消除内部死角c.创造一良好工作环境;d.吸引人才
73. 整顿的含义是:1、工作场所一目了然;2、消除找寻物品的时间;3、井井有条的工作秩
序;4、控制库存,防止资金积压。
74. 参加会议基本要求是:不得迟到,不得吸烟,手机不得响铃,不得在会场接听手机。
75. 不良品与良品如何区分?答:将不良品与良品进行隔离,并作不良品与良品标识,将其放
置于指定场所
76. 5S两个重要概念是:1、不扔掉就无法彻底整理;2、不检查就会脏。
77. 进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是:a、使工作场所一目了然;b、营造
整齐的工作环境;c、缩短寻找物品的时间。
78. 班组长的“五干”“五按”是指干什么、怎么干、什么时间干、为什么干、干到什么程度和按程序、按路线、按时间、按标准、按指令操作
79. 基本社会保险包括:基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险。
80. 我们公司在划线时,要求车间主通道用12cm的黄色实线,主通道转弯处用斜线,斜线为通道宽的1/2 ;
81. 推行5S是需要员工养成什么的良好习惯?答:1、不随手乱放物品;2、经常性的整理工作场所,使物品堆放有序;3、保持卫生,定期清扫。
82. 安全生产事故发生后“三不放过”指:不放过原因,不放过教训,不放过改善措施。
83. 整理的难点是什么?答:整理就是清理废品,把必要物品和不必要的物品区分开来,不要的物品
彻底丢弃,而不是简单的收拾后又整齐地放置废品。
84. 目视管理的方法:a.型迹管理;b.颜色管理;c灯(声)号管理;e.对齐管理;f.影像管理
85. 5S的三安原则指的是:人员安全、生产安全、物品安全。
86. 整理的步骤:现场检查、区分必需品与非必需品、清理非必需品、处理非必需品、标示现场、每天循环整理。
87. 5S启动大会上集团执行董事梁荷珠女士提出的3点要求是:a树立“不干净的环境是可耻的”理念;b、从小事做起,从现场做起,人人动起来;c、不断改进,养成习惯,坚决摈除“一紧、二松、三垮台、四重来”的现象。
88. 员工用餐完毕应该马上做什么动作?答:将餐盘中的剩饭剩菜倒入指定容器内,并不留饭菜残渣在桌面上,餐盘、碗筷放入指定位置。
89. 穿着工作服的要求:工作服要干净整洁,佩戴本人的员工证,衣领要整理整齐,衣扣、袖扣及侧扣要扣系整齐。
90. 整理不好的表现是:不用的杂物、设备、材料、工具都堆放在仓库,使仓库变成杂物存放
地;货架大小不一,物品摆放不整齐。