初二的故事-作文
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初二的故事
初二在向我们告别，初三在向我们招手。
明年的这个时候，我们已是初三毕业生。
我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。
不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。
或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。
可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。
甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。
当有一天你和我一样失去了，到那时你就会发现，初二的故事很精彩。
语文课语文，人文社会科学之一。
说起上语文课，从我个人出发应该算是喜欢的一门学科。
不是因为喜欢语文，而是因为佩服老师。
在赵老师瘦瘦的外表下却蕴涵着巨大的财富——学问。
在他面前实在不敢卖弄文学。
上语文课同学们都很安静，在我看来原因有二：一，语文课很有意思大家听的认真。
二，同学们都是聪明人这可是班主任的课呀，要是不听话，不是自讨没趣吗？数学课数学课好像一扇门，把同学分为左右两边。
左边是爱学数学的，右边则相反。
在数学课上，左边的同学生怕错过一个重要的知识点，思想高度集中。
右边则大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鲜为人知的事。
抛去课堂纪律不说，我倒是很想走进门的右边，这不就是疯狂的青春吗？英语课没啥不能没钱，不写啥作业都不能不写英语作业。
说句心里话，不完全出于好学，而是出于恐惧，有不少同学在和我聊天时说到，英语课，如果好好写作业、背单词，你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点，如果不好好写，那当寇老师心情好时你一定站着，心情要不好，一个手势你就只能蹲着喽。
课间由于诸多因素考虑，课堂上的故事先写到这儿，课间才是初二故事的集结点。
虽然只有十分钟，我们却觉得很幸福。
课堂上有千言万语，一到课间却不言不语。
但不全是，有时豪言壮语，有时胡言乱语。
时不时得还平地一声雷！自习自习课以乱而文明，但自习课也最有意思。
经常在特别混乱的时候瞬间安静。
真不知道该用什么科学道理来解释。
这些只是初二故事汇中沧海一粟，初二的故事是写不完的。
启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚
强、磨练、抉择、叛逆、倔强、挥霍、理想。
这就是我们永不褪色的青春，我们永不散场的初二！毛一帆。
