发展经济学复习题
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发展经济学试题及答案一、选择题1. 发展经济学的核心是研究:A. 经济增长及其影响因素B. 经济衰退及其影响因素C. 国际贸易与投资D. 宏观经济政策的制定与实施答案:A2. 关于经济增长的解释中,下列哪个是正确的?A. 经济增长是指经济总产出的增加B. 经济增长是指人均收入的增加C. 经济增长是指人口的增长D. 经济增长是指财富的增加答案:B3. 下列哪个因素不是经济增长的主要驱动力之一?A. 技术进步B. 自然资源的丰富C. 人力资本的积累D. 政府干预答案:D4. 战争对经济增长的影响通常是:A. 促进经济增长B. 抑制经济增长C. 对经济增长没有影响D. 随具体情况而定答案:B5. 发展经济学关注的领域包括:A. 货币政策B. 劳动市场C. 可持续发展D. 所有以上答案答案:D二、简答题1. 请简要阐述经济增长与经济发展的区别。
经济增长是指国民经济总量的增加,可以通过增加劳动、资本和技术进步来实现。
而经济发展不仅包括经济增长,还涉及社会、政治、文化等各个方面的改善和进步。
经济发展更加注重全面的可持续性,包括人类福祉的提高、资源和环境的保护等。
2. 简要描述技术进步对经济增长的影响。
技术进步对经济增长具有重要影响。
首先,技术进步可以提高生产效率,使得相同数量的资源能够创造更多的产出,从而推动经济增长。
其次,技术进步可以改变产业结构,推动经济结构的升级和转型。
最后,技术进步也可以促进创新和创业精神,带动新兴产业的发展,为经济增长注入新的动力。
三、论述题请就当前中国面临的经济问题以及应对策略进行论述。
近年来,中国经济面临一系列挑战,如经济增速放缓、结构性问题突出、环境污染等。
针对这些问题,中国需采取以下应对策略。
首先,中国应继续推进经济结构调整,促进经济从传统制造业向高端制造业和服务业转型升级。
这可以通过提高科技创新能力、优化产业布局和提高劳动者技能水平来实现。
其次,中国需要加大环境保护力度,推动经济可持续发展。
《发展经济学》考试复习资料第1章3、发展经济学的发展经历了哪三个阶段?在每一个阶段有何特征?答:第一阶段是:20世纪40年代末至60年代初,特征:繁荣期;第二阶段是60年代中期以后至70年代末,特征:调整期;第三阶段是:80年代以后,特征:深化期。
第2章2、衡量贫困的指数有哪几种?答:洛仑兹曲线、基层系数、贫困发生率、贫困缺口率、森指数、SST指数。
3、如何看待经济增长与收入分配之间的关系?答:首先,收入增长是经济发展的目标之一。
纳克斯贫困循环陷阱理论说明,要打破贫困,就需要不断追求收入增长。
发展中国家发展的目标就是要在经济和社会发展上达到目前世界先进国家的发达程度。
从收入方面来讲是,就是要实现收入的增长和减少贫困。
其次,从经济学上看,发展中国家摆脱贫困有两个方面措施:促进国家的经济总量不断增加;使得社会的分配结构得到理顺,减少社会中的绝对贫穷人口。
第三,收入分配对经济增长的作用有两种不同的理论。
早期的经济学者认为收入分配对经济增长产生积极的影响作用。
库兹涅茨的“倒U”曲线理论就是其中的典型代表,“倒U”曲线理论认为经济增长会影响收入分配,并且收入分配对经济增长产生积极的影响作用,这是一种先增长,再分配的思路。
但是现代的发展经济学家认识到:收入分配不均对发展中国家的发展会带来社会、经济、政治等多方面的问题:(1)由于收入分配不均,社会中的少部分(详见课本第31页)……(4)由于收入分配不均……。
出于以上认识,学者们又提出了"先分配,再增长"或者边分配,边增长两种思路。
所以,增加收入的同时必须保证收入分配公平。
要解决发展中国家的贫困问题,与经济增长伴随的收入分配等制度变革也势在必行。
6、经济增长与经济发展一致吗?两者之间有何区别?答:概念:经济增长是指社会财富的增长生产或产出的增长。
经济发展是以增长为核心的经济、社会和政治结构的转换和全面进步。
两个概念不一致,两者之间既有联系又有区别。
发展经济学试题一一、选择题(每题2分,共16分,多选少选均不得分。
)1.经济发展上的创新是由:A.马歇尔提出的B.托达罗提出的C.斯密提出的D.熊彼特提出的2.发展经济学是:A.研究发达国家经济发展规律的科学B.研究中等发达国家经济发展规律的科学C.研究发展中国家经济发展规律的科学D.研究后工业国家经济发展的科学3.经济发展是:A.工业化过程B.城市化过程C.农村化过程D.手工业发展过程4.隐蔽性失业是:A.失业B.有工作岗位但不愿意就业C.伪装失业D.实际工作的时间少于他们愿意工作的时间5.制度构成包括:A.非正式约束B.正式约束C.制度实施机制D.人们的思想6.李嘉图提出的国际贸易理论是:A.收支顺差说B.绝对利益学说C.剩余产品出路学说D.比较利益学说7.不可再生资源包括:A.粮食B.铁矿C.石油D.森林8.发展中国家的农业生产的组织形式:A.家庭经营的农场形式最好B.集体经济经营方式最好C.大型股份制公司制企业最好D.国营农场体制最好1二、辨析题(每题6分,共24分。
判断正误,并说明理由)1、经济发展就是经济增长2、没有技术进步,劳动的边际效益是递减的。
3、经济发展中人力投资的推动作用小于物质投资的推动作用。
4、“次生环境问题”中的生态环境问题由原来的非主导地位而迅速上升为主导地位的环境问题。
三、简答题(每题10分,共40分)1、人力资本理论的基本内容是什么?2、分析说明经济发展与经济增长的关系3、试述两缺口模型是如何论证利用外资的必要性的。
4、经济协调发展的内容是什么?四、论述题(每题20分,共20分)分析说明经济发展理论演进的两个阶段在基本思路和政策建议等方面的明显差别。
发展经济学试题一答案一、选择题(每题2分,共16分,多选少选均不得分。
)1 D 2C 3AB 4ACD 5ABC 6D 7BC 8A二、辨析题(每题6分,共24分。
判断正误,并说明理由)1答:错误。
经济发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的,首要的物质条件。
发展经济学复习题答案整理(已强化背得下世界就是你的)1、发展中国家有哪些基本特征?答:①收入水平低下;②生活状况较差,贫困现象严重;③技术进步缓慢,生产率水平低下;④人口增长率高,赡养负担重;⑤失业问题严重,尤其是隐蔽性失业显著;⑥农业所占比重大,二元经济显著;⑦生态环境恶化;⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重;⑨在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位。
2、发展经济学是什么时候产生的?产生的历史背景是什么?答:发展经济学兴起于20世纪40年代后期,产生的历史背景包括二战后两种制度竞赛、国际机构的成立、发达国家经济的繁荣等。
3、发展经济学的演变经历了哪些阶段?每个阶段的发展经济学分别有什么特点?答:三个阶段:①形成与繁荣时期,从20世纪40年代末到60年代中期,特点有:强调物质资本积累、工业化和计划化等少数几个问题在经济发展中的重要性、具有反新古典主义的倾向、强调内向发展战略、受结构主义的影响、热衷建立宏大的理论体系;②新古典主义的复兴时期,从20世纪60年代中期到80年代初,特点有:关注贫困和不平等问题,重新确定发展目标、重视农业发展的重要性、重新强调和论证了市场价格机制的作用、强调对外贸易在经济发展中的重要作用、重视国别研究;③新制度主义时期,从20世纪80年代中期到现在,特点有:影响发展的制度因素受到重视和强调、新古典政治经济学分析方法的应用、新增长理论的兴起、生态环境问题受到越来越多的重视、关注社会资本的作用。
(预测为A卷的论述题)4、试述经济增长和经济发展两个概念之间的关系。
答:经济增长是指社会财富即社会总产品量的增加;经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。
经济发展除了经济增长之外,它还包括经济结构的变化如投入结构的变化,产出结构的变化和产品构成的变化与质量的改进,分配状况的改善和贫困的下降,居民生活水平的提高等。
没有经济增长就不可能取得经济发展,经济增长是经济发展的必要条件。
发展经济学期末试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 发展经济学主要研究的是什么?A. 经济发展的理论和政策B. 企业经营管理C. 国际贸易规则D. 金融市场运作2. 下列哪个不是发展经济学中的“大推进”理论的主要内容?A. 经济活动的外部性B. 资本积累的重要性C. 市场失灵的纠正D. 国际贸易的自由化3. 以下哪个国家不是新兴工业化国家?A. 韩国B. 新加坡C. 印度D. 马来西亚4. 发展极理论认为,经济发展应该:A. 平衡发展B. 集中发展C. 逐步发展D. 倒退发展5. 以下哪个不是影响经济发展的主要因素?A. 自然资源B. 人口结构C. 文化传统D. 政府政策二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述发展经济学的定义及其主要研究内容。
2. 描述“二元经济结构”理论,并给出实际国家的例子。
3. 讨论全球化对发展中国家经济发展的影响,包括正面和负面效应。
三、论述题(每题20分,共40分)1. 分析发展中国家在经济发展过程中面临的主要挑战,并提出相应的对策建议。
2. 以中国为例,论述改革开放政策对经济发展的影响及其未来发展趋势。
四、案例分析题(共20分)1. 根据所学的发展经济学理论,分析亚洲四小龙(香港、新加坡、韩国、台湾)经济快速发展的原因,并探讨其对其他发展中国家的启示。
五、综合题(共30分)1. 设计一个针对非洲某发展中国家的经济发展战略计划,包括但不限于农业发展、工业化、教育与技术培训、基础设施建设等方面。
请考虑该国的资源禀赋、人口结构、政治稳定性、国际环境等因素,并给出具体实施步骤和预期目标。
发展经济学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 发展经济学主要研究的是:A. 发达国家的经济问题B. 发展中国家的经济问题C. 所有国家的经济问题D. 只有发达国家的经济问题答案:B2. 下列哪项不是发展经济学的主要研究对象?A. 经济增长B. 贫困问题C. 贸易政策D. 货币政策答案:D3. 根据发展经济学理论,下列哪项不是促进经济发展的关键因素?A. 人力资本B. 物质资本C. 技术进步D. 资源枯竭答案:D4. 发展经济学中,下列哪项不是衡量经济发展水平的指标?A. 国内生产总值(GDP)B. 人均国内生产总值(GDP per capita)C. 人类发展指数(HDI)D. 通货膨胀率答案:D5. 发展经济学中,下列哪项不是解决贫困问题的方法?A. 提高教育水平B. 提高卫生水平C. 减少人口数量D. 提高就业机会答案:C6. 根据发展经济学理论,下列哪项不是经济发展的障碍?A. 腐败B. 战争C. 技术创新D. 资源分配不均答案:C7. 发展经济学中,下列哪项不是促进经济增长的策略?A. 增加公共投资B. 减少政府干预C. 鼓励私人投资D. 提高教育水平答案:B8. 发展经济学研究的重点是:A. 短期经济波动B. 长期经济增长C. 短期经济政策D. 短期经济预测答案:B9. 根据发展经济学理论,下列哪项不是影响经济发展的外部因素?A. 国际援助B. 国际债务C. 国际市场D. 国内政策答案:D10. 发展经济学中,下列哪项不是衡量经济发展的指标?A. 经济增长率B. 失业率C. 人口增长率D. 通货膨胀率答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 发展经济学关注的领域包括:A. 经济发展B. 经济发展政策C. 经济发展战略D. 经济发展理论答案:ABCD2. 发展经济学认为,下列哪些因素对经济发展有积极影响?A. 教育水平B. 基础设施建设C. 腐败D. 技术创新答案:ABD3. 下列哪些是发展经济学中解决贫困问题的策略?A. 提供社会保障B. 提高最低工资C. 增加税收D. 提供小额信贷答案:ABD4. 发展经济学认为,下列哪些因素可能阻碍经济增长?A. 政治不稳定B. 自然灾害C. 技术停滞D. 贸易壁垒答案:ABCD5. 发展经济学中,下列哪些是衡量经济发展水平的指标?A. 国内生产总值(GDP)B. 人均国内生产总值(GDP per capita)C. 人类发展指数(HDI)D. 失业率答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 发展经济学只关注发展中国家的经济问题。
发展经济学试题(一)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
这是因为( )A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )A.金融比率B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )A.进口关税B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本,从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。
A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点,这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )A.内在联系的表现B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上,这两种理论基础是( )A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议,就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
一、单项选择题(每小题1分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在经济增长中把技术进步作为内生变量的理论是()A.传统增长理论B.新增长理论C.新古典增长理论D.新古典回潮理论2.弗里德曼认为人们往往把他们的消费和储蓄与下列哪一项联系在一起?()A.实际收入B.可支配收入C.永久性收入D.财富水平3.关于农业的作用,以下说法错误的是()A.为以城市产业工人为中心的非农业部门的人口提供粮食B.为仪器加工、烟草、纺织、制革等工业部门提供原材料C.通过以农产品为主的初级产品出口,为经济发展提供紧缺的外汇D.只是为工业部门提供各种服务,属于辅助性的作用3.下列选项中不属于东亚增长模式的提法是()A.发展资金主要依靠在境外发行债券B.实行出口导向型发展战略C.政府干预较强D.重视科技和教育4.关于储蓄—投资率和经济增长之间的关系,以下说法不正确的是()A.高增长促进高储蓄,高储蓄反过来又促进高增长B.资本是经济增长的必要和充分条件C.储蓄—投资率高不一定保证经济高增长D.没有一定的储蓄—投资水平就不可能取得高增长5.世界上发展中国家主要处在地球的( )A.赤道附近B.赤道以北C.赤道以北的北温带地区D.赤道以南6.发展中国家的主要经济特征是( )A.贫困B.生产率低下C.人口出口率高D.失业率高7.新古典经济学理论成为发展经济学发展的主流是在二十世纪的( )A.40年代~60年代中期B.60年代中期~70年代末期C.70年代中期~80年代末期D.80年代末期~二十世纪末期8.《经济成长阶段》一书的作者是( )A.罗斯托B.刘易斯C.马歇尔D.钱纳里9.在发展中国家,降低生育率的根本途径是( )A.提高育龄妇女的社会地位B.提高育龄妇女的教育程度C.增加育龄妇女的收入水平D.加强计划生育工作力度10.发展中国家失业问题的独特现象是( )A.没受过教育的人的失业率高B.受过中等教育的人失业率低C.受过高等教育的人失业率低D.受过高等教育的人失业率高11.熊彼特认为,作为企业家灵魂的职能是( )A.高超的领导艺术B.非凡的组织才能C.不断地创新活动D.卓越的管理能力12.在金融系统中,直接经营各种存贷业务的是( )A.中央银行B.商业银行C.保险公司D.证券公司13.名义利率、通货膨胀率、实际利率三者之间的关系正确的是( )A.名义利率>通货膨胀率>实际利率B.名义利率>实际利率>通货膨胀率C.实际利率>通货膨胀率>名义利率D.实际利率=名义利率-通货膨胀率14.提出人和动物以几何级数增长,而粮食产量只能以算术级数增长的观点是( )A.马歇尔B.马尔萨斯C.刘易斯D.大卫·李嘉图15.世界上第一个实现工业化的国家是( )A.英国B.法国C.美国D.德国16.发展经济学的兴起时间是( )A.“一战”之前B.“一战”之后C.“二战”之前D.“二战”之后17.人口过渡理论认为人口发展过程通常要经历( )A.一个阶段B.二个阶段C.三个阶段D.四个阶段18.如果某人的工作时间少于其愿意工作的时间,那么,此人就属于( )A.非自愿失业B.不充分就业C.伪装的不充分就业D.隐蔽性失业19.在下列关于公司储蓄的论述中,正确的是( )A.公司储蓄占到国内储蓄的大部分B.公司储蓄占国内储蓄的比重与公司数量和规模无关C.公司储蓄占国内储蓄的比重与公司数量和规模成反比D.公司储蓄占到国内储蓄的小部分20.下列选项中,哪一个不属于...发展中国家财政支出所存在的问题?( )A.财政支出的增长超过国民收入的增长B.军费的增长慢于国民收入的增长C.经常性支出过于庞大D.一些必要的经常性开支常常不足21.又被称为“动态平衡增长理论”的理论是( )A.温和的平衡增长理论B.极端的平衡增长理论C.全面的平衡增长理论D.完善的平衡增长理论22.霍夫曼比例是( )A.农业净产值比工业净产值B.工业净产值比农业净产值C.消费资料工业净产值比生产资料工业净产值D.生产资料工业净产值比消费资料工业净产值23.认为“国际贸易成因不是由于劳动生产率的差异”的理论是( )A.比较成本论B.绝对成本论C.要素禀赋论D.相对成本论24.在下列关于经济全球化的论述中,正确的是( )A.国际贸易的增长快于国际直接投资的增长B.国际生产的增长快于国际贸易的增长C.跨国公司成为经济全球化的主要推动力量D.国内出口企业成为经济全球化的主要推动力量25.发展中国家又被称为( )A.东方国家B.南方国家C.西方国家D.北方国家26.在发展经济学的四个发展阶段中,重视农业问题的是( )A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段27.假定一个国家的经济增长率为6,储蓄率为18%,那么,根据哈罗德—多马模型,这个国家的资本—产出比是( )A.12B.9C.6D.328.东亚工业化模式属于( )A.西方资本主义工业化模式B.传统社会主义工业化模式C.混合型工业化模式D.市场经济工业化模式29.在以下经济一体化的四种形式中,成员国之间经济关系最为紧密的是( )A.共同市场B.经济联盟C.关税同盟D.自由贸易区30.试图对包括发展中国家和发达国家在内的所有国家经济和社会发展水平的相对地位进行分析的指数(HDI)是()A.人类发展指数B.精神生活质量指数C.生产发展质量指数D.物质生活质量指数31.钱纳里的发展模式把资本积累看成是()A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既非充分亦非必要条件32.许多发展中国家的事实证明,收入分配不均等程度的扩大()A.与经济增长的提高根本无关B.起因于不同收入群体有不同的储蓄倾向C.可为经济发展提供储蓄与投资D.与经济增长速度的提高直接有关33.根据现代微观经济学的生育理论,要降低发展中国家的生育率()A.应该实行严厉的计划生育政策B.降低抚养孩子的成本C.给妇女提供更多的教育机会和就业机会D.减少对那些多生孩子家庭的社会保障34.下列不属于...发展中国家迅速城市化过程中所带来的后果是()A.城市出现大量失业人口B.涌入城市的农村流动人口越来越多C.城市就业率提高D.城市就业压力增大35.托达罗人口迁移模型认为,从农村向城市的人口迁移()A.只是移民对城乡收入差距的一种自然反应B.主要是移民对预期的城乡收入差距的反应C.是由现代城市发展对农村剩余劳动力的需求决定的D.是现代城市发展对农村剩余劳动力的需求与移民对城市生活的向往双重因素决定的36.按照弗里德曼的“永久收入”假说()A.家庭消费是其“永久”收入的一个固定部分,而储蓄则来自“暂时”收入B.家庭消费是其“暂时”收入的一个固定部分,而储蓄则来自“永久”收入C.不仅家庭消费是其“永久”收入的一个固定部分,而且储蓄也是其“永久”收入的另一个固定部分D.不仅家庭消费是其“暂时”收入的一个固定部分,而且储蓄也是其“暂时”收入的另一个固定部分37.国内储蓄是指()A.国家强制性储蓄和私人储蓄B.国家税收和私人储蓄C.国家税收、企业储蓄和家庭储蓄D.国家强制性储蓄、国家税收、企业储蓄和家庭储蓄38.首先提出“国家创新体系”(National Innovation System)的专家是()A.弗里曼B.弗里德曼C.卡尔多D.凯恩斯39.市场失灵是指()A.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象B.由于生产要素富有流动性导致市场经济作用被加强的现象C.由于巨大外部性的存在导致市场经济作用被加强的现象D.政府制定和执行的政策扭曲了环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏40.下列资产中,不属于...非金融资产的是()A.土地B.银行存款C.黄金D.存货41.如果一个社会在一定时期内,名义利率是5%,通货膨胀率是3%,则该社会的实际利率是()A.-8%B.-2%C.2%D.8%42.一个产业的联系效应大,则该产业的产品()A.需求价格弹性越大,需求收入弹性越大B.需求价格弹性越大,需求收入弹性越小C.需求价格弹性越小,需求收入弹性越大D.需求价格弹性越小,需求收入弹性越小43.外向型经济与内向型经济的区别在于一国经济对世界市场的()A.影响程度B.主导水平C.依赖程度D.贡献水平 44.“两缺口模型”中的两缺口,一个是指外汇缺口,另一缺口是指( )A.投资缺口B.储蓄缺口C.劳动缺口D.土地缺口 45.下列选项中,经济一体化程度最高的是( )A.自由贸易区B.关税同盟C.共同市场D.经济联盟46.二战后,从帝国主义和殖民主义的铁蹄下解救出来的亚、非、拉国家被称为( )A .现代国家B .发展中国家C .北方国家D .发达国家47.在经济起飞阶段,一个必须具备的重要条件是净投资必须达到国民收入的( ) A .20% B .15% C .10% D .5%48.现在每年都有7800万以上的新生人口,其中出生在发展中国家的比重超过( ) A .56 B .45 C .34D .2349.关于储蓄—投资率和经济增长之间的关系,以下说法不正确的是( ) A .高增长促进高储蓄,高储蓄反过来又促进高增长 B .资本是经济增长的必要和充分条件 C .储蓄—投资率高不一定保证经济高增长D .没有一定的储蓄—投资水平就不可能取得高增长 50.提出创新概念的是美籍经济学家( ) A .哈耶克 B .熊彼特 C .舒尔茨D .萨缪尔逊51.用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( ) A .净金融资产B .流动性金融资产C .国内生产总值D .金融比率52.发展中国家实施金融深化战略,应当( )A .规定很低的贷款上限,以保持较低的贷款利率,鼓励投资B .规定很低的存款上限,以保持较低的贷款利率,鼓励投资C .保持一定的通货膨胀水平,以增加政府投资D .实施某些政策和措施,适当提高实际利率水平 53.发展中国家农业发展所面临的首要任务是( ) A .为不断增加的人口提供足够的粮食B .处理好工业化与农业的关系C .如何改造传统农业,以生产更多的粮食D .让农业成为经济发展的基础54.下列选项中不属于东亚增长模式的提法是( )A .发展资金主要依靠在境外发行债券B .实行出口导向型发展战略C.政府干预较强 D.重视科技和教育55.美国经济学家纳克斯认为,为了摆脱“贫困恶性循环”必须实行( )A.极端的平衡增长战略B.温和的平衡增长战略C.完善的平衡增长战略D.不平衡增长战略56.当某个发展中国家的储蓄较少而投资较多时,若想以调节对外贸易的方式来实现国民经济的供求平衡,就应该( )A.保持进口不变而增加出口,使对外贸易呈顺差状态B.保持出口不变而减少进口,使对外贸易呈顺差状态C.增加进口或减少出口,使对外贸易呈逆差状态D.等量地减少出口和进口,保持对外贸易平衡57.下列哪项不是要素禀赋理论的结论?( )A.各国应利用自己相对丰裕的资源进行生产和贸易,所有国家都会从中获益B.在发展中国家,劳动在国民收入中的比重会上升,国内收入分配将更平均C.贸易会使各国超出生产可能性边界运行,并能以较低的价格从世界其他地区获得资本和消费品D.贸易会促使各国实现完全专业化分工,从事具有相对优势产品的生产58.下列关于两缺口分析的提法中错误的是( )A.外汇缺口占支配地位的国家,资本流入的作用更大B.投资受外汇缺口的约束,将会处于较低水平C.存在储蓄缺口的国家不需要外援D.充分就业是存在储蓄缺口的条件之一59.经济全球化为发展中国家经济发展带来的机遇表现为( )A.参与国际分工协作,提高经济效率B.改善二元经济结构C.促进收入公平分配 D.促进经济、社会和环境协调发展60.亚洲金融危机给发展中国家的主要教训之一是( )A.金融制度、运行机制不能与发达国家接轨B.政府不应对金融市场进行干预C.金融开放的步伐不能超过本国金融发展阶段D.不良贷款问题无关紧要二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。
四名词解释1、政府彳诸蓄:是政府收入减去政府支出后的余额。
2、技术引进:发达国家或发展中国家从别的国家引进技术的行为称为技术引进。
(是指一个国家或地区的企业、研究单位、机构通过一定方式从本国或其他国家、地区的企业、研究单位、机构获得先进适用的技术的行为。
是一种跨国行为。
)3、进口替代:指利用贸易保护政策,通过发展国内消费品生产来取代进口,也叫次级内向。
4、资本节约型技术进步:资本节约型技术进步时,劳动要索的生产效率增加大于资本的生产效率的增加,结果,在工资率/利率比率不变的情况下,发生了以劳动替代资本及劳动/资本比率上升(或资本/劳动比率下降)的情况。
由于每单位资木试用更多的劳动,这种技术进步就被称为资本节约型的。
5、人口转型:以人为本,保障人口安全,实现人口大国向人力资本强国的转变。
6、自然资源:指处于自然状态或没有被加工过状态的有经济价值的物质。
7、比较优势:是经济生活的一个专业术语,相对于绝对优势而言,如果一个国家在本国生产一个产品的机会成本小于比另一个国家,那么就说这个国家相对有比较优势。
8、发展中国家:指第二次世界大战中和战后,摆脱发达资本主义工业国的殖民统治,取得政治独立的所冇新兴民族国家。
9、平衡增长:指国民经济中各个行业和部门相互协调,共同増长。
10、交易:是个人和个人之间对物质的东西的未来所有权的让度与取得,一切决定于社会集体的业务规则。
广义的交易可以认为是经济理论领域中人和人之间的互动。
11、可持续发展:在不牺牲未来儿代人需要的情况下,满足我们这一代人12、经济发展:一个国家或者企业摆脱贫困落后状态,走向经济和社会生活现代化的过程。
13、人力资本:是体现在人身上的技能和生产知识的存量。
14、工业化:较窄的定义,是指工业的发展(特别是制造业);宽泛的定义, 指国民经济中一系列基要的生产函数连续发生由低级到高级的突破性变化(或变革)的过程。
15、夕卜汇:管制是指一国政府为平衡国际收支和维持本国货币汇率而对外汇进出实行的限制性措施。
《发展经济学》重点复习题一、判断分析(要求:判断下述观点是否正确,并说明理由)1、在经济增长进程中,正式制度扮演着重要的角色,而非正式制度则起次要的作用。
反寻租的关键在于削弱政府对经济的干预。
101、141判断:不准确理由:正式制度和非正式制度都共同规范着人们的行为。
正式制度只有在与非正式制度相容的情况下,才能发挥作用。
否则,会人们的抵制会使正式制度丧失功能。
反寻租不必以削弱政府对经济的干预为前提,关键在于政府对经济的干预不能造成垄断。
2、刘易斯(W.A.Lewis)在讨论二元经济改造时认为,决定经济成长的关键在于工业部分的扩张。
388判断:正确理由:刘易斯模型表明,一国经济是由代表先进生产力的现代工业部门构成,经济发展的要义旨在通过加快工业部门的发展和自身的扩张,通过资本积累,以推动转移农业部门的剩余劳动力。
3、根据库兹涅茨倒U曲线,发展中国家的收入分配的差距必然随着经济增长而扩大。
72判断:不准确理由:根据库兹涅茨倒U曲线,发展中国家在经济增长初期(贫穷阶段),收入分配有恶化的趋势,而在以后的阶段(富裕阶段),随着二元经济消失,整个经济的收入差距逐步缩小。
4、发展极的形成关键是要有地理区位的优势和优惠经济政策。
412判断:不准确理由:发展极的形成,必须要有产业群,必须有创新能力的企业和企业家群体,必须具有规模经济效益和适当的周围环境。
5、发展中国家的教育过度导致了知识者失业。
222判断:正确理由:公众对教育的需求是无限的,政府被迫扩大教育供给,而发展中国家正规部门创造就业机会有限,至此导致知识失业,知识失业又助长了教育深化,造成资源分配不当。
6、进口替代是指进口哪些低级替代品,以提高国内生产水平、更好满足国内市场需求。
判断:不准确理由:进口替代是指用本国生产的工业制成品来替代从国外进口的制成品,或者说,通过限制工业制成品的进口来促进本国工业化。
7、一国之所以穷就是因为它穷。
判断:正确理由:这是贫困恶性循环理论的命题。
1、发展中国家有哪些基本特征?答:①收入水平低下;②生活状况较差,贫困现象严重;③技术进步缓慢,生产率水平低下;④人口增长率高,赡养负担重;⑤失业问题严重,尤其是隐蔽性失业显著;⑥农业所占比重大,二元经济显著;⑦生态环境恶化;⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重;⑨在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位。
2、发展经济学是什么时候产生的?产生的历史背景是什么?答:发展经济学兴起于20世纪40年代后期,产生的历史背景包括二战后两种制度竞赛、国际机构的成立、发达国家经济的繁荣等。
3、发展经济学的演变经历了哪些阶段?每个阶段的发展经济学分别有什么特点?答:三个阶段:①形成与繁荣时期,从20世纪40年代末到60年代中期,特点有:强调物质资本积累、工业化和计划化等少数几个问题在经济发展中的重要性、具有反新古典主义的倾向、强调内向发展战略、受结构主义的影响、热衷建立宏大的理论体系;②新古典主义的复兴时期,从20世纪60年代中期到80年代初,特点有:关注贫困和不平等问题,重新确定发展目标、重视农业发展的重要性、重新强调和论证了市场价格机制的作用、强调对外贸易在经济发展中的重要作用、重视国别研究;③新制度主义时期,从20世纪80年代中期到现在,特点有:影响发展的制度因素受到重视和强调、新古典政治经济学分析方法的应用、新增长理论的兴起、生态环境问题受到越来越多的重视、关注社会资本的作用。
(预测为A 卷的论述题)4、试述经济增长和经济发展两个概念之间的关系。
答:经济增长是指社会财富即社会总产品量的增加;经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。
经济发展除了经济增长之外,它还包括经济结构的变化如投入结构的变化,产出结构的变化和产品构成的变化与质量的改进,分配状况的改善和贫困的下降,居民生活水平的提高等。
没有经济增长就不可能取得经济发展,经济增长是经济发展的必要条件。
但是经济增长不一定会带来经济发展即经济增长不是经济发展的充分条件。
发展包括生存、自尊和自由,它比经济发展包含的内容更广。
5、应该怎样理解环境与发展的关系?答:环境对于经济发展的贡献主要表现为以下三方面:维持人类健康;促进生产率的提高;给人们带来舒适,从而提高人类的生活质量。
从反面来说,环境恶化则对人类的健康、生产率和舒适造成了破坏。
6、罗默的新增长理论与索洛新古典增长模型有什么不同?它是怎样发展新古典模型的?答:一.索洛模型只考虑了两种要素,资本与劳动,假定技术是不变的,这样规模报酬是不变的,但罗默考虑了三种要素,资本,劳动,技术,这种规定下,规模报酬是递增的;二.在索洛模型中,人口增长是不利于经济增长的,因为人口增长使资本积放慢,因此人口增长与人均收入成反比关系,但罗默模型中,人口增加是有利于经济增长的,因为人口增长使潜在的思想生产者即发明家和创新者人数增加,而思想的增加带来经济的增长,所以人口增长与人均收入成正比关系;三.新增长理论放弃了新古典模型中技术外生的假定,强调大部分技术是生产者和个人旨在追去利润最大化时的投资产物,对技术给出了一个微观环境。
7、新增长理论对发展中国家的经济增长有什么意义?它的缺陷是什么?答:意义:1)新增长理论认为人口增长有利于促进技术进步;2)一个国家或者地区的经济增长主要取决与它的知识积累、技术进步和人力资本水平,由此,对当前发展中国家与发达国家的经济增长率和人均收入差距越来越大的增长的趋异的现象做了一个解释;3)新增长理论认为技术是由发达国家发明创造的,发展中国家可以充分利用这些先进技术实现追赶,但前提条件是发展中国家必须具备吸收先进技术的能力,这个能力就是工人的技能水平。
因此,发展中国家必须发展教育和提高人力资本水平,才能使后发均衡优势发挥出来。
缺陷:1)新增长理论仍然以固定要素替代弹性和科布-道格拉斯生产函数为基础;2)新增长理论的理论限制了新增长理论的应用,新增长理论仍然依赖传统的新古典的假定,而这些假定对第三世界经济往往是不适合的。
8、按照罗默增长与发展理论,发展中国家经济增长的主要源泉是什么?答:罗默认为生产要素应包括四方面:资本、非技术劳动、人力资本(按接受教育的年限来衡量)和新思想(按点子和专利权的数量来衡量)。
四个要素中以特殊的知识即新思想为最重要,是经济增长的主要因素。
知识能提高要素的收益,而且能使资本和劳动等要素投入也产生递增收益,从而使经济的规模收益是递增的。
所以发展中国家经济增长的主要源泉是知识积累。
9、什么是后发优势?当今后发国家在发展过程中存在哪些后发优势?答:后发优势:指后进国家相对于先进国家在发展中所具有的各种有利条件。
后发展国家存在的后发优势:1)资本后发优势;2)技术后发优势;3)人力后发优势;4)制度后发优势;5)结构后发优势。
10、罗斯托“起飞”的经济条件以及主导部门的选择依据是什么?答:经济条件有:1、工业是经济增长的主题,但工业增长必须有农业作为基础,同时需要有较完善的基础设施可供使用;2、要有较高的资本积累率;3、要建立能带动整个经济增长的主导部门。
主导部门的建立是经济增长的必然性促成的,因为经济增长始于技术进步,而技术进步率先出现一个或几个部门,然后扩散到其他部门。
11、什么是库兹涅茨假说?其理论依据是什么?它得到经验支持了吗?答:库兹涅茨假说:在经济增长的早期(贫穷阶段),收入分配较为平等,随着经济增长,收入分配不平等程度趋于上升;到经济增长的后期阶段(富裕阶段),随着收入水平的提高,收入分配不平等程度趋于下降。
该假说的理论依据是二元经济结构、经济发展目标和阶层力量的变化。
经验支持:①阿德尔曼与莫里斯通过实证研究得到关于收入不平等同人均国民收入的回归方程,支持了该假说;②鲍克特以基尼系数为收入不平等指标对56个国家进行研究,支持了该假说;③阿鲁瓦利亚利用60个国家和地区的数据对收入水平与收入分配不平等状况的关系进行了多元回归分析,证明了该假说成立。
12、收入分配的两种类型及它们之间的关系是什么?答:收入分配两种类型:功能性收入分配和个人收入分配。
功能性收入分配指的是国民收入在生产要素之间的分配,个人(家庭)收入分配是由功能性收入分配演变而来的。
生产过程中产生的生产要素收入的流向取决于家庭是否拥有这一生产要素、拥有多少,以及生产要素的价格;由于每个人拥有的资源不同,于是,从社会中得到的收入和财富就不一样,而且会有一个累积性效应,即掌握资源多的人获得的收入和财富会越来越多,掌握资源小的人获得的收入和财富会越来越少。
13、度量收入分配公平性的基本原则是什么?答:(1)匿名原则;(2)人口比例原则;(3)相对收入准则;(4)达尔顿准则。
14、什么是库兹涅茨倒U型曲线?15、早期发展经济学家是怎样强调资本积累在经济发展中的重要性的?他们强调资本积累重要性的共同依据是什么?答:(1)哈罗德提出了哈罗德-多马模型,可知经济增长取决于储蓄率和资本—产出比。
资本—产出比假定是稳定的。
因此,经济增长唯一决定于储蓄率。
储蓄率被假定全部转化为投资,因此,资本积累在此模型中至关重要的。
(2)刘易斯强调资本积累在劳动力转移和工业扩张中的重要作用,没有资本积累,劳动力转移就好停滞,工业化就不可能实现。
(3)纳克斯提出:”贫困循环理论”,供给来说“低收入——低储蓄能力——低资本形成——低生产率——低产出——低收入“需求来说:”低收入——低购买力——低投资引诱——低资本形成——低生产率——低产出——低收入”.想走出只能扩大投资,而且要同时国民经济各个部门进行大规模投资。
(4)纳尔逊构建低水平均衡陷阱模型。
认为人口增长率对于人均国民收入很敏感。
快速上升的人类增长率会使人均收入落回原来的水平。
要跳出来,只能大规模的投资,使提高人均收入的力量超过降低人均收入的力量,是国民收入增长速度快于人口增长速度。
(5)罗斯提出:起飞理论。
把资本积累率看做是起飞的首要条件(6)罗森斯坦提出“大推进”理论,认为投资必须一次性达到一个较大的规模。
而且要对国民经济各个部门同时进行投资才能实现关于化。
他们的共同依据都是资本匮乏对经济发展产生了障碍,而同时加大投资改善了经济增长的居面。
16、贫困恶性循环理论的基本内容是什么?答:基本命题是穷国之所以穷是因为它穷。
基本内容:从供给方面来看,资本形成了一个恶性循环:低收入—低储蓄能力—低资本形成—低生产率—低产出—低收入。
从需求方面看资本形成的恶性循环:低收入—低购买力—低投资引诱—低资本形成—低生产率—低产出—低收入。
17、物质资本是经济发展的决定性要素吗?结合发展理论和中国实际,谈谈你自己的一些看法。
18、发展中国家人口出生率为什么要高于发达国家?试用消费者均衡方法来分析。
19、发展中国家的人口增长过快对经济发展带来哪些不利影响?答:1、高速人口增长对粮食供给产生了重大的压力;2.沉重的赡养负担耗费了大量可用于发展的资源;3.人口增长迅速加剧了环境的恶化,4.加重政府提供的基本社会服务的负担。
21、什么是人力资本?为什么说教育是一种主要的人力资本投资形式?答:人力资本体现在人的身上、反映人的质量和能力的非物质资本,主要指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累。
教育具有双重的功能:它是一种消费品,可以为受教育者提供终身的文化上,精神上的满足;其次,教育是一种投资,她可以提高劳动者或未来劳动者赚取收益的能力;对于社会而言,教育能够提高国民的文化素质和文明程度,使社会变得更加和谐,增加了人际信任,同时它也增进了全体劳动者的技能从而提高整个社会的生产率。
22、发展中国家教育存在的主要问题及其解决对策是什么?答:1.数量发展较快,质量还比较低下。
2.教育与实际严重脱节。
3.教育机会不平等现象严重。
4.教育深化与知识失业。
5.智力外流。
对策:1、调整教育体制的投资方向,减少对高等教育的补贴,大力发展中小学教育;2、改革各记学校教育体制,改进教学目标、方式和内容,以适应本国经济发展的实际需要;3、改变教育体制之外的各种刺激;4、实施公平的教育原则,消除城乡之间教育失衡和性别之间的教育歧视;5、鼓励企业实施各项技能培训;6、动员社会民间力量投资教育,创办私立学校;7、重视智力外流问题。
23、什么是教育深化和知识失业?发展中国家为什么会出现这种现象?其后果是什么?(预测只考名词解释)答:教育深化:教育数量的扩张必须与教育质量的提高结合起来,否则将造成教学质量下架。
知识失业:随着教育的迅猛发展,学校培养的知识劳动者人数越来越超出正规部门所能够提供的新就业机会,结果一部分受过教育的劳动者必定找不到工作。
在发展中国家,有许多因素导致教育的私人收益远高于私人成本,从而刺激了公众对教育的需求。
大多数发展中国家对大、中学教育尤其是大学教育实行免费或近似于免费,因此,个人教育支出并不随着教育年限的增加而增加多少。