小学英语现在进行时教案ppt
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小学英语现在进行时课件
一、教学目标:
1.知识目标:让学生掌握现在进行时的句型:is/am/are + doing sth.
2.能力目标:启发学生做事特别认真,把所学知识应用到实际中去。
3.情感目标:培养学生合作精神,彼此分享、体谅互赞、相互助人。
二、教学过程:
1. Warm up
用make sentences句型:What’s +主语+ doing? 进行同学间的小对话热身。
2. Presentation
给老师举手,准备表演:
(1)老师展示一个动作,学生提出“what’s he/she doing?”并用实物表演。
(2)学生们可以表演自己正在做的动作,老师会领导他们用is/am/are + doing sth. 句型。
3. Practice
用问答句式:
Q1: What is he doing?
A1: He is running.
让学生练习做题,根据图片提问与回答。
4. Consolidation
分角色表演:一组三人,请两个同学站立面对面,示范某动作,老师领着节奏,第三人可以示范并提问
Q:What are they doing?
A:They are playing the drums.
5. Summary
学生总结:现在进行时的句式:is/am/are + doing sth.
三、小结:
本课时,通过表演、问答这两种练习,让学生掌握了现在进行时的句型:is/am/are + doing sth. 并可以应用到实际中去。
《现在进行时》PPT课件•现在进行时基本概念•现在进行时肯定句结构•现在进行时否定句结构目录•现在进行时疑问句结构•现在进行时特殊疑问句结构•现在进行时用法及注意事项01现在进行时基本概念定义与特点定义现在进行时表示当前正在进行的动作或发生的状况。
特点强调动作的持续性和进行性,通常与现在时间状语连用。
动词形式及变化规则动词形式现在进行时由“be动词(am/is/are)+动词ing”构成。
变化规则动词后缀加-ing,部分动词需双写最后一个辅音字母再加-ing,或以不发音的e 结尾的动词去掉e再加-ing 。
常用时间状语01020304Now(现在)At the moment(此刻)These days(这些天)Look!/Listen!(看!/听!)等提示语与其他时态对比与一般现在时对比一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,而现在进行时表示当前正在进行的动作。
与过去进行时对比过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作,而现在进行时表示现在正在进行的动作。
与将来进行时对比将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作,而现在进行时则可以表示按计划或安排将要发生的动作。
02现在进行时肯定句结构主语通常是名词或代词,表示动作的执行者。
be动词根据主语的人称和数进行变化,如am、is、are。
动词ing形式表示正在进行的动作或状态。
主语+be动词+动词ing形式肯定句陈述语气01肯定句用于陈述事实或描述正在发生的动作。
02语气平和、客观,不带有强烈的情感色彩。
肯定句强调方式通过重读关键词或使用强调句型来强调句子中的特定成分。
也可以使用对比、排比等修辞手法来增强句子的表达效果。
I am studying English now. (我现在正在学习英语。
)They are watching TV in the living room. (他们正在客厅里看电视。
)He is playing football with his friends. (他正在和他的朋友们踢足球。