昆明市2019-2020年度语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷C卷
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昆明市2019-2020年度语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 拼得准，写得好。
hōnɡkǎo juàn liàn tàn fǎnɡ
（____________）（_____________）（____________）
késou yìyánɡdùn cuò
（____________）（______________________）
2 . 照样子，写词语。
1.例：平平安安（AABB）
____________ ____________ ________________
2.例：假模假式（ABAC）
____________ ____________ ________________
3.例：白胖胖（ABB）
____________ _____________ _______________
4.例：擦洗擦洗（ABAB）
____________ _____________ _______________
3 . 填上合适的词语。
一（________）好字一（________）毛笔一（________）母亲
一（________）纸一（________）字帖一（________）孩子
4 . 精彩赏析。
(1)他们叫你们做些什么？你们的日子过得怎么样？
斯巴达克用“________”的方法启发奴隶们诉说苦难，激发他们对奴隶主的仇恨，鼓动他们________，争取_______________________________________________________________。
(2)他们拿我们不当人，整天逼我们做苦工不算，还要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。
从这句话中可以看出斯巴达克内心充满着对奴隶主阶级的________，对奴隶所处地位的_______________________________。
(3)不愿做奴隶的人们！起来！
读这句话我们真切地感受到他的________________________和______________________。
二、语言表达
5 . 仿照示例，说一说下面这些习俗的寓意。
例：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高
（1）过年的时候吃鱼：
_______________________________
（2）建筑上雕刻蝙蝠：__________________________
（3）门上“福”字倒贴：
________________________________
（4）农历二月二剃头：
___________________________
（5）过生日吃面条：
____________________________
6 . 句子练习。
1．花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
(仿写句子)
________________________，不像__________________
2．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(仿写句子)
人要做____________的人，不要做__________________________的人。
3．我们姐弟几个都很高兴，______，______，______，______，没过几个月，居然收获了。
(1)这句话介绍了“我们”姐弟几个在母亲的支持下________、________。
(2)句中有一个词语表现出了“我们”收获花生时的惊喜，这个词语是______。
我也能用这个词语写一句话：____________________
三、现代文阅读
文段阅读。
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。
”说着他把苹一切两半。
我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。
然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。
我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
7 . 写出近义词。
果然—（）通常—（）隐藏—（）
8 . 用“”划出“我”很惊奇的词语。
9 . 用“”划出描写小男孩切苹果的方法的句子。
课外阅读。
春潮（节选）
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。
朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越
来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
那冰封的大江在太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江了！
①风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。
我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。
被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。
②一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。
滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
10 . 句①中的“________、________、________”这几个动词表现了春风具有强大的生命力。
这里运用了________的修辞方法。
11 . 句②依次从________、________、________这三个方面描写了春潮。
12 . 下面哪个词语有力地表现了春潮的力量？（）
A．奔腾汹涌B．不可抗拒
13 . 读本文和《三月桃花水》时，你的感受有什么不同？
______________________________________________
四、信息匹配
14 . 比一比，再选字填空。
注住
①不________意看，还真看不出那里有________房。
植直
②你向前________走三百米左转，就能看到________物园了。
五、书面表达
15 . 小练笔。
（选做题）
根据已经了解到的科技知识，展开想象的翅膀，写出一个自己对21世纪科技发展的设想。
____________________________________________________。
