期中检测卷部编(统编)版《道德与法治》九年级上习题课件

创新在国际竞争中的作用？
时代发展呼唤创新。当前,全 球新一轮科技和产业革命正 孕育兴起,创新已经成为世界 主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中,唯创新 者进,唯创新者强,唯创新者胜。
你想起了哪句话？
落
后
如何才能摆脱落后的困境？
就
要
挨
打
大政方针
2012年,党的十八大提出实施创新驱动发 展战略。2016年,中共中央、国务院发布 了《国家创新驱动发展战略纲要》,提出 到2050年建成世界科技创新强国。
探究与分享 除了“四大发明”之外,古代中国,尤其是15世纪之前,在农业、天 文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有1O0 项“世界第一”如铁犁、吊桥、瓷器、伞等。创新作为中华文明 深厚的内蕴,不仪为人类文过巨大贡献,而且将成为推动国家兴旺发 达的不竭动力。
我国古代科技发明 ———————————— ———————————— ———————————— 创新可以推动古代社会的发展， 对当今时代又有哪些重要意义呢？
这些小创意来源于哪里？
创新在哪里？
生活处处有创新。生活中的点滴创新 不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着 我们对生活的惯常看法。
IRM2018国际机器人创客大赛重庆分赛在 九龙坡区举行，这帮小朋友最小的只有三岁， 最大的12岁，刚过六一儿童节，就看他们 拿着一盒零散的零件，不到一会儿功夫就可 以组装出来一个个形态多样的机器人。
创新对社会的推动作用 创新对我国发展的作用、改革与
创新的关系
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活
Hale Waihona Puke 学习目标1.通过自身创新的经历，感受创新对个人发展的促进作用， 知道生活中处处有创新。

二、共享发展成果
6.共享发展的必要性 7.共享发展的举措 8.共享发展的保障
运用你的经验： 三名同学的假期经历有喜有忧，你从中发现我 国经济发展有哪些新变化？ ①高铁的发展对传统交通产生影响，人民生活 水平日益提高； ②在注重经济发展的同时，要保护好环境； ③互联网时代到来，同时实体经济受到网络经 济的冲击。
3.经济发展新常态
①我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质 量发展阶段；
②贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变
发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供 给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。
如何实现经济 发展新常态？
什么是新常态？ 新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。 这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着 中国经济已进入一个与过去多年高速增长期不 同的新阶段。
②改革只有进行时，没有完成时； ③只有不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、 勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我 革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程， 才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
改革精神的内 涵、意义？
探究与分享:
你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？ 同意观点一、二、四，不同意观点三。 ①坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠 人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排， 使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发 展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进； ②按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守 底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公 平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康 社会。
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路 第2课时 走向共同富裕

（二）从社会层面认识创新
• 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实 现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界 反贫困事业作出了巨大贡献。
• 美国研究并开发了因特网，尽管最初的研究是出于 军事上的需要，但是它很快就超越了军事范围。如 今，因特网成为使用最便捷、最广泛的信息网， “上网”已经成为许多人工作和学习的重要手段。
观看视频，结合教材P15探究与分享，与同学分享 你的创新故事。
课堂笔记
创新带给我们的积极的情感体验
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改 变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（二）从社会层面认识创新
（1）知识的创新 （2）技术的创新 （3）制度的创新
（二）从社会层面认识创新
——李克强总理会见瑞士联邦主席施奈德—阿曼
结合上述材料和当前国际形势，理解创新在国际 竞争中的重要性。
各种支付工具
互联网给我们的生活带来 了哪些不一样的感受。
互联网突破了时间和 空间的局限，搭建了一个 信息快速交流沟通的平台， 可以实现更有效地沟通， 资源最优组合，为我们的 生活提供更多的便捷。
（三）创新的根本目的是让生活更美好
春节拜年的变化 登门 电报
电话 传呼机
网络视频 电子贺卡 手机短信
创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技 术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
——李克强在2015年6月15日工业和信息化部座谈会上说 中国有完备工业体系和巨大市场，德国有先进技术，应推进“中国制造 2025”和“德国工业4.0”战略对接，共同推动新工业革命和业态，达成双 赢。
——李克强会见德国总理默克尔时说 我们可以加强“中国制造2025”和“瑞士工业4.0”的对接，助力双方在 数字化和“工业4.0”浪潮中走在前沿，实现更高层次的互利双赢。

A.通过增加资源投入促进经济发 展 B.采用提高资源利用率的经济发 展方式 C.经济结构不断优化升级 D.依靠管理创新、科技创新推动 经济发展
到2020年乡村振兴取得重 要进展。 到2035年,乡村振兴取得决 定性进展,农业农村现代化 基本实现； 到2050年,乡村全面振兴, 农业强,农村美,农民富全 面实现。
一、改革进行时 2.怎么样全面深化改革？ A. 在党的领导下，将改革进行到底。 B. 贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换
增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健 康可持续发展。 C. 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体 化。 D. ※全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创 新精神。
注意区分： ※强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标； ※人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
一、共享发展成果 2.党和政府要如何使人民共享发展成果？ A. ※ 坚持以人民为中心的发展思想,强调人人
参与、人人尽力、人人享有,让人民共享发 展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社 会,朝着共同富裕方向稳步前进。 B. 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题, 不断满足人民日益增长的美好生活需要，使 人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更 有保障、更可持续。 C. 在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义, 才能不断促进人的全面发展,社会全面进步, 而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。
1-1.2 走向共同富裕
请大家认真默读课文P9-13的内容，思考下列问题，找出答案并 在书上勾画出来。
1.全面深化改革的内涵和. 让人民共享发展成果的原因和措施。
改革 升级 全面深化改革