新密市教师节表彰先进事迹材料

学校优秀教师事迹材料周晓菲，1981年生于新密市超化镇周岗村，2000年7月毕业于商丘文化艺术学校，本科学历，汉语言文学专业。

2000年8月参加工作，现在超化镇第三初级中学任教。

她从工作之日起，潜心研究中学语文、音乐教学。

她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，工作认真负责，思想上进，生活简朴，热爱本职工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系，是一位优秀的人民教师。

为了提高自己的教学水平，适应新形式下的教育工作，她认真地参加了学校每周一次的政治理论和业务学习。

在教学工作中她注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中。

她知道“十年树木，百年树人”孩子是祖国的未来，而少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育，培养高尚的情操，树立完美的人格，无论对孩子今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。

因此，她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人才，作为她在教育教学上的一个义不容辞的义务。

在教育教学工作中，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课、上课，并根据学生年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一堂课，力求使教学方法做到新颖。

她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，使学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。

周晓菲老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这一块教育领地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴、家长的好评、领导的肯定和同事的赞许。

在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助差生，促使学生形成团结、勤奋的优秀品质。

做到教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯，健全的品格和健康的人格。

2014年11月，她接任的是一个学生无学意识、无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯的一个班级，学生在自己的小群体中交流、叛逆，三个一伙，五个一群。

新密市教师节表彰先进事迹材料(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新密市教师节表彰先进事迹材料牛店二初中刘继超我叫刘继超，在新密市牛店镇第二初级中学任教，连年担任班主任及物理教师。

在工作过程中，我时刻牢记自己是一名人民教师，一名承载着无数家庭希望的人民教师。

经过学校和领导的培养教育，我为自己提出了“理论实践双重并重”的目标，努力提高自身的政治素质，并不断将理论的学习落实在教育教学工作中。

以自己高尚的人格魅力和扎实的教学基本功，尽自己应尽的责任和义务，把教育事业做成良心事业，为牛店镇的教育工作贡献自己的力量。

一、教育“情”为本，育人先育己，为学生付出痴情无悔。

陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

身为教师，我始终坚信“身教重于言教”，无条件地爱每一个学生。

在我所带过的班里，曾有过这样一位似乎囊括着许多“难教因素”的学生，他叫周凯洋，他的个性张扬，肆无忌惮，把代课老师气得火冒三丈，他聚众打架，夜不归宿；假期和社会上不良青年一起骑摩托飚车、喝酒，上学似乎已成了他的业余消遣，这一切的表象和他的逆反和抗拒，都使我曾经想到过放弃，但是魏鲁生老师的赏识教育却给予了我心灵的洗礼和震撼，对待班中的学生从不言放弃，以爱育人。

正是这份“爱生如子”的信念带给我无穷的力量。

于是便有了那一个个为他补课，把他请至家中，促膝谈心，真情交流……我终于成功了，多年之后，当他带着对儿时的回忆再次走进母校，谈及小学经历的时候，他说：“对我而言，如果当年没有我，我真不敢想象，现在的我会是什么样子……”我说：我很庆幸，在自己付出爱的过程中竟收获了如此之多的爱和快乐，更为重要的是，我从此更加坚定了“善”的信念。

为一名教师的神圣职责，我要求自己必须倾尽全力，努力工作。

二、教育“心”为本，潜心钻研，用心引领学生全面健康的成长。

作为一个班主任，我不仅将自己的所知与学生共享，还十分注重从他们的个人实际出发，因材施教，使每位学生都能学有所长。

潜心入肺润苗圃，摧眉折腰铸师魂新密市袁庄乡靳沟小学梁清华她，生下来就没有享受过父爱和母爱，但懂事时起就渴望能给别人带去最大的关爱；她，记事起就不曾感受过童年的美好和快乐，但心里总梦想着自己有一天能为孤苦无依的孩子打造一个快乐的童年……怀揣着美好的梦想与企盼，不到10岁的她便千里迢迢从无依无靠的家乡----广西壮族自治区，来到了陌生却充满热情的河南新密。

在这里，她找到了梦想的出发地，毫不犹豫地给自己改了个名字-----梁清华。

因为这个名字，她更努力更上进也更争气。

1996年，为了减轻姑妈一家的负担，也为了实现自己儿时的愿景，她如愿考入郑州师范院校，三年的辛勤努力付出后，她成为一名光荣的人民教师。

回首间，她从郑州师范学院毕业走上讲台已有17年多。

一路走来，经历了许多世事变迁，但她对“教师”这种角色的投入和执著一直没有变，她对“教育”的信仰和热忱也丝毫未减-----不是她太迂，也不是她太“实”，而是从登上讲台的那一刻起，她就明白：不计得失不求回报地投入与付出，就是她与“教师”这一职业签下的终身信条与合约，不能不讲信誉，直到停止呼吸……在众多的师德师风优秀代表中，在“最美乡村老师”及德高望众的教育家面前，她从不敢奢望自己的经历和奉献能与“师德”这两个字权衡一二，也不曾想过自己的故事能引起多少共鸣。

她只想用这些文字里蕴含的心声，与大家一起见证17年来一直坚守的师德与师魂。

什么是师德？什么是师魂？在她看来，“公平”不属于教育工作者。

选择了就要跋山涉水、披星戴月、废寝忘食、苦口婆心，哪怕经历着诉不完的艰辛，也要履行着道不尽的忠诚，因为老师面对的是下一代，是人不是机器。

老师从事的职业是功德无量的事业，不是饭碗。

所以，师德师魂于她而言，就是“弘扬奉献精神，恪守职业道德”的简单概括，更是她必须挺直腰杆锻造的里程碑。

从站在新密市尖山乡尖山中学讲台上的那一刻，她就恨不得倾尽所有的精力和激情分分秒秒挥洒着自己对这块圣坛的挚爱。

教师节优秀的先进事迹材料范文敬爱的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我演讲的题目是《教师节优秀的先进事迹》。

时光荏苒，转眼又到了一年一度的教师节。

在这个特殊的日子里，我们要以此为契机，向所有的教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢，同时也要表彰一些优秀的教师先进事迹。

首先，我想要介绍的是刘老师。

刘老师是一位语文教师，他在教学中积极创新，注重培养学生的兴趣和创造力。

他独创了许多游戏化的教学方式，让学生能够在轻松愉快的氛围中学习。

他还经常组织学生参加写作竞赛和诗歌朗诵比赛，激励学生们积极参与，提高他们的写作和演讲能力。

在他的悉心教导下，学生们在语文学科上的成绩显著提高，更重要的是他们的语文素养和综合能力得到了全面的提升。

接下来，我想要介绍的是李老师。

李老师是一位数学教师，他对学生管理严谨，对教学要求严格，深受学生们的喜爱和尊敬。

他主张从基础出发，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

他采用了许多多媒体教学和小组合作学习的方式，让学生们在合作中相互交流和学习，培养团队意识和合作精神。

他还组织了数学竞赛和数学讲座，为学生提供了更广阔的数学学习平台。

他的教学方法和教育理念为学生们打开了一扇扇数学的大门，使他们对数学充满了兴趣和热爱。

最后，我想要介绍的是王老师。

王老师是一位英语教师，他热爱教育事业，富有耐心和爱心。

他注重培养学生的听、说、读、写的综合能力，并注重培养学生的跨文化交流能力。

他经常利用多媒体教学和情景教学法，使学生们能够在真实的语境中学习和运用英语。

他还通过组织一些英语角和英语沙龙活动，为学生提供更多的实践机会，使他们的英语口语表达能力得到了大大提高。

这些教师的先进事迹，给了我们很大的启示和教育。

他们以自己的实际行动告诉我们，作为一名教师，我们要不断学习和创新，关注学生的个性发展，注重培养学生的综合素质和能力。

最后，我想要再次向所有的教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们对教育事业的无私奉献和辛勤努力。

表彰教师节的个人突出贡献材料亲爱的评选委员会：我写这封信是为了向您推荐我尊敬的教师，XX老师，以表彰他在教育事业中的突出贡献。

以下是他的一些杰出特点和成就：1. 教学卓越：XX老师是一位极富激情和灵感的教育者。

他总是以积极的态度面对教学，并始终致力于为学生提供最好的教育体验。

他的课堂氛围活跃，注重互动，能够激发学生的学习兴趣和主动性。

2. 学生关怀：XX老师对学生的关心和关怀深入人心。

他不仅仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的综合素质。

他经常与学生进行心理沟通，关注他们的个人发展，并提供积极的指导和建议。

3. 创新教育：XX老师始终保持对教育方法的创新和探索。

他不断学习和应用新的教学技术和工具，以提高教学效果。

他引入了跨学科教学和实践活动，使学生能够在不同的领域中获得全面的知识和技能。

4. 社区贡献：XX老师积极参与学校和社区的各种活动。

他组织志愿者活动，帮助弱势群体，并倡导环保和可持续发展。

他通过自己的行动，向学生传递社会责任感和积极的价值观。

5. 教育领导：XX老师在学校中展现出卓越的领导才能。

他经常参与教研活动，与同事分享自己的教学经验和思考。

他还担任学校的年级主任，并协助管理学校的各项事务。

XX老师在教育事业中的突出贡献让他成为一个值得表彰的教师。

他的热情、关怀和创新精神激励着学生和同事。

我相信他对教育的热爱和专业能力使他成为一个杰出的教育者，值得我们对他的贡献给予表彰和赞扬。

谢谢您的考虑。

此致敬礼[你的名字]。

教师节表扬个人卓越贡献材料亲爱的各位领导、同事：敬爱的XXX老师：时光荏苒，转眼又到了一年一度的教师节。

在这个特别的日子里，我衷心感谢XXX老师在教育事业中所做出的卓越贡献。

以下是我对XXX老师的表扬材料：1. 教学成果突出XXX老师在教学工作中表现出色，以其深厚的学识和丰富的教学经验，取得了卓越的教学成果。

通过巧妙的教学设计和灵活的教学方法，XXX老师能够激发学生的研究兴趣，提高他们的研究能力。

在最近的学期中，XXX老师的班级成绩明显高于其他班级，受到了学生和家长的一致好评。

2. 学生关怀备至XXX老师对学生的关心和照顾无微不至。

无论是课堂上还是课后，XXX老师总是耐心倾听学生的问题和困惑，并给予及时的指导和建议。

在学生遇到困难或挫折时，XXX老师总是给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难，取得进步。

XXX老师的关怀和关注不仅让学生在学业上取得了好成绩，更培养了他们积极向上的人生态度。

3. 积极参与学校活动XXX老师积极参与学校的各项活动，并担任重要角色。

他/她乐于奉献自己的时间和精力，组织和策划了许多精彩纷呈的活动。

无论是学校庆典、比赛还是社区服务活动，XXX老师总是以身作则，带领学生积极参与，展现了教师的良好形象和职业精神。

4. 师德高尚XXX老师一直秉持着高尚的师德，以身作则，为学生树立了良好的榜样。

他/她严格要求自己，尊重学生，注重教育教学的伦理道德。

XXX老师以其温和亲切的态度和严谨认真的工作作风，赢得了学生和家长的尊敬与喜爱。

综上所述，XXX老师在教育教学事业中做出了突出的贡献。

他/她以其卓越的教学成果、关怀备至的学生关怀、积极参与学校活动和高尚的师德，赢得了广大师生和家长的一致认可和赞许。

我谨代表全体师生向XXX老师表示最诚挚的敬意和衷心的感谢！祝愿XXX老师教师节快乐，事业蒸蒸日上！敬祝XXX学校教师节筹备组日期：YYYY年MM月DD日。

用爱播种希望——师德先进个人汇报材料新密一高刘军杰刘军杰，男，27岁，新密市第一高级中学地理教师，现为高三（一）班班主任。

从教以来始终坚持在高中教学第一线，连年担任班主任工作，在各项教育教学活动中都能以身作则，以高尚的品格塑造人，以渊博的学识培养人，在行动上严格要求自己，认真履行教师的义务和职责，在各方面起到先锋模范作用，展示了人民教师良好形象，赢得了学校师生和家长的广泛赞誉。

一、热爱工作，屡创佳绩从踏上工作岗位那天起，刘军杰老师就深感教育工作责任重大，深知教育不但关系到个人和家庭的前途和命运，更关系利民族和国家的兴盛和发展。

因此，他从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

在教学中，每一年在学校开展的教改活动中，几乎都能看到他的身影。

21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代，创新已成为时代的主流、教育的主导。

为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，他在教育教学中开始了大胆的创新，积极实践学校的“质疑探究”教学模式，多次承担示范课、研讨课，在教学之余，努力抽时间向其他教师学习，有时一学期听课能达100节之多，取长补短，博采众家之长。

他利用休息时间，下载制作课件，尽自己最大的努力使用多媒体教学，向课堂四十分钟要质量，提高教育教学水平。

一份付出，一份收获，正是抱着这样的态度与决心，使得他历年的教育教学成绩卓越，他多次被评为校优秀教师。

他对工作总是满腔热情、一丝不苟，所教班级成绩始终位于年级前列。

2009届所带的三（一）班在郑州市一测、二测教育教学评比中位居高三年级第一名，由于教育教学成绩显著，从2006起连续3次被评为新密一高优秀班主任、优秀教师。

教育教学工作中他务实创新，潜心研究，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，赢得广大师生的好评和尊敬，并在08年新密市教师年度考核中获得优秀。

二、爱岗敬业，无私奉献刘军杰老师勤勤恳恳、不图名利、甘于奉献。

教师节对个人优秀事迹的表彰材料一、表彰对象本次受到表彰的教师，是我们在日常教育教学工作中，始终坚守岗位，以高尚的师德、丰富的学识、严谨的作风，为我国教育事业做出突出贡献的优秀教师。

二、表彰事迹以下是本次受到表彰的教师优秀事迹概述：1. 张伟老师：张伟老师一直致力于数学教育，他的课堂生动有趣，深入浅出，使学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

张老师还积极参与教研活动，多次在省级以上教学比赛中获奖，为提高教育教学质量做出了巨大贡献。

2. 李芳老师：李芳老师是一位充满爱心的班主任，她关心每一个学生的成长，耐心倾听他们的困惑和问题，并给予个性化的指导和帮助。

在她的带领下，班级氛围和谐，学生的综合素质得到了全面发展。

3. 王磊老师：王磊老师是一位优秀的英语教师，他善于运用现代教育技术，创新教学方法，使学生们在实践中提高英语水平。

他还积极参与国际教育交流活动，为学生提供了丰富的国际视野和机会。

4. 赵敏老师：赵敏老师是一位充满激情的物理教师，她善于激发学生的求知欲和探索精神，引导学生主动参与课堂讨论和实验操作。

在她的指导下，学生的物理成绩稳步提升，对物理学科产生了浓厚的兴趣。

三、表彰决定为了表彰以上四位教师在教育教学工作中的杰出表现，学校决定授予他们“优秀教师”荣誉称号，并颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。

四、表彰要求我们希望受到表彰的教师能够珍惜荣誉，再接再厉，继续发挥榜样作用，为我国教育事业做出更大的贡献。

同时，我们也希望全体教职工能够以他们为榜样，努力提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的新一代贡献力量。

再次向受到表彰的教师表示热烈的祝贺，并向全体教职工致以崇高的敬意！。

新密市人民政府关于对2018年度新密市教育工作先进集体和先进个人予以表彰的通报文章属性•【制定机关】新密市人民政府•【公布日期】2018.09.04•【字号】新密政文〔2018〕248号•【施行日期】2018.09.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文新密市人民政府关于对2018年度新密市教育工作先进集体和先进个人予以表彰的通报新密政文〔2018〕248号各乡镇人民政府，各街道办事处，市人民政府各部门，各有关单位：近年来，在市委、市政府的正确领导和高度重视下，我市教育工作坚持以“办好人民满意的教育”为方针，紧紧围绕打造教育质量强市目标，突出均衡发展、协调发展、内涵发展，教育教学质量连年攀升，先后荣获全国义务教育发展基本均衡县（市）、全国群众体育先进单位、河南省教育宣传先进县（市）、郑州市普通高中教学创新先进单位等荣誉称号，2018年高考成绩上线人数位居郑州市县（市）首位，实现了新密教育史上的新突破，新密教育事业发展跨入了优质、均衡、惠民的新阶段。

为大力弘扬尊师重教的社会风尚，激发广大教师和教育工作者积极投身教育事业的热情，不断开创我市教育事业新局面，经研究，决定给予樊根亮同志记三等功奖励、尹满智等3名同志记功奖励、李永升等5名同志嘉奖奖励，对新密市实验高级中学等10个教育工作先进集体、丁晓娟等70名优秀教师和马凯琪等10名优秀教育工作者予以通报表彰。

希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，再接再厉，奋发进取，在今后的工作中再创佳绩。

全市各级各部门和教育战线广大教职工要以先进为榜样，不忘初心，砥砺前进，振奋精神，真抓实干，为振兴新密教育作出新的更大的贡献。

附件：2018年度新密市教育工作先进集体先进个人名单2018年9月4日附件2018年度新密市教育工作先进集体先进个人名单一、记三等功（1名）樊根亮二、记功（4名）尹满智徐建设陈永福关保国三、嘉奖（5名）李永升范道宽吴勇尚海涛李琼四、教育工作先进集体（10个）新密市实验高级中学新密市第二高级中学新密市第二初级中学新密市市直第三小学新密市青屏街街道办事处初级中学新密市西大街街道办事处青石河小学新密市曲梁镇第一初级中学新密市米村镇初级中学新密市城关镇中心小学新密市来集镇郭岗小学五、优秀教师（70名）丁晓娟于彩利于瑞娟马永贵王迎春王明蕾王春花王燕方慧霞平学力叶永红田含玉史会艳白小慧白伟鹏白彩娟司军霞朱慧娟任会景刘亚闯刘丽霞刘改红刘炎杰李会娟李丽娜李琼肖宝雷汪飞张红超张晓燕张爱芳张爱玲张海霞张彩红张慧萍陈伟国陈朋高陈爱琴陈慧东尚素君周兴伟周志鹏周丽萍郑建伟郑晓娜孟慧娟赵书娟赵志远赵海彬胡俊青院瑞娟秦琳琳徐虎峰高鸿喜高魁梧郭永利郭慧霞黄明宏黄涛丽崔红彬崔利敏梁玉红梁晓霞梁超霞蔡银风裴锐晓樊明军魏秋凤王晓丽（实验小学）王晓丽（城关镇一初中）六、优秀教育工作者（10名）马凯琪牛长青付秋红冯国强冯晓丽吕瑞萌刘锦锋张自雷张新霞陈晓丽。

生命因奉献而辉煌——张春霞同志先进事迹材料新密市大隗镇第一初级中学生命因奉献而辉煌——张春霞同志先进事迹材料“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说仅有一次，然而这仅有的一次生命应该怎样渡过呢？能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，在临死的时候他能够说我将整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。

张春霞老师把生命都献给了她所忠爱的教育事业，她的生命因奉献而辉煌。

——题记张春霞，女，1963年出生，本科学历，1981年7月踏上这神圣的三尺讲台，从教以来，张春霞老师一直忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，关爱学生，精心育人，锐意进取，勇于创新，用生命谱写了一曲曲爱的赞歌，她的生命灿烂而辉煌。

赤心献给教育事业陶行知老先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”。

也就是说这们的教师要具备忠诚从教，爱岗敬业的精神，忠于党和人民的教育事业，无私奉献。

自从踏上这三尺讲台，张春霞老师就把这句名言作为自己的人生准则，热爱教育，献身教育。

教学工作中，张春霞老师把每节课都看作“传授知识，培育人才”的主阵地，认真备课，精心上课，耐心辅导，从未因没有备好课而给学生上一节课，从未因学生的顽皮而放弃辅导。

有时为设计一种符合授课内容、符合学情的教法，她的教案常常是写了改，改了写，改了讲，讲了改，有时改了七八遍还在改。

有时为了提高辅导效果，让每一位学生得到发展，她翻阅无数的教学资料，从中寻找典型的数学习题，对学生进行有针对性的辅导。

她的每一节教案都精心设计，她的每一套练习题都认真筛选，虽然每一项工作都是艰辛的，但只要看到学生从课堂获取知识，她又十分欣悦。

因此，在这几年的中三数学考试中她的数学成绩一直处于第一位置。

“讲台重于一切，高于一切”。

一个人选择了教师这个职业，就只能选择完美，选择奉献，选择牺牲，否则就愧对这三尺讲台。

2004年5月，张春霞老师正在给学生上数学课，胃病突然发作了，痛得她脸色发黄，虚汗直流，同学们流着眼泪说：“老师，您去医院吧，我们会专心学习的”。