2018年高考文化常识检测30题教学提纲

2021/10/10
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（五）修身养性：君子
1、发愤忘食，乐以忘忧
2、安贫乐道
3、学而不厌，诲人不倦
4、直道而行
5、与人为善
6、文质彬彬
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《论语》中几道重要的
探究题
1、《为政以德》P5
孔子说“均无贫”这个是否和历史上农民起义的 口号“等贵贱，均贫富”的均相同？
受业于子思的学生。学成以后，以士的身份游说诸侯，
企图推行自己的政治主张，到过梁（魏）国、齐国、宋
国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争
取通过武力的手段实现统一。而他继承了孔子“仁”的
思想并将其发展成为“仁政”思想，被称为“亚圣”。
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《孟子》
一书七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了 孟子与其他诸家思想的争辩，对弟子的言传身教， 游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共 同编撰而成。
2018高考文化经典题 复习攻略
考纲解读
2016年《考试说明》“古诗文阅读”中的第10 点：传统文化经典《＜论语＞选读》的理解和评 价” 。
2017年《考试说明》：“传统文化经典的理解、 分析和评价”
解读分析：根据此处的变换及试卷结构分析，原
先的《＜论语＞选读》题将转换成传统文化经典
的阅读，注意不是不考论语，而是考查范围扩大
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），名丘， 字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人（今山东曲阜）；祖籍宋国夏邑
（今河南商丘夏邑）。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。 孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。
孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六 经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟 子三千，贤弟子七十二人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把 孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典 《论语》。

2018年高考文化知识检测30 题1．以下对文中有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（3 分）A．太祖作为帝王庙号使用，多为创基立业者，常有于开国皇帝，也有为其祖先追授者。

此为北魏开国皇帝拓跋珪的庙号。

B．袭爵指原有爵位的第一继承人（世子）承继原有爵位，对于世子之外的继承人一般要减等袭爵。

详细制度因朝代而异。

C．刺史为古代官名，“刺”是检核问事之意。

原为朝廷所派督察地方之官，后成为地方官职名称，相当于后辈的县令。

D．车驾本指帝王所乘的车，亦用为帝王的代称。

文中即是后一种含意。

《汉书·高帝纪》“车驾西都长安”中亦是这样。

2.以下对文中加点词语的有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（3 分）A. “兵家”指军事学着作，它原来指中国先秦与汉初研究军事理论、从事军事活动的学派，有时也是对军事家或用兵者的通称。

B.“再迁”指再次提高官职，“迁”古代称平调官职，“右迁”就是降低官职，“左迁”就是提高官职，汉代贵左贱右的习惯已被后辈沿用。

C.“留守”是官职名称，隋唐皇帝出巡或亲征时指订婚王或大臣为京城留守，其陪京和行都也常设留守，由地方行政长官兼任。

D.“关东”指函谷关以东地区，中国古代传统意义上的“关东”由秦汉期间开始，与自明朝开始称山海关以东的“关东”不一样。

3．以下对文中有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项(3 分)()A．“黜陟”中的“黜”指贬职或免除，“陟”指荣膺、进用，词语指人材的进退、官吏的起落。

B．“射礼”，古代重武习射，常举行射礼。

射礼有大射、宾射、燕射、乡射四种。

C．“旧典”，“典”有能够作为标准的书本、标准或法例等意思，“旧典”在文中指旧时的文籍，即四书五经等。

D．“留守”，古时皇帝出巡或亲征，命大臣督守京城，廉价行事，担当这类职责的就称为“留守”。

4、以下对文中有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（）（3分）A．朔望，即朔日和望日。

朔是指每个月的初一，望一般是指每个月十五。

近似还有“朝菌不知晦朔”中的“晦”，是指每个月三十号。

2018年高考(ɡāo kǎo)最新文化常识25题1.下列词语的相关内容(nèiróng)的解说中，不正确的一项是（）A.三从四德(sān cóng sì dé)。

“三从”指幼从父，嫁从夫，夫死从子(cónɡ z ǐ)。

B.谥号。

帝王与大臣的谥号都是由礼官议定经继位的帝王认可后予以(yǔyǐ)宣布。

C.宗法。

古代以家族为中心，按血统、嫡庶来组织，统治社会的法则。

D.庙号。

唐以前，对已死皇帝多称谥号；唐以后，对已死皇帝多称庙号。

2.下列词语的相关内容的解说中，不正确的一项是（）A.三纲。

君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。

B.太子。

皇帝所有的儿子都被称为太子。

C.年号。

从汉朝初年开始使用，封建王朝用来纪年的一种名号。

D.三从四德。

遵循“内外有别”“男尊女卑”的原则。

3.下列词语的相关内容的解说中，不正确的一项是（）A.宗法制。

核心为嫡长子继承制，即众妻所生的最年长的儿子为法定继承人。

B.社稷。

“社”是土神，“稷”是谷神。

古代习惯把社稷作为国家的象征。

C.年号。

历代帝王遇到“天降祥瑞”或“内讧外忧”，大事等都要改年号。

D.谥号。

对死去的帝王，大臣按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号。

4.下列词语的相关内容的解说中，不正确的一项是（）A.太子。

封建社会的太子地位仅次于皇帝，拥有类似于朝廷的东宫。

B.宗法制。

目的在于保持奴隶主贵族的统治特权，爵位和财产权不致分散或受到削弱。

C.五常。

仁，义，礼，智，信。

D.七庙。

用来供奉祖先，从右至左依次有太祖，二，三，四，五，六，七世庙排列。

二．古代官职5.下列词语的相关内容的解说中，不正确的一项是（）A.御史。

秦朝时始设御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾，纠察官员过失错事。

B.“东宫三师”，都是太子的老师，后逐渐成为虚职。

C.里正。

管理乡里事务的公差。

D.判，守，意为兼任官职。

判，为高阶兼任低阶，守，为较低官职者兼任高阶官职。

宗：太宗、世宗、高宗、显宗、仁宗、中宗、孝宗、英宗、穆宗、神宗和 德宗 穆宗 穆宗都是短命君主，唐穆宗、高丽穆宗、明穆宗、清穆宗同治帝无一不是 英年早逝。 神宗和德宗 这两个庙号也不是褒义，宋神宗的王安石变法不仅没有解决实际问题反而 加剧了党争，明神宗万历的所作所为大家更是清楚了。所以，清朝也不选 神宗作为庙号。德宗其实也不是什么好的庙号，唐德宗、清德宗都是一生 遭遇离乱。
祖：太初祖、始祖、太祖、烈祖、高祖 圣祖 中国历代皇帝用“圣祖”来做庙号的仅有”唐圣祖李耳”、“大长和圣祖 郑买嗣”、“前蜀圣祖王子晋”、“北宋圣祖赵玄朗”、“清圣祖爱新觉 罗·玄烨”五人，除了郑买嗣和爱新觉罗·玄烨二人以外，其余都是死后 被后世子孙追封的。 此庙号创始于唐朝，为唐玄宗李隆基专为老子李耳所创设，后来成为历代 皇帝专门追封自己家族中有圣德的祖先，最后被游牧民族吸收，正式作为 帝王的庙号。 在中国以“圣”为庙号的皇帝，还有辽圣宗耶律隆绪和元圣宗孛儿只 斤·察合台。
1．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） C A．太祖作为帝王庙号使用，多为创基立业者，常见于开国皇帝，也有为 其先人追授者。此为北魏开国皇帝拓跋珪的庙号。 B．袭爵指原有爵位的第一继承人（世子）承袭原有爵位，对于世子以外 的继承人一般要减等袭爵。具体制度因朝代而异。 C．刺史为古代官名，“刺”是检核问事之意。原为朝廷所派督察地方之 官，后成为地方官职名称，相当于后代的县令。 D．车驾本指帝王所乘的车，亦用为帝王的代称。文中即是后一种含意。 《汉书·高帝纪》“车驾西都长安”中亦是如此。 【解析】“相当于后代的县令”错误。地位要高于县令。汉武帝分全国为 十三州，刺史掌管一州军政大权。相当于省（市）长兼省（市）军(分)区 司令员。
宗：太宗、世宗、高宗、显宗、仁宗、中宗 仁宗 正统王朝中有四个仁宗，宋仁宗、元仁宗、明仁宗、清仁宗，总体说 来都是他们各自王朝中中等以上的皇帝，像元仁宗居然恢复了科举制度， 这在蒙元只有世祖时期才有过的事情。 中宗 知道中宗庙号的一般都是从唐中宗那里得来的，中宗，顾名思义就是 中兴之宗。最早起于汉朝的汉宣帝，而后正统王朝中分别是晋中宗（东晋 元帝）、唐中宗。三位中除了汉宣帝还当得起中兴之名以外，其他二位都 是尸位素餐，晋中宗是被王敦气死的；唐中宗是被老婆给灭了的。 封建王朝之所以成为封建，从意识形态上说是非常迷信的，这也是封 建礼法的一个重要内容，比如宋徽宗、宋钦宗这两个庙号不能说有什么贬 义，但是，后代没有再使用这样的庙号送给他们的先帝的。特别是明清两 代尤其严重，所以，宋明清以来，再也没有皇帝的庙号叫做中宗了。宋高 宗可以说是中兴宋朝的皇帝，但是，宋孝宗也没敢送给他中宗的庙号。康

2018语文高考大纲Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，确定高考语文科考核目标与要求。

高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。

A.识记：指识别和记忆,是最基本的能力层级。

要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级.要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合.D。

鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用：指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F。

探究：指对某些问题进行探讨,有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。

Ⅱ。

考试范围与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验)》和《普通高中语文课程标准(实验）》，确定高考语文科考试范围与要求。

根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成考试内容。

考试内容分为阅读和表达两个部分。

阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作.考试的各部分内容均可有难易不同的考查。

一、现代文阅读现代文阅读内容及相应的能力层级如下：(一）论述类文本阅读阅读中外论述类文本.了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。

高考语文必考题之文学常识专题提升（30题）1．下面有关文学常识的表述有误的一项是（）A．《鸿门宴》中座次描述所反映地位尊卑高低的顺序是：向东为最尊，向南次之，向北又次之，向西最低。

B．《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说，是用白话文写成的章回小说，主要描写的是北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。

C．我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点，《李太白全集》《稼轩长短句》《范文正公集》《聊斋志异》的命名依据分别是：号、字、谥号、地名。

D．契诃夫是俄国19世纪末期一位批判现实主义作家，20世纪世界现代戏剧的奠基人之一，与法国作家莫泊桑和美国作家欧•亨利并称为“世界三大短篇小说家”。

2．下列与颜色相关的文学常识及相关词语的解释，对应内容有误的一项是（）A腰若流纨素，耳著明月珰。

纨素：洁白精致的绢《孔雀东南飞》B日上，正赤如丹，下有红光动摇承之。

如丹：像朱砂色一样《登泰山记》C烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

翠幕：青绿色的帷幕《望海潮》D相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

既白：天色微明的样子《后赤壁赋》A．A B．B C．C D．D3．下列选项中对文化常识解释不正确的一项是（）A．东汉班固编著的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它开创了断代史的叙史方法，体例为后世所沿袭。

B．“论”是我国古代一种议论性的文体，它一般包括政论和史论两种，其中政论文如贾谊的《过秦论》。

C．古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕（猪）三牲全备为“太牢”，又称“大牢”；诸侯祭祀时，只用羊、豕（猪），称“少牢”。

D．屈原，名平，字原。

“名”一般是同辈人员的互称；“字”是供长辈、上级和自己称呼的，自称其字表示谦逊。

4．下列对文化常识的解说不正确的一项是（）A．《左传》是我们第一部叙事详尽的编年体史书，是解释《春秋》这部史书的，与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”，是优秀的历史散文著作。

B．关汉卿，金末元初大都（现北京）人。

1. 四大发明中不包括以下哪一项？A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 电灯答案：D. 电灯2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 罗贯中C. 吴承恩D. 施耐庵答案：A. 曹雪芹3. “三顾茅庐”的故事出自哪部古典名著？A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《红楼梦》答案：A. 《三国演义》4. 下列哪个不是莎士比亚的四大悲剧？A. 《哈姆雷特》B. 《麦克白》C. 《李尔王》D. 《仲夏夜之梦》答案：D. 《仲夏夜之梦》5. 孔子的故乡是今天的哪里？A. 北京B. 曲阜C. 南京D. 杭州答案：B. 曲阜6. 中国的国花是什么？A. 梅花B. 牡丹C. 菊花D. 兰花答案：B. 牡丹7. 世界上最深的海沟是哪一个？A. 马里亚纳海沟B. 汤加海沟C. 菲律宾海沟D. 日本海沟答案：A. 马里亚纳海沟8. 中国最长的河流是哪一条？A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 松花江答案：B. 长江9. 《孙子兵法》的作者是？A. 孔子B. 孟子C. 孙子D. 老子答案：C. 孙子10. “风声鹤唳”这个成语出自哪场战争？A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 淝水之战D. 长平之战答案：C. 淝水之战11. 被称为“诗仙”的唐代诗人是？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A. 李白12. “指鹿为马”的典故涉及哪位历史人物？A. 赵高B. 李斯C. 项羽D. 刘邦答案：A. 赵高13. “文艺复兴”运动始于哪个国家？A. 英国B. 法国C. 意大利D. 德国答案：C. 意大利14. 《百年孤独》的作者是？A. 马尔克斯B. 博尔赫斯C. 聂鲁达D. 略萨答案：A. 马尔克斯15. “鸿雁传书”源自哪个历史故事？A. 苏武牧羊B. 昭君出塞C. 文成公主入藏D. 岳飞抗金答案：A. 苏武牧羊16. 世界上最早种植水稻的国家是？A. 中国B. 印度C. 埃及D. 巴比伦答案：A. 中国17. “卧薪尝胆”的主人公是谁？A. 夫差B. 勾践C. 阖闾D. 孙武答案：B. 勾践18. “孟母三迁”的故事发生在现在的哪个省？A. 山东B. 河南C. 山西D. 河北答案：B. 河南19. “清明上河图”是哪个朝代的作品？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案：B. 宋朝20. “破釜沉舟”的战役是由谁指挥的？A. 项羽B. 刘邦C. 韩信D. 霍去病答案：A. 项羽21. “纸上谈兵”的主人公是谁？A. 廉颇B. 李牧C. 赵括D. 白起答案：C. 赵括22. 《史记》是中国第一部什么体史书？A. 编年体B. 纪传体C. 国别体D. 断代体答案：B. 纪传体23. “桃园三结义”发生在哪本书中？A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《红楼梦》答案：A. 《三国演义》24. “程门立雪”的典故与哪位学者有关？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 杨时答案：D. 杨时25. “曹衣出水”形容的是哪种艺术风格？A. 绘画B. 雕塑C. 建筑D. 诗歌答案：A. 绘画26. “问鼎中原”的典故与下列哪个历史时期有关？A. 春秋战国B. 秦汉C. 三国D. 唐宋答案：A. 春秋战国27. “封狼居胥”的主人公是谁？A. 霍去病B. 卫青C. 李广D. 赵云答案：A. 霍去病28. “四面楚歌”发生在哪个历史事件中？A. 垓下之战B. 巨鹿之战C. 长平之战D. 牧野之战答案：A. 垓下之战29. “约法三章”是谁提出的？A. 刘邦B. 项羽C. 张良D. 萧何答案：A. 刘邦30. “完璧归赵”的主人公是谁？A. 蔺相如B. 廉颇C. 李牧D. 赵奢答案：A. 蔺相如。

2018高考文化常识专题训练题及答案第一篇：2018高考文化常识专题训练题及答案高三文言文文学常识专题练习题1、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．字，又称“表字”，往往是名的解释和补充，不管男女，只有到了成年才取名定字。

B．进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。

是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。

C．比部，魏晋时设，为尚书列曹之一，尚书、门下、内史三省是隋唐时的中枢权力机构。

D．勤王，指君主制国家中君王有难，而臣下起兵救援，称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王，其他是公侯伯子男等诸侯。

2、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．“进士”是科举考试的最高功名。

科举时代用来称呼殿试考取的人。

考中进士的人就是状元、榜眼，探花。

B．“博士”古为官名。

秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

C．“服除”指守丧期满，“五服”制度是中国统治中为死去的亲属服丧的制度。

D．“丁忧”，古代父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者需离职。

3、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等，为辅助皇帝的高级秘书官。

B．“振恤”，即赈济与抚恤，即面对灾荒来袭时，各级政府和民间做的相应的反应和对策。

C．“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。

秦汉以后，专指帝王的文书命令。

D．“致仕”，“致”意思是“获得”，“仕”意为“官职”，“致仕”指获得官职。

4、下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“山东”，地理区域名，最早始于战国时期，当时称崤山以东的地区为“山东”。

B．“万世”，万代，讳指国君死；讳称死，还有“崩”“薨”“卒”“不禄”等。

C．“睚眦”，发怒时瞪眼睛；像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复，形容心胸狭窄。

文史常识精讲30题主讲教师：***授课时间：2017.04.12文史常识精讲30题目（讲义）一、百家争鸣1、（单选）下列说法正确的是（）A.孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“亚圣”B.“天行健，君子以自强不息”是出自《论语》的名言C.韩非子主张“尚贤”“兼爱”和“非攻”D.“治大国若烹小鲜”出自老子《道德经》2、（单选）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”这一名言出自（）之口。

A.孔子B.孟子C.老子D.庄子3、（单选）“性恶论”最早是由( ) 出的。

A.孟子B.孔子C.董仲舒D.荀子【考点总结】二、书法4、（单选）下列有关书法艺术的表达，不正确的是（）A.东晋著名书法家王羲之被称为“书圣”B.唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一C.唐代草书的代表人物是张旭和怀素D.“颜筋柳骨”中的“柳”指的是宋代书法大家柳公权【考点总结】1.东晋著名书法家王羲之被称为“书圣”2.楷书四大家分别指的是唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（赵体）3.唐代草书的代表人物是张旭和怀素4.“颜筋柳骨”。

“颜”指颜真卿,“柳”指柳公权。

“颜筋柳骨”是说他们二人的风格像筋、骨那样挺劲有力而又有所差异。

三、绘画5、（单选）被后世称为“画圣”的是（）A.展子虔B.阎立本C.吴道子D.顾恺之6、（单选）下列人物与作品对应不正确的是（）A.顾恺之——《洛神赋图》B.阎立本——《女史箴图》C.吴道子——《送子天王图》D.张择端——《清明上河图》【考点总结】四、四大发明7、（单选）北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》记载的科学成就是（）A.蔡伦改进造纸术B.华佗制成麻沸散C.雕版印刷术的发明D.毕昇发明活字印刷术8、（单选）某同学参加电视的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题目，他很难确定其中哪个表述是正确的选项，向你电话求助。

你应该帮他选择（）A.“司南”最早出现于春秋时期B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事D.活字印刷术书籍的出现始于元朝【考点总结】五、灿烂的文学9、（单选）下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是（）A.韩愈B.欧阳修C.苏洵D.王安石10、（单选）下列文学成就表述不正确的是( )A.诗经是我国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。

C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了 基础。
D.黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之 中较轻。
C 2019年高考语文全国卷Ⅲ
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 殷纣为商代末代国君，在“位韩期、间赵统、治燕失控”，好酒淫乐，暴殓酷刑，是
5、 深入挖掘法
深入挖掘法是指深入挖掘同一个知识点的相关内容，以求 理解这个知识点的全部内容，做到没有任何遗漏的方法。
例如《荆轲刺秦王》 一文中出现了“郎中”，课下注释中 仅仅提到是“宫廷的侍卫”，并没有做过多的解释。但我们需 要了解“郎中”这个文化常识的全部内涵。“郎中”始置于战 国，执掌侍卫。秦汉沿置，内充侍卫，外从作战。晋至南北朝， 为尚书曹司的长官，隋唐以后，六部都设置郎中，分掌部内各 司政务。 宋代以后是对医生的称呼。
牵连他人。
C.前尹在文中指开封府前任府尹；“尹”为官名，如令尹、京兆尹，是知 府的简称。
D.御名指皇帝名讳，古代与皇帝有关的事物前常加“御”字，如御玺指皇 帝印信。
2018年高考语文试题天津卷
记，以叙事和
A 10. 下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是（描）写为主，兼 及议论和抒情。
A. 记，是我国古代常用文章体裁，以叙事为主，兼及议论、抒情和描写。
影响较大的主
A 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的要道一是家项儒、是家法（、家墨。）家、
A. 诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影
响最深远。
B. 诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告 的总称。
C. 礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩 序的稳定。

了解并掌握常见的古代文化知识——准确识记，合理推断增加中华优秀传统文化的考核内容，积极培养和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。

比如，在语文中增加古代文化知识的内容。

——教育部《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》1．下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是( )A．“朔漠”，指北方的沙漠地区。

如杜甫《咏怀古迹·其三》：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

”B．“公车”，汉代官署名。

因汉代曾用公家车马接送应举的人，后便以“公车”泛指入京应试的举人。

C．“科举”，指历代封建王朝通过分科考试选拔官吏的一种制度，起源于明代。

D．“书院”，唐宋至明清出现的一种独立的教育机构，是私人或官吏所设的聚徒讲授、研究学问的场所。

如岳麓书院、东林书院等。

2．下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是( )A．“重阳”，我国民间传统节日。

《易经》将“九”定为阳数，两九相重，故农历九月初九为“重阳”。

旧时这一天有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。

B．“拱”，两手在胸前相合，表示恭敬。

如《论语·微子》：“子路拱而立。

”C．“晦”，指阴历每月的三十日，这是古代特定称谓纪日法中的一类，此类纪日法还有朔、望、既望等。

D．“黥”，古代的一种刑罚，即墨刑，是古代五刑之一。

即用刀刻犯人额颊等处，再涂上墨，作为惩罚的标记。

3．下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是( )A．“社日”，古代祭祀土神的日子。

分春秋两次，一般在立春、立秋后的第五个戊日。

B．“笞刑”，古代的一种刑罚，是一种用小荆条或小竹板抽打臀、腿、背的刑罚，隋代定为五刑之一。

C．古代的纪时法比较特殊，如平旦、晡时、黄昏、人定等。

按时间先后来说，“人定”在“黄昏”之前。

D．“中国”，古代指我国中原地区或在中原地区华夏族建立的政权。

4．下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是( )A．“海内”，古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。

考点二文化常识(对应学生用书第15页)(2017·江苏卷)阅读下面的文言文(阅读文本见考点一例1《汪容甫先生行状》)，完成后面的问题。

下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．江左：文中指长江下游以东地区。

古人叙地理以东为左，以西为右，江左即江东。

B．三代：文中指曾祖、祖父、父亲三代，古人参加科举考试须如实填报三代履历。

C．菽水：豆和水，指粗茶淡饭。

多形容清贫者对长辈的供养，如成语“菽水承欢”。

D．趋庭：《论语》中有孔鲤“趋而过庭”的记载，后世将子承父教称为“趋庭”。

本题考查识记古代文化常识的能力。

三代指夏、商、周三代。

因此本题应选B 项。

高考考查的大都是古代传记文里出现过的文化常识，要求考生平时做好文言常识储备，通读全文，理解内容，结合句子，调动积累，仔细辨别。

如“谥号”(谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生前行迹评定的称号，如武帝、哀帝等)、“庙号”(庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗等)、“年号”(历代帝王纪元所立的名号，如“贞观”是唐太宗李世民的年号)等。

做题时要善于识破陷阱，能根据具体语境推敲出某词的确切文化意义。

另外，考场上要避难就易，灵活使用排除法。

文化常识推断的诀窍1．准确掌握课内出现的文化常识，这是解答此类题目的基础对古代史书中常出现的官职、制度、礼仪、科举、特殊的地理名词、专有名词等知识，要有相对全面的了解和把握。

“趋庭”一词就出现在学过的课文《滕王阁序》中，“他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门”，趋庭意为快步走过庭院。

“叨陪鲤对”指来日将接受父亲的教诲。

2．理解和把握文本有关内容，是解答的关键如对“三代”的理解，在“乃博考三代典礼”所在的这一段中，根本就没出现“曾祖、祖父、父亲”中的任何一个人，再联系下文“至于文字训诂、名物象数，益以论撰之文，为《述学》内外篇”，由此可以推出题目当中对“三代”的理解是错的。

3．带入检验，这是确保万无一失的重要一步无论什么题目，只要是依据文本作答的，都必须带入原文检验。

2018最新高考文学常识试题解析1. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)A. 百雉指的是城墙，在此指城墙的高度。

雉指的是古代计算城墙面积的单位，长三丈高一丈为一雉。

B.“缮甲兵”，缮有修补、保养、抄写之意。

在此文是保养盔甲兵器的意思。

C.诗：文学体栽的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感，但在此是《诗经》的简称。

D.《左传》为编年体史书，此文属于一篇完整而优美的记事散文。

2 .下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)A.“称制”指君主制时代在嗣君年幼、无法亲自听政的时候，由皇后、皇太后或太皇太后等女性统治者代理皇帝执掌国政。

B.“仗节”是手执符节的意思，古代在大臣出使或者大将出师的时候，皇帝授予他们符节，以此作为凭证和权力的象征。

C.“屯田”是封建王朝组织劳动者在官地上进行开垦耕作的农业生产组织形式，通过这种形式朝廷可以取得一些军饷和税粮。

D.“遗民”有亡国之民、沦陷区的百姓、改朝换代后不仕新朝的人、劫后余留的人民等义，文中指金亡后不愿归顺元的百姓。

3.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )(3分)A. 诏是天子下达臣属的文体，分为即位诏、遗诏、表诏、密诏、手诏、口诏等，属于命令文体。

B. 古代举行仪式，授予官职称作“拜”。

如《史记•廉颇蔺相如列传》中的“拜相如为上大夫”。

C. 古人对人身故有多种描述方式，最常见的是“卒”，早亡一般用“殇”，而“薨”则专指帝王之死。

D. 嗣在古文里常作动词，意为继承、继位等。

如嗣王，意为继位之王;嗣君，意为继位的君主。

4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)A.刺史：中国古代官职名。

“刺”是检核问事之意，即监察之职，“史”为“御史”之意。

B.大业、义宁：隋代年号。

年号是我国从汉武帝继位后开始使用，封建王朝用来纪年的一种名号。

C.江表：长江以南地区，从中原看，地处长江之外，故称江表。

• 7.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是 （3分） • A．殿试，是科举制度中最高一级的考试，在宫廷举行，由 皇帝亲自主持，只考策问一场。 • B．中书舍人、给事中、吏部尚书是古代官职；“政和’’、 “建炎’’和“绍兴’’是皇帝年号。 • C. 补，指官员由候补而正式上任；出，指京官外任；除， 指降职或免去官职。 • D．行伍，我国古代兵制，五人为伍，五伍为行，后用“行 伍”泛指军队。 • 8.下列对对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） • A. “若大王守籓端拱”一句中，“端拱”一词有多个义项， 在这句中，应为“闲适自得，清静无为”之意。 • B. 从文中的表述来看，唐朝所采用的官制是中国古代封建 社会一套组织严密的中央官制——三省六部制，它确立于隋 朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。 • C.文中最后一段出现“解职”一词，这与“致仕”词义恰好 相反。 • D.文中多次出现与官职调动相关的一个词“迁”，在古代还 有 “左迁”“右迁”的说法，右迁为升官，左迁为降职。
•7．C（“除”，任命官职。） •8.答案C。“解职”与“致仕”词义相近。
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9.下列对文中划线词的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ） A．校尉，官名。校，军事编制单位。尉，军官。校尉为部队长之意。西汉，汉 武帝为了加强对长安城的防护而置中垒、屯骑、步兵、越骑、长水、胡骑、射 声、虎贲八校尉。八校尉之秩皆为比二千石，属官有丞及司马。 B．游徼，乡官之一。原为泛称，意为有秩禄的官吏中最低级人员。秦末始为官 名。汉沿设。掌巡察缉捕之事。魏、晋、南北朝多沿设。 C．世券，又称铁券。明代赐予功臣，使其世代享有特权的凭证。形制如瓦，其 大小依官爵高低分为九等，外刻其功，中镌其过。每副各分左右，左存功臣， 右藏内府。若子孙犯罪，取券勘合，折其功过予以赦减。 D．爵，在文中指爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、 侯、伯、子、男五种爵位。周以后各封建王朝都有封爵制度，爵称和爵位制度 虽然因时而异，但被封爵者都有封地且可世袭。 10．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．“迁”在古代称调动官职，一般指升职，如：升迁。也指贬谪，放逐，如 “迁谪” 指贬官远地，“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。 B．原文“宣德二年”中的“宣德”是年号。习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一 般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝，而不称庙号；唐朝以后，由于谥号的文字加 长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中 的年号还有“英宗”。 C．“明年进都督佥事”中，“明年“指“第二年”，而在现代汉语中，“明年” 指“今年的后一年”，古今意义不同。“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。 D．文中“谥武勇”的“ 谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等 死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养，进行一种褒 扬的评价，也有表贬抑的评价。如称陶渊明为靖节征士，欧阳修为欧阳文忠公， 王安石为王文公，范仲淹为范文正公。

古代文化常识一、官职沿革(一)官职制度判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．古代帝王把帝位让给贤能的人称为禅让，是原始社会末期部落首领的选举制度。

(√) 2．我国古代常取爵名封赐大臣，分别为“公、侯、伯、子、男”五等，一直沿用到清代。

(√) 3．三省六部：三省为中书省、门下省、尚书省。

三省的长官都是宰相。

六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

各部长官称尚书。

六部制从隋唐开始实行，一直延续到清末。

(√)[拓展]隋唐时，三省同为最高政务机构，一般中书省管决策，门下省管审议，尚书省管执行。

中书省长官称中书令，门下省长官称侍中，尚书省长官称尚书令。

尚书省下辖六部，吏部(管官吏的任免与考核等)、户部(管土地户口、赋税、财政等)、礼部(管典礼、科举、学校等)、兵部(管军事)、刑部(管司法刑狱)、工部(管工程营造、屯田水利等)，各部副职称侍郎。

4．(2016·全国卷Ⅱ)吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。

(√)5．(2016·全国卷Ⅲ)礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。

(×)[拓展]“礼部”，在明代有尚书一人，左、右侍郎各一人，下设四司，分别为：仪制清吏司，掌嘉礼、军礼及管理学务、科举考试事；祠祭清吏司，掌吉礼、凶礼事务；主客清吏司，掌宾礼及接待外宾事务；精膳清吏司，掌筵飨等事务。

6．(2015·全国卷Ⅰ)兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。

(√) 7．“举孝廉”是古代一种自下而上的选官制度，即中央和地方一定级别的官吏根据考察情况，将未有官职的士人推荐给中央政府。

(√)8．“征辟”是古代一种自下而上的选官制度。

被征辟者经过试用，确有能力，就正式授予官职。

(×)[拓展]“征辟”是自上而下的选官制度。

一般由皇帝派人去聘任特别有名望的人叫作征召，三公以下召举布衣入仕叫作辟除，合称为“征辟”，为汉代选用官吏的一种制度。