一次别开生面的比赛

2021年查字典比赛作文11篇比赛作文1昨天上午，我们班举行了一次别开生面的比赛。

全班四十六名同学被分成两组，一组使用电子词典，另一组使用传统的纸质字典。

老师一声令下，同学们立刻投入战斗。

的同学，低着头“哗哗哗”地翻着书页。

使用电子词典的同学也毫不示弱，赶快拿出看家本领“一指禅”。

虽然妈妈不赞成我使用电子词典，但是电子词典的方便和快捷，给我带来了很大的诱惑，我早就偷偷地练就了一手娴熟的技艺。

认识的字输入拼音，不认识的字，直接写在屏幕上，轻轻一点，字的读音，字形，意思和词语等就立刻显示出来了。

罹，仝，喆，攥、佯……你们看！不到十分钟，那三十个刚刚还对我趾高气扬、横眉冷对的小方块儿将军们，在我的步步紧逼之下，乖乖地缴械投降，报上了自己的大名。

直到十七分钟的时候，使用传统字典的同学才陆续举起了手。

大家都以为电子词典组已经胜券在握。

可是，没想到的是本次比赛的最后一名却是我们组的陈琳琳，因为她的电子词典没有部首查字法，没有手写功能，最终，还是通过传统字典完成了试题。

这场比赛以我们电子词典组的失败而告终。

比赛结束之后，报社的记者叔叔对我们进行了采访，同学们大部分都说喜欢电子词典，因为电子词典不仅可以查字，还可以查英语单词，数学定律，方便又快捷，学习累了的时候，还可以听一首自己喜爱的歌曲，玩几分钟“俄罗斯方块“的小游戏，只要不沉迷其中，就行了。

我的同桌苗叶子，却有自己不同的见解。

她说她一般都是在紧急的时候才使用电子产品，平时，她都喜欢，因为通过自己慢慢查找得出的结果，印象更深刻，能静下心认真地读完，有时候，还会把这个字上下的字都记在心里。

而电子词典，就像蜻蜓点水，只浮于表面，查了又忘，忘了又查。

常常出现记忆不清，提笔忘字的现象。

最后，班主任老师对我们的活动进行了总结，她说字典并不是单纯查字的读音的，而是在通过发现问题——查阅字典——理解——记忆——灵活运用的过程中，培养我们的动手能力和思考能力。

所以老师建议我们在平时的学习中要多使用传统的字典。

Whenever you do something, think about it.（页眉可删）一场别开生面的比赛作文(6篇)一场别开生面的比赛作文1今天，叶老师神秘兮兮地得从袋子里拿出一把尺子，大家觉得疑惑不解。

叶老师说：“今天，我们是玩游戏，这个游戏叫做拔尺比赛。

”游戏规则是：随便选择一个手指头，把手指头放在尺子上，再用手指使出全身的力气移到自己这里。

谁移动一点谁就算赢。

第一轮上场的是力气大一点的张桂荣，另一位力气小一点的刘茂棠。

张桂荣心想：我长得这么壮，肯定能胜利的。

刘茂棠心想：虽然我长得小，但是我的手指力气可大了。

比赛开始了！只见张桂荣的眼睛一直盯着尺子和手指。

看起来很强壮。

刘茂棠看起来，有点紧张，只见他使劲得往自己这儿拉，但是他一往自己这儿拉手就滑就退了一步，而尺子纹丝不动。

最终是张桂荣赢了。

第二轮，是我和陈清源来比赛了。

那时候我和陈清源都很紧张，但是尺子也是纹丝不动，过了一会，我一点移动了自己这儿，所以我自己赢了，我开心极了！而陈清源觉得很难过，我就安慰了她一下，我还说：“下次继续加油。

”比赛结束了，真是令人难忘啊！一场别开生面的比赛作文2今天，我们上了一堂有趣的语文课，课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。

老师首先宣布比赛规则道：“今天这场比赛，由班长来主持，班长出上句，你们对下句，谁先举手谁先答。

凡是正确的，都有奖品。

大家举手可要快呀！”接着，班长走上讲台，大声说：“我宣布，对韵抢答赛现在开始！”班长停顿了下，接着说：“第一题：春！”班长的话音未落，马上就有十几个同学举起手来，不过第一个举手的，是素有“机灵鬼”之称的灵儿，她用很清脆的声音说：“春对夏！”“答对！”班长接着说，“第二题：浪！”“浪对涛！”小胖站起来。

“错啦错啦！应该是浪对波！”小月说。

小胖一拍脑袋，不好意思地坐下，大家都笑了。

“第三题：苍松！”“绿竹对苍松！”一向不爱发言的蔓儿也开了口，大家都有些意外，气氛更活跃了。

一次别开生面的跳绳比赛作文一次别开生面的跳绳比赛作文（通用31篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的一次别开生面的跳绳比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次别开生面的跳绳比赛作文篇1“加油！我们是最棒的！”我们高喊着给自己鼓劲的口号，自信满满地走到比赛场地，赛前的热身运动已经结束，就等裁判一声哨响。

“集体跳绳”比赛即将拉开序幕。

说起跳绳，想必大家都不陌生，摇动绳子，谁都能跳上十几下。

可四十个人一块跳绳，你可能只在电视的娱乐节目见过吧，而上个月我们学校的体育老师突然奇想，把六年级所有的班级集中在一起，组织一次“集体跳绳比赛”。

大家一听到这个消息都很兴奋，都想在这次比赛中大显身手，为班级争光。

比赛场地上运动员们蓄势待发，这时，哨声吹响了，抡绳的同学用力挥动手中的绳子，绳子在我们的头上脚下一闪而过，上下翻飞起来，“一、二、三、四……”我们的对手――四班的同学，大声帮我们数着数，我们越跳越快，向前甩动的绳子，发出“嗡嗡”的响声，大家的脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，那样子就像乐队在演奏乐曲，像小蜜蜂在跳八字舞，又像小燕子在疾飞。

“十一、十二、十三……加油，争取跳满二十！”我们班几个没能参加比赛的同学大声地给我们加油。

可就在这时，不知是谁的脚绊住了绳子，大家纷纷低下头检查自己的脚是否踩到绳子了，最后发现是小丽踩到了，小丽脸涨得通红，满怀愧疚的她，把头埋得低低的，可大家都没有责怪她，还上前安慰她说：“没关系，能跳到十五下已经很不错了。

”因为大家都知道为了参加这次比赛，她不顾自己的脚受伤了，愣是忍着痛一次练习都没落下，同学们都为小丽这种坚持不懈的精神打动了。

我们的比赛就此中止了。

“只跳了十五下，不知道能不能赢过五班？”“难说，他们班之前练习时好像跳了二十四下呢！”“怎么办？我们只跳了十五下，肯定没办法拿第一。

跳绳比赛场面描写作文600一次别开生面的跳绳比赛星期三下午，我们学校举行了一次别开生面的跳绳比赛。

下午第二节课下了，同学们都来到了操场上，用人摆成了一个比赛的场地。

比赛的前二十分钟，每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。

我环顾了一下四周，每个学生都很精力充沛。

比赛开始了，先从一年级参赛小选手起，他们都站到了各自的比赛场地，这时，体育老师说了比赛的规定，只见一年级小选手选手们脸上一股信心十足的样子，“3.2.1.0开始”。

每个班的同学们都很积极，我看见一个同学拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌呐喊助威；还有那些无所事事的同学，有的是和同伴聊天；有的则自己一个人静静的坐着。

也许是在为自己的班集体默默祈祷吧！跳绳比赛越来越激烈，这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都是挺为班级着想的。

终于轮到六年级了，我们2个班的16个运动员都做好了准备活动。

只听哨子“吁”的一声，6个运动员飞快的跳着绳子。

下面的小观众也使劲喊：“加油……”这时，我们班的4位男生出场了，他们一向不爱运动，我真替他捏了一把汗，同学们都为他们鼓劲，果然不负众望，顺利地完成了任务。

刚才还心有余悸的我，顿时轻松了许多。

现在，比赛的趋势：二班领先，我们班位居第二，一班落后。

看来我们还是要加把劲啊！到了最后的紧要关头，我们班的“飞毛腿女侠—包卓”出场了，包桌迅速接过绳子，脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了喝彩声顿时在操场上回荡起快乐阅读网来，运动员也高兴得欢呼雀跃！最扣人心弦的要数男女生单跳了。

我们最看好女生的黄依冰与周梦杰。

第一个闪亮登场的是黄依冰，围观的人都不言语，只听哨声一落，所有的选手都跳了起来。

黄依冰的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着。

结果出来后，同学们激动不已：199个！黄依冰更是又累又惊。

周梦杰也开始亮相了，她身上的劲好想用不完似的，越跳越快，竟一次也没有毁。

结果跳了201个，更是十分出色。

最后，她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。

一次别开生面的体操比赛作文上个周末，我去看了一场体操比赛，哎呀，真是眼前一亮啊！这比赛的形式和我以前见过的完全不一样，简直是一场视觉和听觉的盛宴。

一进场馆，我就觉得有点怪。

首先，观众席上的人穿的衣服五彩斑斓的，像是走进了一个彩虹梦境。

要知道，以前我见过的体操比赛，大家都是黑乎乎的运动服，现在这可真是大开眼界了。

比赛开始了，首先上场的是小张，他的体操动作看起来有点像在跳迪斯科。

他的热身操竟然用的是流行歌曲的舞步，一边扭动，一边甩手，简直像是在演唱会现场。

台下的观众们都笑得前仰后合，有的还跟着一起扭起来。

比赛的气氛一下子就变得特别轻松欢乐。

接下来是小李的表演，他可是个有趣的家伙。

为了增加观众的互动性，他特意安排了一个“体操迷你挑战”环节。

小李邀请了几位观众上台，一边给他们上体操课，一边给他们分发了搞笑的运动服——什么熊猫装、宇航员装等等。

大家穿上这些奇怪的衣服，站在台上跟着小李做动作。

你可以想象一下，一个穿熊猫装的叔叔在台上试图做空翻，结果翻了个“狗啃泥”，场面可笑得不行，观众们笑得都快喘不过气来了。

最搞笑的要数小王的表演了。

她一上场，居然带了一只小狗做“体操小助手”。

小狗穿着迷你体操服，跟着她做一些简单的动作。

小王跳起了高难度的空中翻滚，小狗就在旁边坐着，一脸淡定。

结果小狗居然在最后一招时，跑到小王面前，用爪子扶住她的腿，一副“我帮你稳住”的模样。

台下的观众们都被逗乐了，小王自己也是笑得前俯后仰。

比赛的最后一轮是决赛，场上的选手们动作开始变得越来越严肃，气氛也变得紧张起来。

然而，就在这时，台下的一位小女孩突然从观众席冲上了台，她捧着一大束气球，站在选手们中间，张开双臂喊道：“大家加油啊！赢了就可以吃到我带来的糖果！”大家都被她的纯真和热情感染了，紧张的气氛一下子就被化解了。

选手们也笑了，仿佛这场比赛不再是竞争，而是一场大家一起开心的聚会。

总的来说，这场体操比赛真是太有趣了。

和以往那些严肃的比赛不同，这次的比赛充满了欢乐和惊喜。

描述一次别开生面的比赛“小明，你准备好了吗？这次比赛可不能输哦！”小丽兴奋地对我说，她的眼睛闪着亮晶晶的光，像星星一样灿烂。

今天是我们学校一年一度的“学习成长比赛”，每个班级都要派出代表，展示他们这一年在学习上取得的进步。

我心里一阵紧张，心想：“我真的准备好了吗？”阳光洒在校园里，空气中飘散着淡淡的花香，我和小丽走进了操场。

操场一边是斗志昂扬的同学们，另一边则是一群家长，脸上洋溢着期待的笑容。

比赛正式开始时，主持人高亢的声音在空中回荡：“亲爱的同学们，今天我们将看到的是各个班级的学习成果展示！请大家以热烈的掌声欢迎第一个上场的班级！”“这可真是个精彩的开场啊！”我小声对小丽说。

她微微点头，眼中充满了期待。

轮到我们班了，我的心跳得像小鹿一样。

我坐在台上，凝视着台下的观众。

小丽默默握紧了我的手，给了我一个鼓励的微笑。

“放心吧，你一定能行。

”她小声说。

这时，我深吸一口气，抬头大声说道：“大家好，我是小明，今天我想跟大家分享我在这一年里的学习收获。

”我的声音在操场上回荡，奇妙的感觉让我慢慢放松下来。

我从学习英语开始，讲述了自己是如何从一个单词都不会说的“菜鸟”，变成现在敢于和别人流利对话的小高手。

此时，台下传来了轻轻的掌声，似乎是同学们在为我的勇气打气。

我继续说：“其实学习就像是一颗种子，有时候我们需要耐心地去浇水，去施肥，才能看到它开花。

”这句话引起了大家的思考，我看到小丽专注地听着，点头称是。

随着时间的推移，其他班级的表演也接连出来，有的同学用动人的舞蹈展示学习成果，有的班级则用相声的形式展现知识点，场面热闹无比。

在一个班级的展示中，我被深深地吸引住了。

他们用戏剧的方式，把课堂上的知识生动地再现出来。

老师扮演的角色让我们捧腹大笑，原来学习不仅是作业和考试，还有欢声笑语。

我忍不住心想：“我也想这样的展示！”不知不觉，比赛进入了尾声。

比赛的结果即将揭晓，空气中弥漫着紧张的气氛。

“接下来，我们将揭晓本次比赛的获奖班级。

《一次别开生面的运动会》小朋友们，今天我要给你们讲讲我们学校举办的一次别开生面的运动会。

那天，阳光特别灿烂，天空蓝得像一块大宝石。

操场上热闹极了，同学们都穿着整齐的校服，脸上洋溢着兴奋的笑容。

比赛开始啦！第一项是跑步比赛。

只听“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。

他们跑得可快啦，耳边只听见呼呼的风声。

我们班的小明跑得满脸通红，汗水不停地往下流，但他一直咬牙坚持着，最后得了第一名，我们都为他欢呼鼓掌。

接下来是跳远比赛。

选手们站在起跳线上，眼睛紧紧盯着前方，然后猛地一跳，就像一只小兔子一样蹦了出去。

有个同学跳得特别远，大家都惊讶得张大了嘴巴。

还有扔铅球比赛呢。

参加比赛的同学个个都很有力气，他们把铅球紧紧地握在手里，然后用力一扔，铅球就飞了出去。

最有趣的要数接力赛啦。

每个班的同学都齐心协力，一个接一个地跑着。

有个同学不小心摔倒了，但是他马上爬起来继续跑，这种精神真让人佩服。

这次运动会真是太精彩啦，我永远也忘不了！《一次别开生面的运动会》小朋友们，我再给你们讲讲那次特别的运动会。

运动会那天，校园里到处都是彩旗飘扬。

同学们早早地来到操场，等着比赛开始。

首先进行的是拔河比赛。

我们班和隔壁班对决，大家紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身子往后倾。

“加油！加油！”两边的啦啦队喊得嗓子都快哑了。

我们班的同学脸憋得通红，使出了全身的力气，终于赢啦！然后是跳绳比赛。

选手们飞快地甩着绳子，双脚不停地跳着，就像一只只欢快的小鸟。

有个同学一分钟跳了一百多个，太厉害啦！还有踢毽子比赛。

五颜六色的毽子在空中飞来飞去，好看极了。

同学们的眼睛紧紧地盯着毽子，生怕它掉下来。

最后是老师和家长们的比赛，他们也像孩子一样，跑得气喘吁吁，大家都笑得合不拢嘴。

这次运动会充满了欢笑和汗水，真是让人难忘啊！《一次别开生面的运动会》小朋友们，我又来给你们讲运动会的故事啦。

运动会开始的时候，操场上人山人海。

大家都特别激动，等着看精彩的比赛。

短跑比赛可刺激啦！运动员们听到口令，一下子就冲了出去。

一场别开生面的比赛雨后的校园总是显得格外清新，操场上雨后的泥土散发着清香，小树丛中的雨水还在滴落，校园里面弥漫着一种莫名的静谧和生机。

正当我准备放学回家的时候，突然听到了一个声音：“小明，你看这是什么？”我转过头，看到是我的好朋友小华，手里拿着一本厚厚的笔记本，兴奋地对我展示着。

我走过去，仔细地看着那本笔记本，上面写着一个大大的标题：“我的学习成长历程”。

小华说：“你看，我这是在记录自己的学习历程，从小学到现在，每一个阶段都有详细的记录，包括学习的进步和困难，还有老师和家长的评语，我觉得这样能让我更好地了解自己，找到自己的学习方法。

”听完小华的话，我也觉得很受启发，于是开始认真地思考起自己的学习历程。

我想起了刚进小学的时候，那时候的我还是一个懵懂无知的孩子，对学习充满了好奇和向往。

每天放学回家，我都会拿出书本开始认真地读起来，虽然难度很大，但我总是充满信心和毅力地坚持下去。

随着时间的推移，我慢慢地适应了学习的节奏，考试成绩也一点点地有了进步。

我记得有一次数学考试，我本以为自己做的很好，结果却只得了个中等的分数，我很失望。

但是老师没有责备我，而是鼓励我：“小明，你已经很棒了，只要坚持努力，肯定会取得更好的成绩。

”从那以后，我更加努力地学习，不断地提高自己的学习方法和技巧。

我喜欢和同学们一起讨论学习上的问题，相互帮助，共同进步。

在老师和家长的支持和鼓励下，我逐渐变得更加自信和勤奋，学习成绩也在不断地提高。

渐渐地，我意识到学习不仅仅是为了考试和取得好成绩，更重要的是让自己不断成长和进步，发现自己的潜力和能力。

每一次学习的过程都是一次挑战和机会，只要肯努力付出，就一定会有所收获。

我渐渐地领悟到，学习是一种乐趣和责任，是一种对自己的尊重和珍惜。

回想起这段学习成长的历程，我深深地感慨万分。

从一个懵懂无知的孩子到现在的自信勤奋，每一步都离不开老师和家长的关心和支持，更离不开自己的努力和坚持。

这段经历让我明白了，只有不断地学习和进步，才能成为更好的自己，才能迎接更广阔的未来。

比赛作文[实用6篇]比赛作文篇1今天，我们全体四（8）班的同学在项老师的带领下，玩了一次别开生面的“夹珠比赛”。

下午第一堂课，我们把准备好的'珠子、盆子、筷子都拿到桌子上，我们共两场比赛，第一场是小组自己举行，每组推选出自己组里的前三名，然后让他们进入决赛，最后评选出前九名。

第一场比赛前，老师让我们先练一会儿，为了抓紧时间，我忙让同桌——鲁龄蔓帮我计时一分钟，看我能夹多少个，等秒针转到十二时，鲁龄蔓便喊道：“开始”，我拿起战场武器——筷子，开始杀向第一个“敌人”，只见我灵巧一夹，珠子只能乖乖束手就擒，我心想：“哈哈，真是天助我也，”可珠子似乎还有最后的杀手锏，我刚把第一个敌人消灭，可它们却像一个个顽皮的小精灵，突然从我的“魔爪”中逃了出去，滚到珠子堆里，我又这里夹夹，那里夹夹，最后只夹了十五个，比赛结果也有些不如人意……哈哈！这次别开生面的夹珠比赛，生动有趣，意味深长。

比赛作文篇2放假的时候，爸爸带我去参加了“天豪轨道车”挑战赛。

当我们来到赛场的时候，已经有许多同学在认真地组装赛车了，而且都是长得比我高大的哥哥姐姐，我一下子失去了信心，对爸爸说：“爸爸，这里都是高年级的同学，我肯定赛不过他们的。

”爸爸拍了拍我的肩，微笑着说：“怎么可以还没比赛就泄气了呢？要相信自己，爸爸会在一旁为你加油的！”于是，我拿着赛车模型组装起来。

这时，旁边的哥哥姐姐有些已经装好，开始试开了，但有好多车轮却在开的'时候纷纷掉落下来。

我赶紧想了个办法，用502胶水把车轮都粘好，迫不及待地把装好的赛车拿去试开，果然轮子一个都没掉。

在一旁观战的爸爸连忙夸奖我说：“太棒了，及时改进的这一步非常关键，看，你多聪明啊！”我听了心里美滋滋的，自信心一下子高了很多。

正式比赛了，我按照爸爸教我的方法，用力掰开开关把车子稳稳地放到轨道上，车像离弦之箭一般窜了出去，眼睛紧紧盯着却还是赶不上它的速度。

可就在这时，突然从轨道上飞出一个轮子，我的心一下子提到了嗓子眼，“这下完蛋了，车轮飞了。