2018年广东省普通高等学校毕业生初次就业率统计表

2019年广东中考道德与法治真题及答案（统考）本试卷满分100分,考试用时90分钟注意事项：1.答卷前、考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号,姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答紫也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答象无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(每题2分，共56分)1. 2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”！这是期盼我们A.调适心态，享受青春B.追梦前行，不负韶华C.消除烦恼，融入社会D.激发潜能，永争第一2. 高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。

晓琪很生气，为平复心情可以A.看风景转移注意力B.与其对骂表达不满C.鼓动乘客嘲讽对方D.大声尖叫发泄情绪3. 学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明A.养成了良好的学习习惯B.树立了终身学习的观念C.没有掌握科学学习方法D.未认识到实践也是学习4. 观察题4图并思考，要当好生命之舟的船长必须A.客观认识自我，欣赏自己全部B.把握人生方向，增强生命韧性C.学会独立思考，坚持特别见解D.懂得发扬优点，努力掩盖缺点5. 2019年3月，四川森林大火夺走了31位救火英雄的生命，痛定思痛，关爱消防员的行动在悄然兴起。

一位男孩传递给消防员叔叔的纸条：“我不希望你们满身荣誉，只愿你们平安归来"。

广东药科大学2018届毕业生就业质量年度报告第一部分学校概括广东药科大学创办于1958年，是全国三所药科大学之一，华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。

建校以来，学校秉承“药学中西、医道济世”校训，经60年砥砺奋进，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”独具特色的药科大学。

学校规模宏大条件完备。

拥有广州（大学城、赤岗、宝岗）、中山和云浮三大校区五个校园，共占地近5300亩，建筑总面积764337平方米；校本部位于钟灵毓秀、学府林立的广州大学城。

设有19个学院（部）、2 家直属附属三级甲等医院。

现有全日制在校本科生、研究生和留学生2.1万余人。

学校学科优势特色突出。

临床医学学科进入ESI排名全球前1%，药学学科在新一轮学科评估中居全国并列第21位、省内并列第2位。

现有省部级重点学科5个，包括1个广东省攀峰重点学科、3个广东省优势重点学科、1个广东省重点培育学科，另有国家中医药管理局重点学科2个。

拥有5个一级硕士学位授权点，6个硕士专业学位授权类别。

学校医药教育体系完整。

是全国药学类专业最齐全的高校之一，现有本科专业44个，包括药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，中药学、临床医学、信息管理与信息系统等10个省级特色专业。

拥有国家级、省级精品开放课程24门。

建有国家大学生创新实验示范区、国家大学生实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地子基地、国家级和省级实验教学示范中心等。

学生创新创业特色突出，创行团队获2017年创行世界杯中国站总冠军，成为首获该冠军的医药类高校；学校先后被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”“广东省大学生创业带动就业示范基地”和“广东省创业孵化示范基地”等。

建校以来共培养了9万多名高素质医药及相关行业毕业生，在广东省600多家医药企业中，由校友创办或担任高管的超过1/3。

学校科技创新实力雄厚。

建有科技部“广州大学城健康产业产学研孵化基地”、教育部“糖脂代谢病粤港澳联合实验室”等国家和省部级平台43 个，建立了完备的化学药、生物药和中药“三大药”及医药一体的研发创新体系，其中糖脂代谢病中西医结合防治研究尤为突出，已形成多学科综合一体化防控糖脂代谢病诊疗新模式，制定首个糖脂代谢病中西医结合诊疗国际规范并在第5次世界中西医结合大会发布，研制了“复方贞术调脂胶囊”等系列具有自主知识产权的创新中药，获国家、PCT、欧美发明专利授权17项。

2018年毕业生就业质量年度报告广州康大职业技术学院2018年12月目录前言 (1)一、学校简介 (1)二、报告摘要 (2)第一部分毕业生基本情况 (4)一、毕业生规模 (4)二、毕业生就业率 (5)三、毕业生就业流向 (6)第二部分就业质量分析 (8)一、起点薪酬 (8)二、专业对口率 (8)三、毕业生对工作满意度评价 (9)四、用人单位评价 (10)第三部分就业发展趋势分析 (12)一、就业率发展趋势 (12)二、起点薪酬不断提高 (12)三、毕业生就业压力仍然较大 (13)第四部分就业对教育教学的反馈 (14)一、毕业生对学校就业工作的满意度 (14)二、毕业生对自身能力素质的评价 (14)三、毕业生对学校教学环境的评价 (15)第五部分就业工作基本措施 (17)一、完善就业工作体系，认真实施“一把手”工程 (17)二、落实各项就业政策，鼓励学生到基层就业 (17)三、搭建服务平台，提供多元就业指导服务 (17)四、拓宽渠道，促进学生更好更充分就业 (18)前言一、学校简介广州康大职业技术学院是2003年经广东省人民政府批准、国家教育部备案、广东省教育厅直接管理、具有独立颁发学历证书资格的全日制综合性普通高校。

学院位于广州开发区北部、建设中的中新广州知识城南起步区内，是广州市黄埔区、广州开发区高职教育基地、中新广州知识城产业转型升级的人才培养基地。

学院立足区域实际，面向珠三角，服务地方经济，促进社会发展，校企协同创新与高端技能教育特色鲜明，形成了以高素质为基础、高技能为本位、高就业为导向的职业教育理念，开办15年来已为社会培养22000多名专业技术人才。

学院一贯坚持依法治校，规范办学，并取得了良好成效。

在2010年12月通过教育部高职高专院校人才培养工作评估后，又相继在2011年广东省高校思想政治理论课建设评估、2012年广东省教育厅心理健康教育与咨询工作督导检查、2014年广东省高校毕业生就业工作督查及2014年广东省高等学校平安校园创建工作评估中均获优秀。

惠州经济职业技术学院2018届毕业生就业质量报告2018年，学校围绕建设创新创业型大学主题，进一步落实《高等职业教育创新发展行动计划》等文件精神，坚持“以德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的指导思想，健全就业创业工作机制，有效提升就业创业指导服务水平，进一步提高了毕业生就业质量。

2018届毕业生就业质量报告如下：一毕业生人数及各专业分布情况2018届毕业生总人数为3283人（男生1695人、女生1588人），分别分布于各二级学院共27个专业（见表1）。

其中，财经学院1002人，工商学院617人，信息工程学院773人，三院合计2392人，占该届毕业生人数73%。

表12018届毕业生人数及各专业分布情况序号专业名称所属学院学历学制学生总数（人）男生（人）女生（人）1财务管理财经学院专科生320041159 2会计电算化财经学院专科生3654134520 3投资与理财财经学院专科生31489058 4工商企业管理工商学院专科生31596594 5国际贸易实务工商学院专科生3311021 6旅游管理工商学院专科生3652342 7市场营销工商学院专科生321112289 8物流管理工商学院专科生31517477二毕业生就业率继续攀高近年来，学校各届毕业生就业率均在98%以上。

2018届毕业生3283人,已参加就业3231人，截至2018年12月10日止，就业率为98.42%，2018年汽车与机械工程学院的模具设计与制造专业、汽车技术服务与营销专业，外国语学院学院的文秘、应用9环境艺术设计建筑工程学院专科生3107614610建筑工程技术建筑工程学院专科生3144135911模具设计与制造汽车与机械工程学院专科生34444012汽车技术服务与营销汽车与机械工程学院专科生33328513汽车检测与维修技术汽车与机械工程学院专科生39796114数控技术汽车与机械工程学院专科生37068215商务英语外国语学院专科生397158216文秘外国语学院专科生32822617应用英语外国语学院专科生32722518应用英语(幼儿双语)外国语学院专科生33003019电子商务信息工程学院专科生327414413020计算机网络技术信息工程学院专科生31581431521计算机应用技术信息工程学院专科生39588722软件技术信息工程学院专科生3136132423通信技术信息工程学院专科生356461024应用电子技术信息工程学院专科生35452225动漫设计与制作艺术设计学院专科生347311626服装设计艺术设计学院专科生36595627广告设计与制作艺术设计学院专科生31024062总计328316951588英语专业，工商学院的工商企业管理专业就业率较高，均为100%（见表2）。

2018届毕业生就业质量分析报告广东海洋大学寸金学院2018年12月目录前言 (1)一、学院简介 (1)二、就业质量分析报告内容介绍 (3)第一章就业基本情况 (4)一、规模结构 (4)1.总毕业生数、性别结构 (4)2.各系毕业生数 (4)3.各专业毕业生数 (5)4.毕业生生源地分布 (5)二、毕业生就业率和升学 (6)1.总体就业就业率 (6)2.升学情况 (7)3.未就业情况 (7)（1）未就业毕业生的数量 (7)（2）未就业的原因分析 (7)三、毕业生就业流向 (8)1.单位性质分布 (8)2.职业类型分布 (8)3.就业单位行业分布 (9)4.单位所属地区分布 (10)第二章就业主要特点 (11)一、促进毕业生就业的政策措施 (11)1.落实“一把手工程”，强化领导小组就业责任 (11)2.深化引导，积极鼓励毕业生到基层就业 (11)3.创建大学生创新创业平台 (11)（1）建立“双创”教育制度 (11)（2）完善“双创”培养体系 (12)（3）创建“双创”实践平台 (12)4.完善困难毕业生就业帮扶机制 (13)5.加强校企合作，协同育人，提升学生就业能力 (13)6.以赛促就业，提高学生基本能力 (14)7.广开渠道，多种方式拓展就业市场 (14)二、就业指导服务情况 (15)1.坚持服务至上的理念，做好就业日常管理工作 (15)2.加强就业指导，实践与多种课程相结合的模式 (15)3.邀请企业精英、优秀校友进校园 (15)三、毕业生对就业指导服务的评价情况 (16)1.就业指导服务满意度 (16)2.对就业指导课的评价 (16)第三章就业质量分析与评价 (18)一、毕业生就业质量分析 (18)（一）毕业生月收入 (18)（二）各专业的月平均收入分析 (18)（三）专业相关度 (19)（四）就业现状满意度 (21)二、用人单位对毕业生的满意度 (22)第四章就业市场需求分析及发展趋势 (23)一、本校主要就业竞争市场的发展特点 (23)二、就业率变化趋势及应对措施 (23)三、就业质量变化趋势及应对措施 (24)1.各专业月平均收入变化趋势 (24)2.就业现状满意度变化趋势 (25)第五章就业对招生与教育教学的反馈 (27)1.根据毕业生最新就业状况调整招生计划 (27)2.根据毕业生状况与社会人才需求相结合增加招生专业 (27)3.根据2018届毕业生就业状况不断调整人才培养方案 (28)前言一、学院简介广东海洋大学寸金学院坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市，是一所全日制普通本科院校。

最新！2018年广东12所高校毕业生就业情况统计截止到2018年12月31日，全国各大高校大部分已发布2018年度的毕业生就业质量报告，通过对中大、华工等广东省12所重点高校2018届毕业生的就业情况进行统计分析，来看看2018年广东省重点高校的就业整体情况以及新形势下广东省重点高校2018届毕业生就业的新动向和新趋势。

广东省12所重点高校分别是：中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学、广东工业大学、广州大学、广东财经大学、广东金融学院、深圳大学、汕头大学。

一、关于就业率广东省12所重点高校中，2018届本科生就业率最高的高校是广东外语外贸大学，达99.92%，最低是中山大学88.21%，省内就业率最高的高校是广东金融学院，最低的是中山大学69.69%，2018届研究生就业率最高的是华南理工大学。

二、关于毕业生人数广东省12所高校中，2018届毕业生人数突破1万人有三所高校，分别是中山大学（11690人）、广东工业大学（11371人）、华南农业大学（10707），毕业生人数最少的是汕头大学，仅有2169人。

三、关于男女比例广东省12所高校中，本科毕业生男女比例最高的依旧是广东工业大学，男女比例达2.06:1，比例最低是高校是广东外语外贸大学为0.33:1，低于0.5的高校还有华南师范大学（0.44:1）、广东金融学院（0.45:1）。

硕士研究生男女比例最高的是广东工业大学，高达2.99:1。

四、关于升学率广东省12所高校中，升学率首次突破50%的高校是中山大学（51.55%），其次分别华南理工大学（38.17%）、暨南大学（29.5%）；升学率低于10%的高校分别是广东金融学院（5.2%）、广东财经大学（3.21%）。

五、关于创业率广东省12所高校中，最喜爱创业的高校是广州大学，创业率达1%六、关于平均收入广东省12所重点高校中，2018届毕业生平均收入最高的是中山大学（8592），本科生平均收入最高的是华南理工大学（7371元），依次是暨南大学（6951元）、华南师范大学（6281元），最低是广东财经大学（4797元）。

2018年本科毕业生就业质量报告2018年本科毕业生就业质量报告1目录第一篇 毕业生就业创业工作简要总结 (5)一、扎实做好就业指导与服务工作 (5)（一）成功举办广东省2018年应用型人才大型供需见面活动 (5)（二）圆满完成2018年就业指导教学任务 (5)（三）第八届广东省职业规划教学竞赛成绩有所突破 (5)（四）继续做好毕业生就业与职业发展质量及用人单位满意度跟踪调查 (6)（五）继续做好毕业生事务工作 (6)（六）继续做好毕业生就业信息收集与上报工作 (7)二、全面开展大学生创新创业教育工作 (7)（一）圆满完成2018年度各项创新创业竞赛任务 (7)（二）继续做大学生创新创业训练计划项目服务工作 (7)（三）完善创新创业教育工作相关制度 (8)（四）做好大学生创新创业实践基地管理工作 (8)第二篇 毕业生就业状态 (9)特别说明 (9)（一）报告的基础样本说明 (9)（二）关于标准赋值法和梯度赋值法计算满意度的说明 (9)（三）其它参考数据 (10)一、2018届毕业生就业状态 (11)（一）毕业生总体规模及结构 (11)2018年本科毕业生就业质量报告（二）应届本科毕业生的初次就业率 (12)（三）就业流向 (13)二、2015届毕业生三年职业发展状态 (19)（一）三年前后的就业城市分布变化 (19)（二）生源地就业分布的变化 (20)（三）行业分布及转换 (23)第三篇毕业生就业与职业发展质量 (24)一、现职岗位总体满意度 (24)（一）薪酬与福利满意度 (28)（二）劳动关系（合同签署及执行情况）满意度 (30)（三）工作氛围与人际关系满意度 (31)（四）工作环境及职业发展前景满意度 (33)（五）职业期待吻合度 (34)（六）岗位与专业相关度 (36)（七）对平衡工作、家庭、生活的评价 (37)（八）第三方（家人）对本人现职岗位的满意度 (39)二、薪酬分析 (41)（一）总体薪酬统计 (41)（二）2018届毕业生毕业半年后薪酬统计 (41)（三）2015届毕业生毕业三年后薪酬统计 (44)（四）主要行业薪酬统计 (46)（五）主要就业城市薪酬统计 (47)2018年本科毕业生就业质量报告3（六）薪酬与岗位满意度的关系分析 (50)三、职业流动分析 (50)（一）职位晋升情况 (50)（二）离职次数及原因分析 (51)（三）离职次数与薪酬变化的关系分析 (53)（四）离职次数与岗位满意度的关系分析 (53)（五）离职次数与职位晋升情况的关系分析 (55)第四篇 毕业生对应用型人才培养质量的反馈 (56)一、毕业生对学校的教育教学和服务总体的评价 (56)（一）课程设计和课程内容满意度 (56)（二）教师专业和教学水平满意度 (59)（三）毕业生视角下专业教育应加强的教学内容与能力培养 (60)二、毕业生对第二课堂的满意程度 (63)（一）毕业生在校期间参加社团的情况 (63)（二）毕业生在校期间参加课外活动或竞赛的情况 (64)（三）第二课堂对于就业与职业发展的影响程度 (64)（四）毕业生对第二课堂应着重培养的素质重要性排序 (65)三、毕业生对学校创新创业教育及实践活动的满意度 (66)（一）对创新创业课程（讲座）的满意度 (67)（二）对举办各类创新创业竞赛的评价 (67)（三）对创新创业实践活动（如创业基地、仿真实训等）的评价 (68)（四）对创新创业教育与专业教育结合程度的评价 (69)2018年本科毕业生就业质量报告（五）对创新创业教育的收获评价 (69)（六）创新创业教育对择业就业与职业发展的帮助程度 (71)四、毕业生对企业实践教学的满意度评价 (71)（一）对企业实践教学（3+1）效果的总体满意度 (71)（二）对企业实践教学效果不满意的原因综述 (72)（三）对企业实践教学过程中“四导师”的满意程度 (73)（四）毕业生视角下企业实践教学的作用 (74)（五）毕业生视角下企业实践教学需要完善的工作 (74)五、毕业生对母校工作与服务的总体评价 (75)（一）教风学风满意度 (76)（二）学生工作满意度 (76)（三）生活服务满意度 (77)（四）就业服务满意度 (78)（五）母校声誉评价 (80)（六）对母校的推荐度 (80)2018年本科毕业生就业质量报告5第一篇 毕业生就业创业工作简要总结一、扎实做好就业指导与服务工作（一）成功举办广东省2018年应用型人才大型供需见面活动5月18日，由我校承办的广东省2018年高校毕业生供需见面活动应用型人才专场在我校篮球场如期举行，吸引来自周边高校毕业生在内的超过8000余人次入场应聘。

2018届毕业生就业质量年度报告广东工业大学华立学院2018年12月学院概况广东工业大学华立学院建于1999年，2004年经国家教育部批准，成为广东省首批本科独立学院之一。

学院校园占地面积近千亩，是一所综合实力突出、办学特色鲜明，工、经、管、文、艺术等学科协调发展，毕业生就业率位居省内高校前列的应用型本科大学。

高水平的毕业生就业率：校内教师与行业导师的联手指导，校企联合设有多项专业类的奖学金和实践类的竞赛，建有多个省级大学生实践基地，打造国家级的创新创业孵化基地，通过产学的深度融合构筑实习就业与创业就业双平台，毕业生就业率多年来保持领先水平。

目前学院设有32个本科专业，其中近三年本科毕业生有14000余人，2016届、2017届、2018届毕业生就业率分别为98.41%，97.66%，95.88%，均高于省平均就业率。

报告说明学校编制《广东工业大学华立学院 2018 届毕业生就业质量年度报告》，报告包括毕业生就业基本情况，就业质量相关分析，毕业生就业工作举措，2019年就业创业形势预测及工作设想等四个部分。

数据来源说明如下：广东省高校毕业生就业在线系统的客观数据。

数据统计截止日期为2018年9月10日。

使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业分布等。

目录第一部分毕业生就业基本情况 (5)一、毕业生的规模和结构 (5)（一）毕业生规模 (5)（二）毕业生结构 (5)二、就业率及毕业去向 (6)（一）毕业生初次就业率及毕业去向 (6)（二）各专业的就业率 (7)（三）国内升学流向 (8)（四）国外升学流向 (8)（五）未就业情况 (8)三、就业分布 (9)（一）地区分布 (9)（二）行业分布 (10)第二部分就业质量相关分析 (12)一、月薪水平 (12)二、专业对口率 (12)三、满意度调查 (13)第三部分毕业生就业创业工作举措 (15)一、就业管理工作特色 (15)（一）健全就业工作机制，落实就业目标责任制，进行就业工作全程化跟踪和监控 (15)（二）重视加强对就业困难学生的有效指导和帮扶力度 (15)（三）积极贯彻落实国家就业政策工作，引导毕业生到基层就业 (15)（四）加强信息化平台建设，拓宽就业渠道 (16)（五）开展毕业生跟踪调查和就业状况分析 (16)（六）加强实习基地建设，积极开展校企合作，共同培养大学生的实践应用能力 (16)二、创新创业工作特色 (17)（一）探索“3+0.5+0.5”模式 (17)（二）打造“双创”师资队伍 (18)（三）提升学生“双创”能力 (18)（四）打造四级联动“双创”平台 (19)第四部分2019年就业创业形势预测及工作设想 (20)一、2019年毕业生就业形势预测 (20)（一）2019届毕业生基本情况 (20)（二）2019届毕业生就业形势分析 (20)二、2019年就业创业工作设想 (22)（一）落实就业工作目标责任制和“一把手”工程，保证组织到位 (22)（二）完善就业服务平台，提高就业服务的实效性 (22)（三）加强就业创业队伍和就业创业指导课程建设，注重提升就业创业服务水平 (22)（四）加强就业政策宣传，稳步推进基层项目，保障毕业生到基层就业渠道通畅 (23)第一部分 毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构（一）毕业生规模我院 2018 届毕业生共2508人，与去年相比，减少2857人，降幅53.25%。

广东职业技术学院2018年毕业生就业质量年度报告广东职业技术学院二0一八年十二月目录一、学校基本情况 (1)（一）学校简介 (1)（二）办学定位 (1)（三）发展规模 (3)（四）专业结构调整 (4)二、就业工作机制 (4)（一）就业工作理念 (4)（二）就业工作模式 (4)三、2018届毕业生就业基本情况 (5)（一）毕业生规模结构 (5)（二）毕业生就业情况 (6)（三）毕业生薪酬状况 (7)（四）毕业生就业地区分布 (9)（五）毕业生专业对口率 (10)（六）毕业生就业满意度 (11)（七）2017届毕业生毕业一年后月收入情况 (11)（八）2017届毕业生毕业一年后职业期待吻合度 (12)（九）2017届毕业生毕业一年后就业现状满意度 (13)四、毕业生职业发展 (14)（一）我校毕业生主要从事职业 (14)（二）毕业生主要从事职业月收入情况 (15)五、毕业生自主创业 (16)六、毕业生就业特点 (17)（一）毕业生供需比持续稳定 (17)（二）纺织、服装及市场营销专业需求旺盛 (17)七、主要工作措施 (17)第一篇：学校基本情况一、学校简介广东职业技术学院是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，行政主管部门是广东省教育厅。

其前身为广东省纺织工业学校，筹建于1984年,1985年正式招生，1993年被评为省级重点中专学校，2000年被评为国家级重点中专学校，2001年升格为广东纺织职业技术学院。

2012年，经广东省人民政府批准，学校更名为广东职业技术学院。

学校现有禅城和高明两个校区，校园总面积1127亩，建筑面积23万多平方米，固定资产总值约达6.86亿元，图书馆各类藏书达到85万多册。

目前设有8系2部1院，即纺织系、轻化工程系、服装系、艺术设计系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、应用外语系和马克思主义学院、公共课教学部、继续教育部。

学校开设了60多个专业方向，校内外实训基地188个，在校生13115人。

广东财经大学2018年毕业生就业质量报告目录第一部分广东财经大学简介及毕业生基本情况 (3)一广东财经大学简介 (3)二2018年毕业生基本情况 (3)第二部分广东财经大学2018年毕业生就业情况 (8)一就业基本情况 (8)二就业单位类型流向 (11)三就业地区流向 (13)四就业行业流向 (15)五就业职业类型流向 (18)六就业薪酬情况 (19)第三部分 2018年就业工作基本措施与服务一、创新工作方式方法，促进毕业生充分就业 (21)二、以学生需求为导向，精准开展就业指导及服务工作 (21)三、以课程建设为目标，进一步提高就业师资队伍水平 (22)第一部分广东财经大学简介及毕业生基本情况一、广东财经大学简介1983年5月，学校经国务院批准设立，校名为广东财经学院；1985年6月，更名为广东商学院；2013年6月，更名为广东财经大学。

经过35年的发展，学校已建设成为全日制本科生、硕士生27100多人的省属重点院校，是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养、科学研究和社会服务基地。

学校有广州和佛山三水两个校区，总占地面积2275亩，广州校区毗邻广州国际会展中心，佛山三水校区坐落在三水森林公园旁。

现有校舍约72.8万平方米,教学科研仪器设备总值17439万元，图书534余万册（含电子图书）；自主建成各类数字化教学资源1772项。

二、2018年毕业生基本情况我校2018年本科毕业生中广东省生源毕业生有6129人，占毕业生数的92.05%，比2017年多0.78个百分点。

其中珠三角毕业生2415人，占36.27%，较2017年减少1.19个百分点。

毕业生最多的地区是汕头市，有686人，占毕业生数的10.30%，较2017年增加0.50个百分点，首次超越广州市，成为毕业生最多的地区；其次是广州市，有675人，占10.14%，较2017年减少1.32个百分点。

毕业生最少的地区是深圳市，有69人，占毕业生数的1.04%，较2017年增加0.29个百分点；其次是珠海市，有74人，占1.11%。

2018年广东省高等学校毕业生就业指导中心部门决算报告目录第一部分广东省高等学校毕业生就业指导中心概况一、部门主要职责二、机构设置第二部分广东省高等学校毕业生就业指导中心2018年部门决算表一、收入支出决算总表二、收入决算表三、支出决算表四、财政拨款收入支出决算总表五、一般公共预算财政拨款支出决算表六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表第三部分广东省高等学校毕业生就业指导中心2018年部门决算情况说明第四部分名词解释第一部分广东省高等学校毕业生就业指导中心概况（一）部门主要职责广东省高等学校毕业生就业指导中心是广东省教育厅直属参照公务员法管理事业单位。

主要职责：协助拟订高校毕业生就业创业政策，组织离校前和已办理暂缓就业手续的高校毕业生的就业创业工作；协助开展高校就业课程建设和队伍建设；组织高校毕业生“供需见面”和网上招聘活动；承办大中专学历认证工作。

（二）机构设置按照部门决算编报要求，纳入广东省高等学校毕业生就业指导中心2018年部门决算编报范围的单位共1个，包括广东省高等学校毕业生就业指导中心1个预算单位。

本部门没有下属单位。

人员构成情况：广东省高等学校毕业生就业指导中心编制10名，实有退休人员1人。

第二部分广东省高等学校毕业生就业指导中心2018年部门决算表第三部分广东省高等学校毕业生就业指导中心2018年部门决算情况说明一、2018年度收入支出决算总体情况说明（一）年度收入总体情况广东省高等学校毕业生就业指导中心2018年度总收入1733.83万元，其中本年收入1656.45万元。

具体情况如下：1．财政拨款收入1656.39万元，比上年决算数1358.82万元增加297.57万元，增加21.90%。

主要原因是：政策及业务发展专项资金有所调增，如增加2018推进教育现代化专项（教育信息化建设资金第一批）,人员经费财政拨款比上年增加。

一、毕业生人数本报告所提2018 年毕业生是指2018 年 9 月 1 日前获得毕业资格并归入今年度差遣的应届毕业生、延缓至2018 年毕业的往届学生、结业换证学生。

不包含2018 年休学、结业、肄业和延伸学年等未获得毕业资格的毕业生及外籍学生（港澳台、外国国籍学生）。

（说明：本部分数据根源于广东省教育厅高等学校毕业生就业指导中心毕业生资源信息库）本报告所说珠江三角洲城市区分采纳国务院2009 年 1 月 8 日公布的《珠江三角洲地域改革发展规划大纲 (2008-2020) 》中的提法，包含：广州市、深圳市、珠海市、佛山市、江门市、东莞市、中山市、惠州市和肇庆市九大城市。

2018 年我校共有毕业生4240 人，此中本科毕业生有4113 人，比 2017 年（ 4080 人）增添 33 人，增幅 0.81%；硕士研究生有127 人，比2017 年（90 人）增添25 人，增幅41.11%。

二、毕业生生源构造本科毕业生中，男生 2163 人，占 52.59%；女生 1950 人，占 47.41%；与 2017 年对比，女生比率略有上涨（升0.74%）。

广东省生源毕业生 3596 人，占 87.43%；此中珠江三角洲地域 1803 人，占 43.84%；江门市 1211 人，占 29.44%；外省517 人，占 12.57%。

与 2017 年对比，广东省生源上涨0.35%，此中广州市等 10 个城市均有小幅上涨，升幅最大的是阳江市，上涨 1.70%；其次是汕尾市和湛江市，分别上涨0.79% 和 0.44%；深圳市等 11 个城市人数均有小幅降落，降幅最大的是中山市，降幅为0.79%；其次是茂名市和韶关市，分别降落0.64%和 0.52%。

江门市外生源比率最高的是茂名市、湛江市和汕头市三市，分别是9.43%（ 388 人）、 8.75%（ 360 人）和 5.11%（ 210 人）；生源比率最少的挨次是东莞市、珠海市和河源市三市，分别是0.61%（ 25 人）、1.00%（ 41 人）和 1.09%（ 45 人）。

2018广东省教育厅2018年12月目录综述 (1)第一部分毕业生基本情况 (3)一、毕业生规模 (3)二、毕业生结构 (6)三、毕业生就业率 (10)四、毕业生就业流向 (21)五、毕业生自主创业 (28)第二部分毕业生的就业质量分析 (31)一、薪酬 (31)二、专业相关度 (44)三、就业满意度 (50)第三部分就业发展趋势分析 (53)一、毕业生就业总量仍然较大 (53)二、初次就业率保持稳定在较高水平 (54)三、各学科人才需求冷热不均 (55)四、就业薪酬逐年提高 (58)五、粤港澳大湾区成毕业生就业地区首选 (59)六、行业流向凸显经济发展特点 (61)第四部分就业对教育教学的反馈 (63)一、毕业生就业状况对人才培养的评价 (63)二、毕业生就业状况与招生、人才培养改革联动措施 (65)第五部分就业创业工作主要措施及特点 (70)附录 (75)综述就业是最大的民生。

十九大报告指出，要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。

就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映。

发布高校毕业生就业质量年度报告，是贯彻落实党十九大精神、建立健全就业状况反馈机制、优化招生和专业结构、改进人才培养模式、回应社会关切的一项重要工作。

为贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国发〔2015〕23号）精神，按照《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函〔2013〕25号）和《教育部关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔2017〕11号）要求，我们编制了《2018年广东省高校毕业生就业质量年度报告》，报告比较全面地反映了我省2018年高校毕业生的规模结构、就业流向、就业质量、就业趋势等情况，为招生计划安排、学科专业调整、教育教学改革等方面提供了重要参考。

2018年广东省普通高校毕业生共有57.14万人，除去因休学、结业、肆业等未取得毕业资格的学生，实际参加就业的毕业人数为54.26万人，其中研究生2.61万人、本科生24.96万人、专科生26.69万人。

2018年广东省高校毕业生就业质量201X年度报告-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==广东省高校毕业生就业质量201X年度报告根据教育部《关于做好201X年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》(教学司函〔201X〕29号)，广东省教育厅组织编制了《201X年广东省高校毕业生就业质量年度报告》。

《报告》显示广东普通高校毕业生初次就业率为94.61%，较201X年下降 1.25 个百分点。

其中专科生的就业率依旧最高，达96.06%，本科生为93.52%，研究生则只有90.54%，而教育管理专业研究生的就业率只有5.56% 排名所有专业最末。

工学类专业最容易就业201X年什么专业最容易就业?无疑是工科类专业。

据统计，研究生高于平均初次就业率的学科有4个，从高到低分别为：工学类、经济学类、管理学类、农学类;本科高于平均初次就业率的学科有5个，分别为工学类、经济学类、管理学类、农学类和医学类;而专科就业排名前三的材料与能源大类、资源开发与测绘大类，以及水利大类也都与工科有关。

201X年广东工科毕业生较201X年增加了5467人，增长最多，达51651人，也是各科毕业生中人数最多的。

有教育学者指出，十二五期间，广东着力培育和发展高端新型电子信息、LED、新能源汽车、生物等八大战略性新兴产业，对人才的需求都以工科毕业生为主，因此未来工科毕业生依旧会非常抢手。

培养脱离实际就业率低《报告》数据显示，在研究生和本科就业率最低专业中，文史类专业占比都过半，如研究生的教育管理、中外政治制度、伦理学;本科的艺术设计学、历史学、法学、思想政治教育等。

其中，以研究生的教育管理专业就业率最低，只有5.56%，该专业201X届毕业生共计72人，相当于只有4人就业。

有师范类高校的教授认为，该专业就业率低的主要原因是人才培养不符合学校的需求，虽然很多学校都需要管理类人才，但是学校基本不会直接招聘专职的管理人员，校内的管理人员很多都兼任课老师，或由任课老师转任。

2252021年第6期工程教育欧阳丽娜广东工程职业技术学院，广东 广州 510520摘　要：文章通过选取120家珠三角地区企业的财经类岗位招聘广告中的用人标准信息，运用专业统计软件对有关数据和资料进行处理分析，得出用人单位引进毕业生的专业标准和人才制度基本上是一致的。

调查研究和探索用人单位的用人标准，了解用人单位对毕业生素质和职业能力的要求，对于深化教育教学改革，努力实现人才培养、社会需求与就业的良性互动是十分重要的。

文章最后提出了四点人才培养建议，以为相关人员提供参考。

关键词：中小企业；用人标准；高职学生；财经类；职业能力中图分类号：G717文献标志码：A文章编号：2096-2789（2021）06-0225-031 调查背景和目的就业是最大的民生。

党的十九大报告指出，要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。

深化教育教学改革，努力实现人才培养、社会需求与就业的良性互动是就业工作的重要任务之一。

只有全面了解用人单位对于高职院校毕业生的用人标准，才能更好地帮助高职学生做好职业生涯规划，达到用人单位的用人标准，从而实现高职院校毕业生走上理想工作岗位和用人单位招收到满意人才的双赢局面。

虽然不同的单位和工作岗位对专业的要求不同，但是用人单位引进毕业生的专业标准和人才制度基本上是一致的，主要体现在对毕业生的思想品德、专业知识、技术技能、心理素质等几个方面的要求上。

因此，调查研究和探索用人单位的用人标准，了解用人单位对毕业生素质和职业能力的要求，对于帮助毕业生实现更高质量和更充分就业具有十分重要的意义。

根据广东省高校毕业生就业管理系统资料统计，2018届广东省高职高专毕业生人数为266890人，占了广东省当年高校毕业生数量的一半（见表1）。

2018年，广东省高校有143所，其中高职高专院校共80所，占广东省高校数量的56%（见图1）。

近5年广东省高校毕业生人数逐年递增。

2019年广东省普通高校毕业生共有57.2万人，是毕业生最多的一年，而高职毕业生人数占了大学毕业生总数的一半。