贵阳清华中学物理机械运动实验中考真题汇编[解析版]

贵阳清华中学物理电功率中考真题汇编[解析版]一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．L 3V 0.2A 0.6WP U I '==⨯=额额小聪在“探究电流和电阻关系”的实验中，连接电路，如图甲所示．可用的定值电阻有5Ω、10Ω、l5Ω．（1）请你用笔划线代替导线，把图甲所示的电路补充完整，并且使滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大_____．（2）他把5Ω的电阻连入电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，电路中的故障可能是_____（写出一种即可）．故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A ．（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_____V 止，记录电流表的示数．（4）完成上述实验之后，小聪想测量一个小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为U 额．他又找来一个阻值为R 0的定值电阻，设计了电路图丙．请补全实验步骤并写出表达式 ①只闭合开关S 和_____（选填“S 1”或“S 2”），移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_____，此时小灯泡正常发光．②只闭合开关S 和_____（选填“S 1”或“S 2”），保持滑动变阻器滑片的位置不动，记下电流表的示数I ．③小灯泡额定功率的表达式是P 额=_____．（用已知量和所测物理量符号表示）【答案】 电阻（或电压表）短路 0.4 右 2 S 2 vS 1 0I U U R -额额（）【解析】【分析】【详解】 （1）要使滑片向右移动时连入电路中的阻值变大，故连接滑动变阻器的左下接线柱与电阻串联，如图：（2）他把5Ω的电阻连入电路后，闭合开关，发现电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，电路中的故障可能是电阻短路，或电压表短路；电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A ，电流为0.4A ；（3）由欧姆定律的变形公式，电压表示数：0.4A 5Ω2V V U IR ==⨯=，根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V ；（4）①只闭合开关S 和S 2，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为v ，此时小灯泡正常发光．②只闭合开关S 和S 1，保持滑动变阻器滑片的位置不动，记下电流表的示数I ．③在①中，电流表测定值电阻的电流，根据欧姆定律的变形公式，U =IR ，定值电阻的电压为00U R U R ⨯=额额， 根据并联电路电压的规律，灯的电压为额定电压，灯正常发光；在②中，电流表测灯与定值电阻并联的总电流，根据并联电路电流的规律灯的额定电流为：U I I R =-额额， 可得，小灯泡额定功率的表达式是：2．(3)[3]连接好电路后，闭合开关，移动滑片，灯泡的亮度较暗且不变，且两电表示数也不变，出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的，则接入电路的阻值最大，且不可改变。

贵阳清华中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内．（______）（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____．（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表实验次数I1/A I2/A I3/A1 0.100.20 0.30分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____．【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】（1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律；【详解】(1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了．（3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验．2．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样．（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是______________；小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路，小王检查后发现有一根导线连接有错误，请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代表导线，画出正确的连线。

2024年中考物理专题训练——机械运动实验1．许多实验器材在物理实验中能被重复利用，斜面就是其中之一。

请完成下列利用斜面进行实验的有关内容：（1）图甲所示实验中，为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持（选填“较大”或“较小”）的坡度；（2）图乙所示实验中，对于同一个球A，要改变A撞击木块前的动能大小，可进行的操作是；（3）图丙所示实验中，斜面倾斜角为30，物体B重为4N。

用弹簧测力计沿斜面匀速拉动B时，实验中弹簧测力计示数如图所示，则所测斜面的机械效率为。

（4）图丁所示实验中，让小车从同一斜面的由静止自由滑下，进入粗糙程度不同的水平面。

由实验现象进一步推理可知：。

2．如图所示为“研究充水玻璃管中气泡运动规律”的实验。

气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是选填“运动”或“静止”）的；从某一位置开始用秒表计时，每隔2s在玻璃管上记录小气泡的位置。

通过图像分析可知小气泡2.3s至8.9s 内通过的路程是cm；为了减小实验误差，应使气泡在管内运动得较（选填“快”或“慢”）一些。

3．小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。

A．B．C．D．5．小明和小刚同学在“测量小车沿斜面向下运动的平均速度”的实验中，所用的实验器材有：小车、长木板（长1.1m）、小木块、刻度尺（1m）、停表、金属片等。

实验装置如图所示。

（1）实验前，小明先把长木板的一端用小木块垫起，形成一个（选填“很小”“较大”或“很大”）坡度的斜面；（2）实验中，小明让长度是10cm的小车从斜面顶端自由地运动到底端，如图所示，小车通过的路程是cm，测出小车运动的时间是5s，则在这一过程中小车的平均速度是m/s；（3）如果小明在做该实验时，测量了三次小车从斜面顶端运动到底端所用的时间，其测量值分别为5.0s、5.1s、5.2s，则小车在这一过程中的运动时间t= s；（4）实验中，同组的小刚建议把垫起长木板的小木块向斜面的底端方向移一移，小明说：这样做不妥，小明说“不妥”的理由是：。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．只要测量方法正确就不会有误差B．误差是难免的，所以减少误差是不可能的C．选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D．如果测量次数非常多，取平均值，误差就不存在了2．关于误差，下列说法正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小3．王瑞同学水平推动地面上的物体运动，物体的v t 图像如图所示，下列说法中（）①物体0~1s处于静止状态②物体在第1~4s做匀速直线运动③物体在4~6s通过的路程是2.4m④物体在0~6s的平均速度是0.7m/sA．只有①正确B．只有②③正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确4．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（）A．2:5B．5:2C．9:10D．5:85．如图所示为甲、乙两人从同一地点同时出发，沿一条平直公路跑步时，路程随时间变化的图像，以下关于甲、乙两人运动的说法正确的是（）A ．两人均做匀速直线运动B ．0~50s 内甲、乙运动的平均速度相同C ．甲的速度始终大于乙的速度D ．乙的速度始终为4m/s6．为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。

小刘骑电动车以18km/h 的速度平稳前进；小韩以4m/s 的速度跑步前进；小王骑自行车出行，他每分钟通过的路程为 270m 。

关于三者速度下列说法正确的是（ ） A ．小刘速度最大 B ．小韩速度最大C ．小王速度最大D ．三人速度一样大7．如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（ ） A ． B ．C ．D ．8．两物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系如图所示，由图可判断两物体的速度大小关系为（ ）A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙 D ．无法确定9．甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）A ．两同学在t =15min 时相遇B ．相遇前甲的速度是乙的4倍C ．相遇后乙的速度是原来的2倍D ．整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍10．在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静，天山共色。

【苏科版物理】贵阳清华中学九年级上册全册全套精选试卷检测题一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为100g，杠杆上相邻刻线间的距离相等。

请按要求完成下列问题：(1)将杠杆安装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。

(2)将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图所示。

为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂 ________个钩码。

(3)若撤掉杠杆A点的钩码，为使杠杆在水平位置平衡，应该用弹簧测力计在杠杆______（选填“A”或“C”）处竖直向上拉，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为_______N。

（g取10N/kg）【答案】左 2 C 1.5【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆右端下沉，左端上翘，哪边高，平衡螺母像哪边调，所以应调节杠杆右侧的平衡螺母向左。

(2)[2]一个钩码重力0.1kg10N/kg1NG mg==⨯=假设杠杆一小格为L，A点挂n个钩码，根据杠杆平衡条件有1N331N2n L L⨯⨯=⨯⨯解得n=2，所以应该在A点悬挂2个钩码。

(3)[3][4]撤掉杠杆A点的钩码，为使杠杆能够在水平位置重新平衡，应该用弹簧测力计在杠杆A处竖直向下拉或者在杠杆C处竖直向上拉；根据杠杆平衡条件有B BC CF L F L=则弹簧测力计的示数31N31.5N4B BCCF L LFL L⨯⨯===2．某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G （如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置：(1)如图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F ，A 同学在缓慢匀速提升时读数，B 同学在弹簧测力计静止时读数，然后把测得各个量数值，代入机械效率的公式，计算出机械效率的值，这两位同学_______（选填“A ”或“B ”）操作是正确的；(2)按照A 同学的测量方法，测出的拉力F 与钩码所受重力G 的大小关系为F ______（选填“大于”、“小于”或“等于”）3G ； (3)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了_________。

贵阳物理第十二章机械能和内能单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．小华骑自行车下坡时，想到一个问题：“从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？”回家后她找来了小车、停表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。

首先对影响小车下滑快慢的因素做出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。

（1）根据所学知识，物体下滑时的动能是由重力势能转化而来的，而同一物体质量不变，高度越大势能越大，下滑速度________（选填越大或越小），断定猜想二是正确的。

（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从高度相同的同一斜面的顶端由静止释放，用停表测出小车由顶端下滑到底端的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，这时她想起释放时推了一下小车，对此她进行了反思：释放时推了一下小车，小车的动能________，下滑时间缩短．于是修正了这一错误并进行了重新测量，发现时间仍为2.5秒。

表中四个数据的下滑路程和时间都相同，即速度相同，说明从斜面下滑物体的快慢跟质量________（选填有关或无关），猜想一是________（选填正确或错误）的。

实验次数1234小车内放置钩码的质量m/g050100150时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将同一小车分别从高度相同、长度不同的不同斜面的顶端由静止释放，用停表测出下滑到底端的时间。

她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出速度不同、猜想三是正确的结论。

请对小华这一探究作出评价，指出她“速度不同”判断错误的原因是路程________（选填“相同”或“不同”），不能只比较时间。

正确的方法是计算出每次下滑的速度，才能下结论。

（4）小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为在斜面长度相同的条件下，她________（选填“需”或“不需”）要对这一猜想进行探究，原因是倾角是指斜面与水平面之间的夹角，夹角大小代表斜面陡与平的程度，倾角越大高度____________。

贵阳清华中学物理中考模拟试卷检测题含答案一、中考物理力学问题 易错压轴题提优（难）1．如图所示，在滑轮组的下方，悬挂一圆柱形的物体，此物体被浸在圆柱形容器内的液体中，在B 端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住，使其始终保持水平平衡。

已知杠杆O 点两侧的长度关系如图所示，圆柱形物体重4.4N ，底面积为10cm 2、高为12cm ，圆柱形容器的底面积为50cm 2；若容器中的液体为水，在水深为20cm 时物体的上表面恰与水面相平，此时杠杆B 端绳上的拉力为F 1；打开圆柱形容器下方的阀门K ，将水向外释放，直到物体露出水面的体积为其总体积的23时，将阀门K 关闭，此时杠杆B 端绳上的拉力为F 2，且F 1：F 2=9：11；若容器中液体为某种未知液体，其质量与最初容器中的水的质量相等，此时未知液体的深度为18cm ，杠杆B 端绳上的拉力为F 3，（杠杆的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，取g =10N/kg ）则：(1)圆柱形物体浸没水中时受到的浮力为________N ； (2)未知液体的密度为________g/cm 3；(3)作用在B 端的拉力F 3大小为________N 。

（小数点后保留两位） 【答案】1.2 1.1 2.47 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]物体的体积为42431010m 0.12m 1.210m V S h --==⨯⨯=⨯物物由阿基米德原理可知，圆柱形物体浸没水中时受到的浮力为334310N/kg 1.010kg/m 1.210m 1.2N F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯=浮水(2)[2]水的体积为4242435010m 0.2m 1010m 0.12m 8.810m V S h S h ---=-=⨯⨯-⨯⨯=⨯水水物物容未知液体的深度为18cm ，则未知液体的体积为424243()5010m 0.18m 1010m 0.1m 810m V S h S h h h ---=--+=⨯⨯-⨯⨯=⨯液液物物水液容由于水的质量与液体的质量相等，则V V ρρ=水水液液则可解得液体的密度为433333438.810m 1.010kg/m 1.110kg/m 810m V V ρρ--⨯==⨯⨯=⨯⨯水液水液(3)[3]设放水前后作用在A 端绳子的拉力分别为F 1′、F 2′，根据杠杆平衡条件可知11F OB F OA '⨯=⨯22F OB F OA '⨯=⨯滑轮组中n =3，此时11nF T G G F G '=+=-+动浮动 223F nF TG G G '=+=-+浮动动 由F 1：F 2=9：11，联立可得11229113G F G nF F F F nF G G '-+==='-+浮动浮动可得动滑轮重量为0.4N G =动换成未知液体后，物体所受浮力为334210N/k 1.110kg/m 1010m 0.1m 1.1g N F gV ρ-'==⨯⨯⨯⨯⨯=浮液排则作用在A 端绳子的拉力为3 4.4N 1.1N+0.4N1.233N 33G F G F '-+-'===浮动由杠杆平衡条件可知33F OB F OA '⨯=⨯则作用在B 端的拉力F 3大小为332 1.233N 2.47N OAF F OB'=⨯=⨯=2．阅读短文，回答问题“负压病房”新冠疫情期间，火神山和雷神山的医院负压病房在救治重症患者及保护医护人员起了 非常大的作用，它是指在特殊的装置之下，病房内的气压低于病房外的气压，这样的话，从空气的流通来讲，就只能是外面的新鲜空气可以流进病房，病房内被患者污染过的空气就不会泄露出去，而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。

一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。

他想到磁铁的磁性与温度有关，于是猜想粘滞性也可能与温度有关。

根据自己的猜想，小宾设计了如下的实验方案：将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在热水中加热一会儿。

然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜，如图甲，分别滴到倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。

蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热在试管中流淌时间较长一般较短（1）从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________，通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。

（2）在上述探究过程中，小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。

（3）小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制______________等因素不变。

（只填一个即可）（4）在实际生活中，油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。

在印刷过程中若油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏、传墨不均，这都是由于油墨粘滞性________（选填“过大”或“过小”）造成的。

【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量（试管倾斜度等）过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。

[2]由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性变小；所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。

故选B。

(2)[3]此题采用转换法，通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小，将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。

(3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度，试管长度等因素不变。

专题三机械运动2015-2019年贵阳市真题专练专题一：参照物及物体的运动2015贵阳中考14、滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是的2017年贵阳市中考13、2017年4月22日，是我国航天史上又一重大日子，“天舟1号”无人驾驶货运飞船与在太空轨道上运行的”天宫2号”成功对接并进行燃料补给，对接后它们一起以7.9km/s的速度飞行，而它们之间却是相对的专题二：s-t图像和v-t的区别和运用2016贵阳中考12、用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为下图中的()2017年贵阳市实验性考试题11、将一木块置于水平地面，用水平向右的拉力F作用在木块上，如图3甲所示。

拉力F 和木块运动速度v的大小随时间t的变化关系分别如图3乙、丙所示，则下列分析正确的是（）A.O～2s内木块做匀速直线运动B.2～4s内木块受到的摩擦力为3NC.2～4s内木块的机械能不变D.4～6s内克服摩擦力做的功为16J专题三：速度公式的运用2013贵阳市中考15、据悉，全程约800km的贵(阳)广(州)高速铁路将于2014年建成通车，列车全程的行驶时间只需4h，则列车这段路程的平均速度为km／h。

若仅考虑地理位置的关系，同一列车从贵阳开到广州比从广州开到贵阳所消耗的能量要(选填”大”或”小”)。

2018年贵阳市适应性考试14、2017年12月，渝贵高铁正式开通，列车从贵阳开往重庆仅需要2h。

若渝贵铁路全长340km,则列车运行全程的平均速度为km/h。

如图6所示，将一枚硬币立放于列车的水平窗台上,无论列车加速还是减速，发现硬币几乎不会滚动，这时硬币 (选填:”具有”或”不具有”)惯性。

专题四：初高中衔接题（1）圆周运动2017年贵阳市中考小安和小锋检修自行车时观察到：摇动自行车脚踏板时，大齿轮转动并通过链条带动小齿轮一起转动．小锋认为两齿轮转动一样快，小安则认为小齿轮比大齿轮快，两人带着不同的观点请教老师。

第8讲 机械运动本讲内容近两年来在贵州中考里大多出现在填空题、作图题、计算题里，主要考查学生对长度和时间的测量、对运动相对性的理解、作出速度时间图像、速度公式的简单计算和应用．考试说明1.会根据生活经验估测长度和时间，会选用适当的工具测量长度和时间.2.知道机械运动，并能应用参照物对机械运动进行分析、解释，说明运动的相对性.3.会通过实验测量物体的粗略速度．会用速度描述、比较物体的运动快慢，并能应用速度公式进行简单的计算.长度 时间及其测量1．长度的测量 长度 单位 基本单位 米，符号m常用单位 及其换算 1 km=103m 、1 dm=10-1m 、1 cm=10-2m 、1 mm=10-3m 、1 μm=10-6m 、1nm=10-9m ． 测量 工具常用工具 _______________ 精确工具 游标卡尺、螺旋测微器等 测量 过程选工具测量要求，选择合适的量程和分度值放 零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体，且与被测边保持平行读 读数时，视线要正对刻度线，读数时要估读到分度值的下一位 记测量结果要包括数值和单位【提示】 当刻度尺的零刻度线磨损时，可使某整数刻度线对齐物体一端，然后另一端的刻度值减去这一整数刻度值，就得出测量物体的长度了． 2．时间的测量时间单位基本单位时间的基本单位是秒，符号是______常用单位及其换算 1 h=______min 、1 min=______s测量工具 秒表或停表、石英钟、电子表等 3． 误差定义 测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差减小方法选用________的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值与错误的区别 误差只能减小不可避免的，错误是可以避免的运动和静止的相对性机械运动 我们把物体的________变化叫做机械运动参照物定义在判断物体的运动还是静止时，要选取一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫做参照物判断物体是否运动①确定研究对象；②根据题意选取适当的参照物；③最后，把自己放到这个参照物上，去看被研究的物体.从而得出物体的运动情况．可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛” 相对性同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的________，这就是运动和静止的相对性【提示】 参照物不能选定研究对象本身，否则研究对象永远是静止的．运动快慢的描述——速度 比较的方法 ①在相同时间比_____________②相同的路程比______________ ③比较单位时间内通过的______________速度定义 在物理学中，把路程与时间之比叫做速度意义 表示物体运动快慢物理量公式 v=s/t单位基本单位是米每秒，符号是 m/s ；交通运输中的单位常用千米每小时，符号是km/h ，这两个单位的换算关系是 1 m/s=3.6 km/h几种常 见的速 度值人步行的速度约1.1 m/s 轿车的行驶速度约33 m/s运动分类匀速直线运动 物体沿着直线且速度_________的运动变速直线运动物体做直线运动时，在相等的时间内通过路程________，这种运动叫做变速直线运动 速度的 测量测量工具 刻度尺、秒表或停表原理 v=s/t实验结论小车在斜面上做变速运动，通过全程的平均速度大于通过上半段路程的平均速度【提示】 (1)在匀速直线运动中，速度是保持不变的，不能说速度与路程成正比，或速度与时间成反比．在这种情况下，速度与路程和时间无关；(2)全程的平均速度不是各段平均速度的算术平均值．命题点1 运动和静止的相对性(2015·贵阳)滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是________的．运动和静止是相对的，描述一个物体的运动，要找另一个假设不动的物体作为参照物(参照物可以是运动的)，一个物体相对于参照物位置变化了就是运动的，位置没有变化，就是静止的．1．(2015·安顺)妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是( )A ．电动自行车上的座位B ．路旁的树木C．迎面走来的行人D．从旁边超越的汽车2．(2015·六盘水)为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞过”．则他选择的参照物是( )A．树B．地面 C．旁边的山 D．自行车3．(2014·黔西南)当你坐在一辆行驶的汽车中，看到前面另一辆车后退是以______为参照物；突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时所坐的车在做________运动．4．(2013·贵阳)当我们坐在沿直线行驶的公共汽车上，看到一辆与我们并列同向行驶的自行车正在向后“退去”，这是我们以________作为参照物的缘故．相对地面，两车行驶速度大的是________．命题点2 速度图像的理解与应用(2015·乐山)甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s—t图像(路程—时间图像)如图所示，经过4 s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则( )A．v甲＞v乙，s＝16 m B．v甲＞v乙，s＝8 mC．v甲＜v乙，s＝16 m D．v甲＜v乙，s＝8 m图像主要有路程图像和速度图像两种．路程图像中，如果图像是一根斜的直线，则物体做匀速直线运动，倾斜度越大，表示速度越大；如果图像是一根平行于时间轴的直线，则表示物体静止．速度图像中，如果图像是一根倾斜的直线，则物体作匀变速直线运动；如果图像平行于时间轴，则表示物体做匀速直线运动．5．(2015·安顺)重为120 N的物体在80 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，如图甲所示．物体运动距离(s) －时间(t) 图像如图乙所示．物体受到的摩擦力是________N，运动的速度是________m/s.6．(2015·衡阳)课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是( )A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2 s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度命题点3 速度的计算(2015·遵义)今年5月25日，中国茶海山地自行车赛第一站在遵义市风冈县的田坝茶山开赛．来自遵义市绥阳县的选手余光伟在150名精英选手中以1 h 09 min 34 s 的成绩夺得30 km 茶海赛道冠军．在比赛过程中，以余光伟骑行的自行车为参照物；他是________的；以地面为参照物，他在整个赛程中的平均速度为______m/s(计算结果保留两位有效数字)．平均速度等于路程除以通过这段路程所用的时间，速度的平均值不等于平均速度，求平均速度要用公式v ＝st进行求解．7．(2015·铜仁)6月16日铜仁南站至贵阳的高速列车正式通车，高速列车的平均时速为300 km/h ，从铜仁南站到贵阳只需要72分钟，则铜仁南站到贵阳的路程是________km ，坐在行驶的高速列车中的乘客以他坐的车厢为参照物，乘客是________的．8．(2013·安顺)小明在体育毕业考试中，50 m 跑的成绩是8.0 s ，它的平均速度是______m/s ；在4×100 m 接力赛中，为了保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到________．9．(2013·铜仁)在物理学中，我们用________表示物体运动的快慢；铜仁到大龙的高速公路长大约60 km ，客车行驶的时间大约50分钟，则客车的平均速度大约是________m/s.命题点 测量平均速度平均速度等于物体经过的路程除以通过这段路程所对应的时间，所以平均速度是粗略描述物体运动快慢的物理量，测量平均速度时，需要测量路程s 和对应的时间t(在时间t 内物体某段时间可能处于加速、减速、静止状态)，再根据v ＝st求出平均速度．(2014·毕节)某物理兴趣小组利用带有刻度的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”．(1)请根据图示完成下表：甲至乙 乙至丙 甲至丙 路程 s 1＝______cm s 2＝64 cm s 3＝90 cm 时间t 1＝2 st 2＝____st 3＝6 s(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算： 方法1：v 3＝s 3t 3；方法2：v 3＝(s 1t 1＋s 2t 2)÷2.以上两种方法正确的是：________(填“方法1”或“方法2”)．甲至丙的平均速度是________m/s.(3)分析表中数据，小车全程________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动．(4)要使小车的平均速度增大，可采取的方法有__________________(写出一种即可)．平均速度粗略描述物体在某段路程或者某段时间内运动快慢，测平均速度只需要测出路程和通过这段路程所花的时间，平均速度等于路程除以时间，即v ＝st，根据速度公式变形，可以求解路程和时间．(5)如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s 曝光一次，由此可判断苹果的运动是________(填“匀速”或“变速”)运动．照片上A 与B 的间距所对应的苹果的实际运动路程为57 cm ，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s.一、选择题1．(2013·六盘水)新型飞机研制都需要进行“风洞”试验，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况．此时飞机里的飞行员感觉飞机在飞行，则所选的参照物是( )A ．飞机B ．模拟气流C ．地面D ．飞行员2．(2015·益阳)《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是( )A ．以兔子为参照物，乌龟是运动的B ．以乌龟为参照物，兔子是运动的C ．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D ．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的3．(2015·安徽)小明利用最小分度值为1 mm 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm 、2.36 cm 、2.36 cm ，则测量结果应记为( )A ．2.36cmB ．2.357 cmC ．2.35 cmD ．2.4 cm4．(2015·滨州)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是( )A ．前10 s 内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B ．乙车到达600 m 处所用时间大于甲车到达此处所用时间C ．乙车在做匀速直线运动D ．甲、乙两车在40 s 内的平均速度相同5．(2015·成都)据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌．赛程全长2 000米，图所示为她们在比赛中的情境．下列四个速度中，比她们的平均速度大的是( )A．5 m/s B．10 m/s C．5 km/h D．10 km/h6．( 2015·玉林)一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h.则汽车行驶这120 km( )A．所用时间为2.4 h B．所用时间为2.6 hC．平均速度为48 km/h D．平均速度为50 km/h7．(2015·聊城)如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是( )A．以木块为参照物，小车是静止的B．小车对斜面的压力就是小车的重力C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度8．(2014·泰安)如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像，以下说法正确的是( )①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动；②t＝0时刻，A在O点，B在距离O点5 m处；③从第3 s开始，v A＞v B，5 s末A、B相遇；④5 s内，A、B的平均速度相等．A．只有①④正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②③正确二、填空题9．(2015·张家界)如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(填“A”或“B”)，测出该物体的长度是________cm.10．(2015·重庆)重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制．如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以________为参照物．测速设备测得小汽车在通过9.45 km的测速区间用时270 s，其平均速度为________km/h.根据该路段限速100 km/h的规定，该车驾驶员受到了相应处罚．11．(2013·毕节)毕节飞雄机场的建成将加快我市与全国各地的交流与合作，若一飞机在飞雄机场着陆后，滑行了600 m才停下来，用时20 s，则飞机在滑行过程中的平均速度是________m/s；滑行过程中，飞机座位上的乘客相对于飞机是________(填“运动”或“静止”)的；飞机在关闭发动机后仍能滑行一段距离，是由于________的缘故．12．(2014·安顺)如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了______cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为________m/s.13．(2013·遵义)遵义市正在建设“宜居、宜业、宜游”的三宜城市，为了宜游，正在加快建设遵义到赤水的高速公路．“遵赤”高速由三段组成；已建成的遵义到白腊坎30 km，设计最大时速100 km/h，白腊坎到仁怀60 km，设计最大时速80 km/h；正在建设的仁怀到赤水160 km，设计最大时速80 km/h.我们坐在汽车里行驶在高速公路上，看到周围的景物向后退去，这是以________为参照物来描述的，若遵赤高速全程通车后，按规定时速行驶，从遵义到赤水最快需________．三、实验探究题14．(2014·十堰)在“测平均速度”的实验中(如图)，选择较小坡度的斜面，是为了便于测量________．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6 s．则AB段的路程s AB ＝______cm(估读到分度值的下一位)，小车在AB段的平均速度为________cm/s.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏________．四、解答题15．(2011·黔南)从都匀到瓮安120 km.一辆小车以60 km/h的速度行驶3/4的路程后，又以40 km/h 的速度行驶完后1/4的路程．求：(1)这辆小车从都匀到瓮安的时间？(2)这辆小车从都匀到瓮安的平均速度是多少km/h?参考答案考点解读考点1 1.刻度尺 2.s 60 60 3.精密考点2位置参照物考点3通过的路程所用的时间路程不变不相等各个击破例1静止题组训练 1.A 2.D 3.自己加速 4.公共汽车公共汽车例2 D题组训练 5.80 0.2 6.C例3静止7.2题组训练7.360 静止8.6.25 速度接近9.速度20实验突破例(1)26 4 (2)方法1 0.15 (3)不是(4)增大斜面倾斜程度拓展训练(5)变速 1.9整合集训1．B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.B 1.35 10.汽车(自己) 126 11.30 静止惯性12.12.50 0.15 13.汽车 3.05 h 14.时间40.0 25 小15.(1)汽车以60 km/h的速度行驶了3/4路程所用的时间t＝3/4×120 km÷60 km/h＝1.5 h，以40 km/h的速度行驶了1/4路程所用的时间t′＝120 km÷4÷40 km/h＝0.75 h，所以总时间t总＝t＋t′＝1.5 h＋0.75 h＝2.25 h；(2)这辆小车从都匀到瓮安的平均速度是v＝s/t总＝120 km/2.25 h＝53.33 km/h.。

贵阳清华中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理 电流和电路 易错压轴题（难）1．进一步探究电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。

通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C 表示，单位为法拉，用字母F 表示。

两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。

(1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。

充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A 到B ”或“从B 到A ”）。

改变电源电压，电容器所带电荷量Q 也发生改变，实验数据如下表。

电压U /V2 8 2 电荷量Q /C4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3(2)分析数据可知，电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为：C=______。

(3)请把表格补充完整______。

(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为S C dε=（ε是一个常数，S 为极板面积，d 为极板间距离）。

多电容器串联时，121111=nC C C C ++…，（C 表示总电容，C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容）。

现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，则总电容C =______，总共能够储存的电荷量为______。

【答案】B 到A Q C U= 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ，正电荷从B 运动到A ，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B 到A 。

(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U =(3)[3]根据上题所得公式Q U C=，将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯ (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，电容决定式为S C d ε=则 111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时 121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为 121221US S S d C S d Q U ε+==2．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两个小灯泡都不发光，电流表没示数，检查发现各连线接触良好．（1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，其中用导线连接哪两点间不合适?答：________ （选填“ab”、“ac”或“ad”）．（2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光；连接ac时，小灯泡1L不发光，小灯泡2L 很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是________，小灯泡2L又熄灭的原因可能是_____________．（3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，你认为小红的方案可行吗?答：________（选填“可行”或“不可行”）．【答案】ad L1断路电路中电流太大，灯丝被烧断可行【解析】【分析】【详解】（1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，连接ab两点可以检查电流表有没有故障，再连接ac两点，就可以检查L1、L2有没有故障，连接ad两点，电路短路，可能会损坏电源，所以连接ad两点不合适；（2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光，说明电流表完好；连接ac时，小灯泡1L 不发光，小灯泡2L很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是L1断路，小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大，灯丝被烧断．（3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，小红的方案可行，可以分别把电压表接在ab之间、ac之间，看电压表的示数即可．3．现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V．（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）．①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____．②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。

一、第八章 机械能守恒定律易错题培优（难）1．如图所示，质量为1kg 的物块（可视为质点），由A 点以6m/s 的速度滑上正沿逆时针转动的水平传送带（不计两转轮半径的大小），传送带上A 、B 两点间的距离为8m ，已知传送带的速度大小为3m/s ，物块与传送带间的动摩擦因数为0.2，重力加速度为210m/s 。

下列说法正确的是（ ）A ．物块在传送带上运动的时间为2sB ．物块在传送带上运动的时间为4sC ．整个运动过程中由于摩擦产生的热量为16JD ．整个运动过程中由于摩擦产生的热量为28J 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】AB ．滑块先向右匀减速，根据牛顿第二定律有mg ma μ=解得22m/s a g μ==根据运动学公式有010v at =-解得13s t =匀减速运动的位移01063m 9m 8m 22v x t L +==⨯==> 物体向左匀加速过程，加速度大小仍为22m/s a =，根据运动学公式得物体速度增大至2m/s v =时通过的位移2212m 1m 222v x a ===⨯用时22s 1s 2v t a === 向左运动时最后3m 做匀速直线运动，有233=s 1s 3x t v == 即滑块在传送带上运动的总时间为1234s t t t t =++=物块滑离传送带时的速率为2m/s 。

选项A 错误，B 正确；C ．向右减速过程和向左加速过程中，摩擦力为恒力，故摩擦力做功为110.211041J 6J f W f x x mg x x μ=--=--=-⨯⨯⨯-=-（）()()选项C 错误；D ．整个运动过程中由于摩擦产生的热量等于滑块与传送带之间的一对摩擦力做功的代数和，等于摩擦力与相对路程的乘积；物体向右减速过程，传送带向左移动的距离为114m l vt ==物体向左加速过程，传送带运动距离为222m l vt ==即121[]Q fS mg l x l x μ==++-（）（）代入数据解得28J Q =选项D 正确。

一、选择题1．小明骑自行车上学，先用10km/h 的速度匀速骑行了前一半路程，接着用15km/h 的速度匀速骑行了剩下的一半路程。

小明骑行全程的平均速度是（ ） A ．12km/h B ．12.5km/hC ．13km/hD ．13.5km/h A解析：A 【详解】总路程为2s ，前半程和后半程都为s ，则前半程的时间为11s t v =后半程的时间为22s t v =则全程的平均速度为12121222210km/h 15km/h =12km/h 10km/h 15km/h s v v s v s s t v v v v ⨯⨯====+++总总 故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

2．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

若甲、乙两物体的速度之比为2∶3，运动所用的时间之比是2∶1，则甲、乙的通过路程之比是（ ） A ．3∶1 B ．3∶2C ．4∶3D ．3∶4C解析：C 【详解】由题意可知，速度之比为23v v =甲乙 时间之比为2=1t t 甲乙 根据s vt =可知，路程之比为224==313s v t s v t =⨯甲甲甲乙乙乙 故ABD 不符合题意，B 符合题意。

故选C 。

3．关于误差，下列说法正确的是（ ） A ．测量时为了减小误差可以多估读几位B ．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C ．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D ．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小B 解析：B 【详解】A ．估计值只估读一位，故A 错误；B ．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，故B 正确；C ．误差是不可避免的，故C 错误；D ．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果误差越小，故D 错误。

故选B 。

4．下列有关估测中，最符合实际的是（ ） A ．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m /s ⨯ B ．人正常步行的速度约为20m /s C ．橡皮从课桌掉到地上的时间的5s D ．教室内课桌的高度约为80cm D 解析：D 【详解】A ．声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s ，故A 选项错误；B ．人正常步行的速度约为1m/s ，故B 选项错误；C ．橡皮从课桌掉到地上的时间的1s ，故C 选项错误；D ．教室内课桌的高度约为80cm ，故D 选项错误。

一、选择题1．如图，用滑轮组提升重物时，重100N的物体在10s内匀速上升了1m，已知拉绳子的力F为40N，则提升重物的过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动速度是0.1m/sB．该滑轮组提升重物相当于一个费力杠杆C．滑轮组的机械效率是83.3%D．拉力F的功率是16W2．某人用150N的力将500N的重物提高了30cm，那么他可能使用了（）A．一个定滑轮B．一个杠杆C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个动滑轮3．如图是健身用的“跑步机”示意图。

质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。

若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力4．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9%D．拉力的功率为160W5．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A．将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左右两边的钩码均向外移动一格6．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断7．如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹C．镊子D．裁纸刀8．如图所示，斜面长3m，高0.6m，小明用绳子在6s内将重50N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力F是15N。

一、选择题1．关于误差，下列说法正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小2．甲、乙两个物体同时同地向东运动，它们的运动情况如图所示，根据图像得出的信息正确的是（）A．乙的速度越来越大B．甲通过的路程比乙长C．在第1.5s时两车相距1.5mD．以甲为参照物，乙向东运动3．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．v与s和t无关，是一个定值B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动4．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管LED，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车。

在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（）A．55m B．25m C．15m D．5m5．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．BC段汽车运动的速度为15km/h B．AB段汽车做匀速直线运动C．CD段汽车的运动方向与OA段汽车的运动方向相同D．汽车在4h内运动的路程为30km6．物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（）A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速C．一位同学按选项 A方法测量时间，多测几次求平均值后，再乘以声速D．一位同学按照选项 B的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速7．两辆列车如图所示，复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。

贵阳清华中学简单机械单元综合练习一、选择题1．下列说法正确的是（ ）A ．受平衡力作用的物体，因为受力平衡，合力为零，所以机械能一定不变B ．木块沿斜面匀速下落的过程中，重力势能转化为动能C ．用食品夹夹取蛋糕时，食品夹属于费力杠杆D ．擦地板时，增加拖布对地板的压力是为了增大压强 2．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是 A ．机械效率越高，机械做功一定越多 B ．机械做功越多，机械效率一定越高 C ．功率越大的机械，做功一定越快 D ．做功越快的机械，机械效率一定越高3．在建筑工地，用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。

当电动机用800N 的力拉钢丝绳，使建筑材料在10s 内匀速上升1m 的过程中，滑轮组的机械效率为90%，g 取10N/kg 。

则下列说法中正确的是（ ）A ．建筑材料的质量为2160kgB ．电动机对钢丝绳做的功为1600JC ．钢丝绳自由端移动的速度为0.1m/sD ．电动机对钢丝绳做功的功率为240W4．如图人们用木棒撬石块，在 C 点沿不同方向施加作用力 F 1 或 F 2 或 F 3 ，这三个力的大小关（ ）A ．123F F F ==B ．123F F F >>C ．123F F F <<D ．无 法 判断5．用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重力10N G =，拉力大小15NF ，该装置的机械效率是60%，则小车与地面之间摩擦力为（）A．27N B．36N C．18N D．270N6．如图所示，物体A在拉力的作用下沿水平面匀速运动了一段距离s，试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）。

下列判断正确的是A．F1=2F2W1=W2B．F1=12F2W1=12W2C．F1=4F2W1= W2D．F1=14F2W1=14W27．如图所示，重为60牛的物体甲放在水平桌面上，与重为6牛的物体乙用细绳相连，绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。

2015年-2019年贵阳市“机械运动”真题卷专题一：参照物及物体的运动2015贵阳中考14、滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是的解析：如图所示，运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员的位置没有发生改变，所以是静止的．故答案为：静止。

2017年贵阳市中考13、2017年4月22日，是我国航天史上又一重大日子，“天舟1号”无人驾驶货运飞船与在太空轨道上运行的“天宫2号”成功对接并进行燃料补给，对接后它们一起以7.9km/s的速度飞行，而它们之间却是相对的解析：“天舟一号”和“天宫二号”成功对接后，在太空中以7.9km/s的速度高速运动，但以对方为参照物，彼此的位置都没有变化，所以处于相对静止状态．故答案为：静止。

专题二：s-t图像和v-t的区别和运用2016贵阳中考12、用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为下图中的()解析：根据题意可知，物重G=10N，物体由静止开始竖直向上运动，测力计的示数反映了向上拉力的大小；（1）由F﹣t图象可知，0～t1时间内，拉力F1=12.5N；比较可知，拉力＞重力，合力的方向向上，所以物体向上做加速运动；（2）由F﹣t图象可知，t1～t2时间内，拉力F2=10N；比较可知，拉力=重力，物体所受合力为零，所以物体保持原来的速度做匀速直线运动；（3）由F﹣t图象可知，t2～t3时间内，拉力F3=7.5N；比较可知，拉力＜重力，合力的方向向下，所以物体向上做减速运动；根据以上分析可知，物体在此过程中速度随时间变化的图象（v﹣t图象）应为D图所示．故选D．2017年贵阳市实验性考试题11、将一木块置于水平地面，用水平向右的拉力F作用在木块上，如图3甲所示。

拉力F 和木块运动速度v的大小随时间t的变化关系分别如图3乙、丙所示，则下列分析正确的是（）A.O～2s内木块做匀速直线运动B.2～4s内木块受到的摩擦力为3NC.2～4s内木块的机械能不变D.4～6s内克服摩擦力做的功为16J解析：A ．由图象可知，0∼2秒，物体没有拉动，物体处于平衡状态，故A 错误；B ．由v-t 图象可知，在4s ∼6s 物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F-t 图象可知在4s ∼6s 可知拉力F=2N ，由平衡条件可得滑动摩擦力f=F=2N ，由v-t 图象可知，物体在2∼4秒做匀加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因此物体受到的摩擦力是2N ，故B 错误；C ．由图象可知，物体在2∼4秒做匀加速运动，速度增加，动能增加，机械能增加，故C 错误；D ．由图乙所示图象可知，4-6s 内物体做匀速直线运动，速度v=4m/s ，物体的路程：s=vt=4m/s×（6s-4s ）=4m ，由图甲所示图象可知，在4-6s 内拉力F=2N ，拉力的功即克服摩擦力做的功为：W=Fs=2N×8m=16J ，故D 正确。

贵州省贵阳市清华中学高中物理-机械波测试题一、机械波选择题1．如图所示，有四列简谐波同时沿x轴正方向传播，波速分别是v、2v、3v和4v，a、b 是x轴上所给定的两点，且ab=lm.在t时刻a、b两点间的4列波的波形分别如图所示，则由该时刻起四个图中a点出现波峰的先后顺序和频率由高到低的先后顺序依次是A．①②③④，④②①③B．②④③①，④②③①C．②④①③，④①②③D．③②④①，②④①③2．如图所示，实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t="=" 0时刻的波形图，虚线是这列波在t="=" 0.2 s时刻的波形图．已知该波的波速是0.8 m／s ，则下列说法正确的是A．这列波的波长是14 ㎝B．这列波的周期是0.125 sC．这列波可能是沿x轴正方向传播的D．t =0时，x= 4 ㎝处的质点速度沿y轴负方向3．一列横波沿x轴正向传播，a、b、c、d为介质中沿波传播方向上四个质点的平衡位置．某时刻的波形如图1所示，此后，若经过34周期开始计时，则图2描述的是A．a处质点的振动图像B．b处质点的振动图像C．c处质点的振动图像D．d处质点的振动图像4．一列简谐横波沿x轴正方向传播，在x=2m处的质点的振动图象如图1所示，在x=8m 处的质点的振动图象如图2所示，下列说法正确的是（）A．该波的传播速度可能为2m/sB．x=2m处的质点在平衡位置向+y方向振动时，x=8m处的质点在波峰C．该波的波长可能为8mD ．在0～4s 内x =2m 处和x =8m 处的质点通过的路程均为6cm5．如图所示，坐标原点处的波源0t =时开始从平衡位置沿y 轴做简谐运动，0.5s t =时在0cm x =和7cm x =之间第一次出现了如图所示的波形，7cm x >部分的波形图没有画出，则下列说法正确的是 。

A ．0.5s t =时，这列波一定刚好传到8cm x =处B ．这列波的周期可能为0.25s T =C ．这列波的波速可能为0.2m/s v =D ．0.5s t =时，3cm x =处的质点一定是第二次位于波谷E.若此波传入另一介质中其波速变为0.4m/s ，则它在该介质中的波长一定为8cm 6．一列沿x 轴传播的简谐横波，某时刻的波形如图所示，从此时刻开始计时，1 1.5x =m 的质点Q 比23x =m 的质点P 早回到平衡位置0.3s ，下列说法正确的（ ）A ．这列简谐横波沿x 轴正方向传播B ．P 质点简谐运动的频率为2HzC ．简谐横波波速为5m/sD ．再过0.8s ，x =4.0m 处的质点向前移动到x =8.0m 处 E.再过0.6s ，x =6.5m 处的质点正在远离平衡位置7．两列简谐波的振幅都是20cm ，传播速度大小相同，实线波的频率为2Hz ，沿x 轴正方向传播，虚线波沿x 轴负方向传播，某时刻两列波在如图所示区域相遇，则（ ）．A ．平衡位置为x =6cm 的质点此刻速度为零B ．平衡位置为x =8.5cm 处的质点此刻位移y >20cmC ．从图示时刻起再经过0.25s ，平衡位置为x =4cm 处的质点的位移y =0D ．随着波的传播，在相遇区域会出现某质点的振动位移达到y =40cm8．图a 为一列简谐横波在t ＝0.10 s 时刻的波形图，P 是平衡位置在x ＝1.0 m 处的质点，Q 是平衡位置在x ＝4.0 m 处的质点；图b 为质点Q 的振动图象．下列说法正确的是_________A ．在t ＝0.10 s 时，质点P 向y 轴正方向运动B ．在t ＝0.25 s 时，质点Q 的加速度方向与y 轴正方向相同C ．从t ＝0.10 s 到t ＝0.25 s ，该波沿x 轴负方向传播了6 mD ．从t ＝0.10 s 到t ＝0.25 s ，质点Q 通过的路程为40 cm E.质点Q 简谐运动的表达式为y ＝0.10sin10πt （m ）9．一列沿x 轴正方向传播的简谐横波在t =0时刻的波形如图所示，此时波恰好传到平衡位置在1 2.5m x =处的P 点。

贵阳清华中学功和机械能单元综合练习一、选择题1．已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（）A．A端向下，B端向上B．A端向上，B端向下C．A端向下，B端向下D．A端向上，B端向上2．如图所示的滑轮组，绳子的末端缠绕在电动机上，电动机转动将下方钩码匀速提起。

如果加快电动机的转速，则后一次提升与前一次相比（）A．功率增大、机械效率增大B．功率增大、机械效率不变C．功率不变、机械效率不变D．功率不变、机械效率增大3．要用30N的力刚好提起40N的物体，若不计机械本身重力和摩擦，则下列简单机械可以采用的是（）A．一个定滑轮B．杠杆C．一个动滑轮D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组4．如图所示，A物体受到的重力是 100N，在拉力F 的作用下，能以 0.2m/s 的速度在水平地面上向左匀速直线运动。

已知拉力F＝5N，滑轮组的机械效率为 80%，则下列说法正确的是（）A．拉力F 的功率是 1W B．2s 内绳子自由端移动的距离是 1.2mC．5s 内拉力所做功的大小是 15J D．物体 A受到水平地面的摩擦力大小是 8N 5．小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动．活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡．若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N，小兰站在距离中央支点2米的一侧，爸爸应站在距离支点l米的另一侧，木板水平平衡．现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5米/秒，则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？A．1.0米/秒B．0.75米/秒C．0.5米/秒D．0.25米/秒6．下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是A．撞击锤柄，锤柄停止运动后，锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B．近视眼原来成像在视网膜之后，佩戴凹透镜以后得到了矫正C．竖直挂在小车顶部的小球与车厢壁刚好接触，小球随小车一起向右做匀速直线运动，此时小球只受到绳子的拉力和重力2个力的作用D．每个滑轮重3牛，物体重6牛，不计绳力和摩擦，物体静止时拉力F为3牛7．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是A．将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡B．在支点两边的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡C．将支点左边加上二个钩码，右边加上一个钩码，杠杆仍平衡D．将支点左边的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡8．如图所示，斜面长s=4m，高h=2m，用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则（）A．斜面的机械效率是75% B．物体所受的额外功为20JC．物体所受的摩擦力等于拉力 D．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关9．如图所示杠杆，力F方向始终竖直向上，当此杠杆在动力F作用下，将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时，则A．F大小始终不变B．F先变大后变小C．F先变小后变大D．无法判断F大小的变化10．如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A．W1=W2η1=η2 B．W1＜W2η1＜η2 C．W1＞W2η1＞η2 D．W1＜W2η1＞η211．如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3，它们的大小关系是A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G C．F1=F2=F3=G D．F1＞F2=F3=G12．如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的二、填空题13．往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示。