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模拟招聘打算策划书3篇篇一《模拟招聘打算策划书》一、策划背景随着社会的发展和就业竞争的日益激烈，为了提升学生的求职能力和综合素质，培养适应职场需求的人才，特策划本次模拟招聘活动。
二、活动目的1. 让学生了解招聘流程和面试技巧，提前感受职场氛围。
2. 帮助学生发现自身优势和不足，明确职业发展方向。
3. 促进学校与企业之间的交流与合作，为学生提供更多就业机会。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、网络平台等多种渠道宣传本次模拟招聘活动，介绍活动目的、流程和参与方式。
邀请企业代表参与活动并进行宣讲，介绍企业需求和招聘标准。
2. 报名阶段学生根据自身兴趣和专业选择适合的岗位进行报名。
对报名学生进行资格审核，确保符合活动要求。
3. 培训阶段邀请专业人士为学生进行求职技巧培训，包括简历制作、面试礼仪、自我介绍等。
组织模拟面试，让学生熟悉面试流程和环节，提高应对能力。
4. 模拟招聘阶段按照设定的岗位和流程进行模拟招聘，学生扮演求职者，企业代表扮演面试官。
面试过程中，面试官根据学生表现进行评分和点评，给予针对性的建议。
活动结束后，评选出优秀求职者和优秀企业代表。
收集学生和企业代表的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
七、活动宣传1. 制作精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 发布活动通知到各班级群，确保学生知晓。
3. 在学校网站和社交媒体平台上发布活动信息和报名。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业人士担任培训讲师和面试官。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备调试等工作。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果预期1. 学生对求职有更深入的了解，掌握更多的求职技巧，提升求职竞争力。
模拟招聘大赛决赛策划书3篇篇一模拟招聘大赛决赛策划书一、活动名称模拟招聘大赛决赛二、活动目的本次模拟招聘大赛旨在为学生提供一个模拟真实招聘环境的平台，让学生在比赛中了解招聘流程、提升应聘技巧、增强就业竞争力。
同时，也为企业提供一个了解学生素质和能力的机会，促进企业与学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象经过初赛选拔的优秀选手六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
2. 企业宣讲邀请合作企业代表进行宣讲，介绍企业概况、招聘岗位和要求等。
3. 选手展示选手按照抽签顺序进行个人展示，包括自我介绍、职业规划、应聘优势等。
4. 案例分析选手现场抽取案例题目，进行分析和解答，展示自己的思维能力和解决问题的能力。
5. 互动环节评委和观众可以向选手提问，进一步了解选手的情况。
6. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出建议和意见。
7. 颁奖环节根据评委打分和综合表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。
8. 结束致辞七、活动准备1. 宣传推广通过海报、传单、班级群等渠道广泛宣传活动，吸引更多学生参与。
2. 企业邀请邀请知名企业参与活动，提供真实的招聘岗位和案例。
3. 场地布置根据活动需求，布置比赛场地，营造出专业的招聘氛围。
4. 物资准备准备比赛所需的物资，如奖品、证书、评分表等。
5. 人员安排确定活动工作人员，包括主持人、评委、计时员、摄影师等，明确各自的职责。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 场地布置费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保比赛的公平、公正、公开。
2. 工作人员要提前到达现场，做好准备工作。
3. 选手要遵守比赛规则，按时参加比赛。
4. 评委要客观公正地评价选手的表现。
5. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
模拟招聘决赛策划书3篇篇一模拟招聘决赛策划书一、活动主题“职”等你来，模拟招聘决赛二、活动目的本次模拟招聘决赛旨在为学生提供一个实践和展示自我的平台，让学生更好地了解招聘流程和企业需求，提高学生的求职技巧和综合素质，同时也为企业和学校搭建一个交流合作的桥梁。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全体学生五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参赛选手，并介绍评委和评分标准。
2. 选手风采展示选手按抽签顺序进行自我介绍和才艺展示，展示个人风采和特长，时间不超过 3 分钟。
3. 无领导小组讨论选手分成若干小组，进行无领导小组讨论，讨论题目涉及职场热点问题或案例分析，时间为 30 分钟左右。
评委观察选手的表现，包括团队协作、领导能力、沟通能力等方面。
4. 情景模拟选手根据抽取的题目进行情景模拟，模拟实际工作中的场景和任务，时间不超过 10 分钟。
评委根据选手的表现进行提问和点评。
5. 评委点评6. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 邀请学校电视台、广播台、校报等媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 在学校各教学楼、食堂、图书馆等场所张贴宣传海报，提高活动知晓度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委酬金：[X]元3. 选手奖品费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 选手要按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
3. 评委要认真负责，公正公平地评选选手。
4. 工作人员要做好现场布置、设备调试、选手引导等工作，确保活动顺利进行。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解选手和观众对活动的满意度和意见建议。
学院模拟应聘大赛策划书3篇篇一《学院模拟应聘大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生需要提前了解职场，提高自己的应聘能力。
本次学院模拟应聘大赛旨在为学生提供一个模拟真实应聘场景的机会，帮助他们提升应聘技巧，增强就业竞争力。
二、活动目的1. 提供实践平台，让学生在模拟应聘中积累经验。
2. 提高学生的应聘能力和综合素质。
3. 加强学生与企业之间的交流与合作。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学院[具体地点]四、参与人员全体在校学生五、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学院内广泛宣传。
（2）邀请企业代表进行宣讲，介绍企业招聘需求和应聘技巧。
（3）在学院网站、公众号等平台发布活动信息。
2. 报名阶段（1）学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历。
（2）根据报名情况进行初步筛选，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段（1）邀请专业人士进行应聘技巧培训，包括简历制作、面试技巧等。
（2）组织模拟面试，让学生在实践中提高应聘能力。
4. 比赛阶段（1）初赛：采用结构化面试的方式，选拔出优秀选手进入复赛。
（2）复赛：采用无领导小组讨论的方式，考察选手的团队协作能力和综合素质。
（3）决赛：采用个人演讲和现场答辩的方式，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 培训费用：邀请专业人士进行培训，预计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。
七、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。
2. 评委要公正、公平地进行评选。
篇二《学院模拟应聘大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生面临着越来越大的就业压力。
为了提高学生的就业竞争力，培养学生的应聘能力和职业素养，我们特举办此次学院模拟应聘大赛。
模拟招聘大会策划书3篇篇一模拟招聘大会策划书一、活动主题“模拟招聘，开启未来职业之门”二、活动目的本次模拟招聘大会旨在为学生提供一个了解企业招聘流程和自我展示的平台，帮助学生提前了解职场环境，提高求职技巧和综合素质，促进学生与企业之间的交流与合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 企业宣讲邀请知名企业代表进行宣讲，介绍企业文化、招聘岗位、岗位要求等信息。
2. 简历投递学生在现场或线上投递简历，企业代表进行筛选。
3. 面试环节通过简历筛选的学生参加面试，面试形式包括单面、群面等。
4. 互动环节设置互动环节，学生可以与企业代表进行交流，了解更多企业信息和求职技巧。
5. 颁奖环节对表现优秀的学生进行颁奖，表彰他们在活动中的出色表现。
七、活动宣传1. 线上宣传：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 企业宣讲费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 学生要提前准备好简历，注意仪表仪态。
3. 企业代表要遵守活动规则，公平公正地进行招聘。
4. 活动组织人员要做好服务工作，确保活动顺利进行。
篇二模拟招聘大会策划书一、活动主题“模拟招聘，开启未来职业之门”二、活动目的本次模拟招聘大会旨在为学生提供一个了解企业招聘流程和自我展示的平台，帮助学生提前了解职场环境，提高求职技巧和综合素质，促进学生的就业竞争力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 企业宣讲（9:00-10:00）邀请知名企业代表进行宣讲，介绍企业文化、发展前景、岗位需求等信息。
校园模拟招聘大赛策划书一、活动背景和目标随着经济的发展和就业竞争的加剧，高校毕业生就业问题越来越严峻。
为了帮助毕业生更好地适应社会就业需求，提高他们的就业竞争力，我们计划举办一场校园模拟招聘大赛。
本次大赛旨在提供一个真实的招聘环境，让参赛者能够充分了解招聘流程和面试技巧，并通过模拟面试获得实际的经验。
通过这种方式，大赛将有助于提高学生的职业素养和面试技能，为他们顺利进入职场打下坚实的基础。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日-XX月XX日地点：学校会议中心三、活动内容1. 前期准备工作（1）宣传推广：通过校内海报、官方微信公众号、学生会QQ群等方式宣传活动，吸引更多的学生参与。
（2）报名报送：参赛学生需提前报名，提交简历和申请表格，并在规定时间内将其发送至组织委员会指定的邮箱。
2. 选拔赛（1）简历筛选：组织委员会将根据参赛学生提交的简历进行筛选，挑选出部分学生进入选拔赛环节。
（2）笔试环节：选拔赛的第一轮是笔试环节，主要考察学生的综合能力和基础知识。
笔试内容包括常见的岗位技能题和职业素养题等。
（3）面试环节：选拔赛的第二轮是面试环节，面试采用分组形式进行。
每组由一名企业招聘者和三至五名学生组成。
企业招聘者将根据学生的整体表现评分，评选出进入决赛的学生。
3. 决赛（1）个人面试：决赛主要包括个人面试环节，每位参赛选手将有一次个人面试机会。
面试官将根据学生的表现综合评估其职业素养、沟通能力、团队合作能力等。
（2）团队面试：决赛的最后一轮是团队面试环节，选手将分成若干个团队，完成一项团队任务。
面试官将根据团队合作的效果和个人表现等综合评定团队成绩。
4. 颁奖典礼在决赛结束后，将举行颁奖典礼，对获奖的学生进行表彰，并为他们颁发奖项和证书。
四、组织架构1. 组织委员会组织委员会由学校相关部门、学生会和企业代表组成，负责大赛的总体策划和组织。
委员会主要分为活动策划小组、宣传推广小组和运营执行小组。
2. 赞助商和合作伙伴大赛将广泛邀请企业作为赞助商和合作伙伴，提供奖品、咨询服务和就业机会等。
模拟招聘决赛策划书3篇篇一模拟招聘决赛策划书一、活动主题“模拟职场，决胜未来”二、活动目的本次模拟招聘决赛旨在为同学们提供一个与企业面对面交流的机会，让同学们提前了解职场招聘的流程和要求，提高自身的面试技巧和职业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动流程（一）开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾上台致辞。
（二）选手风采展示1. 选手自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
2. VCR 展示：播放选手的个人 VCR，让观众更全面地了解选手。
（三）模拟面试环节1. 无领导小组讨论：选手分为若干组，进行无领导小组讨论，讨论题目与职场相关，考察选手的团队协作能力、沟通能力和领导力等。
2. 压力面试：评委对选手进行压力面试，考察选手的应变能力和心理素质。
（四）评委点评与提问评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，并针对选手的表现提出问题，让选手有机会展示自己的思考和解决问题的能力。
（五）观众互动环节设置观众互动环节，如提问、投票等，增加观众的参与度和趣味性。
（六）公布结果主持人根据评委的打分，宣布本次模拟招聘决赛的获奖名单，并进行颁奖仪式。
（八）活动结束主持人宣布活动结束，感谢嘉宾和观众的参与。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动流程和报名方式。
2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，如张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、奖项设置本次模拟招聘决赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳表现奖、最佳人气奖等若干单项奖。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、设备租赁、嘉宾邀请、宣传物料制作等费用。
十、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，注意安全。
2. 工作人员要提前做好准备工作，确保活动顺利进行。
校招模拟策划书3篇篇一《校招模拟策划书》一、活动背景随着企业的发展和人才需求的增长，校园招聘已成为企业获取优秀人才的重要途径。
为了更好地模拟真实校招场景，提高学生的应聘能力和企业的招聘效果，特举办本次校招模拟活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个模拟校招的实践平台，让学生提前感受招聘氛围，了解招聘流程和要求。
2. 帮助学生提高自身的综合素质和应聘技巧，增强就业竞争力。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象1. 招聘企业：[列出参与企业]2. 在校学生五、活动流程1. 企业宣讲邀请参与企业进行宣讲，介绍企业的基本情况、业务范围、企业文化、招聘岗位等信息，让学生对企业有更深入的了解。
2. 简历投递学生根据自己的兴趣和专业，选择相应的企业和岗位，投递简历。
3. 面试环节（1）初步面试：企业根据简历筛选出符合条件的学生，进行初步面试。
（2）复试：对初步面试通过的学生，进行更深入的复试。
4. 结果公布企业根据面试表现，确定录用名单，并公布结果。
六、活动准备1. 与参与企业进行沟通，确定招聘岗位、人数、要求等信息。
2. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，进行广泛宣传。
3. 准备面试场地、设备等物资。
4. 邀请专业的面试官和指导老师。
七、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报、发放宣传单。
2. 利用学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 设备租赁费用：[具体金额]4. 面试官和指导老师费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，严格按照招聘流程进行操作。
2. 对学生的信息进行严格保密，防止泄露。
3. 提醒学生注意自身形象和言行举止，遵守面试纪律。
篇二校招模拟策划书一、活动背景随着企业的发展和人才需求的增长，校园招聘成为获取优秀毕业生的重要途径。
模拟招聘大赛活动总结策划书6篇第1篇示例：模拟招聘大赛活动总结策划书一、活动背景近年来，随着社会经济的不断发展，人才需求日益增长。
而在招聘环节中，很多企业发现招聘效率低下、招聘质量不高的问题。
针对这一现状，我们组织了一场模拟招聘大赛活动，旨在通过模拟招聘的形式，提高参与者的招聘能力，促进用人单位和求职者之间的交流与合作。
二、活动目标1. 提升招聘人员的招聘技能和专业素质，掌握招聘流程和技巧。
2. 增进用人单位对招聘需求的认识，提高用人单位对员工的选用标准。
3. 促进用人单位和求职者之间的互动与沟通，推动双方更好地配合。
4. 建立一套有效的招聘机制，提高招聘效率和质量。
三、活动内容1. 分组选拔：参赛者将按照报名的顺序分成若干组，每组10人左右，确保每个组别的参与者数量相对均衡。
2. 模拟招聘环节：每个组别将有自己的招聘主题和招聘要求，模拟招聘单位将对参赛者进行面试评估，并进行岗位匹配。
3. 招聘技能培训：为参赛者提供招聘技能的专业培训课程，包括简历筛选、面试技巧、背景调查等。
4. 最终选拔：经过一系列的环节后，将评选出每个组别的最佳招聘人员，颁发奖项并给予相关奖励。
四、活动效果1. 参赛者：参与者将通过活动提升自己的招聘技能，增加职场竞争力。
2. 用人单位：用人单位将更加了解市场需求，提高用人单位对员工的筛选标准，为企业发展找到更加适合的人才。
3. 行业：通过本次活动，促进招聘行业的良性竞争，提升整个招聘领域的人才质量和效率。
五、活动总结本次模拟招聘大赛活动顺利举行，共有200余名参赛者参与经过激烈角逐，评选出了10名优秀招聘人员。
活动不仅提升了参赛者的招聘技能和专业素质，也让用人单位更加了解市场需求，促进了用人单位和求职者之间的合作与交流。
希望通过这样的活动，能够为招聘行业的发展贡献一份力量，为人才输送更多优秀的人才。
谢谢！第2篇示例：模拟招聘大赛活动总结策划书一、活动简介模拟招聘大赛是一项旨在帮助学生锻炼自我展示与表达能力，提高求职技巧和实战能力的比赛活动。
模拟招聘现场策划书3篇篇一模拟招聘现场策划书一、活动主题“模拟职场，赢在未来”二、活动目的本次模拟招聘会的目的是为学生提供一个接近真实招聘场景的机会，让学生在实践中了解招聘流程、提高求职技能、增强自信心，为未来的职业发展做好准备。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、班级群等平台发布活动通知和报名信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼等显著位置。
3. 邀请学校就业指导中心老师、企业人力资源专家等举办讲座，介绍招聘流程和求职技巧。
4. 组织学生干部进行宣传，发放活动传单。
八、活动流程（一）活动筹备阶段1. 确定活动时间、地点、主题和目标。
2. 成立筹备小组，明确各成员的职责和任务。
3. 联系企业、学校就业指导中心、专业教师等，争取支持和资源。
4. 设计活动宣传海报、传单、邀请函等。
5. 准备活动所需的物资，如场地布置材料、奖品等。
6. 安排活动工作人员，进行培训。
（二）活动宣传阶段1. 在学校官网、公众号、班级群等平台发布活动通知和报名信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼等显著位置。
3. 邀请学校就业指导中心老师、企业人力资源专家等举办讲座，介绍招聘流程和求职技巧。
4. 组织学生干部进行宣传，发放活动传单。
（三）活动执行阶段1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 主题讲座：邀请企业人力资源专家或学校就业指导中心老师进行主题讲座，介绍招聘流程、面试技巧、简历制作等内容。
3. 模拟招聘：设置不同的招聘岗位，学生根据自己的兴趣和专业选择投递简历。
企业代表对学生进行面试，包括自我介绍、专业技能测试、情景模拟等环节。
其他学生可以观摩学习。
4. 现场答疑：企业代表和专业教师对学生在模拟招聘中遇到的问题进行现场解答和指导。
大学生招聘模拟大赛策划方案(精选多篇)第一篇：大学生招聘模拟大赛策划方案此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位”选择人才,培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养.通过此次大赛将就业指导,职业生涯规划,职业测评,职业认证培训等与就业相关项目,概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业.大赛主题“成就美好未来”大赛组委会主办单位:国家人事部全国人才流动中心承办单位:中央财经大学就业协会中央财经大学03人力资源管理指导单位:中央财经大学学生就业指导中心大赛赛程赛制赛程:此次大赛分为初赛,复赛,决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式.历时一个月左右.赛制:报名阶段:1,报名方式:院系推荐,网上自荐和摆展台现场报名.2,简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选.初赛:1,简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选.具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮.2,笔试:对参赛选手进行职业性向测试,素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛.复赛:自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍.结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答.情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问.无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众.评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评.决赛:1,自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成.2,压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试.(内容来源好范文网来源第四篇：校首届大学生招聘模拟大赛策划方案校首届大学生招聘模拟大赛策划方案为了拉近用人单位与在校学生之间的距离，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。
我校学生职业规划与发展协会将举办首届模拟招聘大赛。
一、活动主题多一次实践、多一次机遇二、活动时间11月下旬至12中旬三、活动对象在校全体学生四、活动地点初赛：另行通知外景拍摄：另行通知决赛： 3号报告厅（图书馆楼）五、活动具体方案1、报名方式：院系推荐和摆展台现场报名2、报名地点：人文分院学工办和现场报名3、赛程（1）初赛：时间：11月20日---11月31日内容：由参赛选手针对招聘岗位制作简历，学校相关老师对参赛选手的简历进行打分，评选出前10名选手进入外景拍摄。
（2）外景拍摄：时间：12月7、8日内容：给定选手一个任务，要求选手在规定时间（30分钟）完成（选手可以先做一个方案，根据方案来实施），根据完成情况对选手打分，取前三名进入决赛。
（3）决赛：时间：12月11日晚18：30地点：3号报告厅内容：分为自我介绍，外景拍摄点评，压力面试，心理测试，观众互动，评委点评六个环节。
自我介绍：每位选手将有1-2分钟的时间进行自我介绍。
（10分）外景拍摄回放：5分钟。
回放结束，由评委进行点评。
（20分）压力面试（包含案例分析）：评委将对每位选手进行5分钟压力面试。
其目的是确定求职者对压力的承受能力，在压力面前的应变能力和交际能力。
（50分）心理测试：考察选手的性格。
（10分）观众互动：观众对选手进行现场提问体现选手随机应变的能力。
(10分）评委点评：评委将对每一位选手进行点评，选出一位最能胜任这份工作的选手。
六、奖项设置岗位胜任奖1名，颁发荣誉证书，奖品：最具潜力奖1名，颁发荣誉证书，奖品：校招生就业处20xx.11.24第五篇：大学生模拟招聘大赛策划方案大学生模拟招聘大赛策划方案一、活动背景随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
为响应共青团江苏省委的号召，为了应对这样一个大形势，我人口南京人口学院拟举办大学生模拟招聘大赛，给人口学子一个社会实践的机会，提高人口学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的通过该活动，能够全面活跃高校校园文化生活，进一步提高广大青年学生的综合素质，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。
使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。
三、活动主题精彩推销，造就非凡四、活动对象南京人口管理干部学院在校全体学生五、前期准备（一）、相关宣传1、在校园各宣传栏内张贴大型海报，问本次大赛造声势，激发学生参与兴趣。
2、发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3、设立若干咨询点，在活动期间向学生提供咨询服务，介绍活动的相关事宜和注意事项。
4、发通知到各系，请各系学生会协助宣传。
5、邀请校内记者跟踪关注次活动。
6、邀请校外记者、媒体前来报到。
（二）、寻求赞助赞助商要求：1、有较大的知名度和信誉度；2、热心于教育事业；3对应届毕业生有需求；4、拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：1、职位较为热门，要求求职者综合能力较强；2、所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；3、可以针对全校各年级同学开展招聘；4、既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
（三）、举办培训讲座1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备3）宣传工作：利用海报进行通知4）介绍后阶段的系列工作六、活动形式（一）、海选阶段1、征集个人简历:要求① 干净整洁，言简意赅;② 内容完整，重点突出：③ 描述客观、数据说话2、以微博的方式征集简历请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”（二）、复赛第一环节：个人展示参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。
第二环节：职场问答第三环节:实力环节具体流程：主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾学校领导致辞由活动赞助商代表致辞进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要职场问答环节：a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？a、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）b、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）c、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。
b. 职场案例分析c. . 由评委对选手的表现进行点评场景模拟实力环节：1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）b.评委对每个选手的表现进行点评2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。
一名选手在推销的过程中，其他后面比赛的选手退出赛场回避。
（三）、决赛决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。
（此环节10分）2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。
（此环节分数最高分35分）3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。
（此环节25分）4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。
（此环节25分）5、在此环节，评委们将针对其具体表现提出针对性问题，要求被提问的问题在3分钟内回答完，并能自圆其说。
（此环节20分）最后根据各选手的分数评出“校园最佳应聘之星”一名、“校园”两名，“校园”三名、“优秀参与奖”六名由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评由现场嘉宾为获奖者颁奖七、注意事项1、宣传过程中宣传要全面而得体，不得乱贴乱画，在活动结束后及时清理各宣传物品。
2、各、在决赛前再次向各选手告知决赛流程，让其有充分的心理准备，同时工作人员提前安排好各种工作，防止出现混乱局面。
3、同学报名过程中，工作人员耐心讲解各活动流程，注意提高选手水平。
4、裁判评分：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分八、后期总结1 总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。
2 宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
