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最新中考语文作文万能素材7篇最新中考语文作文万能素材（篇1）“时光总是把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉“。
走过人生的山丘，艰难，一次次跌倒，却总有一盏灯在心中亮着，指引方向，伴我同行，让我知道，此行，不孤单。
阳春三月，清晨，太阳有了些许暖意，醉人的春意让人静谧。
坐在书房，翻动着卷子，眉头紧皱，生出几分愁意，回顾这几个月的成绩，并不如意，也始终毫无起色，一种无名的念头早在前些天诞生，如此品味，才发现，那是“放弃“。
走进院子，意图将心中的郁闷让这自然带走。
走在石路上，不觉间，一棵草进入了我的视野，常常打理的院子，却突兀地出现一棵草，匪夷所思，并未多想。
蹲下观望，变成了欣赏。
春色将她染上了生机，清晨的露水凝结在上面，似是一个素颜美人。
目光向下移，才发现她是从那石砖的缝中艰难地冲出来。
突然联想起了这棵草的前世今生：作为一颗种子，很不幸，她掉到了石砖中间，但幸好，下面有泥土。
不知过了多久绿色，雨水唤醒了她，望向周围，一片黑暗，除了头上那一丝丝微弱的光，那一刻，她便向往黑暗外的世界。
她伸出根，深入泥土，吸取养分，正值春季，外面的世界呼唤着她，她尝试着冲出禁锢，然而失败了，一次又一次地尝试，换来一次又一次的失败，她近乎放弃近乎绝望，但她发现，身边的泥土给予她养分，给予她力量。
她，似乎明白了什么。
她积蓄着力量，积蓄着，等待着等待着，外面的世界早已绿了机会青草，飞了几次雪花。
终于，终于她找到了最合适的契机，冲了出来，他现在才发现，很多年前的挫折，到了现在，只是一个小小的坎坷。
而她绽放出了最美的芳华。
站起，心脏被一种暖流冲刷——希冀。
热血充斥着胸膛，大步踏进书房，已然在心中点亮了一盏灯。
浮生往事中，总有坎坷，使得前方的路，并不平坦。
但心中那盏灯，指引着方向，支撑着我。
我知道，绽放的芳华里，一盏灯在心中，亮着，亮着……最新中考语文作文万能素材（篇2）感谢前辈都是农民，因此，我不会成为吊儿郎当的公子或花钱如流水的少爷。
从勤劳的耕作举止中，我能懂了人生的真谛，从默默的无私奉献中，我弄懂了人生的意义。
中考作文材料题目及例文篇一《那一刻，我长大了》小时候，我总是盼着自己快点长大，觉得长大就可以自由自在，不用被大人管着了。
可真正到了长大的那一刻，我才明白，长大不仅仅是年龄的增长，更是一种内心的蜕变。
我记得那是一个周末，爸妈都出去忙事儿了，只留下我一个人在家。
我本想着像往常一样，看看电视，吃吃零食，逍遥自在地度过这一天。
可看到家里有些杂乱，衣服扔得到处都是，地上也有不少灰尘，我突然有了个想法：我要把家里打扫干净，给爸妈一个惊喜。
说干就干，我先把那些乱七八糟的衣服一股脑地抱到洗衣机前，却发现自己不知道衣服要分类洗。
我在那儿捣鼓了半天，好不容易把衣服分好了类，塞进洗衣机，又纠结于该放多少洗衣液。
洗个衣服就给我整得满头大汗。
接着我开始打扫客厅，拿着扫把在地上一扫，哎呀，那灰尘就像受惊的小虫子一样到处乱飞。
我被呛得直咳嗽，但还是硬着头皮继续扫。
好不容易扫完了，又得拖地。
我把拖把在水桶里蘸了蘸，拿出来就拖，结果发现地上全是水印子，像洗了桑拿房的地板一样。
我又重新拖了好几遍，才把地拖干净。
在整理房间的时候，我翻到了爸妈以前给我拍的照片，看着照片里小小的我，再想想现在正在努力做家务的自己。
当把家里都打扫得焕然一新的时候，我累得瘫坐在沙发上，但心里却有一种说不出的满足感。
那一刻，我知道自己长大了，明白了为家人付出，承担起一些责任是多么让人开心的事儿。
篇二《难忘的眼神》在我的记忆中，有一个眼神深深地刻在了我的脑海里，每当我想起来，心中都会涌起一股复杂的情感。
那是在学校的一次演讲比赛上。
我平时就比较胆小，一上台就紧张得不行。
那天，我站在台下，看着前面的同学一个个自信满满地走上讲台，口若悬河地演讲着，我心里就更慌了。
我不停地在心里默念演讲稿，可脑子却像一团乱麻。
终于轮到我了。
我走上讲台的时候，两条腿像是不听使唤似的直打哆嗦。
我抬头看了看台下的观众，台下乌压压的一片脑袋让我顿时觉得头晕目眩。
就在这时，我的目光瞥见了坐在角落里的班主任。
选材新颖的中考满分作文5篇选材新颖的中考满分作文1微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。
记得，自己曾经在服装公司工作的时候，因为是外资企业故特别重视员工的外表和神态，微笑是最起码的工作职责之一。
现在想来并不是外资企业的特殊，而是给予企业自身的一个形象和品牌的提升。
当你面带微笑与客户交流时，那种温和平静的气质，已经是业务成功的一半了，所以，本来就喜欢笑的我，更让我明白了微笑可以给人带来无尽的快乐和祥和。
微笑可以使你更具魅力和自信!面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。
我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。
我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨!人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!其实，微笑还可以带给人面对困难的勇气，曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。
经历过后更让我懂得人在困难时，原来是那么需要别人与自己的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬哦! 都说爱可以带给人温暖，但我觉得别人安慰与鼓励的微笑，也同样可以带给人阳光与温暖，让人感受到生命的美好，让人可以抵抗心底的寒冷，而去度过那一个个难眠的长夜。
所以走过伤痛的今天，我学会了如何去爱与微笑地生活。
人，短暂几十年，一定要开心地度过，一定要带给别人快乐。
我们付出一点点却可以带给别人无比的欢欣与心的快乐，何乐而不为呢?所以我爱我所爱，微笑着我生命的每一天，让微笑留给生命一份美好的回忆。
就算老了，就算下一刻要我死去，我也无悔。
因为我懂得活着的美好那就值得了!原来微笑是可以传递给对方的，原来微笑可以融化心的冰雪。
我们沿着微笑走出曲折和迷惘，我们用微笑的阳光换来好心情，用微笑留住岁月的美丽，让生命永远都有微笑的陪伴。
语文中考优秀作文素材大全10篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面小编给大家整理语文中考优秀作文素材大全，希望大家喜欢！语文中考优秀作文素材大全1在成长的记忆中，时间像是顽皮的老人，拔快了指针，让它不知疲倦地向前奔跑。
这似流水的成长中，却有一个烦恼怎么甩也甩不掉，那就是——我的小个子。
在这六年中，我的个子似乎没怎么长，我一直位于我们班最“光荣”的第一排。
每逢遇到同学，只因不争气的个子，总会被大家半开玩笑地打趣道：“呀!长个了吧!”这种例子还有很多，让我再给你说一个。
记得二年级时，正上语文课，老师提了一个基础问题。
因为预习过，我胸有成竹地举了手，被老师叫到后，信心满满说出了正确答案，正等着老师夸我时，没想到老师不仅没有夸我，反到怒气冲冲地走到我面前大声嚷道：“你父母没教过你和老师说话要站起来吗?你怎么这么没教养!”我被老师无缘无故当头一棒，委屈地嘀咕道：“我站着呢!”话刚说完，就响起了全班同学的大笑声，就连老师也因我闹出的笑话不厚道地笑了。
于是，从那时起，我的心中就萌发出了一种强烈的欲望——长个。
哎!要说长个，我心里又有了好多苦恼。
为了长高，我可是什么方法都试过了：将自己最爱喝的酸奶变成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墙，请求妈妈帮助自己拔萝卜一样拔个;走路努力踮着脚，显得自己已经长了很高……但这一个个方法试过后，都以失败告终，直到现在，这个小遗憾还留在我的心中。
啊!这就是我这个小个子的烦恼，痛苦的烦恼。
如果你问我做个矮子是什么感觉，那就自己体会吧，可惜太多太多的人想自己体会很难，因为你们都属于高个子人!语文中考优秀作文素材大全2因为有你，我感到温暖，懂得要热情、真诚待人。
小区门口有个保安，五十岁左右，人称老陈，天天穿戴着标配的保安衣帽，跟别的保安好像没什么不同，但还是有不同，他总是面带微笑，为人特别和善。
中考作文素材中考作文素材(通用15篇)在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的中考作文素材，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考作文素材1巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自客观世界。
望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。
一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。
仁者见仁，智者见智——人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。
先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变——一切从实际出发;具体问题具体分析。
掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在，否认事物的客观存在。
画蛇添足——人们应如实反映客观事物，不能主观.任意地加以歪曲。
闭门造车——做事主观，不从实际出发。
听天由命;生死有命，富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。
好高骛远——不切实际地追求过高.过远的的目标，主客观相脱离。
郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板.教条，不从实际出发，不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套。
抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴——不从实际出发，具体问题具体分析与对待，必然事与愿违。
知彼知已，百战不殆——深入调查实际，全面分析情况，才能获胜。
户枢不蠹，流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
种瓜得瓜，种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。
杞人忧天——否认物质运动规律的客观性，片面地看问题。
刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止的事物是没有的。
方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
人变一世，天变一时——事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。
高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
人无远虑，必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题，局部关系也很难处理好。
中招考试万能作文篇一《那些成长的小事儿》在咱的成长历程里呀，总有一些事儿就像捣蛋鬼一样的出现，可现在回想起来还挺有趣的。
就比如说那次中考前的模拟考吧，那可真是一场让人哭笑不得的经历。
我一直都觉得自己的数学还不错，平时那些练习题呀，我做起来也是得心应手的，于是就有点飘飘然了。
考试的时候，我拿到试卷，一眼扫过去，心里就乐了，这题看起来也太简单了吧。
我那笔就像装上了马达一样，哗啦哗啦地写起来。
可是当写到最后一道大题的时候，我愣住了。
我看着那题目，那些数字和符号好像都开始在试卷上跳舞了。
我在心里各种试图理清头绪，什么公式都在脑袋里搅和在一起了。
我眼睛盯着题目，一会抓抓头发，一会儿又在草稿纸上乱画。
周围的同学都在刷刷刷地写着，那声音就像在嘲笑我一样。
这时候我才意识到，我之前那点自信根本就是盲目自大呀。
我深吸一口气，逼着自己冷静下来，重新去审题，把已知条件一个个地列出来，慢慢去寻找解题的思路。
时间一点点地过去，就在考试结束铃声响起的那一刻，我终于把答案写了上去。
这事儿给我一个特别大的教训，做什么事情都不能小瞧了它，不能因为平时的一点点成绩就沾沾自喜。
就像中招考试一样，不管你平时觉得自己掌握得多好，都得小心翼翼的。
每次一想起那模拟考我的糗样，我就提醒自己要踏踏实实地复习，不轻视任何一道题。
这件小事儿就像一个小警钟，在我备考中招的路上时时响起，让我不敢松懈，也让我明白成长就是在这些小小的挫折和反思中一步一步来的。
篇二《难忘的操场时光》咱上学的时候呀，操场这个地儿有着特别的记忆。
说起来，有段时间在操场的事儿还和中招考试有着不少联系呢。
那时候为了准备中招的体育考试，我们就像一群被驱赶的小鸭子一样，每天都被赶到操场上去训练。
我最头疼的就是那800米长跑了。
每次一听到老师吹哨子宣布开始跑，我心里就凉了半截。
我这两条腿就像灌了铅一样沉重，别人都像小羚羊似的跑出去了，我还在后面慢吞吞地挪着。
有一次，跑到一半的时候我实在是跑不动了，就停下来打算走一会儿。
最适合中考作文素材六篇生活告诉我，人生不是一条笔直的道路，路上会有很多挫折，没有任何捷径出现，就算有，你也不应该走，因为那可能会使你走到一条不明的道路上。
生活告诉我，生活的转变必须靠善良！比如：一群被打败的人逃出了自己的"国家，走进了另一个国家的一个小村子里，当地的人们给了他们食物，他们都顾不上道谢就直接吃了起来。
其中只有一个人例外，当村长给他食物时，他却问村长有没有什么需要帮忙的，当村长回答没有时，他便绝食坚持不肯吃村长给的东西，村长只好让他给自己捶背算是劳动了，他才终于吃了在别人眼里救命的食物。
村长发现他是一个很不错的人，就收留了他，让他在家帮忙干农活，后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他。
他是谁呢，他就是石油大王哈默。
生活告诉我，不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生。
不过我在以前也犯过这种错误：每个周六、日的下午，只要天气允许，我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体，因为我不太会发球，又不听爸爸的劝告，所以我每次都让爸爸发球，我来接。
这样一来，我的羽毛球发球一直都没学会，整体技术也毫无进步。
经过一段时间的观察和反思，这段时间我认真听爸爸的指导，仔细想动作，终于学会了发球，我的羽毛球技术也更上一层楼了！我一定要保持这种好的学习心理状态，我想对我的各种学习都会有帮助的。
生活告诉我，生活中没有任何挫折那是绝对不可能的。
我们要做的是不要逃避挫折，也不要背对挫折，而是要勇敢地面对挫折，鼓起勇气把它消灭，这样你就不再害怕任何困难了。
所以我们在生活中，不要总是悠闲自在，但也不要绷得太紧，好好地珍惜每天的生活吧！这就是生活告诉我的。
很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。
这个屋子自从我搬过来已经住了很久，记得我刚搬过来的时候还在上六年级，一转眼，它已经见证了我从初一到高中毕业的所有征程，这其中，包括了我的欢笑、我的愉悦、我的开心、还有我在深夜不为人知的痛哭。
学校在其他城市，临近离别，看着这间陪伴了我多年的老屋，我决定在走之前彻彻底底的打扫清理一遍。
中考适宜的选材作文《中考，一场独特的旅程》嘿，朋友们！你们知道吗？中考就像是一场超级刺激的冒险之旅！还记得刚上初中的时候，我懵懵懂懂，对中考这个词没啥特别的感觉。
可随着时间一天天过去，它就像一个慢慢靠近的怪兽，让我开始有点儿紧张起来。
我们的老师，那可真是像战场上的将军一样，指挥着我们这群“小兵”。
“这道题必须弄懂！”“那个知识点一定要背熟！”他们的声音在教室里回荡。
有一次，我因为一道数学题做错了，被老师叫到办公室。
老师一脸严肃地说：“你怎么能在这种小沟里翻船呢？中考可不会对你留情！”我心里那个忐忑哟，就像揣了只小兔子，不停地蹦跶。
再看看我的同学们，一个个都像拧紧了发条的小机器人，不停地学习、做题。
课间休息的时候，以往热闹的操场变得冷冷清清，教室里却充满了讨论问题的声音。
“这道物理题你会做吗？”“哎呀，这个英语单词我总是记不住！”大家互相帮助，又互相竞争。
我的好朋友小明，他本来是个超级调皮的家伙，可面对中考，也变得老老实实。
有一天，我问他：“你不累吗？”他瞪大眼睛看着我说：“累？中考都要来了，还能怕累？难道你想被它打败？”我被他说得哑口无言。
在家里，爸爸妈妈也像是变了个人。
以前他们还会让我多玩玩，可现在，“快去学习！”“别总想着看电视！”成了他们的口头禅。
我有时候会抱怨：“我又不是学习的机器！”他们就会说：“孩子，中考可是决定你未来的大事啊！”就这样，我们在中考的压力下，一步步前行。
有时候我会想，中考到底像什么呢？它难道是一座难以翻越的大山？不，我觉得它更像是一条湍急的河流，我们必须努力游过去，才能到达对岸那美好的地方。
在这个过程中，有汗水，有泪水，有欢笑，也有失落。
但我知道，这就是成长的滋味。
我们就像一颗颗正在发芽的种子，中考就是那一场春雨，虽然会让我们感到有些寒冷，但却能让我们更茁壮地成长。
中考，你说它可怕吧，确实有点儿。
但要是没有它，我们怎么能知道自己有多厉害呢？怎么能向着更高的目标前进呢？所以，我不怕你，中考！我会勇敢地迎接你的挑战，我相信，我一定能在这场冒险中取得胜利！。
中考作文选材 Revised as of 23 November 2020中考作文选材方法例谈选材专项训练选择“好的材料”是考场作文能否取得高分的一个重要因素。
很多同学的中考作文立意正确、结构完整、层次清晰、语句通顺，但就是不能感染读者，当然不会评上高分。
其中一个主要原因，是选材不理想。
那在选材方面，我们该怎么着手呢一、何谓选材：选材，简单地说，就是作者选择什么样的材料来表现自己的思想、情感和观点。
二、选材上常见的误区：1．材料低幼化。
一部分学生由于写作水平差，写作时选材总把思维拘于家庭、学校、班级等领域，定调于亲情、友情、师生情等主题上，这本身没有什么问题，关键是对这些问题的看法和认识仍停留在小学阶段。
记叙平铺直叙，没有细节，没有波澜；描写缺少修饰，形象不够生动，意境不够优美；抒情缺乏真情实感，显得干瘪、牵强；议论也总是蜻蜓点水，触及不到问题的本质。
2．材料陈旧化。
由于学生阅读面狭窄，选材往往跳不出教材、文本和历史的积累，喜欢列举“英雄榜”“英烈榜”，古今中外伟人、名人、死人等大家熟知的人和事比比皆是。
这样的材料就缺乏时代的气息。
3．材料单一化。
一部分学生在选材时往往很单一，紧紧抓住原材料不放，或就原材料进行扩充，或以话题故事为原型杜撰，或对原材料就事论事，折腾不休。
4．抄袭或变相抄袭现象严重作文是严禁抄袭的，但每次考试总不能避免。
有的学生平时积累不够，大脑空空，靠考前临时抱佛脚读背上几篇，在写作时就偷工减料，把平时阅读中遇见的类似文章进行剪贴拼接，文章呈现出一种克隆或变相克隆现象。
5．选材杂乱，凑字数。
一部分学生在选材时，全然不顾题目要求和写作意图，一味堆砌材料，只求凑够600字。
结果造成思路不清，中心不明或不够突出。
三、选材的要求和原则：选材的要求：思想健康，力避禁区（如思想禁区、道德禁区、恋爱禁区等）；新颖典型，力避陈腐；要切实做到“人无我有，人有我新，慧眼独运，以新制胜”。
选材应遵循的原则：选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持做到：只选新的，不选旧的；只选亲身经历的，不选道听途说的；只选小材料，不选大材料；只选深刻的，不选浅薄的；只选具体的，不选空洞的；只选有趣的，不选平淡的；只选罕见的，不选常见的。
四、思维训练指导1．冲破定势(1)同一题目多角度选材。
例如，写“我的妈妈”可以从妈妈的性格、脾气、品德、才能、爱好、在家庭和社会中的作用等方面进行选材。
(2)同一中心多种选材。
例如，“在学雷锋活动中”这个作文题时，可从以下几个角度进行思考：①可采用对比的手法，选取两种或两种以上的不同材料来表现中心；②打破只写一个健全人的思维定势，可以写一个身残志坚的“活雷锋”；③可采用一群人的材料来表现中心；④可通过写一个人的变化来反映这个中心。
(3)同一材料多种立意。
如，写“《滥竽充数》读后感”这个作文题，为了突破“滥竽充数”的思维定势，可以另辟蹊径：①南郭先生很有自知之明，他比那种占着位置不做事的人强；②造成南郭先生得以“充数”多年的根本原用是“大锅饭制度”，说明要发展必须改革；③南郭先生在乐队里“充数”多年，没有一个人举报，这与乐师们普遍存在的明哲保身的思想有关。
2．启发相关联想，训练思维的变通性。
相关联想是人们根据事物之间的某种联系，由某一事物联想到另一事物的心理过程，它是创新思维的重要形式。
通过相关联想，能不断拓宽思维空间。
例如，在写“雨”这一自然景观时，可进行正相关联想和反相关联想。
3．充分展示个性，训练思维的独特性。
创新思维必定是个性思维。
在作文时可“换角度”、运用“批判的眼光”思考，从而获得与众不同的思维方法。
五．选材方法指导首先要积累材料做生活的有心人，勤观察，多思考。
赞可夫说：“应该打开窗户，让沸腾的社会生活，奇异的自然现象映入学生的脑海，借以丰富学生的感情经验，激发学生的感情。
”关注时事，关注热点，作文选材也要紧跟时代的步伐，踏准时代的节奏，融入自己的真情，才能选出打动人心的材料。
其次谈如何选材。
选材用材都必须围绕中心开展，努力实现材料充实、典型、真实、新颖的目。
具体说来，有以下几种做法比较可取：1.把熟知的材料选出来。
回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。
自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。
只有先感动自己，才有可能感动别人。
对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。
2.把独特的材料筛出来。
我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，每个人都会有独特的可写材料。
保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)，启用第三次想到的材料。
3.把时代的影子照下来。
社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。
平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。
我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是，我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
4.把陈旧的材料改过来。
对于旧材料，可以再次使用。
但是，不应该完全照搬，而是要经过技术化处理，做到常用常新：可以进行延伸拓展，沿着原有的故事继续设想后来可能出现的新情况；可以逆向解读，撇开一般性的认识观点，从与之相反的角度去审视旧材料；可以转换视角，从叙述主体、切入角度上创新等等。
5.把精华的部分亮出来。
材料的精华部分，主要是与主旨紧密勾连的那个部分，具有较强感染力的那个部分。
对于这些地方，要浓墨重彩，细致描绘;要放在开头、结尾等重要醒目的地方。
这样，才能实现其应有的价值。
六．选材实例解说实例一题目：润物细无声选材：切合题意的材料很多，试举三组如下；第1组：（ 1 ）值日同学把垃圾扫到教室一角就回家了，第二天早自习时，Ｘ老师不声不响地撮出去倒掉。
（２）食堂里自来水没关好，同学们视而不见，Ｘ老师默默地把水龙头拧紧才去打饭。
（３）夏日中午，几个同学乱扔冰棒雪糕纸，Ｘ老师一一拾起，丢进废纸篓。
第２组：（１）“我”做了某种错事，出乎意料的是，Ｘ老师找“我”谈话时没有大发雷霆，而是平静耐心地开导“我”。
（２）大扫除时，Ｘ老师又是拎水冲教室，又是爬高擦玻璃，大家在老师带动下抢干脏活、累活。
（３）一次．Ｘ老师病得很厉害，他在医院输过液后，不让学校知道，照常给我们上课。
从此，同学们学习更认真了。
第３组：（１）炎夏一日，刚上完课的X老师顾不得自己已汗流浃背，打来几盆凉水泼洒在教室地上以降温。
（２）班上同学去车站服务遭人讽刺，大家委屈，老师在教室里挂出“大海”彩图和“要培养大海一样的胸怀”的字幅，并亲自带大家再去火车站做好事。
（３）同学们作文中描写人物易“千人一面”，一次讲评课上，Ｘ老师请五位同学作“模特儿”，让大家写《五双眼睛》。
辨析：在以几件事写一个人的记叙文中，如果像第（1）组材料那样，仅从同一角度选取几则相同类型的素材，内容未免过于单一，人物形象也不够丰满。
第（２）组材料虽然注意到围绕中心从不同角度与侧面选材，思路较为开阔，但仍未脱“旧材料、老面孔”的窠臼，缺乏新意，又有编造、套用之嫌。
相比之下，第（３）组材料能给人耳目一新之感。
三个材料有生活上的关心、思想情操的熏陶、学习上的启发指导，既典型又精当，能写出一个“教书育人”、“润物细无声”的好老师的形象，比较有深度。
（二）思考下列各题如何选择题材：１．《网》2．题目：与＿＿＿＿＿对话“选材”例析请以“风景”为题，写一篇不少于600字的文章。
【作文展台】风景(三类文)想到那个洪灾泛滥的季节，我感动的泪水便会夺眶而出。
(开篇简洁，下笔有情。
)由于家乡地处近湖区，洪魔早早地把爪牙伸进了它的心脏。
(比喻形象，形势危急。
)我们一家四口在解放军战士的援助下，上了山上的避洪区。
父亲很倔强，在楼房顶上死活不肯上船。
母亲用生命威胁，他才慢吞吞地上了船。
此时父亲的脸色煞白，眼睛痴痴地望着那已成汪洋的远方，我们清楚，水里淹没的是他一辈子的家产。
(透过人物的表情，我们可以看到洪水给村民带来的灾难。
)在山上避洪的日子里，父亲辗转不安，我和哥哥夜里时常听到父亲和母亲的低语：“他娘，这水不久就该退了吧，他哥俩还要到外地去读书，学费可高着哩！”不久，便听到父亲低低的带着试探性的话语：“两个孩子的学习成绩都好，家里又没有多少积蓄，本想*那几亩地……我身子骨还可以，你看——”“不行，你都五十多了，能出去干什么：不如我回娘家看看，我哥也许能帮上忙。
”母亲把话抢了过去。
“那哪行啊，你哥刚能糊口过日子，能帮上什么忙”父亲说，“就这么定了，我明天动身，干万别让孩子们知道。
”(抓住一个细节，突出父爱的深沉。
)次日清晨，父亲提着那破旧的旅行包走了，那微驼的背影消失在晨雾中。
不久后的一天，突然传来噩耗：父亲被砸断了一条腿。
从此，全家蒙上了厚厚的一层阴影，父亲则躺在病榻上整日整夜地责怪自-已。
(这类材料出现在文幸中，显得不真实。
)我很想帮家里解决一些困难，可出去了J乙次，都没有找到工作，反而还花去了几百元钱。
(这个材料作用不大。
)洪水退下去了，全家人却没有一点笑容。
就在我极度失望的时候，村长带着一个人进来了，原来是前来慰问灾民的客人。
家里不但领到了粮食，还拿到了1000元慰问金。
那一天，母亲感动得眼泪直流，父亲也早已泣不成声。
在大家的帮助下，我和哥哥又重返了校园。
(写政府对家庭的关照不是不行，不过由于材料角度太大，难以写出真情实感。
)【失分会诊】失分点：(1)主要失分点：本文写“洪水发生”，无新意可言；写“面临失学”，是平常之事；写“得到帮助”，也是普普通通。
这种不假思索、随意取材的做法，容易让材料“撞”到一块。
选材上的失误，是本文最大的问题。
(2)次要失分点：切入角度太大，情感做作，显得不真实，更谈不上感人。
提升点：先是在材料的取舍上下工夫，建议删去“我外出打工”的情节，修改“爸爸断腿”和“政府慰问”两个情节。
“爸爸断腿”这一情节，不妨改一下，改成“受伤”或者“无助”等内容，这是文章的重点，应该重点写，只有将生活的“苦”写得淋漓尽致，后面的情感才会“真挚感人”。
结尾的内容，可以用抒情的笔调，借助肖像、景物等描写手段，增添语言的魅力。
2.一类文解析风景我喜欢在落雪的深夜，泡一杯热茶，捧一本诗集，陶醉在满屋书香的氛围中。
把茶叶放进铮亮的茶杯中，热茶一冲，那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展，碧生生地还原出生命浓缩的绿色。
浓香的茶，浓香的书，就那么源源不断地灌输到我的生命里来了。
只觉得字里行间，皆为层叠之青山，潋滟之绿波。
慢慢地，我开始体味诗的意境。
我欣赏陶渊明的闲适自然，读他的诗，余味悠长；我偏爱王维的明快清朗，诵他的诗：意深情浓；我也喜爱李白的奇特思绪，激情飞跃。
