边塞诗中的意象

唐代西北边塞诗冰雪意象
唐代西北边塞诗中的冰雪意象，是诗人对边疆艰苦生活的真实写照。

这些诗歌描绘了边塞地区严寒的气候和艰苦的生活条件，表达了诗人对祖国边疆的忧虑和关切。

在唐代西北边塞诗中，冰雪意象常常与戍楼、烽火台等军事设施联系在一起。

例如，岑参的《白雪歌送武判官归京》中写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

”这里描绘了边塞地区严寒的气候，以及戍楼被大雪覆盖的景象。

此外，冰雪意象还常常与边疆战士的艰苦生活联系在一起。

例如，王之涣的《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”这里描绘了边塞地区荒凉的景象，以及战士们在艰苦环境中坚守岗位的精神风貌。

古代诗歌鉴赏专题边塞诗一、边塞诗的概念边塞诗词指唐朝开元、天宝年间开始形成的一个以反映唐、宋年间边界战争生活为主要内容的诗词流派。

二、边塞诗的意象：1、与战争有关地名碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、受降城、边关、玉门关；2、与战争有关的少数民族称呼胡、羌、羯、夷、单于、吐谷浑3、与战争有关的景物大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走。

4、与战争有关的器物金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、号角、战车、辕门、烽火等5、与战争有关的乐曲羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等三、把握作品的时代特征1、盛唐：边塞诗多抒写为国征战者死而无悔的壮志豪情。

基调壮丽，明快、昂扬向上，但不回避战争的艰苦。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（王翰《凉州词》）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（王昌龄《从军行七首（其四）》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（王昌龄《出塞二首（其一）》）2、中晚唐诗：国势开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。

“碛里征人三十万，一时回首月中看。

”（李益《从军北征》）“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

”（李益《夜上受降城闻笛》）“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

”（陈陶《陇西行》）3、宋朝：外侮不断，国难当头，诗中多了报国无门的愤懑、悲凉、和惆怅。

“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

”（陆游《书愤》）“羌笛悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

”（范仲淹《渔家傲》）四、边塞诗表现的思想感情分类1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。

大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）大漠沙如雪，燕山月似钩。

（李贺《马诗》）忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）2、描写艰苦激烈的戍边生活。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

（李白《塞下曲》）月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

唐诗中的边关意象
唐诗中的边关意象通常与荒凉、辽阔、孤独和戍守等元素紧密相关。

在唐代，由于丝绸之路的通达和文人墨客对从军入幕的崇尚，边关成为许多诗作的背景。

诗人们通过描述边关的自然环境、生活状况以及个人情感，表达了对国家边疆安全的关注和个人理想的追求。

以下是一些常见的边关意象：
1. 笛声：如李白的《塞下曲六首·其一》中提到的“笛中闻折柳”，笛声常常被用来表达边关士兵的思乡之情和边地的凄凉氛围。

2. 鸿雁：在曹操的《却东西门行》中出现的“鸿雁出塞北”，以及王维的“归雁入胡天”，鸿雁成为传递消息和表达游子情怀的象征。

3. 阳关：王维的《送元二使安西》中的“西出阳关无故人”，阳关不仅是地理上的关卡，也象征着离别和孤独。

4. 玉门关：玉门关在唐诗中是一个独特的存在，它见证了古人戍守边关、征战沙场的雄心壮志，成为边塞诗的典型意象。

5. 戈壁、大漠：边塞诗中常常描绘荒凉的戈壁、广袤的大漠等自然景观，这些景象反映了边关艰苦的生活环境。

6. 驼铃：隐隐的驼铃声，常常伴随着商队穿越沙漠的画面，是丝绸之路上繁忙商贸活动的写照。

7. 战事：诗人们对于塞外惨烈的战事有着深刻的描写，反映了将士们面对战争时的无奈和悲壮。

8. 思乡：面对边关艰苦的生活和战事，诗人们常常表达对家乡的思念和对亲人的牵挂。

综上所述，唐诗中的边关意象丰富多彩，不仅反映了当时社会的历史背景和
文化特点，也体现了诗人们的个人情感和理想抱负。

通过对这些意象的描绘，诗人们传达了对国家和民族命运的深切关注，以及对个人生命历程的深刻思考。

边塞诗常见意象
边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗，常见的意象包括以下几种：
1. 关塞山河：在边塞诗中，关塞山河常作为壮丽的风景背景出现，代表了祖国的壮丽边疆。

如高适的《使青夷军入居庸三首》中就写道："山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨"。

2. 大漠烽烟：大漠烽烟通常表示战争的气氛，充满了肃杀之气。

唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”用白雪纷飞和将士们真挚的感情描绘了壮丽的雪景。

3. 将士戎马：在边塞诗中，将士戎马常作为战争的具体形象出现，代表了士兵们的勇猛和坚毅。

4. 长河落日：长河落日是边塞诗中最著名的意象之一，代表了壮美的大自然和诗人对家园的思念。

如《使至塞上》中写道：“大漠孤烟直，长河落日圆”。

5. 草木年华：边塞诗中也经常出现草木年华的意象，代表了士兵们对家乡和家人的思念。

范仲淹的《渔家傲秋思》描绘了边塞风光和戍边战士的生活，也表现出士兵们对家乡和亲人的思念。

6. 雁鸿：雁鸿在中国文化中有着丰富的内涵，被视为思乡的象征，同时也是中国古代传书的信使。

在边塞诗中，雁鸿常代表士兵们对家乡和亲人的思念。

例如，范仲淹的《渔家傲秋思》中，用雁鸿传达了士兵们的思乡之情。

边塞诗中的意象
一、边塞诗中的意象
1、边塞诗中常见的自然景物：秋月、雪山、塞草、大漠、孤城、落日、边关、黄河、长云、雨雪、风沙、碎石；
2、边塞诗中常见的战事意象：铁骑、斗兵、将军、征人、金鼓、旌旗、刁斗、羽书、烽火、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；
3、边塞诗中常见的地名及人名：（胡、羌、羯、夷指少数民族）碛西、轮台、龟兹、夜郎；金山、天山、阴山、受降城、长城、玉门关、榆关、瀚海、雪海、狼山、蓟北、边庭、边城、沙场、车师、关山、关西、安西、阳关、萧关、凉州、青海、金河、居延、楼兰；单于；
4、边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。

二、意象特点：
一是浓郁的汉代情结.唐代边塞诗有一种典型的文化现象：以汉代唐,出征的军队称为汉兵,将领称为汉将,边塞称为汉塞,就连天上的月亮也称为汉月.不仅如此,一般的边塞诗在提及周边少数民族时,也往往沿袭汉代的称谓,把交战对方称为匈奴,把其首领称为单于、左贤.在称颂战地英雄时,常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超、马援等,以呼唤英雄精神的回归.这种汉代情结既是对历史的继承,又是对历史的超越. 二是鲜明的边地风貌.自然景观多是黄沙白云、冰川雪山,地理区域多是塞外、雁门、漠北、玉关、黄河,异域风物多是羌笛、胡笳、琵琶、战马,人物多是戍卒、将帅、胡人,用典多是投笔、长城（南朝宋的大臣檀道济）、楼兰,乐曲多是与边塞军旅生活有关的《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等.
三、意象作用
1、分析典型意象，定位诗歌类型。

诗中若出现几个边塞诗中常见意象就可基本判断为边塞诗。

2、渲染氛围，描写景象，表达感情。

3、烘托人物。

边塞诗常用意象大全很荣幸同学们能来关注边塞诗常用意象诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.边塞诗常用意象边塞诗早期留下的作品不多，从先秦到魏晋南北朝时期主要作品有：诗经《秦风·无衣》、《小雅·采薇》，汉乐府《战城南》、《十五从军征》，曹植的《白马篇》，鲍照的《代出自蓟北门行》等。

盛唐时期是边塞诗的爆发期，留下了大量诗篇。

闻名的有李白的《关山月》、高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王昌龄的《出塞》、王维的《使至塞上》、王瀚的《凉州曲》、李贺的《雁门太守行》。

边塞诗在意象和情感上有独特鲜亮的特征。

边塞诗常见的意象1、自然景物意象大漠、秋月、长烟、落日、孤烟、云海、黄沙、雨雪、孤城、雁飞、沙碛等。

李白的《关山月》“明月出天山，苍茫云海间。

”诗人选取明月、天山、云海这些意象，营造出雄浑开阔的意境。

范仲淹的《渔家傲·秋思》“千嶂里，长烟落日孤城闭。

”诗人选取千嶂、长烟、落日、孤城这些意象描绘了一幅庄重的边塞日暮图。

王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

”青海、长云、雪山、孤城写出了边塞苍茫壮阔的意境，描绘了一幅玉门关浩渺远阔的画面，为将士从军作了铺垫。

2、战事器具意象金鼓、旌旗、烽火、羌笛、胡笳、琵琶、辕门、刁斗、画角、剑、戟、刀等。

刁斗是边塞诗常见的意象，在军中白天来烧饭，晚上用来敲击巡更，有时象征着紧急军情。

比如刘克庄的《军中乐》“行营面面设刁斗，帐门深深万人守。

”陆游的《关山月》“戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

” 羌笛、胡笳、琵琶常用来鼓舞士气、迎接宾朋。

岑参的《白雪歌送武判官归京》“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

”羌笛、胡笳、琵琶齐奏出一份隆重的迎宾礼，也奏响了一曲豪迈的铿锵之声。

3、地域关隘意象雁门关、玉门关、轮台、瀚海、夜郎、楼兰、阴山、天山、凉州、古道、荒城、阳关等。

岑参的《白雪歌送武判官归京》“ 轮台东门送君去，去时雪满天山路。

边塞诗指以边塞风光、边疆地理、民族风情等为内容，展现边地⽣活的艰⾟、战争的残酷，表现将⼠建功⽴业的壮志和思念家乡的情感的诗歌。

以下是边塞诗的赏析，欢迎阅读。

边塞诗中常⽤的意象可以归类为： 1. 战争中使⽤的物品。

如⾦⿎、旌旗、铁骑、烽⽕、⽻书、⾓⼸、胡马、征⾐、铁⾐、戍楼、⼽、⽭、剑、箭、戟、斧、钺、⼑、铩等。

2. 边塞的地名。

碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、⽟门、凉州、天⼭、安西、幽、辽、陇等。

3. 边塞的民族。

胡、羌、羯、夷等。

4. 边塞的风光。

⼤漠、沙碛、瀚海、风霜、严寒、⽩草、枯蓬、烽烟、长城、黄沙、长云、秋⽉、雪⼭、孤城、雁飞、鹰扬等。

5. 少数民族的乐器。

如羌笛、胡笳、琵琶、画⾓等。

6. ⾳乐。

梅花落、关⼭⽉、⾬雪曲、杨柳曲、出（⼊）塞曲等。

边塞诗常见的思想内容有： 1. 体现戍边将⼠的爱国激情。

诗歌通过描写边塞紧张的局势、戍边将⼠艰⾟的⽣活状态、战争的惨烈场景等，表现戍边将⼠强烈的爱国情感。

如： 烽⽕照西京，⼼中⾃不平。

⽛璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂⿎声。

宁为百夫长，胜作⼀书⽣。

（杨炯《从军⾏》） 诗歌描写了⼀个读书⼈从军边塞、参加战⽃的过程，表现诗⼈强烈的爱国主义思想。

开头两句写边报传来，激起了诗⼈的爱国热情。

⽤“照”渲染紧急的⽓氛，⽤“⾃”表现爱国思想。

三、四句描写**出师、到达边塞的情景。

“绕”体现出**包围敌⼈的境况，渲染出龙争虎⽃的⽓氛。

五、六句写战⽃情况，通过侧⾯烘托表现战争；从视觉、听觉的⾓度，⽤象征**的“旗”“⿎”表现出征将⼠冒雪同敌⼈搏⽃的坚强⽆畏精神和在战⿎声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场⾯。

最后两句，直接抒发从戎书⽣保边卫国的壮志豪情。

2. 表现边塞紧张的形势。

有些边塞诗通过描写烽⽕、军书传递等表现边塞紧张的局势。

如： ⼗⾥⼀⾛马，五⾥⼀扬鞭。

都护军书⾄，匈奴围酒泉。

关⼭正飞雪，烽⽕断⽆烟。

（王维《陇西⾏》） 诗歌⼀、⼆句⽤“⼀⾛马”“⼀扬鞭”表现边塞传递军书的急切；⽤“⼗⾥”“五⾥”渲染⼗万⽕急的紧张⽓氛。

高考语文诗歌鉴赏题专练之边塞征战诗一、诗中描写了怎样的景色？抒发了怎样的感情？表现要点：边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳二、边塞诗常见意象有哪些？特征（意象）：边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等。

解答这类题目，可以从两个方面把握。

一是与战争有关的器物，如旌旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕门、烽火等；二是与战争有关的地点和人、事、物，如楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。

三、这类诗的常见表现手法有哪些？夸张比喻借代对比等修辞，烘托、用典、直抒胸臆，借景抒情等手法四、掌握边塞诗常表达的思想感情：①歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的；②表现自己投笔从戎、建功立业的；③描写边塞山川景物、生活艰苦的；④描写征人念远思归、想念亲人的；⑤描绘美满幸福生活、向往和平的；⑥痛斥君主穷兵黩武，草菅人命的；⑦揭露军中苦乐不均、深切同情的；⑧抒发平生壮志难酬、怀才不遇的；五、专题练习：（一）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

望蓟门祖咏燕台①一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪，三边曙色动危旌②。

沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏③，论功还欲请长缨④。

【注释】①燕台：原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代称燕地，泛指边塞重镇平卢、范阳一带地区。

②三边：泛指边疆。

危旌：高挂的旗帜。

③投笔吏：东汉班超在官府中抄写公文，后来投笔从戎。

④请长缨：西汉书生终军向皇帝请求用长缨缚番王来朝。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．起始一“望”一“惊”，是全诗结构的关节所在，望到的是眼中景，惊异的是心中情，写景抒情都由这一望一惊所生发，铸词之妙颇见功夫。

B．首联用视听结合的笔法，“燕台一去”是“一去燕台”的倒装，这既是律诗音韵的要求，同时以“燕台”起笔，增加了诗歌的气势。

“笳鼓喧喧”则从听觉侧写汉营军纪严整军威凛凛。